专题17 建设法治中国（3年汇编）（全国通用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 中考法治专题真题汇编，精选2024-2026年多地中考真题，聚焦全面依法治国与国家治理现代化，以立法实践、社会热点案例为情境，注重法治观念与综合应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|全面依法治国总目标、厉行法治方针、法治与德治关系等，如2026天津题考社区德法融合实践|以社会治理案例（如“解铃小院”）设题，辨析法律与道德作用差异| |材料题|8题|立法过程（2026湖北“治水护水”情景剧）、德法结合（2025山东东营“六尺巷调解”）等|结合生态环境法典、爱国主义教育法等热点，考查法治实践动态过程与综合分析能力|

专题17 建设法治中国 考点分类 三年考情 命题规律 考点01 坚持全面依法治国 2026黑龙江绥化（1题）、2026湖北（1题·材料题）、2024浙江（1题·材料题） ·情境设置：以法治建设目标描述、立法过程情景剧演绎、具体法律条文与生活场景结合等为载体 ·考查重点：全面依法治国的总目标；厉行法治的十六字方针（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）及其责任主体的精准辨析 ·命题趋势：材料题侧重以“立法纪实”或“生活场景”为切入口，考查法治建设全过程；高频干扰项为混淆不同法治环节的主体，如误认“全民守法”为执法机关职责；命题开始注重考查法治实践的动态过程，而非单一静态知识 考点02 以法治推进国家治理现代化 2026天津（1题）、2026新疆（1题）、2025四川雅安（1题）、2025山东东营（1题）、2025山东（1题）、2025四川德阳（1题）、2025四川自贡（1题）、2024山东日照（1题）、2024山东济南（1题）、2024江苏徐州（1题）、2024江苏宿迁（1题）、2024新疆（1题）、2024河南（1题）、2024福建（1题）、2026云南（1题·材料题）、2025河北（1题·材料题）、2025江苏苏州（1题·材料题）、2025重庆（1题·材料题）、2024内蒙古包头（1题·材料题）、2024江苏扬州（1题·材料题） ·情境设置：以社区治理融合实践、法治与德治结合的典型案例（如“六尺巷调解工作法”）、社会热点事件的法律评析等为载体 ·考查重点：法治与德治的关系（法律对道德的促进作用、道德对法治文化的支撑作用）；法律与道德作用方式的根本区分（规范作用vs教化作用）；依法治国与以德治国相结合是国家治理的基本方略 ·命题趋势：为高频核心考点，以“启示类”“评析类”设问为主；典型干扰项为“道德具有规范作用”“法律具有教化作用”等作用倒置表述，或“法治比德治更重要”等片面比较；材料题多考查从法治与德治结合的角度综合分析社会案例，需同时调用法律作用和道德作用两个维度的知识 考点1 坚持全面依法治国 一、单选题 1．（2026·黑龙江绥化·中考真题）建设法治中国，使每一位公民都成为法治的自觉遵守者和坚定捍卫者。这体现的是（     ） A．公正司法 B．科学立法 C．全民守法 D．严格执法 二、材料题 2．（2026·湖北·中考真题）班会结束，同学们意犹未尽。老师提议进一步搜集关于“治水·护水”的材料进行情景剧表演，以下是同学们构思的剧本（部分）： 立法接力旁白：古人治水，从大禹疏洪到都江堰分水，因地制宜，重视水利立法，有章可循。今天，“南水北调”工程科学调水，优化水资源配置。现在，我们又开启了“依法治水”新篇章…… 镜头1：（水库边）“丹江口担负着‘清水北上’的使命。习近平总书记强调，南水北调，要人人尽责！可库区的保护涉及省市太多，治理难度大，要是能写进《中华人民共和国生态环境法典》就好了！”市人民检察院生态检察负责人感叹。 镜头2：（办公室）“解决丹江口库区水质保护问题，是当地人民多年来的心愿。法典草案只剩下一个多月就要提交审议了，还能赶上吗？”市人大常委会主任忧心忡忡。 镜头3：（会议室）市人大常委会组织专家团队对法典草案逐条研究。 镜头4：（湖北代表团驻地）晚上，全国人大常委会法典编纂工作专班成员与湖北代表面对面深入交流，听取守水护水的立法诉求…… 镜头5：（人民大会堂）《中华人民共和国生态环境法典》高票通过，“丹江口库区整体保护”正式写进国家法典。 …… (1)有同学对“‘丹江口’写进法典”不太了解，请结合材料，帮他解惑。 (2)“入典”不是终点，而是新起点。请从“让法落地”的角度，续写镜头6和镜头7。 3．（2024·浙江·中考真题）有些“绑”必须为，有些“绑”不可为。阅读材料，回答问题。 材料一《中华人民共和国道路交通安全法》 第五十一条机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。 材料二《网络交易监督管理办法》 第十八条网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的……应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。 (1)结合材料一及所学知识，简述漫画中乘坐人员须“绑”上安全带的理由。 (2)运用厉行法治的知识，说明不同主体应如何为材料二漫画中的消费者解“绑”。 (3)从自由与规则关系的角度，谈谈上述材料给我们的启示。 考点2 以法治推进国家治理现代化 一、单选题 1．（2026·天津·中考真题）天津某社区打造“解铃小院”，在倡导崇德向善邻里关系的同时，将普法宣传与化解矛盾纠纷相结合，营造和谐社区氛围。该社区的做法体现了（     ） A．道德的规范作用 B．法律的教化作用 C．德治比法治更重要 D．法治与德治相结合 2．（2026·新疆·中考真题）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》体现了对未成年人的“严管”与“厚爱”（     ） “严管”：14至16周岁一年内两次以上违反治安管理、14至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，依法执行行政拘留。 “厚爱”：公安机关需同步落实专门矫治教育措施，对有不良行为的未成年人，可依法送专门学校教育矫治，纠正偏差行为。 对此，同学们发表了如下看法，其中正确的是 ①小美：道德教化可替代法律约束            ②小丽：不良行为都应受行政处罚 ③小新：法不可违，违法必须担责            ④小疆：法律具有规范和保护作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025·四川雅安·中考真题）某小区公共绿地突发杂草火情，过火面积约80平方米。消防救援人员灭火后与民警联合调查发现，竟是一名年轻男子因“好奇无聊”点燃堆积的杨柳絮而惹的祸。虽然此次火灾未酿成更大事故，但这名男子仍被依法采取强制措施，被公安机关处以行政拘留10日的处罚。这说明（   ） A．法治是维护社会稳定的唯一方式 B．该男子的行为属于刑事违法行为 C．国家的治理只需要法律发挥作用 D．违法行为都要承担相应法律责任 4．（2025·山东东营·中考真题）2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，来到桐城市六尺巷重温张吴礼让典故。他说：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬中华民族传统美德，解决好民生问题。“让他三尺又何妨”的邻里相处理念，被提炼成“六尺巷调解工作法”写入最高人民法院工作报告。这体现了（   ） ①尊重使社会生活和谐融洽 ②文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会 ③以德治滋养法治，实现了自治、法治和德治的有机统一 ④国家和社会治理，只要有健全的法治体系即可 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．（2025·山东·中考真题）下表是某同学整理的关于农村集体经济组织法的学习资料,其“笔记摘抄”与“学习收获”。对应正确的是（   ） 序号 笔记摘抄 学习收获 ① 十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》 全国人大常委会行使立法权 ② 第一章第四条(二)坚持社会主义集体所有制，维护集体及其成员的合法权益 发展农村经济是为了巩固国有经济 ③ 第一章第七条农村集体经济组织从事经营管理和服务活动，应当遵守法律法规，遵守社会公德…… 农村集体经济治理需要法律和道德共同发挥作用 ④ 第一章第八条……妇女享有与男子平等的权利…… 平等权是公民最基本、最重要的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．（2025·四川德阳·中考真题）某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村（   ） ①强化了法律的规范作用②做到了依法行政服务村民 ③发挥了道德的教化作用④实现了科学立法严格执法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025·四川自贡·中考真题）2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》，是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于（   ） ①数据安全关系到国家安全和社会稳定 ②国家司法机关推进公正司法、依法行政 ③数据安全与个人隐私信息保护息息相关 ④以法治滋养道德，重视法律的教化作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．（2024·山东日照·中考真题）2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这启示我们（   ） ①重视发挥道德的规范作用 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③注重发挥法律的教化作用 ④坚持依法治国和以德治国相结合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2024·山东济南·中考真题）十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定，规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明（   ） ①全国人大常委会行使决定权 ②宪法具有最高的法律效力 ③依法治国与以德治国相结合 ④要将爱国主义教育常态化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2024·江苏徐州·中考真题）根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度，旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展。上述信息表明（   ） A．爱国主义是时代精神的核心 B．爱国主义教育的内容不断丰富 C．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D．要重视发挥法律的教化作用 11．（2024·江苏宿迁·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治的方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神，推进民族复兴具有重大而深远的意义。这表明（   ） A．道德对法治具有支撑作用 B．法律由国家强制力保证实施 C．道德具有教化和规范作用 D．法律对道德建设有促进作用 12．（2024·新疆·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是（   ） A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用 B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系 C．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用 D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育 13．（2024·河南·中考真题）《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了（    ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 A．民法典高度重视家庭家教家风建设 B．我国社会主义法律与道德相辅相成 C．道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D．法律是一切组织和个人的根本活动准则 14．（2024·福建·中考真题）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够（    ） A．充分发挥道德对法治文化的规范作用 B．实现全面从严治党，推进中国式现代化 C．建成完备法治体系，助力法治中国建设 D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育 二、材料题 15．（2026·云南·中考真题）【守护公平正义 彰显法治温度】 某班开展法治案例分析会，请你参与。 案例一  为190余元而“较真”的商家 电商程某售出190余元的冷冻榴莲，买家谎称商品“发霉”申请“仅退款”。程某向平台申诉无果后，为自证清白先后两次驱车1600公里，累计花费5000余元，最终讨回公道。有网友说：“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！” (1)请结合材料，运用所学知识，阐述该网友观点的合理性，并谈谈对你的启示。 案例二  为生命而“闯红灯”的司机 近日，出租车司机刘某为救一名高烧抽搐的患儿，在确保安全的前提下连闯5个红灯，为抢救赢得宝贵时间。途中，患儿母亲报警求助并请求交警不要扣司机的分，警方及时回应并叮嘱司机注意安全，最终患儿因送医及时而脱险。事后，当地交管部门核实刘某救人情况属实，符合相关法律规定，依法不予处罚。网友纷纷点赞，称这是柔性执法为凡人善举“撑腰”，彰显法治温度，传递社会正能量。 (2)请结合材料，运用所学知识，从不同角度发表你的看法。 16．（2025·河北·中考真题）阅读材料，完成下列任务。 为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。 小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合评选确定。 (1)分析指出小文提出的办法有哪些好处。 小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。 (2)你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。 小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。 (3)请为小梅的观点说明理由。 17．（2025·江苏苏州·中考真题）【剖析法治案例营造文明风尚】 某工程承包人王某（化名）,因资金链断裂,欠下几十万外债,被工友起诉，法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任,靠打工偿还欠款,法院考虑他的困境,裁定批准其分期偿还债务。几年后,王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期,法院向他发放了信用修复证明书。 相关链接民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 运用所学知识,说明法院判决的合理性。 18．（2025·重庆·中考真题）生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，回答问题。 近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型案例。 因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。 重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基地，协助修复土地4000余亩。 Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。 请结合材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。 19．（2024·内蒙古包头·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》，将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的；2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此，小明同学认为：“社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。” 结合材料，运用所学知识，评析该同学的观点。 20．（2024·江苏扬州·中考真题）材料一  《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，某校组织学生学习，小明同学做了相关笔记并撰写感悟。 第六条  爱国主义教育的主要内容（一）……（二）中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史； （三）中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践； …… （六）祖国的壮美河山和历史文化遗产； …… 学法感悟祖国的命运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的。 (1)结合材料，简述小明学法感悟的理论依据。 材料二  爱国，是人世间最深层、最持久的情感。制定爱国主义教育法，以法之名凝聚奋进新时代磅礴力量。参观了爱国主义教育基地后，两位同学有如下讨论： (2)结合材料，运用所学知识，综合评析两位同学的观点。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题17 建设法治中国 考点分类 三年考情 命题规律 考点01 坚持全面依法治国 2026黑龙江绥化（1题）、2026湖北（1题·材料题）、2024浙江（1题·材料题） ·情境设置：以法治建设目标描述、立法过程情景剧演绎、具体法律条文与生活场景结合等为载体 ·考查重点：全面依法治国的总目标；厉行法治的十六字方针（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）及其责任主体的精准辨析 ·命题趋势：材料题侧重以“立法纪实”或“生活场景”为切入口，考查法治建设全过程；高频干扰项为混淆不同法治环节的主体，如误认“全民守法”为执法机关职责；命题开始注重考查法治实践的动态过程，而非单一静态知识 考点02 以法治推进国家治理现代化 2026天津（1题）、2026新疆（1题）、2025四川雅安（1题）、2025山东东营（1题）、2025山东（1题）、2025四川德阳（1题）、2025四川自贡（1题）、2024山东日照（1题）、2024山东济南（1题）、2024江苏徐州（1题）、2024江苏宿迁（1题）、2024新疆（1题）、2024河南（1题）、2024福建（1题）、2026云南（1题·材料题）、2025河北（1题·材料题）、2025江苏苏州（1题·材料题）、2025重庆（1题·材料题）、2024内蒙古包头（1题·材料题）、2024江苏扬州（1题·材料题） ·情境设置：以社区治理融合实践、法治与德治结合的典型案例（如“六尺巷调解工作法”）、社会热点事件的法律评析等为载体 ·考查重点：法治与德治的关系（法律对道德的促进作用、道德对法治文化的支撑作用）；法律与道德作用方式的根本区分（规范作用vs教化作用）；依法治国与以德治国相结合是国家治理的基本方略 ·命题趋势：为高频核心考点，以“启示类”“评析类”设问为主；典型干扰项为“道德具有规范作用”“法律具有教化作用”等作用倒置表述，或“法治比德治更重要”等片面比较；材料题多考查从法治与德治结合的角度综合分析社会案例，需同时调用法律作用和道德作用两个维度的知识 考点1 坚持全面依法治国 一、单选题 1．（2026·黑龙江绥化·中考真题）建设法治中国，使每一位公民都成为法治的自觉遵守者和坚定捍卫者。这体现的是（     ） A．公正司法 B．科学立法 C．全民守法 D．严格执法 【答案】C 【详解】A：公正司法是对司法机关的要求，旨在维护社会公平正义，与题干强调的公民行为不符，故A不符合题意； B：科学立法是对立法机关的要求，旨在提高立法质量，与题干强调的公民行为不符，故B不符合题意； C：全民守法要求所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法行使权利和履行义务，题干中“每一位公民都成为法治的自觉遵守者和坚定捍卫者”正是全民守法的体现，故C符合题意； D：严格执法是对行政机关的要求，旨在确保法律有效实施，与题干强调的公民行为不符，故D不符合题意。 二、材料题 2．（2026·湖北·中考真题）班会结束，同学们意犹未尽。老师提议进一步搜集关于“治水·护水”的材料进行情景剧表演，以下是同学们构思的剧本（部分）： 立法接力旁白：古人治水，从大禹疏洪到都江堰分水，因地制宜，重视水利立法，有章可循。今天，“南水北调”工程科学调水，优化水资源配置。现在，我们又开启了“依法治水”新篇章…… 镜头1：（水库边）“丹江口担负着‘清水北上’的使命。习近平总书记强调，南水北调，要人人尽责！可库区的保护涉及省市太多，治理难度大，要是能写进《中华人民共和国生态环境法典》就好了！”市人民检察院生态检察负责人感叹。 镜头2：（办公室）“解决丹江口库区水质保护问题，是当地人民多年来的心愿。法典草案只剩下一个多月就要提交审议了，还能赶上吗？”市人大常委会主任忧心忡忡。 镜头3：（会议室）市人大常委会组织专家团队对法典草案逐条研究。 镜头4：（湖北代表团驻地）晚上，全国人大常委会法典编纂工作专班成员与湖北代表面对面深入交流，听取守水护水的立法诉求…… 镜头5：（人民大会堂）《中华人民共和国生态环境法典》高票通过，“丹江口库区整体保护”正式写进国家法典。 …… (1)有同学对“‘丹江口’写进法典”不太了解，请结合材料，帮他解惑。 (2)“入典”不是终点，而是新起点。请从“让法落地”的角度，续写镜头6和镜头7。 【答案】(1)“入典”有利于增进民生福祉；“入典”的过程体现了科学立法、民主立法；体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 (2)镜头6：（某社区）同学们开展学习宣传《中华人民共和国生态环境法典》活动，向居民讲述法典颁布实施的意义。 镜头7：（市政府办公室）法典实施后，市政府组织召开专题会议，强调依法行政，严格执法等。 【详解】（1）从设问中可知要考查科学立法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 人民的心愿体现了民主立法； 人大代表听诉求，高票通过，治水护水生态保护满足人民心愿体现了科学立法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 （2）从设问中可知要考查“让法落地”的做法，属于开放性试题，围绕“法律实施（让法落地）”，从不同主体（执法机关、公民、司法机关等）设计合理场景即可。 3．（2024·浙江·中考真题）有些“绑”必须为，有些“绑”不可为。阅读材料，回答问题。 材料一《中华人民共和国道路交通安全法》 第五十一条机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。 材料二《网络交易监督管理办法》 第十八条网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的……应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。 (1)结合材料一及所学知识，简述漫画中乘坐人员须“绑”上安全带的理由。 (2)运用厉行法治的知识，说明不同主体应如何为材料二漫画中的消费者解“绑”。 (3)从自由与规则关系的角度，谈谈上述材料给我们的启示。 【答案】(1)乘坐人员“绑”上安全带是法律的要求：也是自觉遵守规则的表现。 (2)立法机关科学立法，制定网络交易相关的法律法规；行政机关严格执法，针对网络交易中出现的问题严格执法；司法机关公正司法，对于网络交易中的出现的司法案件要体现公平正义；网络交易平台依法经营；公民在网络交易中尊法守法用法，要树立法治意识，依法维护自己的权利；社会要营造良好的法治文化环境，宣传法治意识，合法进行网络交易。 (3)自由和规则密不可分，自由是规则的基础；规则是自由的保障；启示：遵守规则，敬畏规则，维护规则。 【分析】考点考查：遵守法律、规则、厉行法治的要求、自由与规则的关系。 能力考查：调动和运用教材知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守法律、规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国道路交通安全法》规定驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带或者戴安全头盔→可链接遵守法律、遵守规则； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、政府、司法机关、社会、经营者、公民，需要运用厉行法治的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《网络交易监督管理办法》规定：网络交易经营者采取自动续费、自动展期等方式提供服务的，应当消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，解除自动绑定，并不得收取不合理费用→可链接立法机关科学立法+政府严格执法，加强监督+司法机关公正司法+经营者依法经营+公民增强法治意识，依法维权； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自由与规则关系的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带+经营者应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更自动续费的选项，并不得收取不合理费用→可链接自由和规则密不可分，自由是规则的基础，规则是自由的保障+要遵守规则、敬畏规则、维护规则； 第三步：整合信息，组织答案。 考点2 以法治推进国家治理现代化 一、单选题 1．（2026·天津·中考真题）天津某社区打造“解铃小院”，在倡导崇德向善邻里关系的同时，将普法宣传与化解矛盾纠纷相结合，营造和谐社区氛围。该社区的做法体现了（     ） A．道德的规范作用 B．法律的教化作用 C．德治比法治更重要 D．法治与德治相结合 【答案】D 【详解】D：社区倡导崇德向善体现德治，普法宣传体现法治，两者相结合营造和谐氛围，体现了法治与德治相结合，故 D 说法符合题意。 A：法律主要起规范作用，道德主要起教化作用，且题干体现了法治与德治两方面，仅强调道德片面，故 A 说法不符合题意。 B：法律主要起规范作用，道德主要起教化作用，选项表述颠倒，且未体现两者结合，故 B 说法错误。 C：法治与德治相辅相成，同等重要，不存在谁比谁更重要的问题，故 C 说法错误。 2．（2026·新疆·中考真题）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》体现了对未成年人的“严管”与“厚爱”（     ） “严管”：14至16周岁一年内两次以上违反治安管理、14至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，依法执行行政拘留。 “厚爱”：公安机关需同步落实专门矫治教育措施，对有不良行为的未成年人，可依法送专门学校教育矫治，纠正偏差行为。 对此，同学们发表了如下看法，其中正确的是 ①小美：道德教化可替代法律约束            ②小丽：不良行为都应受行政处罚 ③小新：法不可违，违法必须担责            ④小疆：法律具有规范和保护作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：道德与法律相辅相成，道德教化不能替代法律约束，故①说法错误； ②：不良行为不一定构成违法，只有违反治安管理的行为才受行政处罚，故②说法错误； ③：材料中对违反治安管理的未成年人依法处罚，体现了法不可违，违法必须担责，故③说法符合题意； ④：“严管”体现规范作用，“厚爱”体现保护作用，说明法律具有规范和保护作用，故④说法符合题意； 3．（2025·四川雅安·中考真题）某小区公共绿地突发杂草火情，过火面积约80平方米。消防救援人员灭火后与民警联合调查发现，竟是一名年轻男子因“好奇无聊”点燃堆积的杨柳絮而惹的祸。虽然此次火灾未酿成更大事故，但这名男子仍被依法采取强制措施，被公安机关处以行政拘留10日的处罚。这说明（   ） A．法治是维护社会稳定的唯一方式 B．该男子的行为属于刑事违法行为 C．国家的治理只需要法律发挥作用 D．违法行为都要承担相应法律责任 【答案】D 【详解】A：法治是维护社会稳定的重要方式，但不是唯一方式，道德规范等也发挥作用，故A说法错误； B：该男子被公安机关处以行政拘留，属于行政违法行为，刑事违法行为应受刑罚处罚，故B说法错误； C：国家治理需要法律和道德共同发挥作用，坚持依法治国与以德治国相结合，故C说法错误； D：该男子因点燃杨柳絮引发火情被依法处罚，说明违法行为都要承担相应法律责任，故D说法符合题意。 4．（2025·山东东营·中考真题）2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，来到桐城市六尺巷重温张吴礼让典故。他说：六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬中华民族传统美德，解决好民生问题。“让他三尺又何妨”的邻里相处理念，被提炼成“六尺巷调解工作法”写入最高人民法院工作报告。这体现了（   ） ①尊重使社会生活和谐融洽 ②文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会 ③以德治滋养法治，实现了自治、法治和德治的有机统一 ④国家和社会治理，只要有健全的法治体系即可 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、法治和德治的关系。 ①：六尺巷典故强调邻里礼让，体现尊重对促进社会和谐的作用，故①说法正确； ②：文明有礼是传统美德，能维护社会秩序，故②说法正确； ③：“六尺巷调解工作法”写入最高人民法院工作报告，体现以德治滋养法治，实现了自治、法治和德治的有机统一，故③说法正确； ④：题干强调德治与法治结合，而非仅靠法治，故④说法错误； 故本题选A。 5．（2025·山东·中考真题）下表是某同学整理的关于农村集体经济组织法的学习资料,其“笔记摘抄”与“学习收获”。对应正确的是（   ） 序号 笔记摘抄 学习收获 ① 十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》 全国人大常委会行使立法权 ② 第一章第四条(二)坚持社会主义集体所有制，维护集体及其成员的合法权益 发展农村经济是为了巩固国有经济 ③ 第一章第七条农村集体经济组织从事经营管理和服务活动，应当遵守法律法规，遵守社会公德…… 农村集体经济治理需要法律和道德共同发挥作用 ④ 第一章第八条……妇女享有与男子平等的权利…… 平等权是公民最基本、最重要的权利 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查人大的职权、基本经济制度、法治与德治的关系、公民的基本权利。 ①：全国人大常委会表决通过法律，属于行使立法权的体现，故①说法正确； ②：农村集体经济属于集体所有制，与国有经济（全民所有制）性质不同，发展农村经济是为了巩固集体经济，故②说法错误； ③：法律条文强调遵守法律法规和社会公德，体现法律与道德共同治理的原则，故③说法正确； ④：平等权是公民基本权利，但“最基本、最重要的权利”通常指人身自由权，故④说法错误； 故本题选A。 6．（2025·四川德阳·中考真题）某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村（   ） ①强化了法律的规范作用②做到了依法行政服务村民 ③发挥了道德的教化作用④实现了科学立法严格执法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查法治与德治相结合的知识。 ①：该村强化普法教育，体现了法律的规范作用，故①说法正确； ②：依法行政的主体是政府，该村属于基层自治组织，故②说法错误； ③：该村注重道德建设，发挥了道德的教化作用，故③说法正确； ④：科学立法属于立法机关的职责，严格执法属于行政机关的职责，故④说法错误； 故本题选B。 7．（2025·四川自贡·中考真题）2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》，是我国首部针对公共安全视频监控的全国性法规，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于（   ） ①数据安全关系到国家安全和社会稳定 ②国家司法机关推进公正司法、依法行政 ③数据安全与个人隐私信息保护息息相关 ④以法治滋养道德，重视法律的教化作用 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查国家安全的重要性、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合。 ①③：随着社会的发展，视频监控的应用范围日益广泛。数据安全关系到国家安全和社会稳定，与个人隐私信息保护息息相关，因此我国出台法规，明确划定公共场所摄像头的安装范围等内容，故①③说法正确； ②：国家司法机关公正司法，行政机关依法行政，故②说法错误； ④：以道德滋养法治精神，发挥道德的教化作用，故④说法错误； 故本题选C。 8．（2024·山东日照·中考真题）2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这启示我们（   ） ①重视发挥道德的规范作用 ②强化法律对道德建设的促进作用 ③注重发挥法律的教化作用 ④坚持依法治国和以德治国相结合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 ②④：题干中，《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，这体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，强化法律对道德建设的促进作用，故②④符合题意； ①：重视发挥道德的教化作用，故①说法错误； ③：注重发挥法律的规范作用。故③说法错误； 故本题选D。 9．（2024·山东济南·中考真题）十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定，规定“国家将爱国主义教育纳入国民教育体系”。这说明（   ） ①全国人大常委会行使决定权 ②宪法具有最高的法律效力 ③依法治国与以德治国相结合 ④要将爱国主义教育常态化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、依法治国和以德治国相结合。 ②③④：分析题文可知，全国人大常委会通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，说明全国人大常委会行使立法权；该法根据宪法制定，说明宪法具有最高的法律效力；通过立法将爱国主义教育纳入国民教育体系，体现了依法治国与以德治国相结合，我们应该将爱国主义教育常态化，故②③④说法正确； ①：全国人大常委会行使的是立法权，故①说法错误； 故本题选D。 10．（2024·江苏徐州·中考真题）根据宪法制定的爱国主义教育法将爱国主义教育写入法律、形成制度，旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展。上述信息表明（   ） A．爱国主义是时代精神的核心 B．爱国主义教育的内容不断丰富 C．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D．要重视发挥法律的教化作用 【答案】B 【详解】本题考查坚持依法治国和以德治国相结合。 B：将爱国主义教育写入法律、形成制度，旨在以法治方式推动保障爱国主义教育广泛深入开展，这表明了爱国主义教育的内容不断丰富，故B说法正确； A：爱国主义是民族精神的核心，故A说法错误； C：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故C不符合题意； D：要重视发挥法律的规范作用，故D说法错误； 故本题选B。 11．（2024·江苏宿迁·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治的方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神，推进民族复兴具有重大而深远的意义。这表明（   ） A．道德对法治具有支撑作用 B．法律由国家强制力保证实施 C．道德具有教化和规范作用 D．法律对道德建设有促进作用 【答案】D 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：分析题文，《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治的方式推动和保障新时代爱国主义教育，通过制定和实施相关法律，能够将爱国主义这一道德要求以法律的形式明确下来，为道德建设提供有力的保障和支持，促进人们更好地践行爱国主义道德。表明法律对道德建设有促进作用；故D符合题意； A：题干强调的是法律对道德的促进作用，而非道德对法治的支撑作用；故A不符合题意； B：“法律由国家强制力保证实施”这一表述本身正确，但在本题中并非重点强调的内容；故B不符合题意； C：道德具有教化，法律具有规范作用；故C错误； 故本题选D。 12．（2024·新疆·中考真题）《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。对此，下列说法正确的是（   ） A．有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用 B．有利于良法之治，形成完善的社会主义法律体系 C．以法治承载道德理念，强化法治对道德建设的滋养作用 D．以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育 【答案】D 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：分析题文，《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式对爱国主义教育进行确立、强调、规范、引导，将对群众的号召倡导上升为公民的法定义务，其主要目的是以法治方式凝聚力量，推动和保障新时代爱国主义教育；故D符合题意； A：法治的作用主要在于规范和约束，而非教化；德治侧重于教化和引导；故A错误； B：这部法律的出台对于完善社会主义法律体系有一定的作用，但不能说形成了完善的社会主义法律体系；故B错误； C：应该是以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，而非以法治滋养道德建设；故C错误； 故本题选D。 13．（2024·河南·中考真题）《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了（    ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 A．民法典高度重视家庭家教家风建设 B．我国社会主义法律与道德相辅相成 C．道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D．法律是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】B 【详解】本题考查德治与法治的关系。 B：分析题文，《中华人民共和国民法典》第七条中强调诚信原则，诚信既是道德规范，也是法律原则，体现了法律对道德的吸纳；第一百八十四条鼓励自愿实施紧急救助行为，即便造成受助人损害救助人不担责，这既符合道德上鼓励助人的要求，也在法律上给予保障，体现了法律对道德的支持；第一千零四十三条重视家庭家教家风建设，家庭美德、文明建设既是道德范畴，也通过法律加以强调；这几条规定都表明我国社会主义法律与道德相互渗透、相互补充、相辅相成；故B符合题意； A：“民法典高度重视家庭家教家风建设”表述不够全面，题干中的规定不仅体现了对家庭方面的重视，还涉及诚信原则和紧急救助行为等方面；故A错误； C：“道德只有依靠法律的规定才会有人遵守”说法错误，道德主要依靠人们的内心信念、社会舆论等来发挥作用；故C错误； D：题干不能体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则；故D不符合题意； 故本题选B。 14．（2024·福建·中考真题）2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》，将爱国主义教育写入法律，形成制度。这能够（    ） A．充分发挥道德对法治文化的规范作用 B．实现全面从严治党，推进中国式现代化 C．建成完备法治体系，助力法治中国建设 D．以法治的方式保障新时代爱国主义教育 【答案】D 【详解】本题考查德治与法治的关系。 D：分析题文可知，将爱国主义教育写入法律，形成制度，主要是以法治的方式保障新时代爱国主义教育。 A：应该是充分发挥法律对道德建设的促进作用，道德应该是对法治文化的支撑作用；故A错误； B：将爱国主义教育写入法律与全面从严治党没有直接关系；故B不符合题意； C：一部法律的通过不能表明建成了完备的法治体系，表述过于绝对；故C错误； 故本题选D。 二、材料题 15．（2026·云南·中考真题）【守护公平正义 彰显法治温度】 某班开展法治案例分析会，请你参与。 案例一  为190余元而“较真”的商家 电商程某售出190余元的冷冻榴莲，买家谎称商品“发霉”申请“仅退款”。程某向平台申诉无果后，为自证清白先后两次驱车1600公里，累计花费5000余元，最终讨回公道。有网友说：“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！” (1)请结合材料，运用所学知识，阐述该网友观点的合理性，并谈谈对你的启示。 案例二  为生命而“闯红灯”的司机 近日，出租车司机刘某为救一名高烧抽搐的患儿，在确保安全的前提下连闯5个红灯，为抢救赢得宝贵时间。途中，患儿母亲报警求助并请求交警不要扣司机的分，警方及时回应并叮嘱司机注意安全，最终患儿因送医及时而脱险。事后，当地交管部门核实刘某救人情况属实，符合相关法律规定，依法不予处罚。网友纷纷点赞，称这是柔性执法为凡人善举“撑腰”，彰显法治温度，传递社会正能量。 (2)请结合材料，运用所学知识，从不同角度发表你的看法。 【答案】(1)合理性： ①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，维护公平正义是每个公民的责任。 ②商家程某的维权行为，不仅维护了自身合法权益，也惩戒了恶意欺诈的非正义行为，有利于遏制不良风气，维护社会公平正义，因此网友的观点是合理的。 启示： 我们要做有正义感的公民，面对非正义行为，既要敢于斗争，也要讲究策略，依法维护社会和自身的公平正义。 (2)①司机角度：司机刘某在保障安全的前提下闯红灯救人，是珍爱他人生命、见义勇为、勇担责任的善举，践行了社会主义核心价值观，值得点赞。 ②交管部门角度：交管部门核实后依法不予处罚，是柔性执法的体现，坚持了依法行政、公正执法，既维护了法律权威，又彰显了法治温度，为凡人善举“撑腰”，有利于引导社会向善。 ③法治建设角度：该事件体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，法治既规范社会秩序，又保障公民权利，契合人民对公平正义的追求，传递了社会正能量。 【详解】（1）小问1： 从设问中可知要考查该网友观点的合理性，需要对材料内容进行关键词提炼； 哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的可知公平正义的价值；维护了自己的合法权益；维护了公平正义等。 小问2： 从设问中可知要考查这件事情的启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的可知做正义感的公民；个人应维护公平正义。 （2）从设问中可知要考查从不同角度发表你的看法，需要对材料内容进行关键词提炼； 司机刘某在保障安全的前提下闯红灯救人可知敬畏生命、见义勇为、承担责任、践行社会主义核心价值观； 当地交管部门核实刘某救人情况属实，依法不予处罚可知坚持依法行政，公正执法，引导社会向善；依法治国与以德治国相结合。 16．（2025·河北·中考真题）阅读材料，完成下列任务。 为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。 小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合评选确定。 (1)分析指出小文提出的办法有哪些好处。 小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。 (2)你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。 小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法律规定很重要。 (3)请为小梅的观点说明理由。 【答案】(1)通过法律常识考试确定人选，有利于激发同学们学习法律知识的热情，增强同学们的法治观念；通过民主推荐的方式，综合评选，有利于提高同学们的民主参与意识，逐步提高有序参与民主生活的能力。 (2)法律角度：作为雇佣方，何某应履行支付工资的义务。不支付工资侵犯了魏某的合法权益，属于违反法定义务的行为，要承担相应的法律责任；道德角度：诚实守信是中华民族的传统美德，不支付工资违背了诚信原则，损害了魏某的合法权益，会受到道德谴责。 (3)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能维护公民的合法权益，捍卫社会公平正义。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用厉行法治的要求、公民参与民主生活的要求的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：模拟法庭的角色应通过法律常识考试→可链接有利于激发同学们学习法律知识的热情，提高法律素养，增强法治观念； 关键词②：模拟法庭的角色应通过民主推荐综合评选→可链接有利于提高同学们的民主参与意识和有序参与民主生活的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法官，需要运用践行诚信、违反义务需担责、依法治国和以德治国相结合的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：何某雇佣魏某，工程结束后不支付魏某工资+从法律的角度向何某说法→可链接何某应履行支付工资的义务，不支付工资的做法侵犯了魏某的劳动权，属于违反法定义务的行为，要承担相应的法律责任； 关键词②：何某雇佣魏某，工程结束后不支付魏某工资+从道德的角度向何某明理→可链接诚信是中华民族的传统美德，不支付工资违背了诚信的原则，会受到道德谴责。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民法院，需要运用人民法院依法行使审判权的有关知识，从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：模拟法庭的小法官了解案件事实、证据、与案件相关的法律规定很重要→可链接人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，捍卫社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（2025·江苏苏州·中考真题）【剖析法治案例营造文明风尚】 某工程承包人王某（化名）,因资金链断裂,欠下几十万外债,被工友起诉，法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任,靠打工偿还欠款,法院考虑他的困境,裁定批准其分期偿还债务。几年后,王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期,法院向他发放了信用修复证明书。 相关链接民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ——《中华人民共和国民法典》第七条 运用所学知识,说明法院判决的合理性。 【答案】王某欠债不还属于民事违法行为，应承担民事责任。人民法院公正司法，对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。诚信是一项民法原则，也是一个人安身立命之本，要树立诚信意识。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，强化法律对道德建设的促进作用。 【分析】考点考查：违法行为的分类、司法维护正义、诚信的重要性和践行诚信的要求、依法治国和以德治国相结合的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类、司法维护正义、诚信的重要性和践行诚信的要求、依法治国和以德治国相结合的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某工程承包人王某（化名）,因资金链断裂,欠下几十万外债→属于民事违法行为，应承担民事责任。 关键词②：法院考虑他的困境,裁定批准其分期偿还债务→司法维护正义。 关键词③：几年后,王某按时完成了债务清偿→诚信的重要性和践行诚信的要求。 关键词④：法院向他发放了信用修复证明书→依法治国和以德治国相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 18．（2025·重庆·中考真题）生态共治、成果共享，以法治力量让绿水青山的“底色”更亮。阅读材料，回答问题。 近年来，全国各级检察机关充分运用法治力量服务生态文明建设，取得了诸多成效，涌现了一些典型案例。 因山脉、流域等地理单元多跨行政区划，传统的行政区划司法管辖模式不能充分满足生态环境系统性保护治理的需要。Y检察院作为跨行政区划改革试点院，集中管辖三个地级市环境资源类一审刑事案件。集中管辖以来，Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件。此外，跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰。 重打击更重修复。Y检察院通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作，让“环境破坏者”转变为“生态修复者”；开展警示教育，将法治理念、生态理念根植人们心中，鼓励群众成为生态环境保护的宣传员、参与者、监督者。截至2025年5月，Y检察院依托多个生态修复基地，协助修复土地4000余亩。 Y检察院高效履职，以“检察蓝”守护“生态绿”，筑牢生态保护屏障。 请结合材料，运用我国国家机构、建设法治中国相关知识，分析Y检察院是如何以“检察蓝”守护“生态绿”的。 【答案】 Y检察院坚持厉行法治，实行善治。 Y检察院作为国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益； 坚持公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义： 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传，提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障，以“检察蓝”守护“生态绿”。 【分析】考点考查：人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用人民检察院的性质及基本职权、人民检察院依法独立行使检察权、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、德治与法治的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：Y检察院共受理环境资源类犯罪案件100余件，提起公诉50余件→可链接Y检察院行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会公共利益； 关键词②：跨行政区划集中管辖办理案件还能一定程度避免地方干扰→可链接依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义： 关键词③：通过惩罚违法、教育转化等引导案件当事人开展替代性修复等工作→可链接既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者； 关键词④：充分运用法治力量服务生态文明建设→可链接坚持厉行法治，实行善治； 第三步：整合信息，组织答案。 19．（2024·内蒙古包头·中考真题）阅读材料，完成下列要求。 2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》，将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的；2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》，首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此，小明同学认为：“社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。” 结合材料，运用所学知识，评析该同学的观点。 【答案】小明同学的观点是错误的。 ①社会主义核心价值观入法，体现了我国坚持依法治国，运用法治手段推动社会主义核心价值观的践行和弘扬。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是国家长治久安的重要保障。法律具有权威性、强制性和规范性，能够为国家和社会治理提供明确的规则和约束。 ②然而，国家和社会治理不能仅仅依靠依法治国，还需要坚持以德治国。依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用； ③因此，国家和社会治理需要将依法治国和以德治国相结合，既要发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用，这样才能实现国家的长治久安和社会的和谐稳定。 【分析】考点考查：依法治国、德治与法治的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：社会主义核心价值观入法，说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据①：依法治国的地位和作用； 论据②：德治与法治的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 20．（2024·江苏扬州·中考真题）材料一  《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，某校组织学生学习，小明同学做了相关笔记并撰写感悟。 第六条  爱国主义教育的主要内容（一）……（二）中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史； （三）中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践； …… （六）祖国的壮美河山和历史文化遗产； …… 学法感悟祖国的命运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的。 (1)结合材料，简述小明学法感悟的理论依据。 材料二  爱国，是人世间最深层、最持久的情感。制定爱国主义教育法，以法之名凝聚奋进新时代磅礴力量。参观了爱国主义教育基地后，两位同学有如下讨论： (2)结合材料，运用所学知识，综合评析两位同学的观点。 【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党带领中国人民经过长期的努力和奋斗，取得了一系列重大成就。②新中国成立以来，我国在社会主义道路上不断探索和发展，建立和完善了中国特色社会主义制度。③中国共产党带领人民团结奋斗，推动了改革开放，实现了经济快速发展和社会长期稳定，在各个领域取得了显著成就。中国特色社会主义制度具有显著优越性，能够集中力量办大事，有效应对各种风险挑战，保障人民的根本利益。④党的奋斗历程和社会主义发展的历史经验证明，只有坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2) 甲同学的观点片面的。①爱国情感在很多情况下确实是一种自然而然产生的情感，源于人们对家乡、对祖国的深厚眷恋、归属感和认同感。这种自然情感可能源自个人的成长经历、文化传承、民族自豪感等。②然而，仅仅依靠自然情感，爱国的表现和行为可能缺乏明确的引导和规范，容易受到各种因素的干扰和影响。法律规范对于爱国行为的明确和保障是非常重要的，它可以使爱国行为更加具体、稳定和一致，避免爱国情感的随意性和不确定性。所以，虽然爱国情感可能自然产生，但法律规范能够进一步强化和保障爱国的实践。 乙同学的观点是片面的。①爱国确实是公民的法定义务，法律的规定能够为爱国行为提供明确的准则和约束。②但不能说只有依靠法律保障才能履行爱国义务。 爱国首先是一种内在的情感和价值观，许多人在日常生活中会出于自觉和自愿，通过各种方式表达和践行爱国之情，比如努力工作、奉献社会、传承文化等。而且，道德、教育、社会舆论等因素也在激励和引导人们履行爱国义务方面发挥着重要作用。法律只是保障爱国义务履行的手段之一，而非唯一手段。 【分析】考点考查：坚持的党的领导、美好情感、德治与法治的关系。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持的党的领导的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：祖国的命运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的→可链接坚持党的领导的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：爱国是自然情感，无需法律规范就能产生；   观点②：爱国是法定义务,唯有法律保障才能履行； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面； 论据①：爱国情感是一种自然而然产生的情感，源于人们对家乡、对祖国的深厚眷恋、归属感和认同感。 论据②：法律规范对于爱国行为的明确和保障是非常重要的，它可以使爱国行为更加具体、稳定和一致，避免爱国情感的随意性和不确定性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：片面； 论据①：爱国确实是公民的法定义务，法律的规定能够为爱国行为提供明确的准则和约束。 论据②：法律只是保障爱国义务履行的手段之一，而非唯一手段。 第四步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题17 建设法治中国 考点1 坚持全面依法治国 1．【答案】C 2．【答案】(1)"入典"有利于增进民生福祉；"入典"的过程体现了科学立法、民主立法；体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 (2)镜头6：（某社区）同学们开展学习宣传《中华人民共和国生态环境法典》活动，向居民讲述法典颁布实施的意义。镜头7：（市政府办公室）法典实施后，市政府组织召开专题会议，强调依法行政，严格执法等。 3．【答案】(1)乘坐人员"绑"上安全带是法律的要求：也是自觉遵守规则的表现。 (2)立法机关科学立法，制定网络交易相关的法律法规；行政机关严格执法，针对网络交易中出现的问题严格执法；司法机关公正司法，对于网络交易中的出现的司法案件要体现公平正义；网络交易平台依法经营；公民在网络交易中尊法守法用法，要树立法治意识，依法维护自己的权利；社会要营造良好的法治文化环境，宣传法治意识，合法进行网络交易。 (3)自由和规则密不可分，自由是规则的基础；规则是自由的保障；启示：遵守规则，敬畏规则，维护规则。 考点2 以法治推进国家治理现代化 1．【答案】D 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】A 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】B 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】D 15．【答案】(1)合理性：①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值，维护公平正义是每个公民的责任。②商家程某的维权行为，不仅维护了自身合法权益，也惩戒了恶意欺诈的非正义行为，有利于遏制不良风气，维护社会公平正义，因此网友的观点是合理的。启示：我们要做有正义感的公民，面对非正义行为，既要敢于斗争，也要讲究策略，依法维护社会和自身的公平正义。 (2)①司机角度：司机刘某在保障安全的前提下闯红灯救人，是珍爱他人生命、见义勇为、勇担责任的善举，践行了社会主义核心价值观，值得点赞。②交管部门角度：交管部门核实后依法不予处罚，是柔性执法的体现，坚持了依法行政、公正执法，既维护了法律权威，又彰显了法治温度，为凡人善举"撑腰"，有利于引导社会向善。③法治建设角度：该事件体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，法治既规范社会秩序，又保障公民权利，契合人民对公平正义的追求，传递了社会正能量。 16．【答案】(1)通过法律常识考试确定人选，有利于激发同学们学习法律知识的热情，增强同学们的法治观念；通过民主推荐的方式，综合评选，有利于提高同学们的民主参与意识，逐步提高有序参与民主生活的能力。 (2)法律角度：作为雇佣方，何某应履行支付工资的义务。不支付工资侵犯了魏某的合法权益，属于违反法定义务的行为，要承担相应的法律责任；道德角度：诚实守信是中华民族的传统美德，不支付工资违背了诚信原则，损害了魏某的合法权益，会受到道德谴责。 (3)人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能维护公民的合法权益，捍卫社会公平正义。 17．【答案】王某欠债不还属于民事违法行为，应承担民事责任。人民法院公正司法，对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。诚信是一项民法原则，也是一个人安身立命之本，要树立诚信意识。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，强化法律对道德建设的促进作用。 18．【答案】Y检察院坚持厉行法治，实行善治。Y检察院作为国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资源类犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益；坚持公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义；既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传，提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。Y检察院高质效履职筑牢生态保护屏障，以"检察蓝"守护"生态绿"。 19．【答案】小明同学的观点是错误的。①社会主义核心价值观入法，体现了我国坚持依法治国，运用法治手段推动社会主义核心价值观的践行和弘扬。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是国家长治久安的重要保障。法律具有权威性、强制性和规范性，能够为国家和社会治理提供明确的规则和约束。②然而，国家和社会治理不能仅仅依靠依法治国，还需要坚持以德治国。依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用；以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③因此，国家和社会治理需要将依法治国和以德治国相结合，既要发挥法律的规范作用，又要发挥道德的教化作用，这样才能实现国家的长治久安和社会的和谐稳定。 20．【答案】(1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党带领中国人民经过长期的努力和奋斗，取得了一系列重大成就。②新中国成立以来，我国在社会主义道路上不断探索和发展，建立和完善了中国特色社会主义制度。③中国共产党带领人民团结奋斗，推动了改革开放，实现了经济快速发展和社会长期稳定，在各个领域取得了显著成就。中国特色社会主义制度具有显著优越性，能够集中力量办大事，有效应对各种风险挑战，保障人民的根本利益。④党的奋斗历程和社会主义发展的历史经验证明，只有坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (2)甲同学的观点是片面的。①爱国情感在很多情况下确实是一种自然而然产生的情感，源于人们对家乡、对祖国的深厚眷恋、归属感和认同感。这种自然情感可能源自个人的成长经历、文化传承、民族自豪感等。②然而，仅仅依靠自然情感，爱国的表现和行为可能缺乏明确的引导和规范，容易受到各种因素的干扰和影响。法律规范对于爱国行为的明确和保障是非常重要的，它可以使爱国行为更加具体、稳定和一致，避免爱国情感的随意性和不确定性。所以，虽然爱国情感可能自然产生，但法律规范能够进一步强化和保障爱国的实践。乙同学的观点是片面的。①爱国确实是公民的法定义务，法律的规定能够为爱国行为提供明确的准则和约束。②但不能说只有依靠法律保障才能履行爱国义务。爱国首先是一种内在的情感和价值观，许多人在日常生活中会出于自觉和自愿，通过各种方式表达和践行爱国之情，比如努力工作、奉献社会、传承文化等。而且，道德、教育、社会舆论等因素也在激励和引导人们履行爱国义务方面发挥着重要作用。法律只是保障爱国义务履行的手段之一，而非唯一手段。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $