内容正文:
生 物 学
2025人教
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第一单元 生物和细胞
第三章 从细胞到生物体
第四节 单细胞生物
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一、单细胞生物的结构和生活
1.单细胞生物
(1)概念:肉眼难以看见的、身体只有____个细胞的生物。
(2)生活环境:大多数单细胞生物生活在______或湿润的环境中,有些
______在其他生物体上。
一
水域
寄生
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2.草履虫的结构和生活
(1)观察草履虫并探究其趋性
①草履虫的趋性:食盐对于草履虫来说是______刺激,而肉汁对于草履
虫来说是______刺激,草履虫会避开食盐,游到有肉汁的培养液液滴中。
草履虫的这种趋性有利于它适应环境。
②当草履虫生长到一定大小时,就会通过______产生新的个体。
(2)草履虫的结构
不利
有利
分裂
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①运动:靠[____]______的摆动在水中旋转前进。
②呼吸:通过[____]______摄入____、排出二氧化碳。
③摄食:细菌和微小的浮游植物等食物由[____]______进入体内。
④消化:[____]________随着细胞质的流动,其中的食物逐渐被消化。
⑤废物的排出:⑨________和⑩________把体内多余的______和废物收
集起来,排出体外;不能消化的食物残渣,从[____]______排出。
②
纤毛
⑧
表膜
氧
①
口沟
④
食物泡
收集管
伸缩泡
水分
③
胞肛
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二、单细胞生物与人类的关系
3.有利方面:水域中的许多单细胞生物是鱼类的天然______。草履虫还
对污水净化有一定作用。
4.有害方面:疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入人体,危害健康;海水
中某些单细胞生物大量繁殖时可形成______,危害渔业。
饵料
赤潮
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单细胞生物的结构和生活
1.单细胞生物虽然个体微小,但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命
活动,下列生物属于单细胞生物的是( )
B
A.生石花 B.草履虫 C.蚯蚓 D.蚂蚁
2.下列单细胞生物中,含有叶绿体的是( )
B
A.酵母菌 B.眼虫 C.变形虫 D.大肠杆菌
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3.[教材素材改编]如图所示,分别在两片载玻片的两端各滴一滴草履
虫培养液,并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘分别放一滴肉汁
和一小粒食盐。下列分析错误的是( )
C
A.放有肉汁的载玻片上,左侧培养液中的草履虫向右侧移动
B.放有食盐的载玻片上,右侧培养液中的草履虫向左侧移动
C.两个载玻片上,培养液中的草履虫随机移动
D.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
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4.在“观察草履虫”的实验中,不可能看到的现象是( )
D
A.草履虫的身体由一个细胞构成
B.草履虫遇到棉花纤维的阻碍时会避开
C.有的草履虫正在进行分裂
D.草履虫利用四肢在水中游动
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单细胞生物与人类的关系
5.下列属于单细胞生物对人类生活有利的是( )
A
A.某些单细胞生物可以作为鱼类的饵料
B.某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮
C.疟原虫侵害人体
D.痢疾内变形虫引发痢疾
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6.小豫将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装
片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种
结构最可能是( )
C
A.细胞核 B.口沟 C.食物泡 D.伸缩泡
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7.[2024苏州期末] 结肠小袋纤毛虫寄生在猪的大肠中,以肠的内容物为
食。结肠小袋纤毛虫与草履虫结构相似(如图所示),下列说法正确的
是( )
A
A.整个生物体由一个细胞构成
B.不能对外界刺激作出反应
C.通过胞肛排出体内多余的水分和废物
D.体内有叶绿体,能进行光合作用
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8.通过学习,同学们已经知道生物圈中还有不少肉眼很难看见的生物。下
面是关于“观察草履虫”的实验,请结合你平时的学习,补充完整相关内容。
(1)目的要求
观察草履虫的外形及______。
运动
(2)采集和培养
草履虫生活在________较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等
环境中。从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作
为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液做培养液,将采集到的
草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。
有机物
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(3)实验过程和方法
草履虫往往聚集在培养液富含______________的地方,因此取材时一般
从草履虫培养液的____层吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和放
大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在____倍镜下进一步观察。若草履虫运
动过快,不便观察,可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝__________,
再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对______的草履虫进行观察。
氧(或氧气)
表
低
棉花纤维
缓慢
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(4)观察结果
草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物。如图是某同
学观察时绘制的草履虫的结构图,其中___端为草履虫的前端。
B
15
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