精品解析:江苏省连云港市东海县2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题

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2024-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 ZIP
文件大小 207 KB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2026-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期中考试 高二历史 考生注意: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。 3.请在答题纸指定区域内作答,用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 《左传·襄公十四年》记载:“天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,勿使过度。是故天子有公,诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之。”这可以用于研究先秦时期( ) A. 原始民主政治的确立 B. 君主权力受到制约 C. 社会等级秩序的强化 D. 王权与神权的结合 【答案】B 【解析】 【详解】据题干设问词可知,本题是推断题。时空是春秋时期的中国。材料强调了君主在治理国家时需要有辅佐之人(如公、卿)来帮助和监督,以防止君主的权力过度扩张或失误。这体现了对君主权力的制约和监督机制,B项正确;材料无法得出从此时确立了原始民主政治,西周时期,已经具备某些原始民主的特征,排除A项;材料虽然提及君主、诸侯、卿大夫,但并非强调等级,而是强调先秦时期,君主权力是受到一定制约的,排除C项;王权与神权的结合强调的是王权具有神秘色彩,材料没有提及,排除D项。故选B项。 2. 《睡虎地秦简》中要求官员:有事必须书面说明,使用统一文字、相同规范书写和相同规格材质;秦始皇统一全国后,设置驿站,主要用于传递政府文书、收集重要信息和管理重要官员。这反映出秦朝( ) A. 民族交往交流交融 B. 依靠严刑峻法治国 C. 行政管理制度严密 D. 官僚政治体系完备 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问词可知,本题是本质题。时空是秦朝时期(中国)。据材料可知,秦朝规定,官员有事必须书面说明,使用统一文字、相同规范书写和相同规格材质;秦始皇统一全国后,设置驿站,主要用于传递政府文书、收集重要信息和管理重要官员,这反映的是秦朝行政管理制度严密,C项正确;材料主旨是对官员的要求和设置驿站的目的,没有涉及民族交往,排除A项;材料没有涉及法治的内容,而是强调对官员的要求和设置驿站的目的,排除B项;官僚政治本意是指政府权力把握在官僚手中,官僚有权以国家或民族利益为理由,侵夺普通公民自由的那种政治制度,而材料强调的是对官员的要求,D项与材料无关,排除D项。故选C项。 3. 东汉太原孝廉王烈在乡里“建学校,敦崇庠序”,其门人的言行为周围百姓所效仿。在他的影响下,其家乡“宗族称孝,乡党归仁”。由此可知,王烈的举措( ) A. 借助乡约进行地方治理 B. 使儒学开始向基层渗透 C. 推动律令儒家化的完成 D. 利于推行基层道德教化 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。根据材料“建学校,敦崇庠序”“其门人的言行为周围百姓所效仿”“宗族称孝,乡党归仁”可知,王烈的举措强化了伦理道德,推动了基层社会的教化,带动了社会风气的转变,D项正确;乡约主要出现于宋代,排除A项;宋朝儒学开始向基层渗透,排除B项;魏晋时期出现律令儒家化,排除C项。故选D项。 4. 北宋天圣元年(1023年),益州知州薛田与转运使张若谷共同设计出官方发行交子的具体方案,自此,“交子之法,出于民之所自为,托之于官,所以可行”。由此可见,薛田与张若谷的做法( ) A. 体现重农抑商 B. 推动了交子成为流通主币 C. 利于国家统一 D. 体现政府信用体系发展 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“交子之法,出于民之所自为,托之于官,所以可行”可知,薛田与张若谷主张加强官府加强对交子的控制,增强了交子信用,该做法体现政府信用体系的发展,D项正确;薛田与张若谷的做法体现政府信用体系的发展,未涉及重农抑商等相关内容,排除A项;交子属于纸币,并未取代金属货币,未成为流通主币,排除B项;薛田与张若谷的做法体现政府信用体系的发展,未体现对国家统一的影响,排除C项。故选D项。 5. 在元朝,御史台是与中书省、枢密院并立的中央机关。《设立宪台格例》规定:中书省、枢密院奏禀公事,需与御史台一同闻奏;中书省上奏重大政事时,必须有御史大夫副署丞相的奏章才能生效。这一规定 A. 增强了监察机构的权威性 B. 降低了政府工作效率 C. 分化事权减少了决策失误 D. 实现了中枢权力制衡 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知,中书省、枢密院奏禀公事需与御史台一同闻奏,中书省上奏重大政事时必须有御史大夫副署丞相的奏章才能生效,这些规定明确了监察机构在重大事务中的参与权,赋予了监察机构较大的权威性,A项正确;材料强调了御史台与中书省、枢密院在某些事务上的共同参与,并未体现对政府工作效率的影响,排除B项;材料主要阐述的是中央机关之间的关系,增强了监察机构的权威性,并不是分化事权减少决策失误,排除C项;材料中的规定虽然对政府行政行为有一定的监督作用,但不能体现中枢权力制衡的实现,排除D项。故选A项。 6. 自雍正起,清政府在西南逐步取消土司世袭制度,任命有任期、可调动的官员,负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作,称为“改土归流”。据此可知“改土归流”( ) A. 实现了边疆地区的稳定 B. 利于统一多民族国家发展 C. 促使华夏认同观念产生 D. 开创了边疆治理的新体制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是清代(中国)。材料指出清政府通过“改土归流”改革,逐步取消土司制度,任命中央政府派出的官员管理地方事务。这一措施有助于加强中央对西南边疆的有效管理,推动当地与国家的融合,利于多民族国家的统一和发展,B项正确;“改土归流”虽涉及实现边疆稳定,但题干未特别指明这一点,排除A项;材料主要强调的是“改土归流”对于多民族国家的统一和发展的影响,不涉及促使华夏认同观念产生,排除C项;“改土归流”在明朝时期就开始出现,并非开创了边疆治理的新体制,排除D项。故选B项。 7. 民国初年,“政党之名,如春草怒生,为数几至近百”“党会既多,人人无不挂名一党籍”。1913年2月,国民党在国会选举中大获全胜。但3月宋教仁被刺身亡、11月国会被迫停止议事,1914年1月部分留京议员被袁世凯遣回原籍。这说明民国初年( ) A. 政党政治成为时代主流 B. 党派斗争激烈 C. 军阀割据破坏民主政治 D. 政治转型艰难 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:民国初年(中国)。根据材料及所学可知,民国初年虽然政党众多,有民主政治的形式,但实际运行中困难重重,甚至出现极端暴力事件,国会这一民主形式遭到破坏,说明当时政治转型非常艰难,D项正确;仅从政党众多不能得出政党政治成为时代主流,因为实际的政治运行存在诸多问题,排除A项;题干可侧面反映出党派斗争,但更关键的是突出了整个政治转型面临的困境,排除B项;题干中未明确提及军阀割据的情况,排除C项。故选D项。 8. 如下图为1940年《新华日报》漫画《晋冀察某区的民主普选妇女投票情形》。图中妇女三两结队来到投票箱前投票,甚至还有一个抱着孩子的年轻母亲。这可用于说明当时( ) A. 政权阶级基础扩大 B. 解放区妇女社会地位得到提高 C. 民众政治觉悟的提升 D. 人民民主专政制度的积极作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为1940年(中国)。《晋冀察某区的民主普选妇女投票情形》所描绘的内容可以看出,当时根据地女性积极参与选举,说明边区政府重视民众权力,民众也积极参与,说明民众的政治觉悟提升,C项正确;材料之体现出民众政治觉悟的提升,无法得出政权的阶级基础如何,排除A项;材料强调的是妇女参与投票的积极性较高,民众政治觉悟高,“解放区妇女社会地位得到提高”不符合材料的主旨,排除B项;抗日战争时期,共产党团结一切抗日力量,并非实行人民民主专政制度,排除D项。故选C项。 9. 下表反映了改革开放后中国农村土地权力归置的变化。该变化( ) 时期 土地权力归置 效果 改革开放初期 所有权归集体,承包经营权归农户 有效解决了农民的温饱问题 进入21世纪后 所有权归集体,承包权与经营权分置并行 推动了农业的规模化生产 A. 体现改革开放的不断深化 B. 促进了农村生产关系的质变 C. 旨推行农业集体化道路 D. 冲击了家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。根据材料信息可知,从实行家庭联产承包责任制到允许农民流转土地承包经营权,实行三权分置,这些措施都有利于农村的经济体制改革的不断地深化,A项正确;该变化体现改革开放的不断深化,并不是促进农村生产关系发生质变,排除B项;这些变法的目的是发展农村生产力,C项目的不符合材料主旨,排除C项;家庭联产承包责任制依旧实行,并未受到冲击,材料所述是经济体制改革的深化和发展,排除D项。故选A项。 10. 下表是1978—2011年我国部分公务员制度改革的内容。这些改革( ) 1978—1986年 明确提出干部“四化”的方针;废除领导干部终身制等 1987—1999年 提出分类管理改革,颁布实施《国家公务员暂行条例》 2000—2011年 制定实施《改革纲要》,颁布实施《公务员法》 A. 全面提升了公务员队伍素质 B. 适应了经济发展的人才需求 C. 推动了公务员制度正式形成 D. 变革了党管干部的组织原则 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据题干“1978—2011年”,结合所学可知,此时我国处于改革开放不断深入,经济持续发展的阶段。这一时期进行了公务员制度改革,改革是为了适应经济发展对不同类型、不同素质人才的需求,B项正确;题干主要强调的是制度改革,没有明确数据或表述表明公务员队伍素质得到了全面提升,排除A项;仅从这些改革内容不能直接得出推动了公务员制度正式形成的结论,表述不准确,排除C项;这些改革并未改变党管干部的原则,党管干部是我国干部管理的重要原则,改革是在这一原则基础上的完善和发展,排除D项。故选B项。 11. 1981年5月,哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲”、“四美”、“三热爱”歌咏大会,引起广泛社会关注。20世纪80年代,中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、文化部门,积极支持各群众团体开展文明礼貌活动。”此举( ) A. 强调发扬艰苦奋斗时代精神 B. 构建与市场经济相适应的道德体系 C 践行了社会主义核心价值观 D. 促进精神文明与物质文明协调发展 【答案】D 【解析】 【详解】从本题次题干的设问词判断这是影响题。根据题目描述可知准确时空是:20世纪80年代(中国)。20世纪80年代,中央各部委推动文明礼貌活动,旨在提升社会的精神文明水平。这一举措不仅关注物质文明的发展,也强调精神文明的建设,体现了促进精神文明与物质文明协调发展的目标,D项正确;艰苦奋斗时代精神与“五讲”、“四美”、“三热爱”关联不大,排除A项;材料强调的是精神文明与物质文明协调发展,与市场经济相适应的道德体系不涉及,排除B项;社会主义核心价值观与材料时间不符,排除C项。故选D项。 12. 有学者研究西方法律制度发现,在漫长的历史进程中,从陪审团审判到刑事诉讼确立了诸多原则,如法官中立的原则、无罪推定原则、不告不理原则等。这些原则的核心目标在于( ) A. 维护公民权利 B. 坚持权力制衡 C. 遵循民主程序 D. 保护私有财产 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代、近现代(西方)。根据材料“在漫长的历史进程中,从陪审团审判到刑事诉讼确立了诸多原则,如法官独立和中立的原则、无罪推定原则、不告不理原则等。”可知,法官中立是指在诉讼中,法官应当不偏不倚地对待双方当事人,给予各方主体以同等的对待,最终保证各方主体诉讼权利的平等,而无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都是无罪的,不告不理原则指的是对未经起诉的事情法院不予受理的诉讼原则。这些原则的核心目标是维护公民的合法权利,A项正确;近代西方国家在权力结构层面,坚持权力制衡,B项与题干主旨不符,排除B项;民主程序是维护公民权利的手段,不是核心目标,排除C项;刑事诉讼案例不一定都涉及私有财产,而且财产权只是公民权之一,排除D项。故选A项。 13. 马丁•路德认为,能够让上帝唯一认可的生活方式并不是传统天主教通过苦修获得来世的幸福,而是履行个人在现实中所赋予的责任。这一主张( ) A. 实现了宗教信仰自由 B. 否定了基督教基本教义 C. 适应了资本主义发展 D. 强化了教会的思想控制 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题材料概括得出主要结论是:近代(欧洲)。根据“履行个人在现实中所赋予的责任”可知,这种强调个人在现实中的责任和努力的观念,适应了当时资本主义发展的需要。因为资本主义的发展需要人们积极投入现实的经济活动,发挥个人的作用,追求现世的成功和幸福,而不是仅仅通过传统的苦修来期待来世,C项正确;马丁・路德的主张并没有实现宗教信仰自由,当时的社会环境和宗教体制依然对人们的宗教选择有诸多限制,排除A项;马丁・路德的主张并不是否定基督教的基本教义,而是对传统天主教的某些做法提出了不同的看法和改革,排除B项;马丁・路德的主张是对教会思想控制的一种冲击和挑战,而不是强化教会的思想控制,排除D项。故选C项。 14. 1648年欧洲国家达成《威斯特伐利亚和约》,承认彼此的主权和平等,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了当时欧洲( ) A. 近代国家观念发展 B. 确立了和平解决国际争端的机制 C. 国际协调机制合理 D. 大国主导的国际政治格局被打破 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。结合所学可知,1648年的《威斯特伐利亚和约》标志着近代主权国家体系的诞生,确立国家主权原则,承认各国主权平等。这表明近代国家观念在欧洲的发展。1815年的维也纳体系通过恢复均势来维护欧洲的整体稳定,也体现了近代国家间试图通过协调和平衡的方法来处理国际事务。因此,这两个历史事件主要反映了近代国家观念的发展,A项正确;《威斯特伐利亚和约》、维也纳体系没有涉及和平解决国际争端的机制,排除B项;C项强调的“合理”并不是维也纳体系的特点,排除C项;D项“大国主导格局被打破”不符合实际,因为维也纳体系依旧是大国外交主导的展现。排除D项。故选A项。 15. 1883年通过的美国文官法案规定:任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。这些规定( ) A. 实现了政治和管理的结合 B. 削弱了政党政治的影响力 C. 确保了官员选拔公平公正 D. 有利于政府工作的稳定性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1883年(美国)。根据题意可知,美国的《美国文官法》规定公务人员不承担向政治基金会捐款和提供政治服务的义务,而且公务人员也不会因为拒绝这些服务而受到歧视,这就使公务人员不必依附于政治基金会,有利于保持文官的政治中立,进而保持政府工作的稳定性,D项正确;材料反映了文官制度实现了政治和管理的分离,排除A项;这些规定有利于政府工作的稳定性,不能削弱政党政治的影响力,排除B项;材料未涉及官员选拔,且“确保了”表述过于绝对,排除C项。故选D项。 16. 1931年,英国联合各殖民地、自治领(加拿大除外)以及与英国在财政经济上有密切联系的国家,成立英镑集团,规定:各成员国的货币与英镑保持固定汇率;成员国之间的贸易、信贷和其他账务一律用英镑结算等。英镑集团的成立( ) A. 确立了英国的世界金融霸权 B. 意在应对经济大危机的冲击 C. 体现了区域经济集团化趋势 D. 冲击了美元的世界霸权地位 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据“1931年”可知,当时正处于经济大危机时期,成立英镑集团,规定成员国货币与英镑保持固定汇率,成员国之间贸易、信贷和账务用英镑结算等,这些举措有利于稳定英国及其相关国家的金融和贸易秩序,能够一定程度上应对经济大危机带来的冲击,B项正确;在1931年之前,英国已经拥有一定的金融霸权,但此时英国成立英镑集团,更多是为了应对当时的局面,而非确立全新的霸权,且此时英国的金融霸权已受到挑战,排除A项;英镑集团虽然有一些共同的经济规则,但它的规模和紧密程度还不能完全体现区域经济集团化的趋势,区域经济集团化通常有更广泛、更深入的经济一体化安排,排除C项;在1931年,美元的世界霸权地位尚未确立,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:本大题共4小题,其中第17题11分,第18题13分,第19题15分,第20题13分,共计52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,最后才是法兰西人或英吉利人。三个方面的发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二 西欧诸国在反对封建王朝国家构建近代民族国家的过程中,首先产生了近代民族主义思潮。资产阶级把民族主义与民主主义相结合,形成了具有政治意义的民族主义。这样,这种新型民族国家的基础不仅是民族的共同心理和文化,更重要的是民族的共同政治认同即民主、自由、人权等政治原则和观念。当西欧近代民族国家建成之后,民族主义就转化成了一种对别的民族进行侵略和扩张的学说,要把本民族本国的统治扩张到别的民族别的国家,而不管后者同意与否。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括推动欧洲民族国家形成的因素。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析欧洲民族国家形成的影响。 【答案】(1)因素:中央集权加强;专制王权国家兴起;文艺复兴、宗教改革的推动;战争唤醒民族意识;民族语言的兴起;资本主义经济的发展。(任意五点) (2)影响:民族主义有利于增强民族认同感和凝聚力,促进国家发展;有利于资产阶级民主政治的确立;推动了资本主义经济发展;推动了国际法的形成;推动外交制度的建立;促进了近代国际关系体系的创建;为殖民扩张提供了理论依据,促使西方国家加紧殖民扩张。(任意六点) 【解析】 【小问1详解】 时空为近代(欧洲)。因素:根据材料一中“一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用”可知,民族语言的兴起;根据材料一“另一发展是若干国家教会脱离了天主教会”及所学可知,中央集权加强;根据材料一“最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国”可知,专制王权国家兴起;结合所学可知,经济上,资本主义经济的发展;思想上,文艺复兴、宗教改革的推动;战争唤醒民族意识。 【小问2详解】 时空为近代(欧洲)。根据材料二“首先产生了近代民族主义思潮。资产阶级把民族主义与民主主义相结合,形成了具有政治意义的民族主义”可得出民族主义有利于增强民族认同感和凝聚力,促进国家发展;据材料二“民族的共同政治认同即民主、自由、人权等政治原则和观念。”可得出有利于资产阶级民主政治的确立;据材料二“民族主义就转化成了一种对别的民族进行侵略和扩张的学说,要把本民族本国的统治扩张到别的民族别的国家,而不管后者同意与否。”可得出为殖民扩张提供了理论依据,促使西方国家加紧殖民扩张。根据所学,可以从推动了资本主义经济发展;国际法的形成;外交制度的建立;近代国际关系体系的创建等方面解析。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在14世纪(尤其是爱德华三世统治时期),议会作为一种正式制度形成了,从此成为王国政府体系中不可或缺的一部分。爱德华三世两次颁布法律规定每年至少应当召开一届议会。1376年,由于国王已经两年没有召开议会,同时政府的无能和腐败引起广泛不满,下院请愿要求每年召开一届议会以纠正王国存在的弊病。“百年战争”的爆发使南方重新成为王国的政治中心,此后一段时间,议会一直在威斯敏斯特召开。从14世纪中期开始,议会一般在星期一开幕。开幕式一般由大法官致辞。开幕式之后,上下两院便分开举行会议,讨论各自的议题。一般来说,在所有请愿都得到答复之后,国王才能解散议会。国王一般都会莅临议会。 ——摘编自刘鹏《十四、十五世纪英国议会的发展》 材料二 1832年的选举改革法着重解决了两个问题:一是重新分配议会议员的席位,二是降低选民的财产资格限制,扩大选民队伍。1867年的改革进一步降低了选民资格,重新调整了某些议席的分配,工人阶级大多得到了选举权。1918年议会通过《人民代表选举法》规定,男性公民从21岁起,妇女从30岁起,享有普选权,此外还降低了居住资格及收入限制,同时还建立了平等的选举区,但仍规定了部分人可以享有复票权。1948年的《人民代表选举法》废除了“复票制”,实行“一人一票、一票一价”的平等选举权制。1969年的《人民代表选举法》规定,凡年满18岁的公民,依法均享有选举权。 ——摘自刘建飞等《英国议会》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪后期英国议会的特点,并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪英国选举制度变革的积极作用,并指出推动20世纪英国选举制度变革的原因。 【答案】(1)特点:议会制度化;定期召开;有固定的集会地点;形成一套有序的会议程序;形成上下两院制。(任意四点) 原因:国王通过议会为自己的政策寻求支持;议会要求国王改善统治(各阶层争取自己的权益);百年战争的推动。 (2)积极作用:议会改革扩大了选举权,促进了英国民主政治的发展;增加了新兴工业城市的议会名额,提高工业资产阶级地位;推动了英国资本主义经济的发展。 原因:法律的制定和完善;资本主义经济的不断发展;民主政治的不断完善;民主思想的传播,人们思想的解放。(任意三点) 【解析】 【小问1详解】 本题是概括分析题。时空是中世纪后期英国。特点:根据材料“在14世纪(尤其是爱德华三世统治时期),议会作为一种正式制度形成了,从此成为王国政府体系中不可或缺的一部分”可知,议会制度化;根据材料“爱德华三世两次颁布法律规定每年至少应当召开一届议会”可知,定期召开;根据材料“此后一段时间,议会一直在威斯敏斯特召开”可知,有固定的集会地点;根据材料“从14世纪中期开始,议会一般在星期一开幕。开幕式一般由大法官致辞。开幕式之后,上下两院便分开举行会议,讨论各自的议题。一般来说,在所有请愿都得到答复之后,国王才能解散议会。国王一般都会莅临议会”可知,形成一套有序的会议程序;形成上下两院制。 原因:根据材料“在14世纪(尤其是爱德华三世统治时期),议会作为一种正式制度形成了,从此成为王国政府体系中不可或缺的一部分。爱德华三世两次颁布法律规定每年至少应当召开一届议会”可知,国王通过议会为自己的政策寻求支持;根据材料“1376年,由于国王已经两年没有召开议会,同时政府的无能和腐败引起广泛不满,下院请愿要求每年召开一届议会以纠正王国存在的弊病”可知,议会要求国王改善统治(各阶层争取自己的权益);根据材料“‘百年战争’的爆发使南方重新成为王国的政治中心,此后一段时间,议会一直在威斯敏斯特召开”可知,百年战争的推动。 【小问2详解】 本题是概括分析题。时空是19世纪和20世纪英国。积极作用:根据材料“1832年的选举改革法着重解决了两个问题:一是重新分配议会议员的席位,二是降低选民的财产资格限制,扩大选民队伍。1867年的改革进一步降低了选民资格,重新调整了某些议席的分配,工人阶级大多得到了选举权。1918年议会通过《人民代表选举法》规定,男性公民从21岁起,妇女从30岁起,享有普选权,此外还降低了居住资格及收入限制,同时还建立了平等的选举区”可知,议会改革扩大了选举权,促进了英国民主政治的发展;增加了新兴工业城市的议会名额,提高工业资产阶级地位;根据所学知识可知,19世纪英国选举制度变革推动了政治民主化,进而推动了英国资本主义经济的发展。 原因:根据材料“《人民代表选举法》”可知,法律的制定和完善;根据材料“1832年的选举改革法着重解决了两个问题:一是重新分配议会议员的席位,二是降低选民的财产资格限制,扩大选民队伍。1867年的改革进一步降低了选民资格,重新调整了某些议席的分配,工人阶级大多得到了选举权。1918年议会通过《人民代表选举法》规定,男性公民从21岁起,妇女从30岁起,享有普选权,此外还降低了居住资格及收入限制,同时还建立了平等的选举区”可知,民主政治的不断完善;根据所学知识可知,资本主义经济的不断发展;民主思想的传播,人们思想的解放。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 高宗武后以来,均田制逐渐被破坏,人口流亡问题突出。尤其是唐玄宗以后,土地兼并日益严重,贫富差距也急剧拉大。安史之乱后,中央将财政权力下放,地方藩镇长官借机拥兵自重,“河南、山东、荆襄、剑南有重兵处,皆厚自奉养,王赋所入无几”,中央所能获得的财政收入非常不稳定。与此同时,“逆贼未平,师旅淹岁,军用匮竭,常赋莫充”庞大的军费开支,又令唐王朝陷入严重的财政危机。 ——摘编自许超雄《唐代两税法确立两大税收原则》 材料二 明万历六年张居正推行一条鞭法,依据土地的大小合并征收赋役,同时雇佣劳役代替力役。赋役各项均由官方统一折银征收,不再通过粮长、里长。清军入关后,一度沿用一条鞭法。雍正时期,将全国各省的丁银数额平均摊入该省各州县的田赋银中,无地的农民不再需要承担苛重的丁银。社会一度出现“富民、市民者,拥赀千万,食指千人,不服田亩,即公家一丝一粟无与焉”的现象。 ——摘编自康袁璐《明清赋税制度改革的传承和演进》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代中后期赋税制度变化的原因。 (2)根据材料二,归纳明清赋税制度调整的具体措施。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,简析唐朝至明清时期赋税制度的影响。 【答案】(1)原因:土地买卖和兼并之风盛行;均田制遭到破坏;人口流亡问题;藩镇割据影响政府收入;军费开支增多,出现财政危机。(任意五点) (2)措施:明朝:实行赋役合并;简化税制;赋役折银;官收官解;清朝:取消人头税;将丁银纳入田赋一体征收。(任意五点) (3)影响:减轻农民负担;国家减弱对百姓的人身束缚;促进经济发展;增加了财政收入;进一步规范了基层治理(有利于抑制腐败);提高了政府治理的效能;但在后期也加重了土地兼并,激化了社会矛盾。(任意五点) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料题,时空是唐朝的中国。“尤其是唐玄宗以后,土地兼并日益严重,贫富差距也急剧拉大。”可得出土地买卖和兼并之风盛行;“高宗武后以来,均田制逐渐被破坏,人口流亡问题突出”可得出均田制遭到破坏,人口流亡问题;“安史之乱后,中央将财政权力下放,地方藩镇长官借机拥兵自重”可得出藩镇割据影响政府收入;“庞大的军费开支,又令唐王朝陷入严重的财政危机”可得出军费开支增多,出现财政危机。 【小问2详解】 本题是背景类材料题,时空是唐朝的中国。根据材料及所学,“依据土地的大小合并征收赋役,同时雇佣劳役代替力役”可得出实行赋役合并;简化税制;“赋役各项均由官方统一折银征收,不再通过粮长、里长。”可得出赋役折银;官收官解;“将全国各省的丁银数额平均摊入该省各州县的田赋银中,无地的农民不再需要承担苛重的丁银”可得出取消人头税,将丁银纳入田赋一体征收。 【小问3详解】 本题是影响类材料题,时空是唐朝和明朝的中国。根据所学知识,从农民、国家、政府、基层、后世等角度去分析,如税制的改革,一定程度上减轻了农民的负担,增加了政府收入,促进了经济发展。同时,不论是唐朝的两税法,还是明朝的一条鞭法,都在一定程度上减弱对百姓的人身束缚,规范了基层治理,提高政府效能,但是始终不能解决土地兼并问题,最终激化社会矛盾。 20. 阅读材料,回答问题。 第一部统编历史教材下表为1954~1956年人民教育出版社编辑出版的新中国第一部统编历史教材情况。 主要问题 编写原则 如何贯彻民族政策问题 贯彻马克思列宁主义对于民族问题的观点,正确地分析历史材料,肃清历史上遗留下来的民族间的隔阂和歧视,以及过去统治阶级加给各民族人民的诽谤和污蔑;在中国境内的各民族都不用“外族”、“异族”等称呼。 历史基本线索问题 紧紧掌握住阶级斗争这条基本线索,而在阶级社会发生以前则以生产斗争为基本线索。 人民群众和个别人物在历史上的作用问题 强调人民群众是历史的主人,是历史的真正推动者与创造者;适当介绍一些在历史上有重要作用或与重要的历史事件有密切联系的人物。 如何贯彻爱国主义思想和培养民族自尊心问题 “我们不能由于最近一段历史时期的落后而掩蔽了过去长时期历史的先进性。”“我国人民和世界各国人民,主要是亚洲各国人民在历史上有悠久的友好关系。他们在经济上、文化上的交流,促进了世界文化的发展。” ——据人民教育出版社《中学历史教科书编写工作中的几个原则问题》(1956年) 结合材料,以“历史教材·时代写照”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 【答案】示例 论点:历史教材·时代写照 阐释:1954——1956年,新中国处于向社会主义过渡的历史时期。这一时期历史教材的编写,体现了鲜明的时代特征。教材编写以马列主义为指导,强调把阶级斗争作为历史基本线索和人民群众的历史作用等,反映出新中国构建与之相适应的意识形态。教材对民族关系的处理和民族政策的贯彻,反映出新中国贯彻民族平等原则,维护国家统一和民族团结。教材贯彻爱国主义思想和培养民族自尊心,反映出新中国重视培养人民对中华民族的认同以巩固新生的人民民主政权。教材强调人民群众的历史作用,反映出新中国建立起人民民主专政的国家政权,重视人民群众的主体地位。教材强调我国人民和世界各国人民,主要是亚洲各国人民的历史友好关系,反映出新中国成立之初坚持独立自主的和平外交政策,联合新兴独立国家共同反对帝国主义、霸权主义的时代需求。总之,建国之初的历史教材编写充分体现出新中国成立之初的时代诉求,是建国初时代特征的生动写照。 【解析】 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类。时空是20世纪50年代的中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“贯彻马克思列宁主义对于民族问题的观点”“强调人民群众是历史的主人,是历史的真正推动者与创造者”“我国人民和世界各国人民,主要是亚洲各国人民在历史上有悠久的友好关系”和所学可知,关于历史教材·时代写照的论题阐释可从教材编写的指导思想、新中国政权的性质、民族政策的推行、外交关系发展等角度进行分析,突出时代与教材编写之间的关系,最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中考试 高二历史 考生注意: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。 2.答题前,请将学校、班级、姓名、考试号等填写在试卷及答题纸上。 3.请在答题纸指定区域内作答,用0.5毫米黑色墨水的签字笔工整书写。 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 《左传·襄公十四年》记载:“天生民而立之君,使司牧之,勿使失性。有君而为之贰,使师保之,勿使过度。是故天子有公,诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之,过则匡之,患则救之,失则革之。”这可以用于研究先秦时期( ) A. 原始民主政治的确立 B. 君主权力受到制约 C. 社会等级秩序的强化 D. 王权与神权的结合 2. 《睡虎地秦简》中要求官员:有事必须书面说明,使用统一文字、相同规范书写和相同规格材质;秦始皇统一全国后,设置驿站,主要用于传递政府文书、收集重要信息和管理重要官员。这反映出秦朝( ) A. 民族交往交流交融 B. 依靠严刑峻法治国 C. 行政管理制度严密 D. 官僚政治体系完备 3. 东汉太原孝廉王烈在乡里“建学校,敦崇庠序”,其门人的言行为周围百姓所效仿。在他的影响下,其家乡“宗族称孝,乡党归仁”。由此可知,王烈的举措( ) A. 借助乡约进行地方治理 B. 使儒学开始向基层渗透 C. 推动律令儒家化的完成 D. 利于推行基层道德教化 4. 北宋天圣元年(1023年),益州知州薛田与转运使张若谷共同设计出官方发行交子的具体方案,自此,“交子之法,出于民之所自为,托之于官,所以可行”。由此可见,薛田与张若谷的做法( ) A. 体现重农抑商 B. 推动了交子成为流通主币 C. 利于国家统一 D. 体现政府信用体系的发展 5. 在元朝,御史台是与中书省、枢密院并立中央机关。《设立宪台格例》规定:中书省、枢密院奏禀公事,需与御史台一同闻奏;中书省上奏重大政事时,必须有御史大夫副署丞相的奏章才能生效。这一规定 A. 增强了监察机构的权威性 B. 降低了政府工作效率 C. 分化事权减少了决策失误 D. 实现了中枢权力制衡 6. 自雍正起,清政府在西南逐步取消土司世袭制度,任命有任期、可调动的官员,负责地方清查户口、丈量土地、核实赋税、组织乡勇、兴办学校、实行科举等工作,称为“改土归流”。据此可知“改土归流”( ) A. 实现了边疆地区的稳定 B. 利于统一多民族国家发展 C. 促使华夏认同观念产生 D. 开创了边疆治理的新体制 7. 民国初年,“政党之名,如春草怒生,为数几至近百”“党会既多,人人无不挂名一党籍”。1913年2月,国民党在国会选举中大获全胜。但3月宋教仁被刺身亡、11月国会被迫停止议事,1914年1月部分留京议员被袁世凯遣回原籍。这说明民国初年( ) A. 政党政治成为时代主流 B. 党派斗争激烈 C. 军阀割据破坏民主政治 D. 政治转型艰难 8. 如下图为1940年《新华日报》漫画《晋冀察某区的民主普选妇女投票情形》。图中妇女三两结队来到投票箱前投票,甚至还有一个抱着孩子的年轻母亲。这可用于说明当时( ) A. 政权的阶级基础扩大 B. 解放区妇女社会地位得到提高 C. 民众政治觉悟提升 D. 人民民主专政制度的积极作用 9. 下表反映了改革开放后中国农村土地权力归置的变化。该变化( ) 时期 土地权力归置 效果 改革开放初期 所有权归集体,承包经营权归农户 有效解决了农民的温饱问题 进入21世纪后 所有权归集体,承包权与经营权分置并行 推动了农业的规模化生产 A. 体现改革开放的不断深化 B. 促进了农村生产关系的质变 C. 旨在推行农业集体化道路 D. 冲击了家庭联产承包责任制 10. 下表是1978—2011年我国部分公务员制度改革的内容。这些改革( ) 1978—1986年 明确提出干部“四化”的方针;废除领导干部终身制等 1987—1999年 提出分类管理改革,颁布实施《国家公务员暂行条例》 2000—2011年 制定实施《改革纲要》,颁布实施《公务员法》 A. 全面提升了公务员队伍素质 B. 适应了经济发展的人才需求 C. 推动了公务员制度正式形成 D. 变革了党管干部的组织原则 11. 1981年5月,哈尔滨轴承厂举办了首次“五讲”、“四美”、“三热爱”歌咏大会,引起广泛的社会关注。20世纪80年代,中央各部委先后下达文件“要求各级宣传、教育、文化部门,积极支持各群众团体开展文明礼貌活动。”此举( ) A. 强调发扬艰苦奋斗时代精神 B. 构建与市场经济相适应的道德体系 C. 践行了社会主义核心价值观 D. 促进精神文明与物质文明协调发展 12. 有学者研究西方法律制度发现,在漫长的历史进程中,从陪审团审判到刑事诉讼确立了诸多原则,如法官中立的原则、无罪推定原则、不告不理原则等。这些原则的核心目标在于( ) A. 维护公民权利 B. 坚持权力制衡 C. 遵循民主程序 D. 保护私有财产 13. 马丁•路德认为,能够让上帝唯一认可的生活方式并不是传统天主教通过苦修获得来世的幸福,而是履行个人在现实中所赋予的责任。这一主张( ) A. 实现了宗教信仰自由 B. 否定了基督教基本教义 C. 适应了资本主义发展 D. 强化了教会思想控制 14. 1648年欧洲国家达成《威斯特伐利亚和约》,承认彼此的主权和平等,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了当时欧洲( ) A. 近代国家观念发展 B. 确立了和平解决国际争端的机制 C. 国际协调机制合理 D. 大国主导国际政治格局被打破 15. 1883年通过的美国文官法案规定:任何公务人员不因此而承担向政治基金会捐款的义务,也不因此承担提供政治服务的义务。他们不因拒绝上述捐献和服务而受到歧视。这些规定( ) A. 实现了政治和管理的结合 B. 削弱了政党政治的影响力 C. 确保了官员选拔公平公正 D. 有利于政府工作的稳定性 16. 1931年,英国联合各殖民地、自治领(加拿大除外)以及与英国在财政经济上有密切联系的国家,成立英镑集团,规定:各成员国的货币与英镑保持固定汇率;成员国之间的贸易、信贷和其他账务一律用英镑结算等。英镑集团的成立( ) A. 确立了英国的世界金融霸权 B. 意在应对经济大危机的冲击 C. 体现了区域经济集团化趋势 D. 冲击了美元的世界霸权地位 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:本大题共4小题,其中第17题11分,第18题13分,第19题15分,第20题13分,共计52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 民族主义是近代欧洲历史上的一种现象。中世纪大多数人认为自己首先是基督教徒,其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民,最后才是法兰西人或英吉利人。三个方面的发展逐渐更改了忠诚的这一尺度。一个发展是各种方言的兴起和这些方言在文学表达方面的运用。另一发展是若干国家教会脱离了天主教会。最后一个发展是西欧的一些王朝建立并巩固了几个性质相同的、独立的大国——英国、法国、西班牙、葡萄牙和丹麦。这些发展为民族主义的兴起打下了基础。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前史到21世纪》 材料二 西欧诸国在反对封建王朝国家构建近代民族国家的过程中,首先产生了近代民族主义思潮。资产阶级把民族主义与民主主义相结合,形成了具有政治意义的民族主义。这样,这种新型民族国家的基础不仅是民族的共同心理和文化,更重要的是民族的共同政治认同即民主、自由、人权等政治原则和观念。当西欧近代民族国家建成之后,民族主义就转化成了一种对别的民族进行侵略和扩张的学说,要把本民族本国的统治扩张到别的民族别的国家,而不管后者同意与否。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括推动欧洲民族国家形成的因素。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析欧洲民族国家形成的影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在14世纪(尤其是爱德华三世统治时期),议会作为一种正式制度形成了,从此成为王国政府体系中不可或缺的一部分。爱德华三世两次颁布法律规定每年至少应当召开一届议会。1376年,由于国王已经两年没有召开议会,同时政府的无能和腐败引起广泛不满,下院请愿要求每年召开一届议会以纠正王国存在的弊病。“百年战争”的爆发使南方重新成为王国的政治中心,此后一段时间,议会一直在威斯敏斯特召开。从14世纪中期开始,议会一般在星期一开幕。开幕式一般由大法官致辞。开幕式之后,上下两院便分开举行会议,讨论各自的议题。一般来说,在所有请愿都得到答复之后,国王才能解散议会。国王一般都会莅临议会。 ——摘编自刘鹏《十四、十五世纪英国议会的发展》 材料二 1832年的选举改革法着重解决了两个问题:一是重新分配议会议员的席位,二是降低选民的财产资格限制,扩大选民队伍。1867年的改革进一步降低了选民资格,重新调整了某些议席的分配,工人阶级大多得到了选举权。1918年议会通过《人民代表选举法》规定,男性公民从21岁起,妇女从30岁起,享有普选权,此外还降低了居住资格及收入限制,同时还建立了平等的选举区,但仍规定了部分人可以享有复票权。1948年的《人民代表选举法》废除了“复票制”,实行“一人一票、一票一价”的平等选举权制。1969年的《人民代表选举法》规定,凡年满18岁的公民,依法均享有选举权。 ——摘自刘建飞等《英国议会》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪后期英国议会特点,并分析其原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪英国选举制度变革的积极作用,并指出推动20世纪英国选举制度变革的原因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 高宗武后以来,均田制逐渐被破坏,人口流亡问题突出。尤其是唐玄宗以后,土地兼并日益严重,贫富差距也急剧拉大。安史之乱后,中央将财政权力下放,地方藩镇长官借机拥兵自重,“河南、山东、荆襄、剑南有重兵处,皆厚自奉养,王赋所入无几”,中央所能获得的财政收入非常不稳定。与此同时,“逆贼未平,师旅淹岁,军用匮竭,常赋莫充”庞大的军费开支,又令唐王朝陷入严重的财政危机。 ——摘编自许超雄《唐代两税法确立两大税收原则》 材料二 明万历六年张居正推行一条鞭法,依据土地的大小合并征收赋役,同时雇佣劳役代替力役。赋役各项均由官方统一折银征收,不再通过粮长、里长。清军入关后,一度沿用一条鞭法。雍正时期,将全国各省的丁银数额平均摊入该省各州县的田赋银中,无地的农民不再需要承担苛重的丁银。社会一度出现“富民、市民者,拥赀千万,食指千人,不服田亩,即公家一丝一粟无与焉”的现象。 ——摘编自康袁璐《明清赋税制度改革的传承和演进》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括唐代中后期赋税制度变化的原因。 (2)根据材料二,归纳明清赋税制度调整的具体措施。 (3)根据材料一、二并结合所学知识,简析唐朝至明清时期赋税制度的影响。 20. 阅读材料,回答问题。 第一部统编历史教材下表为1954~1956年人民教育出版社编辑出版的新中国第一部统编历史教材情况。 主要问题 编写原则 如何贯彻民族政策问题 贯彻马克思列宁主义对于民族问题的观点,正确地分析历史材料,肃清历史上遗留下来的民族间的隔阂和歧视,以及过去统治阶级加给各民族人民的诽谤和污蔑;在中国境内的各民族都不用“外族”、“异族”等称呼。 历史基本线索问题 紧紧掌握住阶级斗争这条基本线索,而在阶级社会发生以前则以生产斗争为基本线索。 人民群众和个别人物在历史上的作用问题 强调人民群众是历史的主人,是历史的真正推动者与创造者;适当介绍一些在历史上有重要作用或与重要的历史事件有密切联系的人物。 如何贯彻爱国主义思想和培养民族自尊心问题 “我们不能由于最近一段历史时期的落后而掩蔽了过去长时期历史的先进性。”“我国人民和世界各国人民,主要是亚洲各国人民在历史上有悠久的友好关系。他们在经济上、文化上的交流,促进了世界文化的发展。” ——据人民教育出版社《中学历史教科书编写工作中的几个原则问题》(1956年) 结合材料,以“历史教材·时代写照”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省连云港市东海县2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题
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