第3单元 第4章 绿色开花植物的生活方式 学业质量评价卷(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材生物活页好题（北师大版2024）

生 物 学 2025北师 1 第3单元第4章学业质量评价卷 2 选择题（共20小题，20分） 1.[2024 阜阳模拟]既是光合作用的原料，又是呼吸作用产物的一组物质 是( ) D A.水 B.有机物和氧气 C.水和氧气 D.二氧化碳和水 2.[2024 庆阳二模]为了提高移栽植物的成活率，需要降低植物的蒸腾作用。 下列措施，与降低蒸腾作用无关的是( ) A A.移栽时根部需要带一坨土 B.移栽时要剪掉一部分枝叶 C.选择在阴天或者傍晚进行移栽 D.移栽后进行适当的遮阴处理 3 3.如图是番茄的种植密度与其制造或消耗有 机物的量之间的关系。分析曲线图可知，有 机物积累最多时，番茄的种植密度为( ) B A. B. C. D. 4 4.下列关于蒸腾作用的叙述，正确的是( ) B A.蒸腾作用不能降低植物体的温度 B.植物体内的水主要以水蒸气的形式散失到体外 C.蒸腾作用只在白天进行 D.叶是植物进行蒸腾作用的唯一器官 5 5.下列以植物为实验材料的实验中，实验材料或操作与实验目的不相符 的是( ) 选项 实验名称 实验材料或操作 实验目的 A 绿叶在光下制造有机物 碘液 检测是否产生淀粉 B 观察洋葱鳞片叶内表皮 细胞 在载玻片中央滴一 滴清水 保持细胞正常形态 C 二氧化碳是光合作用必 需的原料吗 氢氧化钠 吸收氧气 D 光合作用释放氧气 带火星的木条 检测是否产生氧气 C A.A B.B C.C D.D 6 6. 《吕氏春秋》中记载了“苗窃”，其是指幼苗生长得 太密，没有行列，难以长大的现象。出现“苗窃”的原因是影响了植物的 ( ) B A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 7 7. 网购鲜花的“醒花”处理方式为去掉茎基部包着的蓄 水棉，用剪刀斜45度剪去茎 ，保留部分叶子，把花头以外部分 全部浸到清水里4个小时以上。下列说法不正确的是( ) D A.蓄水棉在运输过程中可为鲜花提供少量水分 B.保留叶子的主要目的是促进对水分的吸收 C.茎部斜剪45度，可增大吸水面积 D.用清水浸泡，有利于水由筛管向上运输 8 8.夜间，人不能在密闭的蔬菜大棚里过夜的主要原因是( ) C A.植物的呼吸作用使棚内温度过高 B.植物的蒸腾作用使棚内湿度过大 C.植物进行呼吸作用，与人争夺氧气 D.植物会释放一些对人体有害的物质 9 9.为完成“探究无机盐对玉米幼苗生长的影响”的作业，某同学设计了该 表格，其中序号对应内容正确的是( ) 光照 温度/ 水分和无机盐 预测结果 对照组 正常日照 ② 土壤浸出液 ④ 实验组 ① 25 ③ 长势不佳 C A.①:阴暗环境 B.②:30 C.③:纯净水 D.④:长势不佳 10 10.果树的棚架栽培模式是通过牵引线等装置，将果树的主枝及结果枝拉 伸成平面生长。科研人员对香梨的两种栽培方式进行了研究，结果如表。 栽培模式 气孔开放程度 细胞间二氧化碳浓度 传统无架栽培 0.11 193.4 棚架栽培 0.33 283.6 11 下列关于棚架栽培优势的分析，错误的是( ) A A.细胞间二氧化碳浓度增大，有利于呼吸作用的进行 B.气孔开放程度增大，有利于气体进出植物体 C.棚架栽培模式有利于梨树通风透光 D.棚架栽培模式使梨树的光合作用效率更高 12 11.在“探究阳光在植物生长中的作用”的实验中，正确的操作步骤为 ( ) B ①把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分 ②将叶片放到酒精中隔水加热 ③把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ④把天竺葵放在光下照射 ⑤用清水漂洗 叶片并滴加碘液 ⑥把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 A.④①⑥②③⑤ B.③①④⑥②⑤ C.③④①⑥②⑤ D.④①③⑥②⑤ 13 12.某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中，选择了灌木丛、 草坪和裸地三种不同环境进行测量，下列叙述错误的是( ) A A.对某地测量要进行三次，取最大值作为实验结果 B.要在同一时间测量灌木丛、草坪、裸地的空气湿度 C.测量的地点不能靠近水源 D.灌木丛的空气湿度最大，裸地的空气湿度最小 13.[2024 洛阳一模]习近平总书记指出粮食安全是“国之大者”。粮食安全 主要涉及粮食的供给保障问题，下列措施不能提高粮食产量的是( ) D A.实行作物轮作 B.增加二氧化碳浓度 C.延长光照时间 D.提高氧气浓度 14 14. “熊童子” （图一）是多年生肉质草本植 物，绿色叶片上密布白色绒毛。 研究人员对“熊童子”24小时内 D A.肉质的叶片可储存更多的水分，利于适应环境 B.吸收最活跃的时间是 C.一天24小时都在进行呼吸作用 D.白天吸收 很少，说明白天光合作用比呼吸作用弱 二氧化碳 的吸收情况进行了测量，结果如图二。下列关于“熊童子” 的分析，错误的是( ) 15 15.图1是菠菜叶横切面示意图，图2是 菠菜在不同光照强度下吸收与释放二氧 化碳的变化曲线图（不考虑温度因素）。 下列叙述错误的是( ) C A.光合作用的主要部位是图1中的结构② B.图1中的⑤是二氧化碳进出叶的通道 C.图2中 段菠菜只进行光合作用 D.图2中 段菠菜的光合作用强度小于呼吸作用强度 16 16.在实际的农业生产中，呼吸作用的原理得到了广泛的应用，下列措施 与呼吸作用没有直接关系的是( ) D A.在播种前需适时地进行松土 B.花生在种植时需要及时排水排涝 C.贮藏粮食时要保持低氧、干燥和低温 D.种植农作物时可以间作套种，提高产量 17 17.香梨采收后放置一段时间会出现呼吸高 峰，这是果实成熟的标志。如图所示为不 同温度条件下香梨果实的呼吸速率与贮藏 时间的关系，下列叙述错误的是( ) C A.果实的呼吸作用能释放热量 B.呼吸作用会消耗果实中的有机物 C. 条件下贮藏的香梨果实最先成熟 D. 条件下有利于香梨果实贮藏 18 18.根据植物细胞吸水和失水的实验图解，下 列能用图甲解释的现象是( ) C A.萝卜腌制后变软 B.糖拌西红柿流出大量汁液 C.海水稻正常生活在盐碱地 D.一次性施肥过多导致“烧苗” 19 19.如图表示植物叶肉细胞中进行的生理活动，甲、乙表示细胞中的相关 结构，①②表示相关物质。下列有关说法不正确的是( ) C A.图中的甲表示叶绿体 B.图中的乙是呼吸作用的主要场所 C.图中的①仅表示二氧化碳 D.图中的②表示氧气 20 20. 毛乌素沙地是中国四大沙地之一，如今成为全球首个 即将被“征服”的沙地，其绿洲覆盖率已经达到了 。下列关于毛乌素 沙地中植被的作用，叙述不正确的是( ) C A.能防止当地水土的流失 B.能提高大气湿度，增加降水量 C.对当地的空气没有任何影响 D.为动物提供良好的栖息环境 21 非选择题（共5小题，30分） 21.（5分）[2024 郑州二模改编]河南省是 全国西瓜第一大产区。研究人员对某品种 西瓜进行了大棚种植和研究。 （1）如图为西瓜植株一天内光合作用的 10 氧气 强度与呼吸作用的强度随时间变化的曲线图。由图可知，西瓜植株一天 内光合作用最强的时刻为____（填具体时间）时；下午18时后，大棚内 ______（填“氧气”或 “二氧化碳”）的含量开始逐渐减少。 22 （2）采用大棚种植西瓜时，适当降低夜间温度，可提高西瓜甜度， 原因是低温抑制了西瓜植株的______作用，减少了_______的消耗。 呼吸 有机物 （3）为增加西瓜产量，研究人员适当增加大棚中二氧化碳浓度。 根据所学知识推测，这样做的依据是__________________________。 二氧化碳是光合作用的原料 23 22.（7分）“碳中和”是 指通过植树造林、节能 减排等形式，达到二氧 化碳相对“零排放”。其 中绿色植物在实现“碳 （1）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是图一中的___（填字母）。通 过此生理过程可以不断消耗二氧化碳合成有机物，同时释放______，维 持大气中的________________的平衡。 C 氧气 二氧化碳和氧气 中和”上功不可没。图一表示植物的生理过程，图二表示该植物对二氧化 碳的吸收量和释放量。请据图回答下列问题。 24 （2）绿色植物还可以 通过图一中的___ （填字母）提高大气湿 度，增加降水量，促进 生物圈的水循环。 B （3）分析图二曲线可知， 段中植物能消耗大气中二氧化碳的时间 段是_____。D点二氧化碳吸收量降低，是因为此时光照强度过强，叶片 上的部分______关闭，导致进入叶片的二氧化碳含量减少。 气孔 （4）为了早日实现“碳中和”，你是怎样响应国家低碳号召的：________ ______________________________（写出一条即可）。 外出乘坐公共交通工具（答案合理即可） 25 23.（5分）17世纪，有位科学家做了这样一个实验：在一棵柳树的一个 枝条上剥去一圈树皮，露出了木质部。一段时间后，他发现剥去树皮后 的枝条可以继续生长，但切口上方的树皮明显增厚，甚至形成了瘤状物。 根据题干回答下列问题。 （1）该枝条切口上方的树皮明显增厚，甚至形成瘤状物的原因是：树皮 被环割后，________的运输通道______被切断，使其在伤口上方大量积 累，促使细胞分裂和生长加快。 有机物 筛管 26 （2）该枝条能继续生长，说明枝条仍然能够得到足够的营养物质，其 中枝条上方的水和无机盐是由________内的______由下向上运输的。 （3）假如剥去柳树主茎基部的树皮，该柳树将会死亡，原因是柳树 __________________，无法进行正常的生命活动。 木质部 导管 根部得不到有机物 27 24.（7分）水稻是我国主要的粮食作物。某农民因地制宜，采用多种“稻 田怪招”，不施农药与化肥，却能大大提高水稻的产量与品质（富含多种 人体需要的元素）。 （1）给水稻施肥可为植株提供生长发育需要的________，为促进水稻茎 秆的健壮、防止倒伏，可适当施加____（填“氮”“磷”或“钾”）肥。 （2）在种植地的土壤中掺入沙子，可以提高土壤的透气性，增强水稻根 的______作用。 无机盐 钾 呼吸 28 （3）水稻的根吸收水的主要部位是根尖的________，当该区细胞中细胞 液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水。在 水稻的抽穗期，吸收的水分主要用于______作用，此过程是通过水稻叶 片上的______进行的。 成熟区 大于 蒸腾 气孔 29 25.（6分）河南省是我国花生生产第一大省。花生生产中使用的普通化 肥极易引起花生植株生长过于旺盛等问题，进而导致花生产量下降。 （1）研究发现，植株生长过于旺盛后容易出现倒伏，同时植株间的通风、 透光条件也会变差。请你从光合作用的角度出发，分析植株生长过于旺 盛导致花生产量下降的原因： ____________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________ __ 。（2分） 植株生长过于旺盛后容易出现倒伏，同 时植株间的通风、透光条件也会变差，这些都会导致花生植株的光合作 用强度减弱（1分），花生通过光合作用合成有机物的量减少（1分）， 因此植株生长过于旺盛会导致花生产量下 30 （2）使用控释肥可以有效避免花生的生长过于旺盛。为探究不同种类的 控释肥对花生产量的影响，研究人员进行了相关实验。如表为不同种类 的控释肥和普通化肥处理后的花生产量。 组别 化肥种类 百果重 产量 亩 A 控释肥Ⅰ 211.6 426.5 B 控释肥Ⅱ 229.3 510.6 C 控释肥Ⅲ 225.8 474.3 D 普通化肥 216.5 443.7 31 ①在进行实验时，选用的花生品种、土层深度、土质、水分、种植间距 等条件均应保持相同，目的是______________，设置D组是为了_______ ____。 控制单一变量 作为对照 ②实验结果应取多次实验数据的________，以提高实验结果的可靠性。 ③由表可知，最适合提高花生产量的是组别___。 平均值 B 32 $$