内容正文:
(
高
一
( )班 学号___ 姓名_______
)第五节 力的分解
一、力的分解方法
1. 定义:求一个已知力的____叫作力的分解。
【说明】力的分解是力的合成的______。
2.法则:力的分解遵循____________,
即把一个已知的力作为平行四边形的______,
求两个相邻的边。
3.依据:
(1)一个力分解为两个力,如果没有限制,可以分解为_____大小、方向不同的分力;
(2)实际问题中,要依据力的____________或需要分解。
【观察与思考】
①按拉力F产生的两个作用效果,可分解为水平向前的力F1和竖直向上的力F2,则F1=______,F2=______。
②按重力G产生的两个效果作用,可分解为使物体具有沿斜面下滑趋势的分力F1和物体压紧斜面的分力F2,则F1=______,F2=______。
例题1 如图所示,一名旅客拉着一个行李箱前行。设旅客的拉力为20N,拉杆与水平地面夹角θ=53°。使行李箱水平前进的力有多大?
例题2 一个质量为200kg的物体,置于倾角为30°的斜面上,求物体所受重力沿斜面和垂直斜面方向的分力(取g=10m/s2)。
例题3 如图所示,在倾角为α的斜面上放置一块挡板,有一个质量为m的光滑球体静止在挡板和斜面之间。
(1)当挡板与斜面垂直时,球体对挡板和斜面的压力的大小;
(2)当挡板竖直时,球体对挡板和斜面的压力的大小。
二、力的分解的应用
1.应用一:一个较小的合力可以产生两个____的分力。
【解释】合力F一定时,两个分力的夹角越大,分力(F1或F2)就____。
2.应用二:增长引桥的长度,可使得汽车上坡____,下坡____。
【解释】重力一定时,斜坡的倾角越小,重力沿斜坡方向的分力F1就____。
三、力的正交分解法
1.建立坐标系:以共点力的作用点为坐标原点,直角坐标系x轴和y轴的选择应使尽量多的力落在坐标轴上;
2.正交分解各力:将每一个不在坐标轴上的力分解到x轴和y轴上;
3.计算在坐标轴上各分力的矢量和:
Fx=_________________;
Fy=_________________。
4.计算合力:
合力的大小F=_________,
合力的方向与x轴方向的夹角为θ,则tanθ=___。
例题4 如图所示,已知共面的三个力F1=20N、F2=30N、
F3=40N作用于物体的同一点上,三个力之间的夹角都是120°,求合力的大小和方向。
课堂练习
1. (多选)一个力F分解为两个力F1和F2,下列说法正确的是( )
A. F是物体实际受到的力
B. 物体同时受到F1、F2和F三个力的作用
C. F1和F2的共同作用效果与F相同
D. F1、F2和F满足平行四边形定则
2. 已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N,则( )
A. F1的大小是唯一的 B. F2的方向是唯一的
C. F2有两个可能的方向 D. F2可取任意方向
3. (多选)如图所示,光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法中正确的是( )
A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力
B. 物体受到mg、FN、F1、F2四个力的作用
C. 物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用
D. 力FN、F1、F2三个力的作用效果与mg、FN两个力的作用效果相同
4. 如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力为( )
A. mgcosα B. mgtanα C. D. mg
5. (多选)已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为F,方向未知,则F1的大小可能是( )
A. F B. F C. F D. F
6. 如图所示,将一个力F=10 N分解为两个分力,已知一个分力F1的方向与F成30°角,另一个分力F2的大小为6 N,则在该力的分解中( )
A. 有唯一解 B. 有两解
C. 有无数组解 D. 无解
7. 质量为m的木块,在推力F的作用下沿水平地面做匀速直线运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力
为( )
A. μmg B. μ(mg+Fsinθ)
C. μ(mg-Fsinθ) D. Fcosθ
8.如图所示,用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态,AO绳水平,OB绳与竖直方向的夹角为θ。求AO绳的拉力FA的大小、OB绳的拉力FB的大小。
2
学科网(北京)股份有限公司
$$