第3单元《小数的意义和性质》小数的性质 教学课件-2024-2025学年小学数学五年级上册同步教学（苏教版）

区图比听传期服份有眼公句 小数的性质 共 第3单元小数的意义和性质 第2课时 区图比反传期服份有眼公回 尾数的变化 大小变化 化简 改写 知识拓展 区图比听传期服份有眼公词 尾数的变化 新知学习 0.1米=0.10米=0.100米$ ①小数的尾数有什么变化 ②小数的大小有什么变化? 你能得出什么结论? 在小数的末尾添上“0”,小数的大小不变 区图比听传期服份有眼公词 大小变化 新知学习 比较030和0.3的大小。 在小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变 区图比反传期服份有眼公回 化简 把0.70和105.0900化简 0.70=0.7 105.0900= 105.09 去掉小数末尾的0 小数里的其他 就可以把小数化简 0可以去掉吗? 区图比版传期现份有眼公回 改写 不改变小数的大小,把下面各数改写 成小数部分是三位的小数 0.2 4.08 1 0.2=0.200 应用小数的性质 时,要注意什么? 4.08=4.080 3=3.000 回图比版传期份有眼公回 知识拓展 知识拓展 关于小数点的笑话 数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他: “我满脸雀斑,你真的不介意?”数学家温柔地 回 答:“绝对不!我生来最爱跟小数点打交道。 2 ###。# # # # 区图比听传期服份有眼公句 谢谢