5.山东省烟台市2024年初中学业水平考试-2025年山东中考英语必备试题汇编

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教辅解析图片版答案
2024-11-27
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-11-27
更新时间 2024-11-27
作者 匿名
品牌系列 中考必备考前重难点题型集训·中考复习
审核时间 2024-11-27
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来源 学科网

内容正文:

⑤烟台市2024年初中学业水平考试 Oue6年ardw月球家测唇)i如mh 每d与n0.转移轨道,else Warpir Maathi.a Nbel Peace Pur simer.wu bom 《时属:10阅分中总令用象》 e was poagranened le l小e mn's fr shk and 审Anl1。.140,in Krma(背尼重).Groning u in the 4 urtarl ite tak,hirh wetdl lawt alw对l3山L h,Wa的有rply cmneo te the lasd fraet 第一都分阅读理解(本两节,漏分35◆》 d ll efeits ae very gsed."As sil."The rrper no hhe.fed切o hring(得木)nm an carly This rerly mper h the ain 第一作(亮5小期:年小2分,满分。令 prwids mt tinls f T正刻nainem,Trint beal eaaa。ar sile,Ffim,a春secanl counl-ntum inmpired her He's wek,which ho lefl an ulargetialde mark 国读下斜想文,从超文后年通所给的A,B,相D四个远南 +fle epetietre Eaters alirier.” aimey,么gr手4lhns时r 电hnhd 中,送出景选璃 Naeuis,at0-youdll petiett,is amtanl ly TCM.She at与rrfd20.Upun,10aa女-m Wih the kep u pngnim.Wangiri reoeivod ler A was mnthle iu wak dhr to ceriu paie in lath knees aml n小havr lexn camiedl ant lo自e【aids,te fansr erry edeati in自e Uaitrd Stales.Aiter mi填,de S满iHU树n(前等联】i国。lmt uil thee xrtgles wen ritmel le Kerya.In 1971.shs:aot a ducter's dpnoe froms the collctol frmn the相rark Lnierty af Nainl.heoving the fit wams doriar in Fat (级附)Week sarts fne M6rde,we aled has lwea a hg hel,”he saill. n行Er sile hus pluirye hoes a suhjeet af sermii and Cerind Alrica.Bu ber pratrt schivemenl wu mulddke sme kids make card io thatk the teihets whst inpirs An小,dar,sl thut his lark juin the univereity.In 1977.Wangei se ap the foe Beh hndy.aaaj时a国d their wrke and think asnut di4 pprred aer tree TCM trealur.ng和i 成。m erpnicatian4 d m inox:plasting用, whieb sedher lespires you deckar at the lecal hepital.had hern taHe k mke u r”山hk国rn用南a动目Hn州声 emimnestal pujeotin,aul men's rights She colnd on ole iligpesis(诊断)ir可anini4s,山 rh winligh4样rgk, imse nwearie have Suml th速e sil in the far Kenpan wiren to plat ims at firir hmowa.This simple luce the poin. w0 id ie muf tht that an the near sile,bet they aw6 sinl aud the pasi.5u写h加ak坊H2 5 hne helped知tiste find ihn there=ar火山的 es o the near.4n同2 llie years apo S ade gnat rfferts h fight fer dlemocr(民主,h ,a同时a4.ti面连主义)0行国 “Frn trewing a cernmn cald rhnie(餐住的》 uHs线1样ohe wkusees he4 e laartive u the far diffouh discises.TO)cos all play mn inpeant mle."a ide aleul 4 lillian pears tp Is it Ine?Samples frm the:far rini通m进.aud this pear's Fearher Chiteve epert seirl. le mill alle南r lo knm the ane, h自(首铁}alw。a同s Apuecidlion o? )4.Whwe did A.Langkai wt up the TCM Treotmein Ci he mike-up t6年 fihting he.nely.It was berane if her.tnile mrk.the the fmn Chmnyg'r6 with thae elleried frmn the mear side will b was gnded the Xoeel Pewe Prise in 2004.Sbr beoe d find Afriran werea lu nreive the aul B.By belping their toachers. 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Chisese famset wriler La Xan mnce sail tat the lwaly uch a Domy raroen chveken,Melxnalf'.and Crra gi甲b:6 w the peking3w. d Chinste ehareters lies in three ways:their mating (inrctien)tarcfully.To peevest leeaking ap.I first cok 第二节写作(分身】 Cab.Hmt,1hhfd时af Chineer ealte国 餐如所是充明中学英语壮用的试且,本同素让国将演 in ihe US,except fer Chinese 29-I wert lu satse le mwcakew 39. 二4h中wmme1hwm pa山he元T 出溪本图K县公移山》,校国”广罐站准备通如在学校请同的 Gainl the food there very difienent Imtt ral Chinse food.I ale,门s,Ie时e tempertare and remve lhem hisk Chatt still hm sarh:h:山t4ee(n动】 (n银lr}leush the sfae nith gg wch 外国学生赏去观看,南你同英语可一菌墙有 000n.Tepm内elwwity and writng eci对(爱率), Jtot look u aty nrcdkrs!飞ol had.ir 上婴件容包话L.优出,图点: ddennt kirdk n charartere wem dovrleped,snoh 第三邵分书面表达界两节,满舟如分) 2课本捌内容菌介及意义: hnhM,,4s,niau.1月 第一节国接表达《舞5小则:每小期2身,溪分0拿】 天欢迎对流出提出意见或建议 Mny Chinwe duararter me uls rarry matins het ise 网设下面复文,完成相文后的问整 要求:.习数00左右(开头和话尾已箱出,但不f人 huea由lg4ae(意是)weh4动 Cityeali is hecomitg a nen trinved inhin时he特hin 总问数: ey。19T动hm,rn.ee )22A.4p*d 且年nl g四hem可ring esltral sp(聚直il 工须国含所有鉴点提示,并可话当补充,以佳行 a,,aadl futune of aer即, 文连引: oonlig a reern用y,smu30mil 23.A.wrful i球m 玉不料出观直实的个人姓名,校名等信息。 20 C.gmbaming B.mpensie 裂希间:是本解和l4:《场公移山》3a军 pple con spal their mthey lagsgos anl Clinee,ih )24.A.clame Bn青 uhume of口anse chunri作is lilrly le le bctrr umle C.eaperimre D.ttintintt k and hanng ae山les thy thita 银aeig c高口ey ran falkme a lypical ei商mn{商线),pli甲 d oujayedl可hlir )25.A.learlinz C.gridlng D.comrumicalitg 4rg,r军ih.lie4甲d 6e,国T球山 26.A.chatge B reminal C melloe D.acheve nh时sah24,e年女 初,A神内 具g特sb nfer to alum lhar eperimnces aral thaughs lhn动 4o,捏格)V,4ng9e样hu )2线A时 mently hanl sis Citytalk neno af ifrmmt ritie.en the Intemet,gnwiliag experiences foe vhltars "wolk is epe B. agtm了rae▣el rty incld,en C.fame 4已对cho hisrriodl luidig。lsrb。 charatere highls 19五$阅读表达# !文章大意"本文旨在说明要多关注他人身上的积极品 质#从而转移注意力#创造更多正能量$ *&"9-,)+OL.)3*/5)? ?40<&/441 *,,%)24'&,&.)P;*/&,&)'&< ,%*, 2)+'4<" !解析"根据第一段%M-,)< 2)42/)0&/?4,%&<>',4*<>)+ (4;"""/441 *,,%)24'&,&.)!积极的" P;*/&,&)'&< ,%*, 2)+'4<"&可知#人们做了让你生气的事情#不过你要冷 静下来后看看那个人身上的积极品质$ *!"U)0*',+(&<>,4'2)<? 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',*+,)? &,',*'1'&可知#探测器被设定在月球背 面着陆后#开始了它的任务#故选I$ ,"9!!解析"推理判断题$ 根据第二段中%$%&'&',%) 04+/?L'-&+',,+(,4=+&<>'*52/)'!样本" -+45,%)544<L' -*+'&?)"""-+45,%)544<L'<)*+'&?)"&可知#这是世界上 第一次尝试从月球背面采集样本$ 对中国来说# $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 这是 !"!! 第二次取样返回月球之旅#之前所有这些样本都是从 月球近侧收集的#也就是说中国已经有过一次从月球 近侧采集样本$ 故选9$ &"":! !解析"细节理解题$ 根据第四段中 %#%&<)') +)')*+3%)+'%*.)-4;<? ,%*,,%)'4&/4< ,%)-*+'&?)&' 5;3% ,%&31)+,%*< ,%*,4< ,%)<)*+'&?)&可知#月球背面 的土壤比近侧厚得多$ 故选:$ &&":!!解析"推理判断题$ 根据最后一段中%#452*+&<> ,%)5*1)E;2 4-,%)-*+'&?)'*52/)'""".*/;),4,%) &<,)+<*,&4<*/3455;<&,(&可知#嫦娥六号收集的远端样 本和近端样本对国际社会来说将具有重大的科学价 值#也就是说嫦娥六号正在为世界执行一项有价值的 任务#故选:$ . !文章大意"本文主要介绍了诺贝尔和平奖得主 N*<>*+& 6**,%*&的成长经历以及她所带来的影响$ &!"#!!解析"推理判断题$ 根据第一段中%$%&')*+/( )S2)+&)<3)0&,% ,%))<.&+4<5)<,/*,)+&<'2&+)? %)+""" 5*+1 4< ,%)04+/?"&可知#提到这个是为了解释她为什 么关心环境问题$ 故选#$ &'":!!解析"词句猜测题$ 根据第二段中%K%)3*/)? 4< R)<(*< 045)< ,42/*<,,+))'""")34<45&3*/(!经济地" *<? '43&*/("&可知#呼吁肯尼亚妇女在家乡植树的简 单行为不仅有助于保护环境#而且使妇女在经济和社 会上具有强大的力量#所以画线部分指代%@/*<,&<> ,+))'&< R)<(*&$ 故选:$ &$"#!!解析"细节理解题$ 根据第三段中%U)+*3,&.&'5 !激进主义" 4-,)< 2;,%)+"""'%)0*'2;,&< 2+&'4< !监 狱" ').)+*/,&5)'&可知#她的激进主义经常使她与肯 尼亚政府产生分歧#结果#她被关进监狱好几次#故 选#$ &#"9!!解析"推理判断题$ 根据最后一段中%O,')+.)'*' *+)5&<?)+,%*,).)< ,%)'5*/)',*3,&4<'"""&<-/;)<3)4< ,%)04+/?"&可知#从她的故事可以得出%小小的行动可 以产生巨大的影响&#故选9$ 第二节 !文章大意"本文主要介绍了中国汉字的优美'它的历史 以及意义等$ &)"W!!解析"根据第一段中%O,%*'=))< *,+*?&,&4< """,4 >),,4>),%)+,45*+1 ,%)'2)3&*/?*("&可知#一些说汉语 的外国人和中国老师聚在一起庆祝这个特殊的日子 已经成为一种传统#此处应介绍他们聚在一起所做的 事情#W选项%他们喜欢分享他们对这门语言的理解 和受益之处$&符合$ 故选W$ &*"T!!解析"根据第二段中%#%&<)')-*54;'0+&,)+X; d;< 4<3)'*&? ,%*,,%)=)*;,(4-#%&<)')3%*+*3,)+'/&)' &< ,%+))0*('&可知#举例著名人物的话语来赞扬汉字 之美#T选项 %另一位作家余光中也高度赞扬了汉 字$&符合#故选T$ &+"I! !解析"根据第三段中 %$4&52+4.)=)*;,(*<? 0+&,&<>)-&3&)<3(!效率"# """';3% *'J&*"$H&*# K,H&*# %"(H&*# *<? L",H&*"&可知#为了更加美观和提高书写 效率#人们发展了不同种类的汉字#现在仍然受欢迎$ I选项%时至今日#汉字之美依然清晰且受欢迎$&符 合#故选I$ &,"9!!解析"根据第四段中%6*<(#%&<)')3%*+*3,)+'<4, 4</("""2*'')? ?40< ,%+4;>% %&',4+("&可知#此处应介绍 汉字的文化意义#9选项%它们是中国传统文化的象 征$&符合#故选9$ !"":! !解析" 根据第五段中 %9334+?&<>,4*+)3)<, ';+.)(# 54+),%*< AB 5&/&4< 2)42/)04+/?0&?)*+) /)*+<&<>#%&<)')"&可知#此处应介绍学习汉语的情况# :选项%超过 7FB 个国家和地区教授汉语$&符合#故 选:$ 第二部分!语言知识应用 第一节 !文章大意"本文主要讲述了作者通过在中国不同的城市 旅行来提高自己的中文水平#尤其在杭州任教的那段期 间#让作者更加了解中国语言和传统#同时这段经历也让 作者意识到不同国家之间的密切关系#作者想成为一名 世界公民#做一个有助于加深中美之间了解的人$ !&"I!!解析"考查名词辨析$ 句意*虽然我小时候的中 文不是很好#但通过去北京'大理和昆明等地旅游#我 的汉语水平有所提高$ W<>/&'% 英语,K2*<&'% 西班牙 语,T+)<3% 法语,#%&<)')中文$ 根据 % =(,+*.)/&<>,4 2/*3)'/&1):)&J&<># I*/&*<? R;<5&<>&可知#通过在中 国的城市旅行提高了中文水平#说明之前中文不太 好#故选I$ !!":!!解析"考查动词辨析$ 句意*虽然我小时候中文 不是很好#但通过去北京'大理和昆明等地旅游#我的 汉语水平有所提高$ *22)*+)? 出现,&52+4.)? 提高, >+*?;*,)?毕业,&<3+)*')?增加$ 根据%O0*'<L,>+)*,*,& 及 % =( ,+*.)/&<> ,4 2/*3)'/&1) :)&J&<># I*/&*<? R;<5&<>&可知#中文不太好#通过旅行#中文有所提 高#故选:$ !'":!!解析"考查形容词辨析$ 句意*对我来说很重要 的一段时间是两年前的夏天#我去了杭州$ *0-;/糟糕 的,&524+,*<,重要的,)5=*+*''&<>尴尬的,)S2)<'&.)昂 贵的$ 根据 % $%&'"""/),5)/)*+< 54+)*=4;,,%) #%&<)')/*<>;*>)*<? ,+*?&,&4<'&可知#这段时间让作者 更加了解中国语言和传统#所以对于作者来说很重 要#故选:$ !$"#!!解析"考查名词辨析$ 句意*这次经历让我对中 国的语言和传统有了更多的了解$ 3/*''课堂,';+.)( 调查,)S2)+&)<3)经历,)S*5&<*,&4< 考试$ 根据%9<""" ,&5)-4+5)0*',04';55)+'*>40%)< O0)<,,4 U*<>V%4;"&可知#此处指去杭州的这段经历#故选#$ !#"9!!解析"考查名词辨析$ 句意*我在杭州的旅行和 教学经历完全改变了我对世界的看法$ ,)*3%&<>教, /4.&<>爱,>;&?&<>指导,3455;<&3*,&<>沟通$ 根据 %O J4&<)? *2+4>+*50%)+)O=)3*5)*< W<>/&'% ,)*3%)+-4+ 2+&5*+('3%44/1&?'"&可知#作者在小学教英语#所以此 处指教学经历#故选9$ !)"#!!解析"考查动词辨析$ 句意*它让我意识到不同 国家之间的密切关系#现在我想成为一名世界公民$ 3%*<>)改变,+)5&<? 提醒,+)*/&V)意识到,*3%&).)达 到$ 根据 % O,5*?)5)""",%)3/4')+)/*,&4<'%&2 4- ?&-)+)<,34;<,+&)'&可知#这段经历让作者意识到不同 国家之间的密切关系#故选#$ !*"I!!解析"考查副词辨析$ 句意* $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 我想帮助来自不同 !#!! 国家的人们相互了解#特别是中国和美国之间$ 4</( 只有,')+&4;'/(严重地,*3,;*/(实际上,)'2)3&*/(尤 其$ 根据%O0*<,,4%)/2 2)42/)-+45?&-)+)<,34;<,+&)' ;<?)+',*<? )*3% 4,%)+# """=),0))< #%&<**<? ,%)bK"& 可知#此处强调尤其是想帮助来自中国和美国之间的 人们相互了解#故选I$ !+"#!!解析"考查名词辨析$ 句意*在中国#我们可以看 到很多美国文化的迹象#比如迪斯尼卡通人物'麦当 劳和可口可乐$ 2+4>+*5'程序,?+)*5'梦想,'&><'迹 象,*?.)+,&')5)<,'广告$ 根据%';3% *'I&'<)(3*+,44< 3%*+*3,)+'# 63I4<*/?L'*<? #43*E#4/*&以及%O34;/?<L, -&<? 5*<('&><'4-#%&<)')3;/,;+)&< ,%)bK&可知#这些 都是美国文化的迹象#故选#$ !,"9!!解析"考查名词辨析$ 句意*然而#除了中餐馆# 我在美国找不到很多中国文化的迹象$ +)',*;+*<,'餐 厅,'%42'商店,-*+5'农场,-*3,4+&)'工厂$ 根据%O0)<, ,4'45)=;,-4;<? ,%)-44? ,%)+).)+(?&-)+)<,-+45+)*/ #%&<)')-44?"&可知#品尝中国食物的应是餐厅#故 选9$ '""I!!解析"考查动词辨析$ 句意*至于我#我将继续 做一个有助于加深中美之间了解的人$ +)>+),后悔, +)-;')拒绝,%*22)< 发生,34<,&<;)继续$ 根据%,4=) 4<)4-,%4')0%43*< %)/2 ?))2)< ,%);<?)+',*<?&<> =),0))< #%&<**<? ,%)bK"&可知#继续做一个有助于 加深中美之间了解的人#故选I$ 第二节 !文章大意"本文作者介绍了制作月饼的方法$ '&"=)3*;')!!解析"句意*但说实话*我们中没有多少人 真的喜欢吃它们#主要是因为它们是在工厂里制作 的#通常在买的时候已经放了好几个月了$ 根据%,%)( *+)5*?)&< -*3,4+&)'*<? 4-,)< ').)+*/54<,%'4/? =(,%) ,&5),%)("""&可知#空格后是解释没有多少人喜欢吃 月饼的原因#故填 =)3*;')$ '!"*+)=4;>%,!!解析"句意*但说实话*我们中没有多少 人真的喜欢吃它们#主要是因为它们是在工厂里制作 的#通常在买的时候已经放了好几个月了$ 空格前的 ,%)(指代%月饼&#与动词 =;(之间是被动关系#此句 是一般现在时#应填一般现在时的被动语态#根据,%)( 可知#助动词用*+)#故填*+)=4;>%,$ ''"(4;+')/-!!解析"句意*无论你是自己吃还是作为礼物 送给朋友#它们都很神奇$ 当宾语与主语为同一人称 时#宾语用反身代词#此处是%无论是你自己吃&#故填 (4;+')/-$ '$"$42+4?;3)!!解析"句意*制作月饼#你需要一个模 具$ 根据%544<3*1)'# (4;L/<))? *54/?!模具"&可 知#需要模具的目的是为了制作月饼#用动词不定式 作目的状语#故填$42+4?;3)$ '#"044?)< !!解析"句意*我通常使用传统的大型木制 模具$ 此空修饰名词 54/?#应填形容词 044?)<%木制 的&作定语#故填044?)<$ ')"5*1&<>!!解析"句意*制作月饼的关键是把每个圆都 叠起来$ ,4是介词#后接动名词#故填5*1&<>$ '*"')34<? !!解析"句意*第二层是由红豆泥和糖混合而 成#最后覆盖一层糕点$ 根据%$%)"""/*()+&可知#此 处指第二层#应填序数词表示顺序#故填')34<?$ '+"&<',+;3,&4<'!!解析"句意*认真按照烹饪说明去做很 重要$ &<',+;3,&4<%说明&#可数名词#此空应填其复数 形式#故填&<',+;3,&4<'$ ',"*,!!解析"句意*为了防止破裂#我首先在高温下做 月饼#以确定图案和形状$ *,*%&>% ,)52)+*,;+)%在高 温下&#故填*,$ $""+)>;/*+/(!!解析"句意*然后#我降低温度#定时取出 它们#用蛋液刷表面$ 此空修饰动词 +)54.)#应填副 词+)>;/*+/(%有规律地&#故填+)>;/*+/($ 第三部分!书面表达 第一节 !文章大意"本文主要介绍了%城市漫步&这一旅游方式# 对比了它与传统旅行的不同之处以及它的好处$ $&"#&,(0*/1 *&5',4*.4&? -*54;',4;+&','24,'*<? /*+>) 3+40?',4>),*=),)+)S2)+&)<3)" !解析"根据第一段%b</&1),+*?&,&4<*/,+*.)/# &,*&5',4 *.4&? -*54;',4;+&','24,'*<? /*+>)3+40?',4>),*=),)+ )S2)+&)<3)"&可知#与传统旅游不同#它的目的是避开 著名的旅游景点和人群#以获得更好的体验$ $!"许多年轻人到一个新城市参观时&喜欢和几个好朋友 聚在一起&在街上闲逛' !解析"6*<((4;<>2)42/)%许多年轻人&#)<J4(?4&<> ',%"%喜欢做某事&#>*,%)+*34;2/)4->44? -+&)<?'%几 个好朋友聚在一起&#%*<>4;,%闲逛&#&< ,%)',+)),'%在 街上&#0%)< ,%)(.&'&,*<)03&,(%当他们参观一个新城 市时&$ $'"$42+4.&?))S2)+&)<3)'-4+.&'&,4+',4(0*/1 &< 42)<E*&+ 5;');5')" !解析" 根据第三段 %d&*4\&(&# *(4;<>>;&?)&< #%*<>'%*"""+0*/1 &< 42)<E*&+5;');5'0"&可知#为了 给游客提供%在露天博物馆漫步&的体验$ $$"O,'2;+24')&',4?).)/42 3;/,;+*/,4;+&'5 *<? +)/*S&<> ,4;+'" !解析"根据第四段%"""%*.)&<3/;?)? #&,(0*/1 &< ,%)&+ 2/*<',4?).)/42 3;/,;+*/,4;+&'5*<? +)/*S&<>,4;+'"&可 知#为了发展文化旅游和休闲旅游$ $#"$%)=)<)-&,'4-#&,(0*/1" !解析"通读第五段内容可知#此段主要介绍了城市漫 步的好处$ 第二节 !审题指导"本文是一篇材料作文#时态以一般过去时为 主$ 写作要点已给出#考生应注意不要遗漏$ !写作指导"第一步#介绍课本剧表演的时间和地点,第二 步#讲述1愚公移山2的故事以及从这个故事中学到的 东西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潍坊市二〇二四年初中学业水平考试 一$阅读理解# % !文章大意"本文是 I)==&)和 @),)关于一本书的对话 内容$ &"#! !解 析 " 推 理 判 断 题$ 根 据 % I)==&)* a4# '45),&5)'"""O,L'*=4;,(4;+%&??)< ,*/)<,'!才能""&可 知#I)==&)正在读一本关于如何发现隐藏才能的书$ 故选#$ !"9!!解析"词义猜测题$ 根据%N)/# @),)"O,%&<1 &,L'* '%*5),%*,(4; -))/,%*,0*("&及对话的内容可知#@),) 认为隐藏才能是荒谬的#因此#+&?&3;/4;'在这里与 '&/( 同义$ 故选9$ '":!!解析"推理判断题$ 根据%O,L'<4,04+,% &,"&及%O,L' <4>44?"&可知#@),)认为这本书没有价值$ 故选:$ ( !文章大意"本文主要讲述了弗莱明发现青霉素的过程$ $"9!!解析"细节理解题$ 根据第二段中%$%)54;/? '))5)? ,4"""U),+&)? &,4< 4,%)+=*3,)+&*# *<? &,1&/)? ,%)5,44"&可知#%霉菌汁&杀死了它们$ 故选9$ #"I!!解析"细节理解题$ 根据第三段中%b<-4+,;<*,)/(# T/)5&<>L'=4'',%4;>%,%)0*'0*',&<>%&',&5)*<? &,0*' &524''&=/),41&/=*3,)+&**,,%*,,&5)"&可知#弗莱明放弃研 究青霉素是因为他的老板不相信他的新发现$ 故选I$ )":!!解析"主旨大意题$ 通读第四段内容可知#本段主 要讲述了欧内斯特.钱恩和他的老板霍华德.弗洛里 发现了弗莱明的笔记并决定测试青霉素#最终成功地进 行了实验#证明了青霉素的有效性$ 故选:$ *"I!!解析"最佳标题题$ 通读全文可知#文章主要讲 述了青霉素的发现和发展过程#最终成为世界上第一 种抗生素药物$ 因此#选项I%世界上第一种抗生素药 物的诞生&为最佳标题$ 故选I$ - !文章大意"本文主要讲述了 &̂,*照顾班级里的蚂蚁的故 事$ 文章告诉我们每一项任务#无论多小#只要用心去 做#都会产生巨大的影响$ +":!!解析"细节理解题$ 根据第一段中%'%)+)3)&.)? * '5*/=4S0&,% '*<? *<? *'5*/*<,&可知# &̂,*的特殊工 作是照顾一只小蚂蚁$ 故选:$ ,"I!!解析"细节理解题$ 根据第二段中%W.)< ,%4;>% ,%),)*3%)+)S2/*&<)? ,%*,,%&',*'1 0*'.)+('2)3&*/# &̂,* 34;/? <4,%)/2 -))/&<>?&'*224&<,)?"&可知# &̂,*一开始接 到任务时感到不开心$ 故选I$ &""9!!解析"细节理解题$ 根据最后一段中%9,,%))<? 4-,%)()*+# &̂,*L'3/*''0*'+)34><&V)? *',%)=)',4-,%) ()*+"&可知# &̂,*的班级被评为年度最佳班级#这是她 特殊任务的最终结果$ 故选9$ &&"#! !解析"推理判断题$ 根据最后一段中 % &̂,* /)*+<)? ,%*,).)+(,*'1# <45*,)+%40'5*/# 34;/? 5*1) *=&>?&-)+)<3)"&可知#一个小任务可以产生很大的影 响$ 故选#$ . !文章大意"本文主要介绍了几条如何更好生活的建议# 告诉人们要对生活中的乐趣'挑战'机遇和良好的人际关 系等保持积极的态度$ &!":!!解析"根据上文%9-+&)<? *?.&')'5),4'*(<4 54+)4-,)<# '4O3*< -&S5()()'4< 0%*,5*,)+'54',"& 和下文%OL.)<4,&3)? *-)0*+)*'0%)+)2)42/)%)'&,*,) !犹豫" ,4'*(()'"&可知#朋友建议要学会拒绝#但也 有要表示接受的地方#此处引出%'*(()'&的话题$ 选 项:%拒绝是一项技术#接受也是如此&符合语境$ 故 选:$ &'"#!!解析"根据小标题%K*(()',43%*/)<>)!挑战""& 可知#此处提到要接受挑战$ 选项 #%加入那些能挑 战和鼓励你的团体&符合语境$ 故选#$ &$"9!!解析"根据下文%U40).)+# &< '45)3*')'# &,&' */'4)*'(,4>),'4-43;')? 4< 4;+04+1 ,%*,0)-4+>),,4 )<J4(&,*<? %*.)-;<"&可知#在某些情况下#我们也很 容易过于专注于工作#而忘记了享受工作和乐趣#本 段主要在谈论乐趣$ 选项 9%对乐趣说 ()'&符合语 境$ 故选9$ &#"I!!解析"根据上文%K45),&5)'4224+,;<&,(-&<?'(4;# =;,54+)4-,)< (4; %*.),4')*+3% -4+&,"& 和下文 % #455;<&3*,) 0&,% 2)42/) 0%4 *+) 5*1&<> ,%&<>' %*22)<"&可知#要自己去寻找机会#所以要和那些能 促成此事的人交流#此处说明这件事也许不容易$ 选 项I%你很容易会觉得你无法处理好它&符合语境$ 故选I$ 二$语言知识运用# % !文章大意"本文主要介绍了塑料包装的广泛使用及其对 环境的影响#并提出了一些减少塑料使用的方法$ &)"I!!解析"考查介词辨析$ 句意*许多塑料用于包装$ *,在,4< 在--上,,4到,-4+为了$ =);')? -4+%用 于&#结合 2*31*>&<>可知#应该说塑料被用于包装$ 故选I$ &*"9!!解析"考查动词辨析$ 句意*当它们被焚烧时#它 们会污染空气并使其非常危险$ =;+<,焚烧,%)*,)? 加 热,=4;>%,购买,;')? 使用$ 根据%,%)(3*< 24/;,),%) *&+*<? 5*1)&,.)+(?*<>)+4;'&并结合常识可知#焚烧塑 料会污染空气#用 =;+<,$ 故选9$ &+"#!!解析"考查介词辨析$ 句意*像 @W$这样的塑料 需要贴标签#以便可以轻松收集进行回收$ *'作为, =(通过,/&1)像,0&,% 和$ 根据%@W$&可知#此处表示 %像@W$这样的塑料&#用/&1)$ 故选#$ &,":!!解析"考查形容词辨析$ 句意*在美国#@W$被回 收并用于制造新东西#如花盆和牛奶箱$ ?+(干的, <)0新的,%)*.(重的,<*,;+*/自然的$ 根据%';3% *' -/40)+24,'*<? 5&/1 3+*,)'&可知#此处表示%制造像花 盆和牛奶箱等这样的新东西&#用 <)0$ 故选:$ !""I!!解析"考查名词辨析$ 句意*在德国#一些瓶子是由 一种在强烈阳光下或埋藏时可分解塑料制成的$ 0&<? 风,'5)/气味,',4+5风暴,';</&>%,阳光$ 根据% $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ =+)*1' !%!!

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