第1章 探究与实践——学会正确使用地图(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材地理活页好题(湘教版2024)

2024-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 探究与实践 学会正确使用地图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

地 理 2025湘教 1 第一章 让我们走进地理 探究与实践——学会正确使用地图 2 我国开封第41届菊花文化节于2023年10月18日至11月18日在开封清 明上河园举办。玲玲和贝贝计划前往开封共赏菊花名城的风采与芳华。 3 任务一 选择适用的地图 (1)如果要了解开封市的交通线路,应选择___;要查找开封市的主要 景点,应选择___。 A.开封市地形图 B.开封市交通图 C.开封市旅游图 D.开封市水系图 B C 4 图1 任务二 查找位置 玲玲和贝贝准备利用周末时间坐高铁到开封北 站,然后搭乘交通工具到清明上河园参观旅游。 图1为玲玲和贝贝在电子地图上搜索的路线图。 (2)玲玲和贝贝从手机上查询输入的终点是____________________。 (3)查询后看到推荐的公交路线有三个方案,你愿意为他们推荐的方案 是________,理由是________________________。 清明上河园(端门) 方案一 耗时最少,步行距离最短 任务三 设计路线 为充分体验宋朝文化,玲玲和贝 贝制作了清明上河园游玩攻略,图2 为清明上河园景点分布图(局部)。 图2 6 (4)玲玲和贝贝抵达清明上河园后,使用手机查阅景区的景点分布,为 了看到更______(填“详细”或“简略”)的内容,点击手机地图上的“+”, 此时地图的比例尺将变____(填“大”或“小”)。 详细 大 (5)进入大门,首先看到“张择端像”,若“张择端像”到“虹桥”的图上距 离为7厘米,则实地距离是_____米 。在“勾栏瓦肆”看完表演后,玲玲和 贝贝都比较疲惫,他们打算到休息廊好好休息一下。请在图中标出当前 游玩位置到购买食物,再到休息廊的路线。休息完后,玲玲和贝贝向 ____________(填方向)走可以到达“禧墙”。 140 东(东南) 7 [答案] 8 (6)为践行“绿色生活”理念,玲玲和贝贝在游览过程中应注意哪些问题? [答案] 不乱扔垃圾,矿泉水瓶等放入指定的垃圾箱内;不破坏景区环境; 等等。 9 $$

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