内容正文:
2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级道德与法治
选择题:
1-5 ACDBC 6-10 CBBAA 11-15 BDDBA
16.
(1) 不正确(1分)服务社会体现人生价值。服务社会能够促进人全面发展。(4分)
(2) 可以到科技馆、博物馆做志愿者或在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为(2分,其他符合题意也可得分)
17.
(1)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。(4分)
(2)自律方面:中学生要严于律己,不断反省自身,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。(2分 其他符合题意也可得分)
他律方面:通过监督、奖惩、提醒等外在约束,遵守社会规则。(2分 其他符合题意也可得分)
18.(1)无论何时何地,我们都应该着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。或为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。或我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(任意答一点即可的2分)
(2)杨靖宇(其他符合题意也可得分)
(3) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青(2分 其他符合题意也可得分)
19(1)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。(2分)
(2)诚信是一个人安身立命之本(2分)诚信促进社会文明、国家兴旺。(2分)(其他符合题意也可得分)
20.(1)一般违法行为(2分)严重违法行为或犯罪(2分)
(2)错误一:《中华人民共和国民法典》 修改为《中华人民共和国刑法》(2分)
错误二:拘留四个月 修改为拘役四个月(2分)
(3)我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法行为。
(4)召开法治主题班会或黑板报或手抄报或知识竞赛(1分 其他符合题意也可得分)
学科网(北京)股份有限公司
$$
2024—2025学年度第一学期阶段练习
八年级道德与法治
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)
1.亲近社会,就要有亲社会的情感和行为。下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
2. 2024年全国两会召开前夕,中国政府网联合多家网络媒体平台,共同开展第九次“我向总理说句话 ”网民建言征集活动,百姓们积极建言献策,为政府工作提供了有益参考。这表明网络
A.注入经济活力,参与政治生活 B.搭建创新平台,推动文化传播
C.丰富民主形式,拓宽民主渠道 D.打破时空限制,促进人际交往
3.张家港市已经连续21年举办长江文化节,保护、传承、弘扬长江文化,让参与者从中获得
A. 物质支持 B. 智力发展
C. 身体成长 D. 精神滋养
4.“借阅书籍像点外卖一样方便。”某区图书馆上线的“书易借·新书直借”平台,有海量书籍任读者选择。读者直接线上下单图书,由快递配送上门,即可足不出户完成借书。这一平台
A.满足了不同年龄段读者的需求 B.为公共文化服务拓展了新渠道
C.能够广泛提升市民的文化素质 D.给深圳经济发展注入新的活力
5. __是处理纠纷和应.对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
A. 举报 B. 控告
C. 诉讼 D. 救助
6.2024年9月,成都大熊猫基地通报了多起游客不文明行为,包括往兽舍等地乱扔东西、进行网络直播等。同时,希望游客在参观过程中文明游览,听从现场工作人员安排。对此,作为游客应当
A.建言献策,及时改进不合理规则 B.依法执政,要制止不文明行为
C.践行文明公约,遵守相关的秩序 D.重视游玩体验,不必在意规则
7.晓明的妈妈参加某公司促销活动,购买了一套高级座椅按摩垫,发现有质量问题,商家拒绝退货。晓明的妈妈可以采取的正确维权方式是
A.不追究,自认倒霉 B.向消费者协会投诉
C.去该公司寻衅滋事 D.找居委会“打官司”
8.在道德与法治课上,老师出示了关于“做负责任的人”的思维导图。对该思维导图完善正确的是
A.①获得接纳与认可 ②付出大量时间和金钱
B.①付出时间和精力 ②赢得他人尊重和赞许
C.①付出金钱和时间 ②获得奖金,愉悦身心
D.①赢得荣誉和奖励 ②影响学习,得不偿失
9. “我们不愿意接受好心人的捐助,虽然靠捐助解决了一些实际困难,但我们觉得被媒体炒作后,影响了我们的学业。”一位贫困大学生这样说道。这启发我们
A.关爱他人,要讲究策略 B.关爱他人,要尽己所有
C.关爱他人,要心怀善意 D.关爱他人,会收获幸福
10.八年级学生小闯在服务和奉献社会的公益活动中受到了表扬,于是,他上课时也想着怎么去做公益,甚至有时不来上课直接去做公益。他的错误在于
A. 没有处理好做公益与自己角色的关系 B.只重视公益形式,没发挥互助友爱
C. 在公益活动中不精益求精和追求卓越 D.能从实际出发,但没讲求实际效果
11.“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。吉林省推进“吉林有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这样做是因为,“有礼”
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是社会进步的唯一评价标准
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行,该条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容。这要求青少年
①建立管理制度,营造健康网络环境 ②合理利用网络,自觉遵守道德法律
③提高媒介素养,理性参与网络生活 ④学会“信息节食”,自觉远离网络
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
13.最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会,强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人,决不能“一放了之”,必须依法予以惩戒和矫治。材料启示未成年人应( )
①树立维权意识 ②打击违法活动 ③远离犯罪行为 ④增强法治观念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.2022年是中国共产主义青年团成立100周年。以下对共青团的认识正确的是( )
①中国青年运动的先锋队 ②党的忠实助手和可靠后备军
③志愿者组成的青年团体 ④中国社会主义的最本质特征
A.②④ B.①② C.②③ D.①③
15.在2024年上半年新兵入伍欢送仪式上,300余名新兵代表庄严宣誓,告别亲人和家乡,奔赴军营,踏上从军报国征程。对此理解正确的有( )
①很多人为我们的成长和幸福生活承担着社会责任
②只有人人自觉履行责任,我们才能共享幸福生活
③作为一个知识青年,应该有更加高远的职业追求
④生命短暂,应用有限的生命追求无限的物质财富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共40分)
16.阅读材料,回答问题。(7 分)
2024年3月 5 日是第61个学雷锋纪念日。长春某校八年级(1)班计划组织同学们走进社区,开展多种形式的志愿服务活动。对此,小惠同学发表了自己的看法:
(
目前这个阶段,对我们而言最重要的就是学习。参加志愿服务活动会浪费时间,对个人成长不利,因此我拒绝参加本次活动
)
(
小
惠
)(1)小惠的观点正确吗?(1分)请运用服务社会的相关知识说明理由。(4分)
(2)请写出一项中学生可以参与的志愿服务活动。(2分)
17. 阅读材料,回答问题。(8分)
材料一:孟子说:“不以规矩,不能成方圆”做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。
材料二:国有国法,家有家规,我们来到超市,车站机场等公共场所,都要遵守相应的规则和秩序,为构建和谐社会贡献一份力量。
(1)写出社会规则的重要性。(4分)
(2)请分别从自律和他律的角度谈谈如何做一个遵规守纪的中学生?(4分)
18.传承红色基因,做新时代好少年。某学校开展了研学实践活动,请你参与。(5分)
研学内容
研学任务
活动一:全体同学参观东北抗联纪念馆,深入了解革命英烈的感人事迹,共同缅怀在抗日战争中英勇牺牲的仁人志士。
任务一:革命英烈的感人事迹启示我们要正确处理国家利益与个人利益的关系。请回答如何正确处理二者关系?
活动二:为进一步丰富研学活动内容,学校组织同学们搜集革命英雄人物事迹,并开展宣讲会,每班推荐一名同学参加。
任务二:作为班级的代表,你会为同学们宣讲哪一位革命英雄人物?
(1)请完成研学任务。(3分)
任务一: (2分)
任务二: (1分)
(2) 实现中华民族伟大复兴的中国梦最鲜明的特点是什么?(2分)
(3) 请写出一句表达爱国主义情感的诗句。(2分)
19.根据材料,回答问题。(6分)
近年来,长春市通过创作文艺作品等“组合拳”,不断宣传好人好事的正向引领力,在全市营造出崇德向善的浓厚氛围。村民霍某省吃俭用、辛苦种地,还完了出车祸去世儿子欠下的43万元债务。该市文化旅游投资集团根据他的诚信事迹,创作二人台小戏《一诺千金》,广为传唱。
(1)请你结合道德的作用,分析划线部分做法的原因。(2分)
(2)从个人和社会两个角度分析重视诚信有什么意义?(4分)
(
醉驾
)
20.某校开展了“增强法治观念,做守法公民”的主题活动,请你参与并回答下列相关问题。(14分)
环节一【漫画《交通安全记心中》】
(1)漫画中两种行为从对社会危害程度不同来判断分别属于哪两种违法行为?(4分)
环节二【模拟法庭审判活动】
判决书(摘选)
本院认为,被告人郑某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:
被告人郑某犯盗窃罪,判处拘留四个月,并处罚金人民币二千元。
(2)请你找出环节二中的判决书错误内容处并进行修改。(4分)
环节三【增强法治意识提高自护能力】
检察院的讲解员结合同学们年龄小、思想活跃的特点,通过播放视频的方式,围绕正确防范校园欺凌等内容以案释法、耐心指导,为同学们上了一堂生动的法治教育课。
(3)防范校园欺凌为什么提倡未成年人见义智为?(2分)
(4)除材料中的做法,请你协助学校再设计一种“法治进校园”的活动形式。(2分)
第 - 2 - 页 共 2 页
学科网(北京)股份有限公司
$$