河南省舞钢市2024-2025学年八年级上学期期中调研道德与法治试题

书 ２０２４～２０２５学年上学期期中调研试卷 八年级道德与法治 注意事项： １．本试卷共６页，两大题，满分７０分，考试时间６０分钟，闭卷考试。 ２．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 一、选择题（共１７小题，每小题２分，共３４分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 题意的，请在答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑） １．２０２４年７月２６日，第３３届夏季奥林匹克运动会在 举行，本届运动会共设有３２个大项， ３２９个小项，共有２０６个国家和地区参赛，本次奥运口号是奥运更开放（ＯｕｖｒｏｎｓｇｒａｎｄｌｅｓＪｅｕｘ）。 　Ａ．洛杉矶　　　　　　Ｂ．巴黎　　　　　　Ｃ．北京　　　　　　Ｄ．柏林 ２．社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相 伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚 至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议 ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 　Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ３．八年级学生小田参加了学校组织的课外活动。下列对于小田的收获总结正确的是 　Ａ．无私奉献，获得了个人利益 Ｂ．亲近社会，培养正确价值观 　Ｃ．养成习惯，塑造完美道德观 Ｄ．获得认可，铺垫名人成功路 八年级道德与法治第１页（共６页） ４．现在在视频平台中，众多“草根”通过网络直播成为“网红”，坐拥上万“粉丝”，圆了“明星梦”。 然而在一片火红的背后，直播乱象频发，偷税漏税、制假售假、歧视普通劳动者等引发大众热议。对 待网络直播，青少年应该 　Ａ．健全法律法规，依法规范行业发展 　Ｂ．紧跟时代潮流，放弃学业积极参与 　Ｃ．理性对待，抵制各种不良诱惑 　Ｄ．自觉远离，封闭自我免受其害 ５．“急急急！开学季，冒充老师的诈骗又来了。”家长徐某称：“在自己孩子的家校联系群里，有 人假冒老师，要求家长在群内扫码缴纳费用，并附有专门的收款二维码。”徐某与好几个家长经过和 诈骗分子的一番周旋，最终识破了骗局，并马上报警。从这一案例中，我们应该懂得 ①网络是把双刃剑，既有利也有弊 ②坚决不能相信网络上的任何信息 ③要敢于同网络诈骗分子斗智斗勇 ④要辨析网络信息 　Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ６．下列四幅图片中，与其他三幅图片主题不一致的是 ７．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒： “这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以 感受到 　Ａ．维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序 　Ｂ．规则标定了自由的界限，限制了人们的自由 　Ｃ．社会秩序靠规则来维护 　Ｄ．社会规则是人民安居乐业的保障 八年级道德与法治第２页（共６页） ８．２０２４年国庆节假期，全国国内旅游出游人数８．２６亿人次，实现国内旅游收入７５３４．３亿元。 调查显示，６２．０％的游客使用了网络在线预订，５９．０％游客体验了扫码、刷脸等无纸化入园，９８％的 游客认可网络预约形式。材料体现了 　Ａ．网络为经济发展注入新的活力 　Ｂ．网络促进民主政治的进步 　Ｃ．网络是一把双刃剑 　Ｄ．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ９．下列叙述中对“行为”的“点评”，正确的是 　Ａ．警方倡议游客“文明旅游、安全旅行”———强制他人遵守规则 　Ｂ．小林因迟到被值日组长按班级纪律条例扣分———小林将规则内化于形、外化于心 　Ｃ．小陈劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全———维护规则，提醒、帮助他人遵守规则 　Ｄ．高铁上李某“霸座”、占座———帮助他人遵守规则 １０．２０２３年１２月，上海市奉贤区法院对从事私家侦探调查工作的三名被告人作出判决：以侵犯公 民个人信息罪分别判处董某有期徒刑二年，并处罚金１２万元；判处马某有期徒刑一年，宣告缓刑一 年，并处罚金２万元；判处赵某有期徒刑六个月，宣告缓刑一年，并处罚金５０００元。这启示我们 　Ａ．遵守社会规则依靠他律约束自己 　Ｂ．遵守社会规则需要提醒、奖惩等外在约束，即自律 　Ｃ．遵守社会规则需要人们将规则内化于心、外化于行 　Ｄ．材料中的董某和赵某被限制了自由 １１．一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即 坐到他的对面，面带微笑的细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上 传至网络，获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们 ①人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动地帮助和关心他人 ②要平等待人，不歧视他人 ③尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美 ④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色，但要承担的责任却是相同的 　Ａ．②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③ Ｄ．①③④ 八年级道德与法治第３页（共６页） １２．２０２４年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的Ａ＋信用等级免费观看了一场电影，参观 农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着Ａｐｐ上日益增多的信用权益，王 阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见 ①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 　Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １３．遛狗不牵绳，不履行“铲屎官”职责；私家车占用消防通道，高空抛物坠物……。此类不文明 行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都将自己的行为看作理所当然，认为是自己的“自由”。对 此，我们应该劝告这些人 　Ａ．个人自由与社会规则相互冲突 　Ｂ．维护自身权利，积极改进规则 　Ｃ．社会规则保障社会秩序的实现 　Ｄ．遵守公德秩序，强化规则意识 １４．２０２４年８月，在今年最后一波西瓜销售高峰前，开封瓜农陈三为了加快销售速度，在街上 设了５处“自助瓜摊”。陈三说，８０００多斤西瓜一周就卖光了，大家都自觉扫码付款，收的钱一分不 少。这一事例使我们认识到 ①诚信促进社会文明 ②人无信不立，做人就不能说谎 ③我们要树立诚信意识，诚实不欺 ④生活中要学会运用诚信智慧，尊重他人的隐私 　Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １５．网民新编《中国人民过马路战歌》：“雄赳赳，气昂昂，冲到马路中央；有中年，有儿郎，大爷老 大娘；迎着红灯亮，不改变方向；凑够一撮，随波逐流向前闯．．．．．这种无视红灯的“中国式过马路” 行为是 ①一般违法行为 ②行政违法行为 ③民事违法行为 ④刑事违法行为 　Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①④ Ｄ．③④ 八年级道德与法治第４页（共６页） １６．经最高人民检察院审查，河北省人民检察院依法决定对涉及邯郸初中生被害案的犯罪嫌疑 人———已满１２周岁未满１４周岁的张某某、李某及马某某核准追诉。这警示我们青少年 　Ａ．遇到侵害，学会依法求助 　Ｂ．有勇有谋，应对违法犯罪 　Ｃ．认清危害，远离违法犯罪 　Ｄ．还未成年，理应特殊关爱 １７．“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”这句话告诫我们 　Ａ．预防违法犯罪就要多做好事 　Ｂ．沾染不良习气就是违法犯罪 　Ｃ．要划清是非界限，防微杜渐，预防违法犯罪 　Ｄ．要防患于未然，不能犯错误 二、非选择题（４小题，共３６分） １８．（８分）《未成年人网络保护条例》自２０２４年１月１日起施行。这是我国出台的第一部专门 性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出 如下规定（部分）。 第三十一条规定　未成年人或者其监护人不提供未成年人真实身份信息的，网络 服务提供者不得为未成年人提供相关服务。 第四十四条规定　网络游戏、网络直播、网络音视频、网络社交等网络服务提供者 应当采取措施，合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额 和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。 第四十六条规定　网络游戏服务提供者应当通过统一的未成年人网络游戏电子身 份认证系统等必要手段验证未成年人用户真实身份信息。 　　运用社会规则的相关知识，对“《未成年人网络保护条例》限制了未成年人的上网自由”这一观 点进行辨析。 八年级道德与法治第５页（共６页） １９．（８分）以下是某校八年级（１）班同学收集到的“感动中国”获奖人物的材料。请参与讨论： ２０２４年４月８日，被誉为“中国人的年度精神史诗”的《感动中国》如期播出。九位年度人物和 一个团体，或倾一己之力，或践一生之诺，用自己独特的方式，诠释着付出与奉献，照耀着人性的光 辉，不少人看得热泪盈眶。总有一群人，甘用毕生的心血，标注一个国家和民族的精神高度。从俞 鸿儒院士身上我们看到，鲐背之年的科学家潜心钻研５０载，用生命坚守科学家的誓言，力争在高原 上再造高峰；从特殊教育学校的教师刘玲俐身上我们看到，她为听障孩子们插上飞翔的翅膀，让孩 子们飞向新的更大的世界；从落坡岭社区党支部书记孟二梅身上我们看到，偏僻的角落里依然有闪 闪发光的人；从跳水运动员张雨霏身上我们看到，冠军是胜者，更是逆境中不屈的人……九位年度 人物和一个团体，不管是经年累月的付出，还是刹那华光的选择，他们身上都展现出鲜活的价值观、 有形的正能量，让我们感受到具象的勇气、信念、大爱。 （１）结合所学知识，谈谈“感动中国”获奖人物身上体现了哪些亲社会行为。（２分） （２）综合上述材料，谈谈如何养成亲社会行为。（６分） ２０．（８分）十一节假日期间，西安景区设“唐武士”劝阻不文明行为。一群穿着古代盔甲的“大 唐武士”现身西安古城墙。他们列队巡逻，看见不文明游客，便上前作揖并用以下语句予以劝阻。 “好汉！大庭广众之下，切莫在此吞云吐雾！”” “好汉！众目睽睽之下，请提履穿之！” “好汉！城池久矣，坐之恐有安危，请移步！”…… —“谢谢将军提醒！”有游客回应道。 此举引得大家纷纷点赞，原先劝阻游客容易“受阻”的尴尬状况大为减少。 结合材料，运用所学知识，回答下列问题： （１）上述材料暗示了哪几种不文明行为？（至少写出两例）（２分） （２）“大唐武士”劝阻不文明行为的效果显著，引得游客纷纷点赞，你认为大家点赞的原因有哪 些？（至少两点）（６分） ２１．（１２分）一高考考生违规将手机带入考场，考试过程中将手机藏于草稿纸下拍题，上传至某 搜题软件寻求答案（未获得）。教育部门针对该考生这一作弊行为，取消其所有成绩，并按《国家教 育考试违规处理办法》等规定严肃处理。针对该起事件，某校开展了“共建诚信校园，做诚信中学 生”主题教育活动，请你也参与其中。 （１）请你为学校开展诚信教育活动设计两种活动形式。（２分） （２）诚信对个人成长与发展有什么重要意义？（６分） （３）活动结束后，同学们发起“诚信做人到永远”的微信倡议。请你结合所学知识说说怎样才能 诚信做人到永远？（４分） 八年级道德与法治第６页（共６页） 书 ２０２４～２０２５学年上学期期末调研试卷参考答案 八年级道德与法治 一、选择题。（１７小题，每小题２分，共３４分） １—５　ＢＡＢＣＢ　　６—１０　ＣＣＡＣＣ　　１１—１７　ＣＡＤＡＡ　ＣＣ 评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可给分 二、非选择题。（４小题，共３６分） １８．（８分） 这一观点是错误的。这一观点没有正确认识自由权利与规则的关系（２分） 理由：①社会规则规定了自由的边界，自由不是随心所欲。公民在行使自由和权利的时候， 不能侵犯国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权益。未成年人网络保护条例规范了 未成年人的上网行为，要求未成年人在法律允许的范围内进行网络生活，享有上网的自由。 （２分） ③规则是人们享有自由的保障，建立规则的目的不是限制自由，是促进社会的有序进行。 （２分） ④遵守社会规则需要他律和自律。我们应当自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则，将规则 作为自己行动的准则，违反规则扰乱社会秩序的行为应当受到相应的处罚。（２分） １９．（８分） （１）关心社会发展、乐于助人、积极承担责任等。 （２）①我们要树立积极的生活态度、关注社会、了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②我们要主动了解社会关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之 所急。 八年级道德与法治答案第１页（共２页） ２０．（８分） （１）公共场所吸烟；当众脱鞋，衣冠不整；坐在城墙上，行为举止不当。 （２）①这是景区管理工作上的一种大胆创新。 ②此举展现了对游客的平等与尊重，有利于减少人际摩擦，促进社会和谐。 ③有利于增强游客培养规则意识的自觉性，遵守社会公德，文明出行。 ④有利于提升景区亲和力，促进当地旅游业的发展等。 ２１．（１２分） （１）主题班会、手抄报比赛、演讲比赛等。 （２）①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品 质，是中华民族的传统美德。 ②诚信是个人安身立命之本，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法安身立 世。 ③诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢 得信任；等等。（言之有理，即可得分） （３）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。 八年级道德与法治答案第２页（共２页）