2.3.1物质的量 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2024-11-26
| 42页
| 736人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

第二章 海水中的重要元素——钠和氯 第3节 物质的量 第1课时 物质的量的单位——摩尔 第三节 物质的量 ? 微观粒子数量与可称量的物质之间有何联系呢? 宏观物质(可见、可称量) 微观粒子(难见、难称量) 一、物质的量的单位——摩尔 1971年,在第14届国际计量大会上,正式宣布了“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,其单位为摩尔。 认识计量微观粒子的物理量 用来数“完全相同”的微观粒子 微观粒子的多少是按微观粒子个数来计数方便 ? 还是按一定数目的集合体来计数方便 ? 问一: 如何计量微粒数目? 问二: 水是生命之源,已知1滴水大约是0.05 mL,请问其中含有多少个水分子呢? 1670000000000000000000 巨大的数 结论:微观粒子不方便以个数来计量。 物品 个体量词 常用量词 计量形式 件 件 个体 张 包 集合体 集合体 粒 袋/斤 ①较大物体以个体计量。 ②较小、较轻或数量巨大物体以集合体来计量,并给予新的量词。 根据生活中物品的计量方法,分析总结人们在描述物体的量时有什么规律? 微观粒子的计量:以集合体来描述,并给予新的量词——摩尔。 分子、原子、离子、电子、质子、中子等微观粒子 “打包” 或“分堆” 不能逐个去数,而只能按照一定的数目的标准进行“打包” 或“分堆”来计量。 含义 表示含有一定数目粒子集合体的物理量 1、物质的量 分子、原子、离子、电子、质子、中子、原子团或这些粒子的特定组合(如:OH-、SO42-) 用来数“完全相同”的微观粒子 如何计量微粒数目: 不能逐个去数,而只能按照一定的数目的标准进行“打包” 或“分堆”来计量。物质的量是以微观粒子计量对象的物理量,而这里的“粒子”是指构成物质的基本单元,这个基本单元可以是分子、原子、离子、中子、质子等单一粒子,也可以是这些粒子的组合。 含义 表示含有一定数目粒子集合体的物理量 地位及表示 单位 国际单位制七个基本物理量之一,符号为n 摩尔,简称 摩,符号为mol 1、物质的量 用来数“完全相同”的微观粒子 【例1】下列关于物质的量的说法中正确的是 A.摩尔是国际单位制中的一个物理量 B.物质的量是指物质中所含微粒的个数 C.物质的量就是物质的质量 D.物质的量只能计量微观粒子 含有一定数目粒子集合体 课堂检测 摩尔是物质的量的单位,并不是物理量 一、物质的量的单位——摩尔 使用注意事项 a、“物质的量”是一个专有名词 b、物质的量仅用于计量微观粒子,不适用于宏观物质。 c、物质的量的数值可以是整数,也可以是小数。 如:0.5 mol H、1 mol H+、0.5 mol H2 物质的量是以微观粒子计量对象的物理量,而这里的“粒子”是指构成物质的基本单元,这个基本单元可以是分子、原子、离子、中子、质子等单一粒子,也可以是这些粒子的组合。 一、物质的量的单位——摩尔 使用注意事项 d、用物质的量时,必须指明物质微粒的种类(名称、符号或化学式)。如:1 mol H、1 mol H+、1 mol H2 ,不能用 “1 mol 氢”这样含糊无意义的表示。 若用中文,则必须指明微粒的种类。 物质的量的规范表示方法: 2. 3 mol O 3. 1 mol 氧 4. 2 mol H2O 8. 1 mol 钠元素 5. 5 mol e- 6. 1 mol 质子 7. 1.5 mol OH- 1. 1 mol 苹果 对 不对,指代不明,可指氧原子也可指氧分子 对,指氧原子 对,指水分子 不对,不能指宏观物质 不对,元素是宏观概念,只能说种类 对 对 判断下列说法是否正确,并加以说明理由 1 mol粒子 多少个? 1盒签字笔 12支 1包白纸 500张 1盒曲别针 100个 …… 1打 = 12个 1箱 = 24瓶 1mol 粒子集合体中所含的微粒数 化学反应中多少个微观粒子为一个集合体呢? 化学反应中多少个微观粒子为一个集合体呢? 换句话说多少个微观粒子为1 mol 呢? 一、物质的量的单位——摩尔 2、摩尔的基准 0.012kg12C含有的碳原子数 国际上规定: 1908年,让·佩兰提出要将1 mol 任何物质所含有的微粒数称为阿伏加德罗常数,后来经过精确的测量,国际上统一规定,1 mol 粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023个。 一、物质的量的单位——摩尔 3、阿伏伽德罗常数 (1)含义:1mol任何粒子的粒子数 (2)符号:NA表示。 (3)数值:近似取为6.021023 (4)单位:mol-1 NA≈6.02× 1023mol-1 准确值 近似值 阿伏加德罗常数是一堆微粒的打包标准,其为精确值; 而1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023,这是估算得出的近似值。 一、物质的量的单位——摩尔 (3)作为物质的量的单位,摩尔可以计量原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等微观粒子。 如1 mol Fe、1 mol O2、1 mol Na+、1 mol SO 等 2− 4 (1)阿伏加德罗常数是一个物理量,有单位,而不是纯数,不能误认为NA就是6.02×1023。 (2)在计算时采用近似值6.02×1023mol-1 微点拨 【例2】下列关于阿伏加德罗常数的说法错误的是 A.6.02×1023就是阿伏加德罗常数 B.0.012kg12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数 C.含有阿伏加德罗常数个粒子的物质的量是1mol D.1mol氨气所含的原子数约为2.408×1024 A 必须指明物质微粒的种类?语境 1mol NH3 有1 mol N原子,3mol H原子。 完成下列表格 微粒种类 H2O H2O Al Al N2 N2 物质的量(n) 1 mol 0.5 mol 5 mol 微粒数目(N) 2NA 3NA NA 3 mol 2 mol 1 mol NA 0.5NA 5NA 从上面的练习中,我们能够体会到粒子个数是可以和物质的量相互转换的。 【思考】物质的量(n)、微粒数目(N)和阿伏伽德罗常数(NA)之间存在怎样的定量关系? NA:转换因子 物质的量 n (mol) 粒子数 N(个) 4.物质的量与粒子数之间的关系: 一、物质的量的单位——摩尔 n = NA N × NA (mol-1) ÷ NA (mol-1) 建立以物质的量为中心的计量体系 转换因子 21 H2O ~ 2 H ~ O 1 mol 2 mol 1 mol 1×6.02×1023 2×6.02×1023 1×6.02×1023 粒子数之比 = 物质的量之比 = N2 N1 n2 n1 知识迁移 根据化学式,可以转换计数微粒 22 例1. (1) 在0.5 mol O2中含有的氧分子数目约是多少? 解: N(O2) = n(O2)×NA = 0.5 mol×6.02×1023mol−1 = 3.01×1023 答: 0.5 mol O2中含有的氧分子数为3.01×1023个。 解题格式 先公式、后数字 标明每一个量的所属 (括号) 带单位计算 (2) 在0.5 mol O2中含有的氧原子数目约是多少? 解: N(O) = n(O2) ×NA×2 = 0.5 mol×6.02×1023mol−1×2 = 6.02×1023 答: 0.5 mol O2中含有的氧原子数为6.02×1023个。 课堂检测 2. 0.1molCH4中有 mol H, mol 原子 3. 含有0.12mol O的SO3的物质的量为 mol 4. 0.2mol CuSO4·5H2O中含有 mol O 5. 2 mol O2与 mol H2SO4所含O相等。 0.4 0.5 0.04 1.8 1 6:1.204×1024个Mg变成Mg2+失去____ mol eˉ。 4 课堂检测 7. 3.01×1024 个氯化氢分子的物质的量是多少? 8. 1.5 mol H2O中含有水分子的个数___________ 1molH2O含___________ 个 H, ________个 O 9. 1个 H2O含________个H, ______个 O 2molH2O含___________ mol H, _________ mol O 10.1molNa2SO4中含有 molNa+ , molSO42-, 共含有离子的个数约为 _____________个。 2 1 3×6.02×1023 2 2 4 1 2NA NA 0.5mol 1.5NA 3NA对吗? 微粒中的质子数、电子数的计算   质子数 电子数 H2O     D2O NH3     Na+         F-     OH-         10 10 10 10 11 10 11 10 9 10 9 10 30 32 10 10 1mol H2O中有 mol质子。 10 质量是18 g 质量是27 g 1 mol H2O 约含有6.02×1023个水分子 1 mol Al 约含有6.02×1023 个铝原子 H2O的相对分子质量为18 Al的相对原子质量为27 其数值都与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等 1 mol任何粒子或物质 质量以克为单位时 思考:对比1mol水和铝的质量及所含粒子数,试分析有何规律? 一、物质的量的单位——摩尔 物质的量为1 mol的几种物质 教材第51页 图2-21 活动2 阅读教材,总结规律 总结规律:1 mol任何粒子或物质的质量以g为单位时,其数值与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 5. 摩尔质量 ——单位物质的量的物质所具有的质量 单位: g/mol 或 g·mol-1 符号: M 一、物质的量的单位——摩尔 一、物质的量的单位——摩尔 29 6. 物质的量与质量之间的关系: 物质的量 n(mol) 质量 m(g) (g/mol) 一、物质的量的单位——摩尔 n = M m ×M ÷M (g/mol) 一、物质的量的单位——摩尔 转换因子 30 相对原子质量:Fe:56 O:16 H:1 ①铁的摩尔质量是 ,即1mol铁的质量是 ; ② 水的相对分子质量是 ,摩尔质量是 ; 2mol的水是 克;90g水是 mol 36 56g 18g/mol 56g/mol 5 18 【例3】下列说法中正确的是 A.1molO2质量为32g·mol-1 B.1mo1OH-的质量为17 C.CO2的相对分子质量为44g D.3molH2O的摩尔质量为18g·mol-1 D 一、物质的量的单位——摩尔 注意:理解摩尔质量的三个方面 等同性: 1 注意:当摩尔质量的单位取“g·mol-1”时,在数值上与相对原子质量、相对分子质量(即相对式量)相等,但物理意义和单位都不同,在计算或使用时要注意区分。例如,Mr(H2O)=18,而M (H2O)=18 g·mol-1。 一、物质的量的单位——摩尔 注意:理解摩尔质量的三个方面 确定性:摩尔质量是一个定值,不随n的多少而改变。 近似性:电子质量非常微小,则离子的摩尔质量以克每摩尔为单位,近似等于该离子的相对原子质量。 2 3 27 g Al 称质量 1 mol Al 约6.02×1023个铝原子 物质的量 宏观 微观 (n) 质量(m) 粒子数(N) 质量 ( m ) 物质的量 ( n ) 粒子数 ( N ) ×摩尔质量(M) ÷摩尔质量(M) 质量、物质的量与粒子数之间的关系: 课堂小结 ÷阿伏加德罗常数(NA) ×阿伏加德罗常数(NA) n = NA N = M m 物质的量 宏观 微观 36 计算填空: 2 mol CO2中含 mol碳原子, 个氧原子 (用NA表示阿伏加德罗常数的值,下同), 个质子,质量是 g。 2 44NA 4NA 88 课堂检测 1 mol H2O 1 mol氧原子 6.02 ×1023个氧原子 16 g O2 ×32 g/mol 问: 与1 mol H2O含有相同氧原子数的O2的质量 0.5 mol O2 相同氧原子数 一、物质的量的单位——摩尔 38 填空: (2)与0.2molH3PO4 具有相同氢原子数的HNO3的物质的量是_______mol, 具有相同氧原子数的硫酸分子有_______个, 具有相同的分子数的HCl的物质的量是_______mol, 具有相同原子总数的NH3的物质的量是_______mol。 【答案】 0.6 1.204×1023 0.2 0.4 计算填空: (2)40.5 g某金属氯化物RCl2含有0.6 mol氯离子,则金属R的摩尔质量为 。 (3)已知0.4 mol的CO和CO2的混合气体共14.4 g,则 ①CO的质量为 ; ②混合气体的平均摩尔质量为 。 64 g·mol-1 5.6 g 36 g·mol-1 课堂检测 若1 g氧气中含有x个分子,则阿伏伽德罗常数可以表示为 A.16x B.x/16 C.32x D.x/32 在ag的NH3中含质子数为d个,则阿伏加德罗常数可表示为_______。 C 1.7d/a (3)在乙醇(C2H6O)水溶液中,当乙醇分子和水分子中氢原子个数相等时,溶液中乙醇的质量分数为__________。 46% $$

资源预览图

2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
1
2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
2
2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
3
2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
4
2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
5
2.3.1物质的量   课件  2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。