专项 必背知识清单-北京版七年级上册期末专项(初中生物)

2024-11-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 第2单元 生物的营养和运输
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.19 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 必背知识清单 易错字梳理 粗(细)准焦螺旋.... 碘.液 液泡.. 线粒..体 叶绿..体 细胞壁.. 薄壁..组织 机械.组织 结缔..组织 器.官 凹.面镜 纤.毛 胞肛.. 避.免 趋.利避害 二氧.化碳. 蛋.白质 葡萄..糖 氨基酸... 筛管.. 蒸腾..作用 知识点回顾 1.除病毒外,生物都是由细胞构成的 2.生物的生活需要营养 3.生物能进行呼吸 4.生物能对外界刺激作出反应 易错字梳理 知识点回顾 知识点 1 生物的特征 知识点 7 单细胞生物 知识点 2 显微镜的使用 知识点 8 植物所需的水和无机盐 知识点 3 细胞的结构及功能 知识点 9 植物的光合作用 知识点 4 细胞的生活 知识点 10 人体所需的营养 知识点 5 细胞生长、分裂和分化 知识点 11 植物体内的物质运输 知识点 6 动植物体的结构层次 知识点 12 人体内的物质运输 模块导航 知识点 1 生物的特征 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 5.生物能生长、发育和繁殖(如蜻蜓点水) 6.生物都有遗传和变异的特性 易错点:病毒是生物,但不是由细胞构成的 考点 1 显微镜的结构和功能 1.放大作用:①目镜 ⑥物镜 2.寻找物像:③粗准焦螺旋 3.物像清晰:④细准焦螺旋 4.调节光线强弱:⑪遮光器 ⑫反光镜 考点 2 显微镜的使用步骤 1.对光调光:低倍物镜(转动转换器)→大光圈(调节遮光器)→一只眼向目镜看→转动反光 镜→看到明亮圆形视野 2.调焦观察:放置玻片标本→转动粗准焦螺旋,直到物镜接近玻片标本为止(注意:眼睛要从 侧面看着物镜)→转动粗准焦螺旋,找到物像→转动细准焦螺旋使物像更清晰→转动转换器换 高倍镜观察 3.清洁收镜:用擦镜纸擦拭目镜和物镜. 考点 3 显微镜的镜头及放大倍数 1.目镜和物镜的区分 (1)目镜:①数字表示放大倍数 ②无螺纹,镜头越长,放大倍数越小 (2)物镜:①数字表示放大倍数 ②有螺纹,镜头越长,放大倍数越大 2.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 考点 4 显微镜的成像特点及应用 1.显微镜成像特点:倒像(上下左右相反) 2.如何将物像移至视野中央:物像偏向哪个方向,则玻片就往哪个方向移动 考点 5 使用显微镜常见的问题及解决方法 1.低倍镜与高倍镜观察情况的比较 知识点 2 显微镜的使用 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 目镜长短 物镜长短 物镜与玻片的距离 物像大小 视野范围 看到细胞数目 视野明暗 低倍镜 长 短 远 小 大 多 明 高倍镜 短 长 近 大 小 少 暗 2.视野明暗的调节 光线情况 调整方法 光线过强 小光圈、平面镜 光线过弱 大光圈、凹面镜 3.视野中污点可能存在位置:目镜、装片(标本)、物镜 考点 1 制作动、植物细胞临时装片 操作步骤 植物(洋葱鳞片叶表皮细胞) 动物(人的口腔上皮细胞) 操作目的 1.擦 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 避免污物影响观察 2.滴 在载玻片的中央滴一滴清水 在载玻片的中央滴一滴生理盐水 保持细胞正常的形态 3.撕/刮 用镊子从叶的内表面撕取一块薄 而透明的膜 用消毒牙签从口腔侧壁处刮几下 4.展/涂 平铺展开 把牙签放在载玻片的生理盐水中涂 抹几下 避免细胞重叠 知识点 3 细胞的结构及功能 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 5.盖 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 避免盖玻片下出现气 泡 6.染 在盖玻片的一侧滴 1-2 滴碘液 便于观察 7.吸 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本 染色均匀 考点 2 动植物细胞结构的异同 结构图 相同点 ②细胞膜:控制物质进出(细胞的边界) ⑥细胞质:进行生命活动的重要场所 ④细胞核:含有遗传物质,是细胞遗传和代谢的控制中心 ⑦线粒体:动植物细胞共有的能量转换器 不同点 植物细胞特有的结构: ⑤液泡:内有细胞液,溶解无机盐、糖类、色素等多种物质 ①细胞壁:具有支持和保护细胞的作用 ③叶绿体:植物绿色部分特有的能量转换器(不是所有植物细胞都具有) 考点 1 细胞的生活需要物质 物质 特点 举例 无机物 分子小、不含碳元素、不能燃烧 水、无机盐、氧气等 有机物 分子大、含碳元素、多数能燃烧 糖类、蛋白质、核算等 考点 2 细胞膜的功能 知识点 4 细胞的生活 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 细胞膜控制物质进出细胞,是细胞的边界,具有选择透过性 考点 3 细胞的生活需要能量 细胞中的能量转换器:线粒体、叶绿体 1.叶绿体:大多分布在植物细胞中,可以进行光合作用,将光能转变成化学能,储存能量 2.线粒体:动物细胞和植物细胞都有,可以分解有机物,释放二氧化碳和水,释放能量 考点 4 细胞核是控制中心 1.克隆羊的实例说明:细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 2.DNA 上有指导生物生长发育的全部信息 考点 1 细胞生长 1. 细胞生长的结果:体积由小到大 2.细胞不能无限制的生长 考点 2 细胞分裂 1.染色体是由 DNA 和蛋白质构成的。DNA 是遗传物质,染色体是遗传物质的载体 2.细胞分裂的过程: (1)动物细胞分裂和植物细胞分裂对比 植物细胞分裂 动物细胞分裂 过程 ①细胞核:先由一个分成两个 ②细胞质:分成两份,每份各含有一 个细胞核 ③在原来的细胞中央,形成新的细胞 膜和新的细胞壁 ①细胞核:先由一个分成两个 ②细胞质:分成两份,每份各含有 一个细胞核 ③细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢 裂为两个细胞 相同点 分裂顺序相同,都是经历核分→质分→膜分(膜壁分) 不同点 细胞膜(细胞壁)分裂过程不同,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢 裂为两个细胞;植物细胞在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁 (2)细胞分裂过程中,细胞核的染色体变化最明显,染色体变化:先复制后均分,且两个新 细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。这种变化的意义: 知识点 5 细胞生长、分裂和分化 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致 考点 3 细胞分化 1.细胞分化:在个体发育过程中,细胞在形态结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程 叫作细胞分化 2.细胞分化的结果:形成组织 考点 4 细胞生长、分裂和分化过程图 过程 ①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 判断依据:看结果 细胞体积变大 细胞数量增多 形成不同的组织 相同点 细胞内的遗传物质不发生变化 考点 1 动植物体的结构层次 生物体 的结构 层次 层次 (微→宏) 植物体 动物体 细胞 有 有 组织 分生组织:不断分裂产生新细胞 保护组织:保护内部柔软部分 输导组织:导管能运输水和无机盐,筛 管能运输有机物 薄壁组织:储藏营养物质 机械组织:支撑和保护植物体 上皮组织:保护、分泌 肌肉组织:收缩和舒张 神经组织:感受刺激,传导神经冲动 结缔组织:支持、连接、保护、营养等 器官 生殖器官:花、果实、种子 营养器官:根、茎、叶 心脏、大脑、胃、肝、肺 系统 无 消化系统、呼吸系统、循环系统等 生物体 植物体 动物体 植物体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→植物体 动物体的结构层次(微观到宏观):细胞→组织→器官→系统→动物体 知识点 6 动植物体的结构层次 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 7 不同点:植物体没有系统这一结构层次 考点 1 单细胞生物的结构和生活 1.单细胞生物:身体只有一个细胞构成,大多数单细胞生物生活中水域或湿润的环境中 2.常见的单细胞生物:草履虫、大肠杆菌、酵母菌、衣藻、变形虫等 考点 2 观察草履虫并探究其趋性 1.观察草履虫 (1)从表层吸一滴培养液原因:草履虫数量多,因为表层氧气多,有利于草履虫呼吸 (2)载玻片上放几丝棉花纤维原因:草履虫运动过快,方便观察 2.草履虫的结构 ①纤毛:使草履虫旋转前进(运动) ②表膜:进行呼吸 ③口沟:摄取食物 ④食物泡:消化食物 ⑤胞肛:排出食物残渣 考点 1 植株生长需要量最多的无机盐 种类 作用 缺乏表现 含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂 植株矮小,叶片发黄 含磷的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提前成熟 植株矮小,茎、叶呈暗绿色并出现紫色 含钾的无机盐 使茎秆健壮,促进淀粉的形成 茎秆软弱、易倒伏,叶片边缘和尖端呈 褐色并逐渐焦枯 考点 2 根尖的结构 (1)根尖的结构 知识点 7 单细胞生物 知识点 8 植物所需的水和无机盐 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 (2)幼根的生长的两个原因 ①根尖分生区细胞分裂→增加细胞数目 ②根尖伸长区细胞生长→细胞体积增大 考点 3 植物对水的吸收 (1)根吸收水分的主要部位:根尖的成熟区 ①根毛增大了吸收的面积 ②根毛的细胞壁薄,细胞质少,液泡大,适于吸水 (2)根吸水的条件:根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度 (3)植物细胞的吸水和失水 ①当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水 ②当细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞失水 (4)合理灌溉和施肥:一次施肥过多,会使土壤溶液浓度增加,造成“烧苗” 考点 1 光合作用的发现史 光合作用的发现史 过程图 结论 海尔蒙特实验 柳苗生长所需物质,并不是由土壤直 接转化来的,水才是使植物增重的物 质 知识点 9 植物的光合作用 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 9 普里斯特利 植物可以净化因蜡烛燃烧或动物呼 吸而变得浑浊的空气 萨克斯 绿叶在光下合成淀粉(有机物) 考点 2 光合作用相关实验 实验 绿叶在光下制造有机物 光合作用产生氧气 光合作用需要二氧化碳 植物进行光合作用 需要叶绿素 实验 图 实验 步骤 ①暗处理:消耗原有的有机物 ②光照(遮光:作对照) ③脱色:水浴加热(小烧杯是 酒精,大烧杯是清水) ④漂洗:清水漂洗叶片 ⑤染色:滴碘液(淀粉遇碘变 蓝) ①将装有金鱼藻的实验装 置放在阳光下 ②取出试管,迅速将快要熄 灭的卫生香伸进试管 ①暗处理 ②如图(氢氧化钠溶液会吸 收二氧化碳) ③脱色:水浴加热 ④漂洗:清水漂洗叶片 ⑤染色:滴碘液(淀粉遇碘 变蓝) ①选斑叶植物放在 阳光下照射 ②脱色 ③漂洗:清水漂洗 叶片 ④染色:滴碘液(淀 粉遇碘变蓝) 实验 现象 ①叶片的见光部分变蓝色 ②叶片的遮光部分不变蓝 ①金鱼藻发生光合作用产 生气泡 ②带火星的卫生香复燃 ①放置氢氧化钠溶液的叶片 不变蓝 ①放置清水的叶片变蓝 ①叶片绿色部分变 蓝 ②非绿色部分不变 蓝 实验 结论 ①叶片在光下制造的有机物 ②光是光合作用不可缺少的 条件 光合作用产生氧气 二氧化碳是光合作用必需的 原料 叶绿体是光合作用 的场所 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 10 考点 3 光合作用的表达式和实质 光合作用 表达式 原料 二氧化碳、水 产物 有机物、氧气 条件 必须在光下进行 场所 叶绿体 能量变化 光能→化学能 实质 合成有机物,储存能量 影响因素 光照强度、温度、二氧化碳浓度等 应用 合理密植;大棚内适当增加光照强度、增加二氧化碳浓度等 考点 4 叶片的结构 叶片是由表皮、叶肉和叶脉组成的 (1)表皮(保护组织):不含有叶绿体,具有保护作用,一般下表皮气孔较多(减少水分的散 失) (2)叶肉(营养组织):含叶绿体,能进行光合作用 (3)叶脉(输导组织):含导管和筛管,具有支持、运输作用 (4)气孔 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 11 ①气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔 ②气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口” 保卫细胞调节气孔的张开闭合 举例 气孔张开(保卫细胞吸水膨胀) 周围环境水分充足时;白天,气孔张开,蒸腾作用较强 气孔闭合(保卫细胞失水收缩) 周围环境干旱时;夜晚,气孔关闭,光合停止,蒸腾减弱 考点 1 食物中的营养物质 1.人体需要的主要营养物质 2.供能物质 名称 功能 食物 糖类 人体最主要的供能物质 谷类、甘薯 脂肪 人体重要的备用能源物质 肥肉、花生、植物油 蛋白质 构成人体细胞的重要物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新 奶、蛋、鱼、豆类 3.非供能物质 (1)无机盐:组成细胞的主要成分,不提供能量 种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 儿童易患佝偻病;中年老人易患骨质疏松症 蔬菜、奶类、豆类等 含铁的无机盐 缺铁性贫血(乏力、头晕等) 瘦肉、鱼、奶类等 知识点 10 人体所需的营养 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 12 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力等 血液、肝脏、瘦肉等 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍 海产品、菠菜等 含锌的无机盐 生长发育不良,味觉发生障碍 鱼、肉、蛋等 (2)维生素:简单的有机物,不构成人体细胞的主要物质;需求量小,作用大,不提供能量 维生素种类 缺乏时的症状 食物来源 维生素 A 皮肤干燥、夜盲症等 动物肝脏、乳制品、胡萝卜等 维生素 B 神经炎、消化不良、食欲不振等 谷物类、瘦肉 维生素 C 坏血病、抵抗力下降等 水果、蔬菜 维生素 D 佝偻病、骨质疏松症等 鱼肝油、动物肝脏等 注意:植物性食物不含维生素 A,但绿色蔬菜、胡萝卜等含胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可转 化成维生素 A (3)水:组成细胞的主要成分,不提供能量 考点 2 消化和吸收 1.消化系统的组成 ①消化系统是由消化道和消化腺组成的 ②消化道包括口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门 ③消化腺包括唾液腺(分泌唾液,内含唾液淀粉酶)、肝脏、胃腺(分泌胃液,内含胃蛋白酶)、 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 13 胰腺和肠腺 ④食物在人体内经过的途径:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 ⑤人体最大的消化腺是肝脏,其分泌的胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用 2.食物的消化和吸收 (1)消化过程 营养物质 开始消化的部位 主要消化的部位 参与的消化液 最终产物 淀粉 口腔 小肠 唾液、胰液、肠液 葡萄糖 蛋白质 胃 小肠 胃液、胰液、肠液 氨基酸 脂肪 小肠 小肠 胆汁、胰液、肠液 甘油和脂肪酸 (2)营养物质的吸收 ①胃:吸收少量水、无机盐和酒精 ②小肠:人体消化和吸收营养的主要器官 ③大肠:可吸收少量水、无机盐和维生素 3.小肠适于消化和吸收的结构特点 ①长:小肠很长 ②大:小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多的小肠绒毛 ③多:小肠内有肠液、胰液等多种消化液 ④薄:小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成 考点 3 合理营养与食品安全 1.合理营养是指全面而平衡的营养。早、中、晚餐的能量占比约为:30%、40%、30% 2.食品安全:①买肉时要看是否为检疫合格的②不吃有毒的食品(发芽的马铃薯等)③关注食 品包装上的生产日期和保质期 知识点 11 植物体内的物质运输 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 14 考点 1 植物体运输物质的结构 结构 位置 构成 特点 运输物质 运输方向 导管 木质部 上下细胞间的细胞壁消 失形成中空的管道 死细胞 水和无机盐 自下而上 (根→茎叶) 筛管 韧皮部 上下细胞间的横壁上有 筛孔 活细胞 有机物 自上而下 (叶→根茎) 考点 2 蒸腾作用 (1)概念:水分从活的植物体表面水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过叶 片进行的 (2)主要影响的因素:光照、温度(在一定范围内,光照和温度越强,蒸腾作用越强) (3)应用:阴天或傍晚移栽植物;移栽时去掉部分枝叶;移栽后遮阳 (4)意义:①促进水分和无机盐在植物体内的运输(动力:蒸腾拉力)②降低叶片表面温度, 避免植物因气温过高而被灼伤③促进生物圈水循环,提高大气湿度,增加降水 考点 1 血液 1.血液的组成 (1)血液:由血浆和血细胞组成 ①血浆的主要成分是水,主要作用是运载血细胞,运输养料和废物 ②血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 数量 形态结构 功能 异常症状 红细胞 最多 两面凹的圆盘状,成熟的红细胞无 细胞核 富含血红蛋白,运 输氧气 过少:贫血 白细胞 最少 体积较大,有细胞核 防御和保护 数量偏高:炎症 血小板 较少 体积最小,形状不规则,无细胞核 止血和加速凝血 过少:止血困难 知识点 11 人体内的物质运输 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 15 (2)血液的功能:具有运输、防御和保护作用 (3)血液的类型:① 动脉血-含氧丰富、颜色鲜红;② 静脉血-含氧较少、颜色暗红 考点 2 血管 1.观察小鱼尾鳍内血液的流动 常考问题: ①用棉絮包裹小鱼鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是:保证小鱼的正常呼吸 ②通常情况下,我们使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动 ③血流速度最快的血管是①动脉;静脉血管是③;血管②为毛细血管,判断依据是红细胞单行 通过 2.血管的类型 血管特点 动脉 静脉 毛细血管 模式图 管壁 较厚、弹性大 较薄、弹性小 非常薄,由一层扁平上皮细胞构成 管径 小 大 最小,只允许红细胞单行通过 瓣膜 无 有静脉瓣(防止血液倒流) 无 血流速度 快 慢 最慢 血流方向 从心脏输送到全身各处 从身体各部分送回心脏 连通最小动脉与最小静脉 流向图示 (1)毛细血管适于进行物质交换的特点 ①多:数量多、分布广 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 16 ②慢:管径小,只允许红细胞单行通过 ③薄:只有一层上皮细胞构成 (2)输液时针刺入的血管以及手上的“青筋”都是静脉血管 (3)中医“切脉”时按压的血管是动脉 3.血液在三种血管内流向:动脉→毛细血管→静脉 考点 3 心脏 1.心脏的结构及功能 (1)心脏主要由肌肉组织构成,具有收缩和舒张的功能,能为血液循环提供动力 (2)结构(判断口诀:心尖朝哪,哪是左;心脏四腔,上房下室,上下相通,左右不通;室 比房厚,左比右厚;房连静,室连动) 名称 左心房 左心室 右心房 右心室 相连血管 肺静脉 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 腔壁 薄 最厚 薄 较厚 所流血液 动脉血 动脉血 静脉血 静脉血 瓣膜(防止血液倒流):①房室瓣:位于心房和心室之间 ②动脉瓣:位于心室和动脉之间 (3)心脏内的血流方向:静脉→心房→心室→动脉 2.心脏的工作过程 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 17 考点 4 血液循环 1.人体循环的两个途径:体循环和肺循环,二者同时进行 体循环 肺循环 路径 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血 管→各级静脉→上下腔静脉→右心房 右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→ 肺静脉→左心房 血液成分变化 动脉血→静脉血 静脉血→动脉血 功能 为组织细胞运来氧气和营养物质,把二氧 化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换,获得氧气,二氧 化碳进入肺泡 易错点:静脉里不一定流的都是静脉血(肺静脉中流的是动脉血),动脉里不一定流的都是动 脉血(肺动脉中流的是静脉血) 2.应用 (1)上臂静脉注射的药物、小肠吸收的葡萄糖、口服药物等,最先到达心脏的腔是右心房, 都至少经过心脏 2次 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 18 (2)人通过鼻腔从外界吸入氧气,最先到达心脏的腔是左心房,氧气随血液流经心脏 1 次才 能到达骨骼肌 考点 5 输血与血型 1.血型:分为 A型、B型、O型、AB 型 2.安全输血:以输同型血为原则 血型 A B AB O 可接受的血型 A、O B、O AB、O O 可输给的血型 A、AB B、AB AB A、B、AB、O ①在没有同型血又情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢输入少量的 O型血(万能血型) ②AB 型血的人,除可输入 O型血外,也可缓慢输入少量 A型血或 B型血 ③大量输血时,必须输入同型血 3.成分输血 (1)大面积烧伤病人最好只输入血浆 (2)严重贫血患者应输入红细胞 4.无偿献血:提倡 18-55 周岁的健康公民自愿献血。健康成年人一次献血 200-300 毫升不会影 响身体健康

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