专题19 文明与家园-【好题汇编】三年(2022-2024)中考道德与法治真题分类汇编(浙江专用)
2024-11-26
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2份
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63页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 文明与家园 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.38 MB |
| 发布时间 | 2024-11-26 |
| 更新时间 | 2025-08-29 |
| 作者 | 九日文综教育店铺 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2024-11-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48944500.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
三年(2022-2024)中考道德与法治真题分类汇编
(浙江专用)
专题19 文明与家园
1.(2024·浙江·中考真题)某中学开展“走近企业家”社会实践活动,组织学生走进本地知名企业,近距离观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生( )
①感知企业家的责任和担当 ②明白在服务社会中实现人生价值
③树立热爱劳动的思想观念 ④弘扬爱国主义为核心的时代精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查对亲社会行为、民族精神的正确认识。
①②③:题文中学校组织学生走进本地知名企业,观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事,根据所学知识可知这是亲社会行为的表现,有利于学生感知企业家的责任和担当;明白在服务社会中实现人生价值;树立热爱劳动的思想观念,①②③说法正确;
④:弘扬爱国主义为核心的民族精神,④说法错误;
故本题选A。
2.(2024·浙江·中考真题)浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目(见示意图)荣获联合国“地球卫士奖”。该项目符合新发展理念和发展新质生产力的要求,理由是( )
①坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率 ②坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生
③坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉 ④坚持开放发展,构建内外联动的发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查建设生态文明、高质量发展。
①②③:材料中,浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目充分利用了废弃物,荣获联合国“地球卫士奖”。这体现了坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率;坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生;坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉,故①②③说法正确;
④:这在材料中没有体现出来,故④不符合题意;
故本题选A。
3.(2024·浙江·中考真题)中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。阅读材料,回答问题。
材料
思想引领习近平总书记指出:“如果没有中华五千年文明,哪有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”
中华优秀传统文化的重要元素(部分)
天下为公、天下大同的社会理想
民为邦本、为政以德的治理思想
九州共贯、多元一体的大一统传统
天人合一、万物并育的生态理念
讲信修睦、亲仁善邻的交往之道
文化要闻回顾◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进。
◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。
◇浙江先后认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地,包括革命老区、遗址公园等。
◇浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。
(1)参照示例,任选“中华优秀传统文化的重要元素”中的两个(示例除外),分别简述中国特色社会主义道路与它们的关联。
示例:在中国特色社会主义道路上,我国坚持改革开放,努力实现中华民族伟大复兴,坚持胸怀天下,推动构建人类命运共同体,与“天下为公、天下大同”的社会理想相契合。
(2)运用所学知识,说说上述材料对更好地完成“新的文化使命”的启示。
【答案】(1)①“民为邦本,为政以德”:坚持以人民为中心的发展思想;始终把增进民生福祉作为发展的根本目的;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;共同富裕是社会主义的本质要求;国家的一切权力属于人民;人民是国家的主人;坚持人民当家作主;坚持人民代表大会制度的根本政治制度;坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;实行全过程人民民主;有事好商量,众人的事情众人商量是人民民主的真谛;为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。
②“九州共贯,多元一体”:促进民族团结和维护国家统一;坚持民族区域自治制度;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针;形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系;国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作;党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展(推动西部大开发战略,实施兴边富民行动);坚持一国两制;坚持一个中国的原则。
③“天人合一,万物并育”:坚持走绿色发展道路;走可持续发展道路;走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;实现人与自然的和谐共生;“绿水青山就是金山银山”。
④“讲信修睦,亲仁善邻”:坚持和平共处共享原则;实现独立自主的和平外交政策;构建人类命运共同体;中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;作为一个负责人的打过,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧;深入实施“一带一路”建设;遵循共商共建共享原则;中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。
(2)坚持中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信,文化自信;坚持守正创新,实现对传统文化的创造性转化,创新性发展;继承革命文化,传承红色基因;坚持文化事业和文化产业的发展。
【分析】考点考查:社会主义民主、绿色发展道路、一国两制、构建人类命运共同体、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:调动和运用教材知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国政治制度、绿色发展道路、中国担当的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民为邦本、为政以德的治理思想→可链接坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;共同富裕是社会主义的本质要求;人民是国家的主人;坚持人民当家作主;坚持人民代表大会制度的根本政治制度;实行全过程人民民主;有事好商量,众人的事情众人商量是人民民主的真谛;
关键词②:九州共贯、多元一体的大一统传统→可链接民族区自治制度、一国两制、一个中国原则;
关键词③:天人合一、万物并育的生态理念→可链接人与自然和谐共生、绿色发展道路、绿水青山就是金山银山理念;
关键词④:讲信修睦、亲仁善邻的交往之道→可链接坚持和平共处共享原则;构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚定文化自信的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中华五千年文明、中国历代绘画大系”文化工程顺利完成→可链接四个自信;
关键词②:文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态→可链接坚持守正创新,实现对传统文化的创造性转化,创新性发展
关键词③:认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地→可链接继承革命文化,传承红色基因,发展中国特色社会主义文化。
第三步:整合信息,组织答案。
4.(2024·浙江·中考真题)认识中华文明突出特性,推进新时代文化建设。阅读材料,回答问题。
材料
思想引领2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。
文化行动◇《平“语”近人——习近平喜欢的典故》
(第三季)在中央电视台播出,该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论。
◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进。
◇浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。
◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。
“浙”里少年
41名学生经过学习培训和实践考核,走上了“红船小讲解”的岗位,将红船精神外化为自己的实践力量。
一群少年走进美丽乡村,向各地游客展示剪纸这一传统技艺,并把他们自行设计制作的富有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客。
(1)联系材料二中的“文化行动”,简述建设文化强国的意义。
(2)综合上述材料,谈谈面对“新的文化使命”青少年应有的担当。
【答案】(1)①文化是一个国家、一个民族的灵魂;②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪;④文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量;⑤没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。⑥坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等;⑥有利于弘扬中华民族的传统美德,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(2)弘扬优秀的传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【分析】考点考查:中华文化的价值、文自信、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用延续文化血脉的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在中央电视台播出,该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论→可链接文化是一个国家、一个民族的灵魂;
关键词②:“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进;浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态→可链接中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中华人民和中华民族内心深处的自信和自豪;文化自信的作用;
关键词③:2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”→可链接中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力;坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等;中华民族的传统美德的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学生走上了“红船小讲解”的岗位,将红船精神外化为自己的实践力量→可链接继承革命文化;
关键词②:少年走进美丽乡村,向各地游客展示剪纸这一传统技艺,并把他们自行设计制作的富有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客→可链接弘扬优秀的传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
关键词③:浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态→可链接不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2023·浙江嘉兴·中考真题)2021年6月25日,“南湖·1921”红色旅游列车首次开行,正式开通新时代“重走一大路”红色主题旅游线路。该条旅游线路被命名为“开天辟地·革命启航”红色精品线路。今年3月1日,因疫情中断的该线路恢复开行。该红色旅游主题活动的开展,有利于( )
①坚定文化自信 ②培育社会主义核心价值观
③加强革命传统教育 ④弘扬以艰苦奋斗为核心的民族精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查文化自信、社会主义核心价值观。
①②③:分析题文可知,“开天辟地·革命启航”红色精品线路的开通,有利于坚定文化自信;培育社会主义核心价值观;加强革命传统教育;①②③符合题意;
④:弘扬以爱国主义为核心的民族精神;④错误;
故本题选A。
6.(2023·浙江·中考真题)2023年9月,第十九届亚运会将在杭州开幕。杭州市政府提出抓住亚运契机,实施宋韵文化传世工程,加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够( )
①激发杭州市民内心的文化自信
②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③直接提升杭州的体育竞技水平
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查文化自信。
①④:分析题文,题干中杭州市政府实施宋韵文化传世工程,加快宋韵文化品牌塑造;结合所学知识可知,这一工程能够激发杭州市民内心的文化自信;加快文化创新性发展并扩大国际影响;①④符合题意;
②:我们要吸收优秀外来文化,②错误;
③:这并不能直接提升杭州的体育竞技水平;③错误;
故本题选C。
7.(2023·浙江·中考真题)第十一届“最美衢州人”周梦婷,从小患有脊髓性肌萎缩症,初中时完全丧失行走能力,但她怀揣梦想,凭借超强意志刻苦学习,被温州医科大学录取。她的“美”在于( )
A.弘扬了自强不息的奋进品格 B.践行了爱国敬业的价值准则
C.传承了团结统一的民族精神 D.实现了民族复兴的伟大梦想
【答案】A
【详解】本题考查传统美德。
A:分析题文,最美衢州人”周梦婷身残志坚,凭借超强意志刻苦学习,被温州医科大学录取;结合所学知识可知,她的“美”在于弘扬了自强不息的奋进品格;A正确;
B:题干没有涉及爱国敬业的价值准则;B不符合题意;
C:题干没有涉及团结统一的民族精神;C不符合题意;
D:民族复兴的伟大梦想还没有实现;D错误;
故本题选A。
(2023·浙江湖州·中考真题)一场城市告白塑造新形象,一个精彩市集传播好声音,完成下面小题。
8.2023年5月20日是湖州首个“人才日”,我市隆重举办未来大会,诚邀天下英才共谋发展、共创未来,全力构建人才与城市发展的共赢格局。这场特殊的“城市告白”( )
①坚持了节约资源、保护环境的基本国策
②践行了人才强市、创新强市的发展战略
③构建了开放互动、共同繁荣的国际关系
④营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.夜幕降临,湖城爱山广场上的“理享市集”热闹非凡,理论宣讲、知识竞答、才艺表演等轮番上阵,让“有意义”变得“有意思”,市民参与“理享市集”可以( )
①丰富文化生活 ②感受学习乐趣 ③体验虚拟交往 ④提升理论修养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】8.D 9.B
【解析】8.本题考查建设创新型国家。
②④:湖州市隆重举办未来大会,诚邀天下英才共谋发展、共创未来,全力构建人才与城市发展的共赢格局,践行了人才强市、创新强市的发展战略,营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围,故②④说法正确;
①③:湖州市的做法没有体现节约资源、保护环境、开放互动、共同繁荣,故①③不符合题意;
故本题选D。
9.本题考查发展中国特色社会主义文化。
①②④:根据题干描述可知,市民参与“理享市集”可以丰富文化生活,感受学习乐趣,提升理论修养,故①②④说法正确;
③:市民参与“理享市集”是现实中的交往,故③说法错误;
故本题选B。
10.(2023·浙江杭州·中考真题)近年来,杭州市深入实施榜样引领行动,用身边的“最美人物”引领市民追求真善美,营造城市文明新风尚,孕育了“最美群像”,形成了“最美精神”。这种精神( )
①具有鲜明的先进性和时代性 ②为杭州发展奠定了物质基础
③是中华民族精神的具体体现 ④是促进杭州发展的强大动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查对民族精神的正确认识。
①③④:依据题文中的描述,杭州市实施榜样引领行动,孕育了“最美群像”,形成了“最美精神”,可知这种精神是民族精神在不同时期的具体体现,具有鲜明的先进性和时代性,是促进杭州发展的强大动力,①③④说法正确;
②:为杭州发展提供了精神动力而不是奠定物质基础,②说法错误;
故本题选C。
11.(2023·浙江台州·中考真题)阅读《中国新能源汽车销量走势图》,可得出的正确结论是( )
①2012年至2022年中国新能源汽车销量一直是上升趋势
②2020年至2022年中国新能源汽车销量呈急速上升趋势
③图中现象的出现与我国人民生态环保意识提高息息相关
④图中现象的出现与国家推行创新驱动发展战略密不可分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查绿色、创新发展。
②③④:分析题文,根据《中国新能源汽车销量走势图》数据可知,2020年至2022年中国新能源汽车销量呈急速上升趋势;结合教材知识可知,图中现象的出现与我国人民生态环保意识提高息息相关;图中现象的出现与国家推行创新驱动发展战略密不可分;故②③④符合题意;
①:2014年和2019年同上一年相比,中国新能源汽车销量是处于下降趋势;故①错误;
故本题选D。
12.(2023·浙江绍兴·中考真题)绍兴依托会稽山脉、鉴湖水系、天姥古道等,用唐诗串起了一条“浙东唐诗之路”大走廊;赛车、滑雪、玻璃栈道等,让游客畅享“酷玩”;黄酒咖啡、黄酒冰淇淋、黄酒奶茶等,让古老面现代的气息软软地将游人包裹……这体现了绍兴对( )
①优秀传统文化的创造性转化
②区域经济发展原则的运用
③缓解社会主要矛盾的有效实践
④低碳生活理念的大力宣传
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查传统文化、共同富裕等。
①②③:分析题文,绍兴依托当地资源的开放利用,有利于促进当地经济发展,这是区域经济发展原则的运用;是缓解社会主要矛盾的有效实践;让古老面现代的气息软软地将游人包裹,这体现了优秀传统文化的创造性转化;①②③符合题意;
④:题干没有涉及低碳生活理念;④不符合题意;
故本题选A。
13.(2023·浙江绍兴·中考真题)杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重,不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查,提出了针对性的建议,得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值取向是( )
①自由 ②平等 ③公正 ④法治
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
②③:分析题文,视力障碍者出行也应该得到尊重,这体现了不同情况差别对待,体现了平等;学生的建议得到相关政府部门和市民的高度重视,这有利于维护社会公正,故②③符合题意;
①④:题干材料没有涉及自由和法治;①④排除;
故本题选C。
14.(2023·浙江绍兴·中考真题)一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,桨声欸乃里记录下中国共产党梦想起航的时刻,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一精神之源是指( )
A.建党精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.延安精神
【答案】A
【详解】本题考查对建党精神的正确认识。
A:题文中嘉兴南湖上的一艘游船,见证中国共产党精神之源的诞生,所以这一精神之源是指伟大的建党精神,A说法正确;
BCD:我国在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神,题文中没有体现,BCD说法与题不符;
故本题选A。
15.(2023·浙江绍兴·中考真题)七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应。这从侧面说明中华文化( )
A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体
【答案】A
【详解】本题考查中华文化。
A:依据题文描述,七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应,体现了中华文化的源远流长,故A说法正确;
BCD:浩如烟海、兼容并包、多元一体在题文中没有体现,故排除BCD;
故本题选A。
16.(2023·浙江宁波·中考真题)2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来,雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了( )
①爱国敬业的价值准则 ②引领发展的第一动力
③助人为乐的传统美德 ④甘于奉献的精神品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查对传统美德及社会主义核心价值观的认识。
①③④:分析题干联系教材内容可知,雷锋精神指的是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神,他体现了无私奉献的品质,彰显了助人为乐的美德,符合社会主义核心价值观中爱国敬业的价值准则,故①③④符合题意;
②:由教材内容可知,创新是引领发展的第一动力,故②说法错误;
故本题选C。
17.(2023·浙江舟山·中考真题)舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来,蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地,创造了一个又一个的奇迹。这一精神( )
①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力 ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现
③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪 ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬民族精神。
①③:材料通过舟山人民创造奇迹的故事,向我们说明了这一精神是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力,有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪,故①③说法正确;
②:爱国主义是中华民族精神的核心,②说法错误;
④:社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准,④说法错误;
故本题选A。
18.(2023·浙江丽水·中考真题)2023年4月,由丽水市委宣传部、浙江小百花越剧院共同出品的越剧《绿水青山》在北京上演,该剧将诗意浙南、诗情瓯江、诗画丽水等元素融入舞台,以越剧的形式讲述当代丽水的故事,这一事例生动地诠释了中华优秀传统文化( )
A.事关国运兴衰、文化安全 B.善于吸收与借鉴优秀外来文化
C.促进民族团结与共同繁荣 D.得到创造性转化和创新性发展
【答案】D
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
D:依据题干材料可知,越剧《绿水青山》将诗意浙南、诗情瓯江、诗画丽水等元素融入舞台,以越剧的形式讲述当代丽水的故事,体现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,故D符合题意;
A:坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全,故A不符合题意;
B:发展社会主义先进文化要善于吸收与借鉴优秀外来文化,故B不符合题意;
C:材料未体现民族团结与共同繁荣,故C不符合题意;
故本题选D。
19.(2023·浙江嘉兴·中考真题)“追光•致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料,回答问题。
最美快递员嘉兴快递员胡敏荣获2023年全国五一劳动奖章。从业16年来,他不断学习快递员的理论知识,努力研究技术操作,从一名快递行业“小白”变成了熟练掌握打包、收派、路线规划的快递员技师。他创造了客户零投诉的良好口碑。他也热心公益十余年,已参加81次献血,累计献血31900毫升。
倡议书亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,我们班委会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:________________________
在社会:________________________
同学们,行动起来吧!
××班委会
2023年×月×日
最美职工中国长征三号甲系列运载火箭总设计师陈闽慷荣获2023年全国最美职工。他是我国运载火箭领军人才,长期致力于运载火箭的研究与实践,参与多型火箭发射任务累计超过百次,率领团队成功完成了探月工程等国家重点工程任务,书写了中国最高产、最可靠、任务适应能力最强的金牌火箭新篇章。
(1)“最美快递员”的模范事迹体现了哪些中华传统美德?
(2)从创新的角度,谈谈“最美职工”的“美”。
(3)补充完整倡议书内容。
【答案】(1)勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;自尊互敬、助人为乐的和乐风范。
(2)创新是引领发展的第一动力,创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉。陈闽慷长期致力于运载火箭的研究与实践,取得了巨大的成就,为推动我国航空航天事业的发展和综合国力的提高作出了重要贡献,让我们的生活更美好。
(3)在学校:认真履行值日职责,如认真打扫班级和学校的公共卫生等。在社会:主动参加志愿者活动,如积极参与小区垃圾分类活动等。(其他与劳动有关的行为均可。)
【分析】考点考查:中华传统美德、创新、劳动。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用中华传统美德的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:创造了客户零投诉的良好口碑→可链接勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;
关键词②:热心公益十余年,已参加81次献血→可链接自尊互敬、助人为乐的和乐风范;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用创新的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:陈闽慷长期致力于运载火箭的研究与实践,取得了巨大的成就→可链接创新的重要性+推动我国航空航天事业的发展和综合国力的提高作出了重要贡献,让我们的生活更美好。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查参与劳动,是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。
20.(2023·浙江·中考真题)依法控烟,法治护航。阅读材料,回答问题。
案件回顾:2023年2月,四川某地一商店店主在未询问年龄,未要求出示身份证件的情况下,售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟。当地市场监督管理局依据《中华人民共和国未成年人保护法》对该店作出责令改正,没收违法所得并处罚款的处罚决定。
法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟(含电子烟,下同)、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟……对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
第一百二十三条相关经营者违反本法第五十九条……规定的,由文化和旅游、市场监督管理、烟草专卖、公安等部门按照职责分工责令限期改正,给予警告,没收违法所得,可以并处五万元以下罚款。
(1)当地市场监督管理局实施了对未成年人的哪一特殊保护?
(2)运用法律作用的知识,分析市场监督管理局处罚店主的原因。
(3)结合上述材料,从道德或者法律的角度,对其他经营者提出忠告。
【答案】(1)政府保护。
(2)法律规范着全体社会成员的行为,处罚店主,有利于规范店主及其他经营者的行为;法律保护着我们的生活,处罚店主,有利于保护未成年人的健康成长。
(3)道德角度:可从社会主义核心价值观;诚实守信、见利思义的中华传统美德;勇担社会责任,做负责任的公民;关爱他人等角度作答。
示例:作为经营者,你不能售卖电子烟给未成年人,你应该遵守诚信、友善的社会主义核心价值观。
法律角度:可从依法履行义务;依法行使权利;法治与自由的关系;特殊保护(社会保护)等角度作答。
示例:《未成年人保护法》禁止向未成年人销售电子烟,作为经营者,你应该依法履行遵守宪法和法律的义务,法律禁止做的坚决不做。
【分析】考点考查:未成年人保护、法律的作用、价值观、诚信、依法履行义务。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用未成年人保护的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当地市场监督管理局依据《中华人民共和国未成年人保护法》对该店作出责令改正,没收违法所得并处罚款的处罚决定→可链接政府保护。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用法律的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当地市场监督管理局依据《中华人民共和国未成年人保护法》对该店作出责令改正,没收违法所得并处罚款的处罚决定→可链接法律的规范作用、有利于规范店主及其他经营者的行为+法律的保护作用、有利于保护未成年人的健康成长。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用价值观、诚信、依法履行义务的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:商店店主售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟→可链接弘扬社会主义核心价值观+依法履行遵守宪法和法律的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
21.(2023·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
香溢茶路,携手共富。一个个“新茶故事”正在高质量发展建设共同富裕示范区的路上生动演绎。
智慧茶·绿叶生金近年来,浙江积极推广茶叶采摘和精加工智慧装备,以“茶产业大脑”打通种植、加工、流通等全环节的数据流,全面提升茶叶生产现代化水平,2022年全省茶叶总产值达264亿元,每亩产值突破8500元,一片叶子成就了百姓幸福生活。
共富茶·千里生根一片茶叶不仅富了一方百姓,也谱写着新时代的共富之歌;浙江向贵州、四川等中西部地区捐赠茶苗近三千万株,全方位开展种茶技术帮扶,助力近万受捐户脫贫致富……这一片叶子演绎的共富故事将祖国绿水青山染满豪情。
人文茶·代代传承中国茶文化历史悠久,制茶饮茶中传达着茶和天下、包容并蓄的理念。2022年11月,浙江省牵头的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目申遗成功。浙江将继续立足茶文化,推动茶艺进校、茶节共度、茶道体验……满足人民“精神富有”新要求。
(1)指出“智慧茶”能够绿叶生金的秘诀。
(2)结合材料,运用公平的相关知识分析“共富茶”为何要千里生根。
(3)从延续文化血脉角度,谈谈你对“人文茶”代代传承的认识。
【答案】(1)增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。
(3)①中华文化源远流长、博大情深。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。③中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。④坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
【分析】考点考查:建设创新型国家、公平的价值、中华文化。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为浙江, 需要运用建设创新型国家的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:积极推广茶叶采摘和精加工智慧装备,以“茶产业大脑”打通种植、加工、流通等全环节的数据流,全面提升茶叶生产现代化水平→可链接增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为浙江, 需要运用公平的价值的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:浙江向贵州、四川等中西部地区捐赠茶苗近三千万株,全方位开展种茶技术帮扶,助力近万受捐户脫贫致富→可链接公平的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用中华文化的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国茶文化历史悠久,制茶饮茶中传达着茶和天下、包容并蓄的理念→可链接中华文化的特点。
关键词②:浙江省牵头的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目申遗成功→可链接中华文化的地位。
关键词③:浙江将继续立足茶文化,推动茶艺进校、茶节共度、茶道体验……满足人民“精神富有”新要求→可链接发展中国特色社会主义文化。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(2023·浙江绍兴·中考真题)近年来,浙江经济在高质量发展的路上同步前行。阅读材料,回答问题。
浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,讲好当代浙江故事,弘扬浙江创业精神,激发创业热情,鼓励大众创业。
栏目一
栏目二
浙江促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合;实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划,为栏目二高端制造业添砖加瓦。
浙江制定《浙江省民营企业促进条例》,出台多个配套政策,构建公平竞争法治环境;修订《浙江省中小企业发展促进条例》,扶助中小企业,为企业发展保驾护航。
栏目三
栏目四
浙江统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶;建立健全火病重病保障机制,有效减轻群众就医负担;建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准。
(1)如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。
(2)做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”。栏目四中浙江的有益探索,彰显了怎样的发展思想和理念?
【答案】(1)传承与弘扬中华民族精神和时代精神,为经济发展提供精神动力;坚持科教兴国战略、人才强国战略,把经济建设转移到依靠科技进步与提高劳动者素质的轨道上来;坚持依法治国,为发展市场经济提供法律保障。
(2)坚持以人民为中心的发展思想;协调、共享的发展理念。
【分析】
考点考查:精神文明建设、科教兴国战略和人才强国战略、依法治国、社会保障。
能力考查:分析理解能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确设问主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为浙江省,需要运用民族精神和时代精神、发展战略、依法治国等有关知识,从说明类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,弘扬浙江创业精神→传承与弘扬中华民族精神和时代精神,为经济发展提供精神动力;
关键词②:促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合 实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划→科教兴国战略、人才强国战略;
关键词③:构建公平竞争法治环境;为企业发展保驾护航→坚持依法治国;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确设问主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为浙江省,需要运用发展思想和发展理念的有关知识,从说明类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶+建立健全火病重病保障机制,有效减轻群众就医负担+建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准→坚持以人民为中心的发展思想+协调、共享的发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
23.(2023·浙江绍兴·中考真题)英雄是民族最闪亮的坐标,某校项目组为学习英雄事迹,弘扬英雄精神,策划推出系列专栏,邀你参与。
前期成果:同学们通过投票选出了一组不同时期的绍兴英雄。
任务一:提炼英雄标准。要求,从上述绍兴英雄人物中提炼出两个共同的优秀品质。
任务二:策划英雄专栏。要求:推介符合下面所给主题及时期的英雄人物一位,并围绕主题说明理由。
英雄专栏主题:时代造就英雄,英雄影响时代
时期:新民主主义革命时期(1919-1949年)
英雄:______________________________
推介理由:______________________________
任务三:跟上英雄脚步。要求:对照英雄事迹,寻找自己的一处不足,并提出改进措施。
【答案】本题回答具有一定开放性。
任务一:爱国为民、勇担责任。
任务二:要求所选人物符合题意,从时代造就英雄,英雄影响时代两个角度分析。
示例:英雄人物:毛泽东 推荐理由:近代中国处于半殖民地半封建社会,民族矛盾、社会矛盾尖锐。毛泽东为救亡图存、振兴中华投身革命。他领导中国人民建立井冈山革命根据地,开辟中国特色革命道路,取得新民主主义革命的胜利,建立新中国,实现了民族独立,人民解放。
任务三:要求所列不足符合题意,措施与不足匹配。示例:不足:缺乏奉献精神。措施:要以真诚的态度,积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益社会的人。
【分析】考点考查:爱国主义、承担责任、奉献精神等。
能力考查:归纳概括能力
核心素养:政治认同、责任意识、健全人格
【详解】任务一:
第一步:审设问,明确设问主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是英雄人物,需要运用精神品质等有关知识,从说明类的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:治水英雄+辛亥英烈+抗议英雄→爱国为民、勇担责任。
第三步:整合信息,组织答案。
任务二:
本题考查对英雄人物及其事迹的知识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
任务三:
本题考查自我评价的知识,属于开放性试题,根据自身情况,符合题意,言之有理即可。
24.(2023·浙江金华·中考真题)小小少年,逐梦青春未来。阅读材料,回答问题。
找寻身边的感动在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上,我们身边有这么一群人,在各自岗位上默默奉献:全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子科学家潘建伟……
探寻发展的力量五、进一步发挥浙江的生态优势,创建生态省,打造“绿色浙江”。八、进一步发挥浙江的人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省。选自“八八战略”
追寻榜样的足迹徐枫灿,1999年出生于金华,从小自律、刻苦,以满分通过考核,成为陆军首位初放单飞的女飞行员,飞上了大国重器直-20,现为全国人大代表、南部战区陆军飞行员,以青春之力守护家国安宁。
卡片1
卡片2
卡片3
(1)卡片1中,他们的劳动,哪个更有价值?请简述理由。
(2)依据卡片2,解密推动浙江发展的力量。
(3)畅想未来,从这出发。汲取三张卡片精髓,为自己做一份人生规划。
(温馨提示:规划有目标、有途径,切实可行并体现正确价值观,不超过100字)
【答案】(1)一样,每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
(2)重视生态文明建设和精神文明建设。
(3)如:树立远大人生目标、顺应时代潮流、提升个人素养、用劳动创造美好未来、为民族复兴奉献青春等。
【分析】考点考查:劳动、生态文明建设、精神文明建设、少年担当等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用劳动的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子科学家潘建伟→可链接他们的爱劳动都一样有价值+其理由可从尊重劳动者的原因分析作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用生态文明建设、精神文明建设的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:打造“绿色浙江”→可链接重视生态文明建设;
关键词②:加快建设文化大省→可链接重视精神文明建设;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。
25.(2023·浙江舟山·中考真题)“追光·致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料,回答问题。
全国五一劳动奖章获得者——张彦十几年前,我国液晶显示器领域的关键材料——光学薄膜仍依赖进口。宁波激智科技股份有限公司董事长张彦为打破这一技术壁垒,让中国的光学薄膜摆脱长期受制于人的境地,开始走上创业之路。创业初期,面对资金压力大,合格率、良品率低等问题,他带领团队一点点啃下硬骨头,最终自主设计建成国内第一条光学膜生产线。
倡议书亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,我们班委会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:_____________
在社会:_____________
同学们,行动起来吧!
xx班委会
2023年x月x日
最美工程师舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永,刻苦钻研业务,经常以公司为家,一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机,合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台,大大缩短了船舶修理的工期,且每年为公司节省200多万元成本支出。周佳永就是我们心中最美的工程师。
(1)张彦的模范事迹体现了哪些中华传统美德?
(2)从“责任与角色同在”的角度,概述“最美工程师”的“美”。
(3)请补充完整倡议书内容。
【答案】(1)忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。
(2)在社会生活的舞台上,每一种角色都意味着承担和应的责任,周佳永“美”在积极承担了作为一名工程师的责任,刻苦钻研业务、大胆技术革新、不计代价与回报,为企业发展作出了贡献。
(3)在学校:认真履行值日职责,如认真打扫班级和学校的公共卫生等,在社会:主动参加志愿者活动,如积极参与小区垃圾分类活动等。
【分析】考点考查:中华传统美德、角色与责任、自觉承担责任
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:责任意识、道德修养
【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用传承中华传统美德的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:为打破技术壁垒,让中国的光学薄膜摆脱长期受制于人的境地,开始走上创业之路。创业初期,面对资金压力大,合格率、良品率低等问题,他带领团队一点点啃下硬骨头,最终自主设计建成国内第一条光学膜生产线→忧国忧民、道济天下的爱国情怀;勤劳勇敢、自强不息的奋进品格;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用角色与责任的知识,从概括类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:刻苦钻研业务,经常以公司为家,一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机,合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台,大大缩短了船舶修理的工期,且每年为公司节省200多万元成本支出→每一种角色都意味着承担和应的责任;积极承担了作为一名工程师的责任,刻苦钻研业务、大胆技术革新、不计代价与回报,为企业发展作出了贡献;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中学生如何践行劳动,属于开放性试题,言之有理即可。
26.(2023·浙江丽水·中考真题)法治新时代,保护新生态。观察漫画,回答问题。
(1)有人说“越野”就是“撒野”。从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。
(2)结合上述漫画,从厉行法治的角度谈谈应如何加强对雪域高原的生态保护。
(3)保护生态,人人有责。你所在学校的美术社团计划制作一幅手抄报,你会给出怎样的建议?
【答案】(1)权利和义务相统一,公民的权利和义务相互依存、相互促进。公民有越野的权利,但是也有保护高原生态环境的义务,我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
(2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。加强对雪域高原的生态保护需要完善相关法律法规,严厉打击破坏雪域高原生态的违法行为。②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,自觉保护雪域高原的生态。③厉行法治需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起"守法光荣、违法可耻"的法治文化导向,引导全体社会成员保护雪域高原生态。④厉行法治需要坚持依法治国和以德治国相结合,运用法律手段和道德手段保护雪域高原生态。
(3)①树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。②拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。③少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。④节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行"光盘行动"。⑤绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。
【分析】考点考查:依法履行义务、凝聚法治共识、共筑生命家园
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:法治观念、道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:“越野”就是“撒野”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据:权利与义务关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用凝聚法治共识的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从厉行法治的角度谈谈加强对雪域高原的生态保护→可联系厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用共筑生命家园的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:保护生态,人人有责→可联系坚持绿色发展道路。
第三步:整合信息,组织答案。
27.(2023·浙江台州·中考真题)某校开展以“走进章氏骨伤,守望精神家园” 为主题的研究性学习,以下是各小组搜集的资料,请你一起参与。
第一组【聚光灯下】
第二组【求索路上】
◆章氏骨伤源于中国传统中医骨伤疗法,后经创始人章正传苦心钻研,在实践中改良,结合江南民间疗伤特色,独成一派。
◆20世纪60年代,章氏骨伤第五代传人章显法面对工业化发展造成骨折损伤更加复杂严重的情况,高赡远瞩地提出中西医结合,先中医后西医来治疗骨伤,开台州之先河。
第三组【守望相助】
◆抗战时期,日军侵占黄岩,欲找章氏骨伤为其伤兵诊治,第三代传人章玉堂断然拒绝,带领全家隐蔽起来。
◆章氏骨伤第五代传人章显法在去世的前几天,不顾自己心力交瘁,还在为病人做腿部骨伤检查。
◆章氏骨伤第七代传人章鸣每年组织医务人员对近万名残疾人进行免费体检,还向敬老院捐资数万无以解决老人的日常所需。
(1)章氏骨伤的“聚光灯下”反映了我国着力推进“五位一体”总体布局中的哪一内容?
(2)结合第二组材料,分析中文化薪火相传、历久弥新的原因。
(3)综合上述材料,从不同角度谈谈我们青少年应如何担当“守望精神家园”的责任?
【答案】(1)文化建设。
(2)章氏骨伤将中医骨伤传统疗法结合江南民间疗伤特色并融人西医说明中华文化有海纳百川、有容乃大的包容力。章氏骨伤苦心钻研,在实践中改良,最终独成一派并开台州中西医结合治疗骨伤之先河说明中华文具有应对挑战、与时俱进的创造力。
(3)文化角度:继承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。
美德角度:践行中华民族传统美德。民族精神角度:传承和弘扬民族精神。
核心价值观角度:自觉培育和践行社会主义核心价值观。(任选两个角度)
【分析】考点考查:中华文化特点、弘扬中华文化、传统美德、民族精神等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用中华文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:章氏骨伤源于中国传统中医骨伤疗法→可链接文化建设。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用中华文化特点的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:章氏骨伤将中医骨伤传统疗法结合江南民间疗伤特色并融人西医→可链接中华文化有海纳百川、有容乃大的包容力。
关键词②:在实践中改良,最终独成一派并开台州中西医结合治疗骨伤之先河→可链接中华文具有应对挑战、与时俱进的创造力。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用弘扬中华文化、传统美德、民族精神等的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:青少年应如何担当“守望精神家园”的责任→可链接弘扬中华优秀传统文化+践行中华民族传统美德+弘扬民族精神+践行社会主义核心价值观等;
第三步:整合信息,组织答案。
28.(2022·浙江舟山·中考真题)舟山有件大型灰雕作品——《海战图》。它位于定海东海云廊竹山段,向行人诉说着鸦片战争定海保卫战的悲壮历史。用灰雕这一非物质文化遗产“讲英雄事、传英雄情”的做法( )
①增强了中华优秀传统文化的魅力
②创新了爱国主义教育的形式
③弘扬了爱好和平的伟大时代精神
④丰富了中华传统美德的内涵
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查中华文化的相关知识。
①②:本题中,用灰雕这一非物质文化遗产“讲英雄事、传英雄情”的做法,增强了中华优秀传统文化的魅力,创新了爱国主义教育的形式,故①②正确;
③:此做法弘扬了改革创新的伟大时代精神,故③错误;
④:此举并不是丰富了中华传统美德的内涵,而对弘扬了传统美德,故④错误;
故本题选A。
(2022·浙江湖州·中考真题)2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛事,也是一场文化盛宴、文明盛会。回答下列小题。
29.中华文化,惊艳世界。北京冬奥会开幕式倒计时融入中华传统文化“二十四节气”,配合浪漫的古老诗句,将中国故事向世界娓娓道来。这充分展现了中华文化( )
①薪火相传、历久弥新
②积淀深厚、独一无二
③吸收外来、洋为中用
④源远流长、博大精深
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.中国服务,情暖人心。冬奥会广大志愿者以全方位的暖心服务,向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。志愿者的行动生动诠释了新时代青年( )
①在关爱他人中传递美好情感
②在劳动实践中改进社会规则
③在服务社会中实现人生价值
④在勇担责任中书写无悔青春
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】29.B 30.C
【详解】29.本题考查对中华文化的认识。
①②④:题文中,北京冬奥会开幕式倒计时融入中华传统文化“二十四节气”,配合浪漫的古老诗句,将中国故事向世界娓娓道来,充分展现了中华文化源远流长、博大精深的特点,展现了中华文化薪火相传、历久弥新,展现了中华文化积淀深厚、独一无二,故①②④符合题意;
③:题文主要体现中华文化的特点,未涉及吸收外来、洋为中用,故③不符合题意;
故本题选B。
30.本题主要考查关爱他人、服务社会和勇担责任等。
①③④:题文中,冬奥会广大志愿者以全方位的暖心服务,用实际行动诠释了新时代青年在关爱他人中传递美好情感,在服务社会中实现人生价值,在勇担责任中书写无悔青春,故①③④符合题意;
②:题文未涉及改进社会规则,故②不符合题意;
故本题选C。
31.(2022·浙江金华·中考真题)真理,指引方向;红色,凝聚力量。某校师生开展以“追寻真理故事,传承红色基因”为主题的研学活功,【追梦希望田野】同学走进金华市城市展示馆,感受到新时代金华人民扛旗争先,勇闯新路的“红色精神”。为积极推进共同富裕示范区建设,我市政府实施“八婺同心·共建共富”的山海协作项目,建设武义—永康,磐安—金东等“产业飞地”,努力使山区县居民人均可支配收入提升至全省平均的70%。以上举措( )
①加强了区域合作,实现平均分配 ②增进了民生福祉,共享发展成果
③深化了对外开放,建设信义金华 ④传承了红色基因,助力共同富裕
A.①② B.①② C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查弘扬民族精神,走向共同富裕。
②④:题干表述了我市政府实施“八婺同心·共建共富”的山海协作项目,这体现了增进了民生福祉,共享发展成果。某校师生开展以“追寻真理故事,传承红色基因”为主题的研学活功,这体现了传承了红色基因,助力共同富裕。②④说法正确,符合题意;
①:我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存。平均分配的说法是错误的,排除;
③:题干材料没有体现对外开放、讲诚信的内容,不符合题意;
故本题选C。
32.(2022·浙江金华·中考真题)“感动中国2021年度人物”吴天一院士投身高原医学研究50余年,诊疗救治了藏族群众上万人,如今80多岁仍然坚守在青藏高原上,守护着人民健康,他用行动( )
①践行了敬业奉献的职业道德 ②履行了维护民族团结的公民义务
③弘扬了道济天下的传统美德 ④实现了富强民主文明的价值追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查弘扬传统美德。
①②③:题干表述了80多岁的吴天一院士仍然坚守在青藏高原上,守护着人民健康。他用行动践行了敬业奉献的职业道德,履行了维护民族团结的公民义务, 弘扬了道济天下的传统美德。①②③说法正确,符合题意;
④:富强民主文明和谐是国家层面的价值目标,而题干表述的是个人的优秀品质,不符合题意;
故本题选 A。
33.(2022·浙江丽水·中考真题)2021年,丽水市固定资产投资、社会消费品零售总额等多项主要经济指标增幅明显高于全省平均水平;首次成为全国唯一水、气环境质量排名同时进入前十的地级市,人民群众获得感不断提高。这体现了( )
A.因地制宜的区域经济发展原则 B.我市坚持绿色、共享的发展理念
C.保护环境和发展经济难以协调 D.解决环境问题是当前工作的中心
【答案】B
【详解】本题考查绿色、共享的相关知识。
B:国家高度重视生态文明建设,题干中,丽水市首次成为全国唯一水、气环境质量排名同时进入前十的地级市,这主要坚持绿色发展理念;人民群众获得感不断提高,这体现坚持共享的发展理念。故B正确;
A:材料未涉及因地制宜的区域经济发展原则,故排除A;
C:保护环境和发展经济是可以协调的,故排除C;
D:当前工作的中心是经济建设,故排除D;
故本题选B。
34.(2022·浙江丽水·中考真题)中企承建东非最大光伏电站,缓解肯尼亚“电荒”;中国技术支持非洲“绿色长城”,阻止撒哈拉沙漠南侵;中国电动大巴在南美,有效缓解环境污染……共建美丽地球,中国一直在努力。这体现了中国致力于( )
①主导经济全球化进程 ②促进人与自然的和谐发展
③推动世界多级化发展 ④建设绿色清洁美丽的世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查人与自然和谐共生、构建人类命共同体。
②④:我国高度重视生态文明建设。题干中,共建美丽地球,中国一直在努力,这体现了中国致力于促进人与自然的和谐发展,建设绿色清洁美丽的世界,故②④正确;
①:中国不主导经济全球化进程,故排除①;
③:材料未涉及推动世界多极化发展,故排除③;
故本题选C。
35.(2022·浙江丽水·中考真题)文创文具、文创背包、文创饰品……近年来,丽水市各地依托文化资源,通过创意转化和科技提升,形成各种以文化为核心内容的产品,深受人们的喜爱,也为丽水文化企业注入新的活力。这说明( )
①科技创新改变生活 ②制度创新推动社会进步 ③文化渗透在生活中 ④文化自信是第一生产力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查创新、文化的相关知识。
①③:国家高度重视创新和文化的发展。材料中,通过创意转化和科技提升,形成各种以文化为核心内容的产品,深受人们的喜爱,这说明文化渗透在生活中 ,科技创新改变生活,故①③正确;
②:材料未涉及制度创新,故排除②;
④:科技是第一生产力,故排除④;
故本题选B。
36.(2022·浙江宁波·中考真题)生态足迹可用来评估人类对地球生态系统和环境的影响。下图呈现的是对全球生态足迹的一种估算结果。要实现全球生态足迹从甲到乙的转变,需要( )
①国际组织平均分配减碳任务 ②世界各国政府共同承担责任
③企业依靠科技实现节能减排 ④公民积极践行绿色低碳生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查生态文明建设。
②③④:生态问题涉及世界各国的发展。要实现全球生态足迹从甲到乙的转变,需要世界各国、企业、公民等付出自身的贡献。世界各国政府共同承担责任,企业依靠科技实现节能减排,公民积极践行绿色低碳生活,故②③④正确;
①:国际组织不是平均分配减碳任务,故排除①;
故本题选D。
37.(2022·浙江宁波·中考真题)“时代楷模”钱海军从事电力服务工作30年,长期无偿帮扶他人,开发志愿服务云平台,发起“千户万灯”活动,使光明照亮雪域高原、偏远山区。他的事迹生动诠释了( )
①敬业友善的价值追求 ②改革创新的时代精神
③名利至上的人生目标 ④道济天下的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查民族精神、传统美德、社会主义核心价值观的相关知识。
①②④:钱海军长期无偿帮扶他人,开发志愿服务云平台,使光明照亮雪域高原、偏远山区。他具有高度的社会责任感,诠释了敬业友善的价值追求,改革创新的时代精神,道济天下的传统美德,故①②④正确;
③:题干中人物的事迹不是坚持名利至上,故排除③;
故本题选B。
38.(2022·浙江绍兴·中考真题)在传统煤炭能源大区内蒙古,一项风电光伏项目在库布其开工,该项目投产后生产的绿色电能每年可节约标准煤超过100万吨,年均减少二氧化碳排放超过300万吨。该项目的建设( )
①可以大大增加煤炭资源的供应量 ②有利于内蒙古地区的环境保护
③体现了绿色和可持续发展的理念 ④可从根本上解决当地能源问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查坚持绿色发展的理念。
②③:材料中,该项目投产后生产的绿色电能每年可节约标准煤超过100万吨,年均减少二氧化碳排放超过300万吨。该项目的建设体现了绿色和可持续发展的理念,有利于内蒙古地区的环境保护,②③说法正确;
①:这与题文的主旨内容不符,故排除;
④:但这并不能从根本上解决当地能源问题,④说法错误;
故本题选C。
39.(2022·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
星空浩瀚无比,探索永无止境。神舟十三号航天员“太空出差”归来仅50天,2022年6月5日,神舟十四号乘组接续飞天之旅,中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想。
中国天团从神舟五号到神舟十四号,代表中华民族叩访“天宫”的“中国天团”已有14位成员、23人次。这些问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚,忘却自己面对的生死考验,心中唯有任务,以舍身报国的勇毅,誓把祖国荣耀写满太空。他们是最值得我们致敬的英雄!
中国高度从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走……中国载人航天事业逆风起飞,突破一大批具有自主知识产权的核心技术,用不到30年时间跨越了发达国家半个世纪的发展历程,在太空中一次次刷出中国新高度。
中国力量知难而进不言难,迎难而上不畏难。一代代航天人正是在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神激励下,犹如喷薄而起的捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量,正一步步走进属于自己的太空家园,实现中华民族的航天强国梦。
(1)从国家利益角度,指出“中国天团”的可敬之处。
(2)有人说,自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。结合“中国高度”评析这一观点。
(3)联系“中国力量”,运用民族精神的知识,说说我们必定能一步步实现航天强国梦的原因。
【答案】(1)坚持国家利益至上。
(2)这一观点是正确的。创新是引领发展的第一动力,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。中国载人航天事业正是依靠核心技术的自主创新、敢于突破、勇于超越,实现了跨越式发展。
(3)中华民族具有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。载人航天精神是中华民族精神的具体体现。伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系中华民族团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现航天强国梦而奋斗的不竭精神动力。
【分析】考点考查:国家利益、创新、民族精神的相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:国家意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民个人, 需要运用国家利益的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:这些问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚,忘却自己面对的生死考验,心中唯有任务,以舍身报国的勇毅,誓把祖国荣耀写满太空→坚持国家利益至上
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正确。
论据①:创新是引领发展的第一动力,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
论据②:中国载人航天事业正是依靠核心技术的自主创新、敢于突破、勇于超越。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用民族精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们正一步步走进属于自己的太空家园,实现中华民族的航天强国梦→载人航天精神是中华民族精神的具体体现。伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
第三步:整合信息,组织答案。
40.(2022·浙江金华·中考真题)崇法安社稷。尚德润家风。阅读材料,回答问题。
一部法律《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,自2022年1月1日起施行。传统“家事"上升为“国事”。
一封家书宝贝:
时间过的真快,转眼间你就要初中毕业了,在爸妈心中,你永远是最棒的孩子!我们希望你能永远诚实善良、自信坚持,也希望你能珍惜学习机会,通过努力让自己的未来拥有更多的选择。同时,我们也想提醒你,随着年岁的增长,你将承担更多的责任……
永远爱你的爸爸妈妈
一份期许
A.热爱劳动
B.光盘行动
法律链接:《中华人民共和国宪法》第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。《中华人民共和国反食品浪费法》第三条 国家厉行节约,反对浪费。
(1)材料表明家庭教育是怎样由”家事”上升为“国事"的?这体现了哪一治国方略?
(2)请从未成年人保护法角度对父母写家书的行为进行评析。
(3)回信是成长的诺言。任选一幅漫画,结合法律链接及所学知识回应父母的期许。
(温馨提示:①可以只列提纲;②注意沟通态度;③不得出现考生信息)
【答案】(1)通过全国人大立法,依法治国。
(2)父母的行为是正确履行法律义务的表现。父母写家书,履行了对未成年人家庭保护的职责,有助于未成年人健康成长,营造和谐的家庭氛围。
(3)选择A.热爱劳动。 ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的一切辉煌,都是通过劳动获得的。②《中华人民共和国宪法》中关于劳动的相关规定。③我们要从小事做起,培养热爱劳动的好习惯,如帮父母做家务等。
选择B.光盘行动。①民以食为天,粮食关系到人类生存。勤俭节约是中华民族的传统美德。②《中华人民共和国反食品浪费法》中关于厉行节约,反对浪费的规定。③我们要从小事做起,节约粮食,践行光盘行动。
【分析】考点考查:依法治国、构建和谐家庭
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德规范、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全国人大的职权、依法治国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:家庭教育促进法由全国人大通过并开始实施→可链接全国人大的职权、依法治国的基本方略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用家庭保护、构建和谐家庭的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一封父母写给孩子的家书→可链接家庭保护、构建和谐家庭、未成年人健康成长。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要劳动的重要性、弘扬传统美德的有关知识,从原因、意义、做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:热爱劳动→可链接劳动的重要性、劳动的相关法律规定、培养劳动习惯的做法。
关键词②:光盘行动→可链接粮食的重要性、弘扬传统美德、厉行节约,反对浪费的相关法律规定、践行光盘行动。
第三步:整合信息,组织答案。
41.(2022·浙江宁波·中考真题)“民非谷不食,谷非地不生”、阅读材料,回答问题。
材料一 宁波“账本”显隐忧
宁波市耕地、人口调查数据表(部分)
年份
耕地(万亩)
总人口(万人)
人均耕地面积(亩/人)
2009
334.2
571.02
0.59
2021
218.28
613.66
0.36
(1)从上表数据中你发现了哪些隐忧?
材料二 耕地“亮码”在行动(绿码)
从2018年开始,宁波市用三年时间为耕地建立了“健康码”,赋码流程见下图。
(2)依据材料二,分析耕地“健康码”的建立在耕地保护方面所起的作用。
材料三 耕地“兜底”保发展
《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调,要落实耕地保护,严守18亿亩耕地红线,全力抓好粮食生产和重要农产品供给。
(3)综合上述材料及所学知识,从资源、人口与发展三者关系角度简述“落实耕地保护”的重要性。
【答案】(1)耕地总量减少,人均耕地面积减少;人多地少,粮食保障有隐患等。
(2)耕地一本账,耕地资源数据化;耕地易监管,使用情况全掌握;违法早知道,整改措施早落实等。
(3)资源、人口与发展是一个相互制约、相互依存的统一整体。耕地等自然资源是人类安身立命的基本条件;耕地资源如遭到破坏,会影响粮食安全、人类生存和社会发展;保护耕地等资源,建设资源节约型社会,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
【分析】考点考查:生态文明建设的相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:国家意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用我国资源现状的有关知识,从表格分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:表格中,2009年到2021年我国耕地减少,总人口增多,人均耕地面积减少→耕地总量减少,人均耕地面积减少;人多地少,粮食保障有隐患等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用保护资源的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宁波市用三年时间为耕地建立了“健康码”→耕地一本账,耕地资源数据化;耕地易监管,使用情况全掌握;违法早知道,整改措施早落实等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用文明发展道路的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要落实耕地保护,严守18亿亩耕地红线,全力抓好粮食生产和重要农产品供给。→保护耕地等资源,建设资源节约型社会,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
第三步:整合信息,组织答案。
42.(2022·浙江温州·中考真题)煮饭炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活,你会做吗?教育部近日发布的《义务敏育课程方案和课程标准(2022年版)》规定,从2022年秋季学期起,中小学独立设置劳动课程,将其作为必修课。具体课程内容如下:
类别
任务群
日常生活劳动
清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护
生产劳动
农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用
服务性劳动
现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务
运用所学知识,对“劳动成为中小学独立课程”做出点评。
【答案】从弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观等任意两个角度展开评述,言之成理即可。
示例:劳动成为中小学独立课程,体现了国家对劳动教育的重视。劳动教育,在学生心中播下了崇尚劳动的种子,有利于弘扬勤劳勇敢的民族精神。学生在劳动实践中,可以加强对社会角色和责任的认识,逐渐培养起积极奉献社会的情怀。
【分析】背景材料:中小学独立设置劳动课程;
考点考查:弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观;
能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:公共参与、科学素养。
【详解】第一步:审设问。本问的设问主体为中小学生,需要调用尊重劳动 有关知识分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中小学生劳动课程设置的任务群→可链接的教材知识弘扬民族精神、承担社会责任、践行社会主义核心价值观分析;
第三步:整合信息,组织答案。得分点:课程设置增强劳动意识+弘扬勤劳民族精神+ 增强责任意识+ 培养奉献精神等方面作答。
43.(2022·浙江温州·中考真题)激发“乡村振兴”新动能,奏响“共同富裕”新乐章。
【蝶变之路】
温州H村,原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”。近年来,在村党支部领导下,通过“村企合作”改革,走出了一条乡村蝶变之路,成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。
(1)根据材料,概括H村改革发展所取得的成就。
【振兴之举】
H村以田园综合体建设为抓手,推进产业发限。倡导绿色生产,推广铁皮石斛高标准种植,打造四季飘香的百果园。充分利用科技,引进人才,重点延伸铁皮石斛产业链,研发冲剂、日化品等深加工产品。建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园,打造高品质的乡村文旅项目。
(2)运用所学知识,分析H村发展举措的合理性。
【领路之人】
走共同富裕路,就是百姓的“中国梦”。圆梦,离不开领路人
身为共产党员,他致富不忘乡亲,投入敏亿资金建设美雨乡村,通过“村企合作”带动乡村发展。身为党支部书记,他为了H村的发展,带领40余名党员奋战在工作一线,紧盯施工现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业……
乡村振兴路上,这样的领路人还有很多。
(3)以“中国梦”为主题写一段话,向领路人致敬。
【答案】(1)根据H村发展历程,从经济、社会发展、人民生活等角度回答,答出两点即可。如,社会经济持续发展,人民生活条件改善,就业岗位增加。
(2)H村倡导绿色生产,体现了新发展理念,在提升乡村生态环境的同时,也促进了当地农业生产的发展:坚持创新引领发展,通过科技研发深加工产品,提高了产品附加值,扩大了经济收益;坚定文化自信,通过建设地方文化特色浓郁的石斛展览馆、文创园,将文化价值转化为经济价值。(答出两点即可)
(3)结合人物事迹,从加强党的领导、凝聚中国力量等角度,向发挥引领作用的领路人致以敬意,言之成理即可。
示例:在共同富裕的奋斗路上,你们不忘初心,示范引领,凝聚发展共识,为推进乡村振兴按下“加速键”。在民族复兴的逐梦路上,你们践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,传递改革创新的时代精神,凝聚实干兴邦的中国力量。
【分析】考点考查:改革开放,科教兴国、人才强国战略,走绿色发展道路,传承中华文化,弘扬时代精神;
能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为H村,需要调用改革开放 有关知识分析,从改革开放以来,从经济、社会发展、人民生活等角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:引入工厂处理污水→可链接的教材知识生态文明,人居环境分析;
关键词②:解决村民住房困难、提供就业岗位、提高居民收入→可链接的教材知识,关注民生问题实现共同富裕分析;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为H村,需要调用走绿色发展道路 有关知识分析,从农业发展,科教兴国战略、人才强国战略等角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:绿色生产,高质量标准种植→可链接的教材知识,促进农业发展分析;
关键词②:利用科技,重视人才→可链接的教材知识,贯彻科教兴国、人才强国战略分析;
关键词③:打造乡村文旅项目 →可链接的教材知识,弘扬优秀传统文化分析;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为领路人,需要调用中国梦有关知识分析,从党的初心和使命,党的宗旨,坚持党的领导,弘扬时代精神等方面作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党员干部发挥作用,带来H村走向致富的道路→可链接的教材知识,实现共同富裕,中国共产党的宗旨、初心和使命分析。
第三步:整合信息,组织答案。
44.(2022·浙江杭州·中考真题)教育是共同富裕的重要动力,文化是推动共同富裕的关键变量,杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料,回答问题。
材料一 北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学(大专及以上)文化程度人数对比图。
(1)依据图中的对比信息,概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。
材料二 教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局,杭州市积极推进基础教育的均衡发展,以共建共享优质教育资源为核心,深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学,充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用,满足人民群众对美好教育的期待。
(2)运用“走向共同富裕”的知识,分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。
材料三 实现共同富裕,富口袋也要富脑袋。杭州积极实施“乡村记忆”工程,发挥文化为乡村富裕铸魂赋能作用。守护好乡村自然底色,加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度,留下老的味道;在美丽乡村建设行动中,把现代美学理念与乡村原生态结合起来,讲好农耕文化故事,让乡村“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
(3)结合材料三,说明“乡村记忆”工程对于发展中国特色社会主义文化的启示。
【答案】(1)第七次全国人口普查与第六次普查相比,杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数大幅增加;两次人口普查,杭州的这一指标均低于其他两地,说明杭州与北京、上海相比还有差距。
(2)杭州市基础教育发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战,推进基础教育的均衡发展,有利于满足人民群众对美好教育的期待,促进共同富裕的实现。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,推进基础教育的均衡发展,能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。(本题还可从“走向共同富裕”的其他角度作答)
(3)守护好乡村自然底色,加大对乡村古建筑和乡愁文化的传承力度,留下老的味道。启示我们,发展中国特色社会主义文化,必须传承中华优秀传统文化,不忘本来。在美丽乡村建设行动中,把现代美学理念与乡村原生态结合起来,讲好农耕文化故事。启示我们,必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
【分析】考点考查:人口问题、共同富裕、中华文化等
能力考查:分析运用能力
核心素养:国家意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为杭州市,需要调用人口问题的有关知识,从是什么的角度分析 作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第六次和第七次人口普查每十万人拥有大学文化程度的人数对比→联系拥有大学文化程度人数大幅增加。
关键词②:杭州与北京上海对比→联系杭州与北京、上海的差距。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为杭州市,需要调用共同富裕的有关知识,从原因类的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:杭州市积极推进基础教育均衡发展的原因→联系杭州市基础教育发展现状、共同富裕、党的奋斗目标、共享发展等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为“乡村记忆”工程,需要调用中华优秀传统文化的有关知识,从做法类角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度,留下老的味道→联系传统中华优秀传统文化。
关键词②:在美丽乡村建设行动中,把现代美学理念与乡村原生态结合起来→联系推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。
45.(2022·浙江台州·中考真题)“中国芯”牵动中国心,“中国芯”点亮中国梦。某校九(1)班同学开展研究性学习活动,请你参与。
【资料汇编】
芯片是信息产业的“心脏”,也是各国战略与竞争的重要领域。中国芯片需求大,但自给率低。近年来,美国在芯片领域打压中国,严重制约中国企业的发展。
资料一:中共十九届四中全会提出构建关键核心技术攻关“新型举国体制”,建立以企业为主体、市场为导向的技术创新体系。
资料二:依托党的科技创新改革措施,芯片企业走上了中国特色自主创新道路,收益持续增长。
资料三:各类科技人员抱定“芯片报国”的信念,不断进行技术革新,芯片研发取得丰硕成果。
资料四:越来越多的企业和人才加入芯片研发行列,“创新”已成为人们的共识,形成了“大众创业,万众创新”的新局面。
(1)根据资料一、二,说说改革与创新的关系。
【观点碰撞】
陈同学:从创新角度看,我深刻体会到国家、企业研发“芯”的重要,我们需要“中国芯”!
张同学:从精神家园角度看,我感受到科技人员内“心”的精神力量,我们需要“中国心”!
(2)请选择其中一位同学的观点,运用所学知识谈谈你的理解。
我选择分析 同学的观点。
我的理解:
【接续梦想】
(3)结合资料说说“中国芯”研发历程对实现中国梦的启示。
【答案】(1)①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
(2)选择陈同学的观点。①创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。
(3)①我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识。②增强创新意识,提高创新能力。③从身边小事做起,努力做到有所发明、有所创造等。
【分析】考点考查:创新驱动发展、建设美好祖国等
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新驱动发展的有关知识,从关系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:依托科技创新改革措施促进创新发展→改革在不断创新中提升发展品质、国家用改革之手激活创新引擎等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:从创新角度看,我深刻体会到国家、企业研发“芯”的重要,我们需要“中国芯”。
观点②:从精神家园角度看,我感受到科技人员内“心”的精神力量,我们需要“中国心”。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确
论据①:创新是引领发展的第一动力。
论据②:创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
论据③:创新驱动是国家命运所系。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:正确
论据①:爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
论据②:中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用创新驱动发展、建设美好祖国的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家、企业、各类科技人员坚持自主创新研发“中国芯”→启示我们应该我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识,增强创新意识,从小事做起等。
第三步:整合信息,组织答案。
46.(2022·浙江温州·中考真题)邻里百态身边事,和谐社区你我他。
镜头一:与______________同行●REC“各位邻居:今日吾儿新婚,宾朋将至,电梯使用频繁,给大家带来不便,数请谅解!特备喜辣,诚邀共贺。”某小区电梯内摆放了喜糖,并张贴了这份“温禁告示”。面树这样的善意举动,邻居们暖心地将停在楼下车位上的汽车挪走,方便前来参加婚礼的宾客停车。
镜头二:与“法”为邻 ●REC
赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。赵大爷却认为,摄像头安装在自家门口,与王大伯无关。沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。
(1)补全镜头一的标题。
(2)假设你是社区调解员,请从依法行使权利的角度,分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
(3)两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系?请用图示回答这一问题,并阐述设计意图。
【答案】(1)从道德角度补全标题,如友善、传统美德等,只要合理、贴切,智可给分。
(2)赵大爷,您好!公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅,已侵犯了他的权利,所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。
王大伯,您好!公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害,可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在他人门口,只会恶化邻里关系,不利于解决问题。
(3)图示:道德→和谐社区←法律。设计意图:建设和谐社区需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,也要重视发挥道德的教化作用。
【分析】考点考查:弘扬传统美德、正确行使权利、道德与法律
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:法律素养、道德品质
【详解】(1)本题考查补全镜头一的标题,为开放性试题,言之有理从友善、传统美德等角度作答即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为社区调解员,需要运用依法正确行使权利的有关知识,从原因措施等类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:赵大爷门口安装了摄像头→可链接侵犯公民隐私权的角度说明原因并拆除使问题得以解决。
关键词②:王大伯多次将垃圾丢在对门→可链接正确行使权利。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为两组镜头,需要运用道德与法律的关系的有关知识,从关系类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:镜头一→可链接道德的重要性。
关键词②:镜头二→可链接法律的重要性以及二者的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
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三年(2022-2024)中考道德与法治真题分类汇编
(浙江专用)
专题19 文明与家园
1.(2024·浙江·中考真题)某中学开展“走近企业家”社会实践活动,组织学生走进本地知名企业,近距离观看员工辛勤工作的场景,聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生( )
①感知企业家的责任和担当 ②明白在服务社会中实现人生价值
③树立热爱劳动的思想观念 ④弘扬爱国主义为核心的时代精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2024·浙江·中考真题)浙江“蓝色循环”海洋塑料废弃物治理项目(见示意图)荣获联合国“地球卫士奖”。该项目符合新发展理念和发展新质生产力的要求,理由是( )
①坚持创新发展,提高废弃资源的利用效率 ②坚持绿色发展,实现人与自然的和谐共生
③坚持共享发展,增进人民群众的民生福祉 ④坚持开放发展,构建内外联动的发展格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2024·浙江·中考真题)中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。阅读材料,回答问题。
材料
思想引领习近平总书记指出:“如果没有中华五千年文明,哪有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。”
中华优秀传统文化的重要元素(部分)
天下为公、天下大同的社会理想
民为邦本、为政以德的治理思想
九州共贯、多元一体的大一统传统
天人合一、万物并育的生态理念
讲信修睦、亲仁善邻的交往之道
文化要闻回顾◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进。
◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。
◇浙江先后认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地,包括革命老区、遗址公园等。
◇浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。
(1)参照示例,任选“中华优秀传统文化的重要元素”中的两个(示例除外),分别简述中国特色社会主义道路与它们的关联。
示例:在中国特色社会主义道路上,我国坚持改革开放,努力实现中华民族伟大复兴,坚持胸怀天下,推动构建人类命运共同体,与“天下为公、天下大同”的社会理想相契合。
(2)运用所学知识,说说上述材料对更好地完成“新的文化使命”的启示。
4.(2024·浙江·中考真题)认识中华文明突出特性,推进新时代文化建设。阅读材料,回答问题。
材料
思想引领2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。
文化行动◇《平“语”近人——习近平喜欢的典故》
(第三季)在中央电视台播出,该节目用“典”的视角来阐释新时代党的创新理论。
◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成,“宋韵文化传世工程”深入推进。
◇浙江启动实施文旅深度融合工程,积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。
◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓,这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。
“浙”里少年
41名学生经过学习培训和实践考核,走上了“红船小讲解”的岗位,将红船精神外化为自己的实践力量。
一群少年走进美丽乡村,向各地游客展示剪纸这一传统技艺,并把他们自行设计制作的富有剪纸元素的书签、团扇等文创产品推荐给游客。
(1)联系材料二中的“文化行动”,简述建设文化强国的意义。
(2)综合上述材料,谈谈面对“新的文化使命”青少年应有的担当。
5.(2023·浙江嘉兴·中考真题)2021年6月25日,“南湖·1921”红色旅游列车首次开行,正式开通新时代“重走一大路”红色主题旅游线路。该条旅游线路被命名为“开天辟地·革命启航”红色精品线路。今年3月1日,因疫情中断的该线路恢复开行。该红色旅游主题活动的开展,有利于( )
①坚定文化自信 ②培育社会主义核心价值观
③加强革命传统教育 ④弘扬以艰苦奋斗为核心的民族精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2023·浙江·中考真题)2023年9月,第十九届亚运会将在杭州开幕。杭州市政府提出抓住亚运契机,实施宋韵文化传世工程,加快宋韵文化品牌塑造。这一工程能够( )
①激发杭州市民内心的文化自信
②吸收外来文化并不断铸就文化新辉煌
③直接提升杭州的体育竞技水平
④加快文化创新性发展并扩大国际影响
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.(2023·浙江·中考真题)第十一届“最美衢州人”周梦婷,从小患有脊髓性肌萎缩症,初中时完全丧失行走能力,但她怀揣梦想,凭借超强意志刻苦学习,被温州医科大学录取。她的“美”在于( )
A.弘扬了自强不息的奋进品格 B.践行了爱国敬业的价值准则
C.传承了团结统一的民族精神 D.实现了民族复兴的伟大梦想
(2023·浙江湖州·中考真题)一场城市告白塑造新形象,一个精彩市集传播好声音,完成下面小题。
8.2023年5月20日是湖州首个“人才日”,我市隆重举办未来大会,诚邀天下英才共谋发展、共创未来,全力构建人才与城市发展的共赢格局。这场特殊的“城市告白”( )
①坚持了节约资源、保护环境的基本国策
②践行了人才强市、创新强市的发展战略
③构建了开放互动、共同繁荣的国际关系
④营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.夜幕降临,湖城爱山广场上的“理享市集”热闹非凡,理论宣讲、知识竞答、才艺表演等轮番上阵,让“有意义”变得“有意思”,市民参与“理享市集”可以( )
①丰富文化生活 ②感受学习乐趣 ③体验虚拟交往 ④提升理论修养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2023·浙江杭州·中考真题)近年来,杭州市深入实施榜样引领行动,用身边的“最美人物”引领市民追求真善美,营造城市文明新风尚,孕育了“最美群像”,形成了“最美精神”。这种精神( )
①具有鲜明的先进性和时代性 ②为杭州发展奠定了物质基础
③是中华民族精神的具体体现 ④是促进杭州发展的强大动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2023·浙江台州·中考真题)阅读《中国新能源汽车销量走势图》,可得出的正确结论是( )
①2012年至2022年中国新能源汽车销量一直是上升趋势
②2020年至2022年中国新能源汽车销量呈急速上升趋势
③图中现象的出现与我国人民生态环保意识提高息息相关
④图中现象的出现与国家推行创新驱动发展战略密不可分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2023·浙江绍兴·中考真题)绍兴依托会稽山脉、鉴湖水系、天姥古道等,用唐诗串起了一条“浙东唐诗之路”大走廊;赛车、滑雪、玻璃栈道等,让游客畅享“酷玩”;黄酒咖啡、黄酒冰淇淋、黄酒奶茶等,让古老面现代的气息软软地将游人包裹……这体现了绍兴对( )
①优秀传统文化的创造性转化
②区域经济发展原则的运用
③缓解社会主要矛盾的有效实践
④低碳生活理念的大力宣传
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.(2023·浙江绍兴·中考真题)杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重,不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查,提出了针对性的建议,得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值取向是( )
①自由 ②平等 ③公正 ④法治
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(2023·浙江绍兴·中考真题)一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船,桨声欸乃里记录下中国共产党梦想起航的时刻,见证了中国共产党精神之源的诞生。这一精神之源是指( )
A.建党精神 B.井冈山精神 C.长征精神 D.延安精神
15.(2023·浙江绍兴·中考真题)七千多年前余姚河姆渡的一根榫卯,穿越时光与北京故宫惊艳世界的榫卯结构遥相呼应。这从侧面说明中华文化( )
A.源远流长 B.浩如烟海 C.兼容并包 D.多元一体
16.(2023·浙江宁波·中考真题)2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。60年来,雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了( )
①爱国敬业的价值准则 ②引领发展的第一动力
③助人为乐的传统美德 ④甘于奉献的精神品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(2023·浙江舟山·中考真题)舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来,蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地,创造了一个又一个的奇迹。这一精神( )
①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力 ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现
③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪 ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.(2023·浙江丽水·中考真题)2023年4月,由丽水市委宣传部、浙江小百花越剧院共同出品的越剧《绿水青山》在北京上演,该剧将诗意浙南、诗情瓯江、诗画丽水等元素融入舞台,以越剧的形式讲述当代丽水的故事,这一事例生动地诠释了中华优秀传统文化( )
A.事关国运兴衰、文化安全 B.善于吸收与借鉴优秀外来文化
C.促进民族团结与共同繁荣 D.得到创造性转化和创新性发展
19.(2023·浙江嘉兴·中考真题)“追光•致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料,回答问题。
最美快递员嘉兴快递员胡敏荣获2023年全国五一劳动奖章。从业16年来,他不断学习快递员的理论知识,努力研究技术操作,从一名快递行业“小白”变成了熟练掌握打包、收派、路线规划的快递员技师。他创造了客户零投诉的良好口碑。他也热心公益十余年,已参加81次献血,累计献血31900毫升。
倡议书亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,我们班委会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:________________________
在社会:________________________
同学们,行动起来吧!
××班委会
2023年×月×日
最美职工中国长征三号甲系列运载火箭总设计师陈闽慷荣获2023年全国最美职工。他是我国运载火箭领军人才,长期致力于运载火箭的研究与实践,参与多型火箭发射任务累计超过百次,率领团队成功完成了探月工程等国家重点工程任务,书写了中国最高产、最可靠、任务适应能力最强的金牌火箭新篇章。
(1)“最美快递员”的模范事迹体现了哪些中华传统美德?
(2)从创新的角度,谈谈“最美职工”的“美”。
(3)补充完整倡议书内容。
20.(2023·浙江·中考真题)依法控烟,法治护航。阅读材料,回答问题。
案件回顾:2023年2月,四川某地一商店店主在未询问年龄,未要求出示身份证件的情况下,售卖给未成年人李某2支伪装成“奶茶杯”的电子烟。当地市场监督管理局依据《中华人民共和国未成年人保护法》对该店作出责令改正,没收违法所得并处罚款的处罚决定。
法律链接:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟(含电子烟,下同)、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟……对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
第一百二十三条相关经营者违反本法第五十九条……规定的,由文化和旅游、市场监督管理、烟草专卖、公安等部门按照职责分工责令限期改正,给予警告,没收违法所得,可以并处五万元以下罚款。
(1)当地市场监督管理局实施了对未成年人的哪一特殊保护?
(2)运用法律作用的知识,分析市场监督管理局处罚店主的原因。
(3)结合上述材料,从道德或者法律的角度,对其他经营者提出忠告。
21.(2023·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
香溢茶路,携手共富。一个个“新茶故事”正在高质量发展建设共同富裕示范区的路上生动演绎。
智慧茶·绿叶生金近年来,浙江积极推广茶叶采摘和精加工智慧装备,以“茶产业大脑”打通种植、加工、流通等全环节的数据流,全面提升茶叶生产现代化水平,2022年全省茶叶总产值达264亿元,每亩产值突破8500元,一片叶子成就了百姓幸福生活。
共富茶·千里生根一片茶叶不仅富了一方百姓,也谱写着新时代的共富之歌;浙江向贵州、四川等中西部地区捐赠茶苗近三千万株,全方位开展种茶技术帮扶,助力近万受捐户脫贫致富……这一片叶子演绎的共富故事将祖国绿水青山染满豪情。
人文茶·代代传承中国茶文化历史悠久,制茶饮茶中传达着茶和天下、包容并蓄的理念。2022年11月,浙江省牵头的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”项目申遗成功。浙江将继续立足茶文化,推动茶艺进校、茶节共度、茶道体验……满足人民“精神富有”新要求。
(1)指出“智慧茶”能够绿叶生金的秘诀。
(2)结合材料,运用公平的相关知识分析“共富茶”为何要千里生根。
(3)从延续文化血脉角度,谈谈你对“人文茶”代代传承的认识。
22.(2023·浙江绍兴·中考真题)近年来,浙江经济在高质量发展的路上同步前行。阅读材料,回答问题。
浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,讲好当代浙江故事,弘扬浙江创业精神,激发创业热情,鼓励大众创业。
栏目一
栏目二
浙江促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合;实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划,为栏目二高端制造业添砖加瓦。
浙江制定《浙江省民营企业促进条例》,出台多个配套政策,构建公平竞争法治环境;修订《浙江省中小企业发展促进条例》,扶助中小企业,为企业发展保驾护航。
栏目三
栏目四
浙江统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶;建立健全火病重病保障机制,有效减轻群众就医负担;建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准。
(1)如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。
(2)做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”。栏目四中浙江的有益探索,彰显了怎样的发展思想和理念?
23.(2023·浙江绍兴·中考真题)英雄是民族最闪亮的坐标,某校项目组为学习英雄事迹,弘扬英雄精神,策划推出系列专栏,邀你参与。
前期成果:同学们通过投票选出了一组不同时期的绍兴英雄。
任务一:提炼英雄标准。要求,从上述绍兴英雄人物中提炼出两个共同的优秀品质。
任务二:策划英雄专栏。要求:推介符合下面所给主题及时期的英雄人物一位,并围绕主题说明理由。
英雄专栏主题:时代造就英雄,英雄影响时代
时期:新民主主义革命时期(1919-1949年)
英雄:______________________________
推介理由:______________________________
任务三:跟上英雄脚步。要求:对照英雄事迹,寻找自己的一处不足,并提出改进措施。
24.(2023·浙江金华·中考真题)小小少年,逐梦青春未来。阅读材料,回答问题。
找寻身边的感动在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上,我们身边有这么一群人,在各自岗位上默默奉献:全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子科学家潘建伟……
探寻发展的力量五、进一步发挥浙江的生态优势,创建生态省,打造“绿色浙江”。八、进一步发挥浙江的人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省。选自“八八战略”
追寻榜样的足迹徐枫灿,1999年出生于金华,从小自律、刻苦,以满分通过考核,成为陆军首位初放单飞的女飞行员,飞上了大国重器直-20,现为全国人大代表、南部战区陆军飞行员,以青春之力守护家国安宁。
卡片1
卡片2
卡片3
(1)卡片1中,他们的劳动,哪个更有价值?请简述理由。
(2)依据卡片2,解密推动浙江发展的力量。
(3)畅想未来,从这出发。汲取三张卡片精髓,为自己做一份人生规划。
(温馨提示:规划有目标、有途径,切实可行并体现正确价值观,不超过100字)
25.(2023·浙江舟山·中考真题)“追光·致敬劳模”。某班以此为主题制作下列黑板报。阅读材料,回答问题。
全国五一劳动奖章获得者——张彦十几年前,我国液晶显示器领域的关键材料——光学薄膜仍依赖进口。宁波激智科技股份有限公司董事长张彦为打破这一技术壁垒,让中国的光学薄膜摆脱长期受制于人的境地,开始走上创业之路。创业初期,面对资金压力大,合格率、良品率低等问题,他带领团队一点点啃下硬骨头,最终自主设计建成国内第一条光学膜生产线。
倡议书亲爱的同学们:
习总书记说:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。
我们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用,要从小培养劳动意识。为此,我们班委会倡议:
在家里:做力所能及的家务,如整理自己的房间等。
在学校:_____________
在社会:_____________
同学们,行动起来吧!
xx班委会
2023年x月x日
最美工程师舟山市龙山船厂有限公司工程师周佳永,刻苦钻研业务,经常以公司为家,一年休息时间不足20天。他和他的团队每年要安装和维修3000台左右电机,合格率达100%。他还带领团队精英成功自主研发了模拟试验台,大大缩短了船舶修理的工期,且每年为公司节省200多万元成本支出。周佳永就是我们心中最美的工程师。
(1)张彦的模范事迹体现了哪些中华传统美德?
(2)从“责任与角色同在”的角度,概述“最美工程师”的“美”。
(3)请补充完整倡议书内容。
26.(2023·浙江丽水·中考真题)法治新时代,保护新生态。观察漫画,回答问题。
(1)有人说“越野”就是“撒野”。从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。
(2)结合上述漫画,从厉行法治的角度谈谈应如何加强对雪域高原的生态保护。
(3)保护生态,人人有责。你所在学校的美术社团计划制作一幅手抄报,你会给出怎样的建议?
27.(2023·浙江台州·中考真题)某校开展以“走进章氏骨伤,守望精神家园” 为主题的研究性学习,以下是各小组搜集的资料,请你一起参与。
第一组【聚光灯下】
第二组【求索路上】
◆章氏骨伤源于中国传统中医骨伤疗法,后经创始人章正传苦心钻研,在实践中改良,结合江南民间疗伤特色,独成一派。
◆20世纪60年代,章氏骨伤第五代传人章显法面对工业化发展造成骨折损伤更加复杂严重的情况,高赡远瞩地提出中西医结合,先中医后西医来治疗骨伤,开台州之先河。
第三组【守望相助】
◆抗战时期,日军侵占黄岩,欲找章氏骨伤为其伤兵诊治,第三代传人章玉堂断然拒绝,带领全家隐蔽起来。
◆章氏骨伤第五代传人章显法在去世的前几天,不顾自己心力交瘁,还在为病人做腿部骨伤检查。
◆章氏骨伤第七代传人章鸣每年组织医务人员对近万名残疾人进行免费体检,还向敬老院捐资数万无以解决老人的日常所需。
(1)章氏骨伤的“聚光灯下”反映了我国着力推进“五位一体”总体布局中的哪一内容?
(2)结合第二组材料,分析中文化薪火相传、历久弥新的原因。
(3)综合上述材料,从不同角度谈谈我们青少年应如何担当“守望精神家园”的责任?
28.(2022·浙江舟山·中考真题)舟山有件大型灰雕作品——《海战图》。它位于定海东海云廊竹山段,向行人诉说着鸦片战争定海保卫战的悲壮历史。用灰雕这一非物质文化遗产“讲英雄事、传英雄情”的做法( )
①增强了中华优秀传统文化的魅力
②创新了爱国主义教育的形式
③弘扬了爱好和平的伟大时代精神
④丰富了中华传统美德的内涵
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
(2022·浙江湖州·中考真题)2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛事,也是一场文化盛宴、文明盛会。回答下列小题。
29.中华文化,惊艳世界。北京冬奥会开幕式倒计时融入中华传统文化“二十四节气”,配合浪漫的古老诗句,将中国故事向世界娓娓道来。这充分展现了中华文化( )
①薪火相传、历久弥新
②积淀深厚、独一无二
③吸收外来、洋为中用
④源远流长、博大精深
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
30.中国服务,情暖人心。冬奥会广大志愿者以全方位的暖心服务,向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。志愿者的行动生动诠释了新时代青年( )
①在关爱他人中传递美好情感
②在劳动实践中改进社会规则
③在服务社会中实现人生价值
④在勇担责任中书写无悔青春
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
31.(2022·浙江金华·中考真题)真理,指引方向;红色,凝聚力量。某校师生开展以“追寻真理故事,传承红色基因”为主题的研学活功,【追梦希望田野】同学走进金华市城市展示馆,感受到新时代金华人民扛旗争先,勇闯新路的“红色精神”。为积极推进共同富裕示范区建设,我市政府实施“八婺同心·共建共富”的山海协作项目,建设武义—永康,磐安—金东等“产业飞地”,努力使山区县居民人均可支配收入提升至全省平均的70%。以上举措( )
①加强了区域合作,实现平均分配 ②增进了民生福祉,共享发展成果
③深化了对外开放,建设信义金华 ④传承了红色基因,助力共同富裕
A.①② B.①② C.②④ D.③④
32.(2022·浙江金华·中考真题)“感动中国2021年度人物”吴天一院士投身高原医学研究50余年,诊疗救治了藏族群众上万人,如今80多岁仍然坚守在青藏高原上,守护着人民健康,他用行动( )
①践行了敬业奉献的职业道德 ②履行了维护民族团结的公民义务
③弘扬了道济天下的传统美德 ④实现了富强民主文明的价值追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
33.(2022·浙江丽水·中考真题)2021年,丽水市固定资产投资、社会消费品零售总额等多项主要经济指标增幅明显高于全省平均水平;首次成为全国唯一水、气环境质量排名同时进入前十的地级市,人民群众获得感不断提高。这体现了( )
A.因地制宜的区域经济发展原则 B.我市坚持绿色、共享的发展理念
C.保护环境和发展经济难以协调 D.解决环境问题是当前工作的中心
34.(2022·浙江丽水·中考真题)中企承建东非最大光伏电站,缓解肯尼亚“电荒”;中国技术支持非洲“绿色长城”,阻止撒哈拉沙漠南侵;中国电动大巴在南美,有效缓解环境污染……共建美丽地球,中国一直在努力。这体现了中国致力于( )
①主导经济全球化进程 ②促进人与自然的和谐发展
③推动世界多级化发展 ④建设绿色清洁美丽的世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
35.(2022·浙江丽水·中考真题)文创文具、文创背包、文创饰品……近年来,丽水市各地依托文化资源,通过创意转化和科技提升,形成各种以文化为核心内容的产品,深受人们的喜爱,也为丽水文化企业注入新的活力。这说明( )
①科技创新改变生活 ②制度创新推动社会进步 ③文化渗透在生活中 ④文化自信是第一生产力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
36.(2022·浙江宁波·中考真题)生态足迹可用来评估人类对地球生态系统和环境的影响。下图呈现的是对全球生态足迹的一种估算结果。要实现全球生态足迹从甲到乙的转变,需要( )
①国际组织平均分配减碳任务 ②世界各国政府共同承担责任
③企业依靠科技实现节能减排 ④公民积极践行绿色低碳生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
37.(2022·浙江宁波·中考真题)“时代楷模”钱海军从事电力服务工作30年,长期无偿帮扶他人,开发志愿服务云平台,发起“千户万灯”活动,使光明照亮雪域高原、偏远山区。他的事迹生动诠释了( )
①敬业友善的价值追求 ②改革创新的时代精神
③名利至上的人生目标 ④道济天下的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
38.(2022·浙江绍兴·中考真题)在传统煤炭能源大区内蒙古,一项风电光伏项目在库布其开工,该项目投产后生产的绿色电能每年可节约标准煤超过100万吨,年均减少二氧化碳排放超过300万吨。该项目的建设( )
①可以大大增加煤炭资源的供应量 ②有利于内蒙古地区的环境保护
③体现了绿色和可持续发展的理念 ④可从根本上解决当地能源问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
39.(2022·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
星空浩瀚无比,探索永无止境。神舟十三号航天员“太空出差”归来仅50天,2022年6月5日,神舟十四号乘组接续飞天之旅,中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想。
中国天团从神舟五号到神舟十四号,代表中华民族叩访“天宫”的“中国天团”已有14位成员、23人次。这些问鼎苍穹的航天英雄舍弃与亲人的团聚,忘却自己面对的生死考验,心中唯有任务,以舍身报国的勇毅,誓把祖国荣耀写满太空。他们是最值得我们致敬的英雄!
中国高度从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走……中国载人航天事业逆风起飞,突破一大批具有自主知识产权的核心技术,用不到30年时间跨越了发达国家半个世纪的发展历程,在太空中一次次刷出中国新高度。
中国力量知难而进不言难,迎难而上不畏难。一代代航天人正是在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神激励下,犹如喷薄而起的捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量,正一步步走进属于自己的太空家园,实现中华民族的航天强国梦。
(1)从国家利益角度,指出“中国天团”的可敬之处。
(2)有人说,自主创新是中国载人航天实现跨越式发展的关键。结合“中国高度”评析这一观点。
(3)联系“中国力量”,运用民族精神的知识,说说我们必定能一步步实现航天强国梦的原因。
40.(2022·浙江金华·中考真题)崇法安社稷。尚德润家风。阅读材料,回答问题。
一部法律《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,自2022年1月1日起施行。传统“家事"上升为“国事”。
一封家书宝贝:
时间过的真快,转眼间你就要初中毕业了,在爸妈心中,你永远是最棒的孩子!我们希望你能永远诚实善良、自信坚持,也希望你能珍惜学习机会,通过努力让自己的未来拥有更多的选择。同时,我们也想提醒你,随着年岁的增长,你将承担更多的责任……
永远爱你的爸爸妈妈
一份期许
A.热爱劳动
B.光盘行动
法律链接:《中华人民共和国宪法》第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。《中华人民共和国反食品浪费法》第三条 国家厉行节约,反对浪费。
(1)材料表明家庭教育是怎样由”家事”上升为“国事"的?这体现了哪一治国方略?
(2)请从未成年人保护法角度对父母写家书的行为进行评析。
(3)回信是成长的诺言。任选一幅漫画,结合法律链接及所学知识回应父母的期许。
(温馨提示:①可以只列提纲;②注意沟通态度;③不得出现考生信息)
41.(2022·浙江宁波·中考真题)“民非谷不食,谷非地不生”、阅读材料,回答问题。
材料一 宁波“账本”显隐忧
宁波市耕地、人口调查数据表(部分)
年份
耕地(万亩)
总人口(万人)
人均耕地面积(亩/人)
2009
334.2
571.02
0.59
2021
218.28
613.66
0.36
(1)从上表数据中你发现了哪些隐忧?
材料二 耕地“亮码”在行动(绿码)
从2018年开始,宁波市用三年时间为耕地建立了“健康码”,赋码流程见下图。
(2)依据材料二,分析耕地“健康码”的建立在耕地保护方面所起的作用。
材料三 耕地“兜底”保发展
《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》强调,要落实耕地保护,严守18亿亩耕地红线,全力抓好粮食生产和重要农产品供给。
(3)综合上述材料及所学知识,从资源、人口与发展三者关系角度简述“落实耕地保护”的重要性。
42.(2022·浙江温州·中考真题)煮饭炖汤、种菜养禽、家电维护……这些活,你会做吗?教育部近日发布的《义务敏育课程方案和课程标准(2022年版)》规定,从2022年秋季学期起,中小学独立设置劳动课程,将其作为必修课。具体课程内容如下:
类别
任务群
日常生活劳动
清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护
生产劳动
农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用
服务性劳动
现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务
运用所学知识,对“劳动成为中小学独立课程”做出点评。
43.(2022·浙江温州·中考真题)激发“乡村振兴”新动能,奏响“共同富裕”新乐章。
【蝶变之路】
温州H村,原是无资源、无产业、无发展环境的“三无村”。近年来,在村党支部领导下,通过“村企合作”改革,走出了一条乡村蝶变之路,成为浙江省高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。
(1)根据材料,概括H村改革发展所取得的成就。
【振兴之举】
H村以田园综合体建设为抓手,推进产业发限。倡导绿色生产,推广铁皮石斛高标准种植,打造四季飘香的百果园。充分利用科技,引进人才,重点延伸铁皮石斛产业链,研发冲剂、日化品等深加工产品。建设具有浓郁地方文化特色的石斛展览馆、文创园,打造高品质的乡村文旅项目。
(2)运用所学知识,分析H村发展举措的合理性。
【领路之人】
走共同富裕路,就是百姓的“中国梦”。圆梦,离不开领路人
身为共产党员,他致富不忘乡亲,投入敏亿资金建设美雨乡村,通过“村企合作”带动乡村发展。身为党支部书记,他为了H村的发展,带领40余名党员奋战在工作一线,紧盯施工现场、频繁走访村民、组织工作夜谈会、举办石斛观赏节、解决闲余劳动力就业……
乡村振兴路上,这样的领路人还有很多。
(3)以“中国梦”为主题写一段话,向领路人致敬。
44.(2022·浙江杭州·中考真题)教育是共同富裕的重要动力,文化是推动共同富裕的关键变量,杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料,回答问题。
材料一 北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学(大专及以上)文化程度人数对比图。
(1)依据图中的对比信息,概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。
材料二 教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局,杭州市积极推进基础教育的均衡发展,以共建共享优质教育资源为核心,深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学,充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用,满足人民群众对美好教育的期待。
(2)运用“走向共同富裕”的知识,分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。
材料三 实现共同富裕,富口袋也要富脑袋。杭州积极实施“乡村记忆”工程,发挥文化为乡村富裕铸魂赋能作用。守护好乡村自然底色,加大对乡村古建筑保护和乡愁文化的传承力度,留下老的味道;在美丽乡村建设行动中,把现代美学理念与乡村原生态结合起来,讲好农耕文化故事,让乡村“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
(3)结合材料三,说明“乡村记忆”工程对于发展中国特色社会主义文化的启示。
45.(2022·浙江台州·中考真题)“中国芯”牵动中国心,“中国芯”点亮中国梦。某校九(1)班同学开展研究性学习活动,请你参与。
【资料汇编】
芯片是信息产业的“心脏”,也是各国战略与竞争的重要领域。中国芯片需求大,但自给率低。近年来,美国在芯片领域打压中国,严重制约中国企业的发展。
资料一:中共十九届四中全会提出构建关键核心技术攻关“新型举国体制”,建立以企业为主体、市场为导向的技术创新体系。
资料二:依托党的科技创新改革措施,芯片企业走上了中国特色自主创新道路,收益持续增长。
资料三:各类科技人员抱定“芯片报国”的信念,不断进行技术革新,芯片研发取得丰硕成果。
资料四:越来越多的企业和人才加入芯片研发行列,“创新”已成为人们的共识,形成了“大众创业,万众创新”的新局面。
(1)根据资料一、二,说说改革与创新的关系。
【观点碰撞】
陈同学:从创新角度看,我深刻体会到国家、企业研发“芯”的重要,我们需要“中国芯”!
张同学:从精神家园角度看,我感受到科技人员内“心”的精神力量,我们需要“中国心”!
(2)请选择其中一位同学的观点,运用所学知识谈谈你的理解。
我选择分析 同学的观点。
我的理解:
【接续梦想】
(3)结合资料说说“中国芯”研发历程对实现中国梦的启示。
46.(2022·浙江温州·中考真题)邻里百态身边事,和谐社区你我他。
镜头一:与______________同行●REC“各位邻居:今日吾儿新婚,宾朋将至,电梯使用频繁,给大家带来不便,数请谅解!特备喜辣,诚邀共贺。”某小区电梯内摆放了喜糖,并张贴了这份“温禁告示”。面树这样的善意举动,邻居们暖心地将停在楼下车位上的汽车挪走,方便前来参加婚礼的宾客停车。
镜头二:与“法”为邻 ●REC
赵大爷出于安全考虑,在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅,于是以自身权利受到侵犯为由,要求拆除。赵大爷却认为,摄像头安装在自家门口,与王大伯无关。沟通无果后,王大伯多次将垃圾丢在对门,以示抗议。
(1)补全镜头一的标题。
(2)假设你是社区调解员,请从依法行使权利的角度,分别对赵大爷和王大伯进行劝解。
(3)两组镜头反映的主题与和谐社区建设有何关系?请用图示回答这一问题,并阐述设计意图。
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