4.山东省德州市2024年初中学业水平考试-2025年山东中考英语必备试题汇编

ad -m ef than branr sarrrsfil hor. 禧州市二O二四年初中学业水平考试 Deae lirz ee oI lars frt okrs, vere os for t e trich sed fir jig nl n ts of erts at lr _oeds nn nirv ad mler eris e. Srr-enrr mrar nanl er riel ) inhs-M Li tgft ne ui l Fatiri ucle hep ire larger. They hclp your boh (时间20分总分辑分) lis ornrie(o现ir al hirlking l-brld a bee le. whih he rd ne famari al he war.'hi ail. ully haur pleey o ftmilrh nule fhesHorrever thi Li: Hariarg.A firrs dmrer nir, lesiel Lai Lingli Motes Iinrr in the bp apeed uc fher tpe e tin ily o wu can oaly r a ahon hrag he tr. you're at alled n go amand th ny harkng her far her effoti.' Iio, my perfrrarr 一、听力题试。(共2小题:1-20小题,小题1分;1- ariversily eoorrt umkenk. hrr es. bat vith grerr esbrano. Lagdicanm oly a a wea rrs I nt pi thnk wn. Bahat n.I Sar-rxih scle fhers aro arlrr anl help yi mn a 5小,每小:计3;每小题有8的 Hw to foin _aid ni hve becooe whe I an soly."Lie lirgli barst iio am. mht tee nad tr nrioag 1. Fill ourt the alise ajpliion fhem(hus//rrx. hr. momrres assally han: a hat of these osebs. 二、读篇。(共20小题,每小题25分,计30分) Fee her eantribatas] tn sickery. Lio Ling} arpeods oi yor paes li eecise en lelp tais hoe mscs Hrr meh of esrh yre af rrle fhers yai hawr mstly 间下列短文.些后从每小题A..C.D中&出国 2. Peur i r ef the ID eard ar {rart 0.) rrriel the wrmi af Pren Jarhia: Oia tr 223. Ii 答提问题的答室。 3. Eml hr appliratis fem and the epy o hariari sid."Thes i ail a e ton do to er dishll paslr an an nirtart nle. too. Your aselha are voremlad by yor Prial alility ir'! jrt ahset nsles Yoar beis pay A 1n.% fai anhle in The rl a nral ar tcll mare orica 2 Mrre irlarmatinn peopir sil diabiay he hre hol coskl eanens was ban. Ye con a war holy t ue the bet marmu {) Tl.x7652578.Mllar Wag arnnr drln win dialriy tn imemir hr lire i mdrg tall Tht alo inre a prr s frrard. 地耳1,地耳耳上地上耳畔 ehris. Thrt ioclrs jeaper psto( ). so your thod Vehie:hr.//v ha eh. a hroo eriing. 1了 )26. Bre hag hs: Hst!' almd auly har pngruarr? 3i. Wlet made Li Lirgli nntiani he jsh thourha yr feet laod belr yr nsrvd o lerlieg o far in frrt. Stully Tour Programmes l. r wm A. ar 1i3 rr% whircht ran ahr you arn. Dir pmpr urmng crine lmr 7.24 17.14 D. Fr4r C 20r A. Wanr. huhanlo mplarafian bens he ies er oree ree md wrk tnrther shrh Pmrl ie toti. Hohan Lnireryi Hsr) hs a las 27. Which mop eae jrir in dhe ponare? B. Wangy poin ef cerrunirstinn ehallengs hel{ roa m fir. 1 ( f 113 mars. Tharlk tn iti leal gragrajhical beatia on thr C. Wang: hirl _mtun. A3 atulers fnen all mr the werll. 136. Whie of the fllrsing is the ehamchrristie of fa. baeks df the Yel Hier, lh! has bees ale to aller D. 1he atrm' jmleis B8 foorigs trleels. hritrh mrle fib? arellr uly tar pma inee 20oo. C. 1I fer sd 16. 。 Hst bs thrre toly toor prgrrinies oo Chiaese D. 20 Chisese stidab rl 9. 3. Wht e"hen"reer ? A. Bciu thorbel ls her orl's prlien Langg: &: Chre. Oh Fan Cuxloam anl Tralinl ). li whirh mrs nr Gonfarie's thugh. b C. Wek Io jrhrr serir B. etting her sre tsaled in hispital. Chinse Art Arirg hen the Chinesr Lanvge Cos ,1. 37. Which anr is aiale for prple with aire sor C. Ireating her sn br hener. D. Caed fr hng-ditan manm. lahy tnir prgrtrri as he firt afciallr prl nile peacfice i lramml A. Courr I aml Courer i. D. Ladtanling faies aile hter 2000. frar years before the ther po prgranes. h senes hritrh mrlee: B. Cose 2n Cuse 5. 133. hy sa. Deng Liag nmtisred a an eamge in A. Sprirtnr. 1 b fro ill srt the nnrld. and rociulh shis th C. With nar D. 11o h%. B. Hohat. L. Cr I odf6 Ohisce atm o frrrii aulenis. Here iv the irmn D. Goure 2 arl oure 8 thno A. Tu hr Ing's dars rlot dis. prr )29. When cas goope for thr ngraoror so aroo 38. whi ds the rlnsd wanl'errnrr" mmn B. To thox Deggs hanks 1in Liagti Chinre Languuge & Oulturs Study Toar Programms A. The nrter oi last hr{ C. Io hes Li Lireli's prrri elrrrs to hels glents the irnmily? ii Pariragh 4 whe an lain a. Os adrsr Hmu D. To hr Lio Liagli's coatribries mriely. Grog of Io ar non atabeato oer 14 yars oil C. r alilitr to tay calai. 8. D. Thursday mrrmin 134. Whvo the prpar he anan? B. Tre atr bi sinive What de me olTer C Srinlry femon. A. Te mir iiel ppk lt arilie jnls. Minl hr imtali Ir. Dm't nis the rours. D.O. Smiy lhrtan. B. To tell thr rrs f nril mp wib 139. Whih - the bet nmir mtre? B: The nalir she ptiet. Caurs Togies 0Time Canlent )3. Hm thetld silens koor the rat f the taabilits &果。1 _ore? - dai using Oinme A. Fisl it oor in fe f B. o mse Lis Lik tan hjr ae C To coall oa pglr s h Lie lauli. lr hinr stliu ming. 1 B. Seanh a hu./7ax, hm. aahr. m/. dialll. ng larn 1080-20.00 farih. C. Faail te Aiuishaue 165. om. hol ml ir.te. ( 35 whih is the be title o he sssg? 1Ao. Ih vhirh nnene cin ye mal hr ? A. Sss ertf D. Sarh at im/a. a. afx. m/. C. Mrariou Ssoe A. lrgiroaitsg liros throizh kairtirut B. Puhir Shis Caafci's Trsday . Coefiariar aturi and 2 B. Alrg ouod v the lile of the herigiaired D D. Hr heg (n-tnotn hiirl nl Bher Lis Liudi so a dild. e frt oorurirted C. Lring dolens s her mm ehilirr -th a herineiroaiml _mn.her acigliesr Ms Wan . haer ahet D. Boikling aireeslel crrers hi weling hnd hihe nnrimors aridare the saunl lo allrrt fenes B! i you Yai aready nar wfr cirada) m so hrliwakh Tmirdw lanlseage desigs Bat Hiu td p mlrrtnd ht the sa trir le snrs 3 (观 1m-10} .mjrig the Chirm ih her sans(子i if Warg's hslerl dilr'! eajin So Hinatian nale likr hecris hr sne of then aar alre nnd ndy eery I7 rars? deuign gonlen sorry ."Fven as a ehild. I frelt led by her kied aire. ad he firat Chinwr mle euterl in inin brn tre: aral cicls. whi eurne(现) een Themr ar mrr han 3 ouo iimd of cs. s bll thire herr i ll be geat if he cml prsk.-Lii saii. Prilr 动员)e mch he Ohrreir loo: final -mkag thmelings 4 later he brare a harher in a rcil schrl tler r 21. Yat aly thr be aho at a nrm okin (90-D000 ar arl perirali M) eia hih d mat af thei omc tilerts had the sane prlrin s Warg. D vrs arrrr rron wih n trr af . &3 sond lres anrod ad aly enrys nre ry r n. Du Satrlr TmiCi hanl job hat he wis at a los anl thaglt haet givirg aa dria. the soi-fieals of ther srr . Ti Chi mrticr ) I.ser virad i e ai he milsl eiras vah he hos (60-7:300 10 hie elirenrtt ahanrl his alur amd nna insrei lifr eale. Eery 17 ors. like drkuok, the! tho begimitg. hrt ahe dirr s r thought af argspin .hitorical rerien vf srhr n the laor pel aa the woed oge. Fe Hrners ir te worll ar eeen eia amph( i dis dea l hr n. hrre i ar. Shrh rr harir(化i hr is as.a 17r 1nsee173-12000 6 (insr Ir hn ltrr, uluki.lii rn rhh on sa li cr dor. Why cr soar ulr un wr It whilr oh .%art Soumd to hme he ure pmlires. hirh ecked le eor nn more sou? Genes i p ole. bot o o wa Whes it ooors e te the aad, ir hrs on fr to is rn-. i nr -te fi 17 r f l. tiro he rihierd Li. haal of stir her ehil trend in chiroi anf eoerirno nnr牡-o#yns Slar ,por plaatinr heial. he eided owide tmmnat fe her . b 7 c aor fere( D) the ielacocs yoor alelite temn na wrek - uit hn ou so lay r. an hr acl fat i- hrr m n hil inealiu hri war n(肉) gla herelf aer wak. Sies trs. lis sreld fatter ulral ots a atef agiik :alriie aeies he fimilies wih ehildes lle her soo and si: ore elarsm r. Te hanun baly his ee then ooo mies tht war unengrd. lhtl. es are amr i: hei: ios sh Periniral corcl, doa' omd their ar dertir drratiemal help then liue heme in sriety. Sr tinnt pekin Sirlht r. fet nars ar nar upf up f fien( ifi). of Cariei: iterf 8 ee Ire in s e is miry ftw!). eboding trinirg by etrarhirg. Tks o Liis Jirees fam.drig tnn(. 16oD-lsoCarii's moh Cmafris eft.her son aal her talnti hmrl al ervrr -dr qraling arl rlr s The her in motly or eiras hari a nclar dock分子) iae their boe rrati Thenh not pemes. aary scieriss beliesr thar periolieal -= -1- he nies the sog of wars th eminri ign. A. ms alet the rlrn hy wald ie to oie sr the ia th Thee falagr caald be ingirtrs. . odld Me to ere i r aad rs r m m e hek atrrtiee. ns rhml hilry to pret tis res thgh thcir ere eees he p() of heir biornt fman erers is wr : Thii zill leng itne airin m) har Aal whrn eraa nhe d oi his sa. arah (存在4 oald Be vr uefal toed. h lirs the caprs uo nara{ w. I's tht d srire"wt ges arrd ers os." Yo laror rie drriri osa sry to rie thrir ies they arr hely jic p io af the pm af tir. The Ih arriret bulir e a. lo prrt en fus s thr mod thirg ia aher ioor aal aher peaole will ser ln. Fer oomplr:74. n' axnl orlke gives the me thrir fisal gn:ire tim - Yao aa dhant yor ies wit or aal 。 1 e gol thirs ie y r 'l aret tive aitios in o penci ar uc any ar af epnsi tt is vnfarale lu mir 读下的短文,括实内客,从下容方内所给 When the eiral munhe oonr out from their wu. Rerer!hierori sr grt it rt n the firt try. anbapaites. tas zvating re ptive rgy. Try doirg thi 11.个动阅中选择10个意文相答的词,必要时虚任阅形变 whn wu de this. ahe lt t anrr ao .Bld e slel hirh sill har he ir 化可细戏精态劲,填入空白处。 udrund has tens u lrmcreur. Aer hee al fam af poar stalim. Nrr that yu hoe erared sith cope e rs m! der'i er. Crstir psine err their 17 yos are ap the eicods wait for hr perfeet ait gt hr call antirr hrnr K iroetarr to yor sccess ant hnrrs. Lere fee i. You frmrhr Iefore making the jnamer to he aaer our 3D tmlel. skr aor: timr t irk hat hrr rr omtrd galotr help sidy hapoen 71. r hoal w ao hen : rn ar yu aconline -hen hr sil a irh 20 n) dr laaks anl honr it wrukt worc far at eret rrairly dor\ art nrgatire my or a mative Hrtrk merani marhs s4T.ar isr. his nas hi Mar if timr bi thir alus hir il dd wr a lu Liji i a scierit shn helsurmleel th -uimonat irr Zhangs Contr. ricalas will aporr at difleent tiaes is difereat chr yoir lea wr afhees A youre 'Wht chngrs rr the msne? Zu 代v6 mre af the rld. he il in r per nar nach the ieal n thr ehril hr Hmit I rekr to inarowe n! taliur?" Sharing an idea ali ssnh hml Snl and ds stirms 6 a hii mhis opas lre he i in anes. Put ooe hr huees her ye pesert r ie o ares ahr ye hrr 72. lr thr writrr ininn. nt D tr tisr alir al i thr pt. hi onr miri. 6% af thr ma! os marnal in lensr iv vachad. all he rirads in the ra will fel it malke wur fiml dmrs hr ? att moke the jrrs to the srfarr mther. hoees bypiraly hr't soml io ai ieetier o ert laod l2004.Lr Lim 3 from rrlegs aral h Wha they mar, the ziralas ann' wt i: their alalt fre tr. Ieal imanrs thr: thir ia nini fims befe 73. whe is goieg bi hget if wri heas an the srl hins i sms aly 2 seirs tl then. The lace he stamd orkieg fonn. Thev're still rrs. tod hey main si aoil thev molt hes ar fmihed ts mkr hen work letler.% iir th Pxinrial lctI究院i af Srh an r pplr? (限度) ie the firl ur. Oir their fresh akeleiart外 & chrzs ar nark. b on lalr many trins te rrr war ihas Le. He has warkel there be 2 years t o nor. Maolrs the )hvr harmed. threy he tohe tes ih hrir arcloml ork ir hrk the war moui irinod they woild 74. Cir ani canglr wat gr aremt ams annl' _. he Sand Cortrol anl Lapr Brmh inui: 65. ins. ar the hgis ir hal urag ale in rder - A. To rt ni m an a wrr hirh haenol io wur ife nrart femakes. Thee hrrales Ir ns in y bremebcs. Mher lnliare of hr liaonrg r luw af Arirslral Siooes B. latenrr test their ameatiors agin wher Iai Liryou fint cani o the nuny he diari cou tha. heh male and imrales diu C. Yar i is tire o ser wrr iea tm irle sorrthiru nal 75. Smnrize( Dn) the paixge witlii 30 wo irh ahi hn 66 ad ner we're hach vher sr sartel. Nexlees eicala sel. Bet sitk the hep of his D. hee yan hve crened your desig. oove on so th aaairs( 同i and loeal famers. he qickly rarmed hor to 六,画选。(善1是,计30分) mrahe fall ar moar dnen fron the poes and so iroi the 1rl atr d aun.nsebe sen fnt aeher 17 wim 调研成是区示活动,请据提示写一第主题为 纸在生话中被广撞用,校语社团要开医主 E. i allrs avetos to rgirr shr heir irrestin migm ln oeler -- ful the hest mrs aol hertsin草) tur 1). Whirh ane is TiLr ahaat periodral eicadas? lo lile and hr it sill nork helpin the nslen i Zus Gnty rr lek. A. Al af them nir hui miim “aaas anl daharts af ner ha”的这讲稿,不 F. They ler boe uhrt othos hoave risl aad ake irr thr rom thn 40 diflrrert lar. till nm. He B. Thrr inen{ esery ar 同确度畔证陈述其比缺点并说明原因(除提示内容赴,始 thrir airiori ar arr ar diflrrrt led themi anl fanl nar thas 5o slarts hr sork ml C. The: hnh uralerruml 目、端合填空。(0空,4空15分,计30分) seI. Te ar je. his wek thrs haw sriearr 68. 各择二务口并简抗。 D. Tes have diflrnt Hreeke lenghs )2. What nay the 17war ciradr ar ndrnmiund land wrk tr grawiah in ie rors 6bealthirr 阅题下面的超文,根据短文内容,从下面方枢内所险 nrt tr h anl mile He besr fir rer. rrinme af hi hriag thi firt 17 was af ther liurs? 11个中选择10个意义相符的间,必要时进行形 A. 1r . B. Sep { thir fir. dar h ay -Thmgh Ihre aole mat pmges. I % 化.入白廷,每一词 siA Rras C. llirh fre r. D. r e his wrk hrl aannp to uke am the omirerneri In grt Dttr Cohis n ee bs rr hs lhl )43. re do tirate hain nhea I7 ars haur torsnd al beter."hr sid.'aod I ao surr this xill abo creale se ) aronlni to scienish gridaitst hiarrer althogh r far hr paple in thir am in the far Te hn Gmr Wall is baih daring the Sprin 3. Br Sirinr thr irinananil changs. 五、阅读达。(共5小题,每小题2分,计10分) t. triealy to the eavirernst: nd Aaann Perisd. Ihi malt nd nunsl ie th B. H clieling po frees omimrrl 离读短文,题日要求定或各小题. 2.. seel isily: rie in the erl Mrg Dmrty hieh sookes i C. Br Irrr the frutrmr o pp zi do ato nr x snting k lile wat a is or. Bath : rp f sirris fr . a wate of molat irmst D. r itr irfornziin fnn ah eieals m hir han. ivnt m -! )44. Wat dreihre a rica't emrrn tinr? (hini Ariclhm Iunesitr in eijin nale a sd on th C. A. The norpertrr lrorggae fret all. aal hey frrl an amzing fart. irssbly bt are we'se enrl dan. loel : th oitiief p)owliti in that ja. B.7i Saee irs f the ll nre le f Im rt mkini yoIo be . honrat(受- ①t. rammiert to earyi C. Thr amt sheri tar .ht san wr hui af "rarmr 1 包) ar imly r at the miive qulitis shen smne i 2.. er'. hirh is a nire of ms md l. o{iriero lit aid thin D. hs kelrlan leing akinI to rn. losled. I'n igrsting tt yos nke laalr mrnd eart. hatld he drmosi( i nfnsia{ . af thr imin i af the hok at thr psitiee qnalities ir alliior to eeersthing elmr. t. iot strng mngh tn hll A. Bremars hs cicadas are lelievably soie. 15 ln wind anl riin rr fitc. Her's ai esarege:Iefs sry yr'r takng yor is i hargher . the frt i. aot lie that. ,_。 B. Ts af eriniral cils. hery thins;y hrrik: C. The life mre af he I7-siar eirah scicriisqrsinrl 55. nrrs orhbhall gne Yo'se ini thi lar, nl thr nry behiad ra, sho i. alai sii his chik ar juhig Tu ak hiri m D. Lining hdit ef the I7rar ricad. earfh atuzrl to viv for ach a ang tro Aal aawha lack af n be r m mhap trs harn. Alla 要求:1.言逐院,点全,点性是,陪清, 三、摊文题题。(共5空,每空2分,计10分) hae feunl tht mrs of the all hne heca aiatod 2.文中不出观真实的姓名和学校名程: i i-kirg arr ie hiet of wr hrid anl hi. chid 高: 1。 Heri arr somr tii yot may waat tn ) sooethiag oled bioces(生结曳). This Hialy thins ealr dos. Pedhaps yoo're til aagry an - tis lee of hrt ie irhling mrst ).hehi 地 thit aheeg mhas deinitg yoor tain. alrly eringto) hr as s ai it wr chair. Bit ean Cood oming lliei and snilenm. 3.80~100回.文意开头已给出,本f人总词数 r firt s ef thr imrirn porr ,_ ☆) amloher thigs n ae stliri pnitive in thart persor? Met pe woald 1% The ialite earined a 370-mile-lg rrtian afih mper has" aol olrotrl lfrnst ies ar an. lat al lrl hr ws rig i emd me timr vil hir Weve doe a arvey anairrigs and dialraaagrs al mlen waeld likr soh: r al aod hoad thn the mirts orered i hiacnrt msaird ilje lie yoo di. Yae dev haer arothig else ahaat the ngiing sshiar yo pln so ertr 77 tha othrr prts. Hr scistia. tock snti rerer:het woi jnu finl smr ssliur qitin. Or the soint ef arirrnmI pateetit. ."wlt nrelen rs it sote? , uophe( ) ai the hernot hark to heir hi fe tlig Wht soo or Ari mill tkr pare ie ry taion? uhee They foml fe atorl raterial eas artaly nuh arar Teo hs u es ash -: r's e() the mis aot wiol thas the nmrrd erh. Ti. uill it be hmtd! Hor wi a t br r an dirnt" as.rermindrie isaesi. n beir e ialmr anl fori tr gol his By ki ai tr mmiln De et p'esbee i' You ak,'Hr hre imrs man that the allhar prxied 5 illii th mal saire in the at?and thn rary ot werch is lrar hienst rver the year. direnly al h(所lt) ns : difennt mxg anl -15- -1-$%))/?)+/(&O,%&<1&&',%)0)*/,% 4-,%)'43&),("U*? &, <4,=))< -4+,%)&+/*=4+&0)04;/?<L,)<J4(4;+%*22(/&-)*<? *%*+54<&4;''43&),("$%;'&+)'2)3,&<>&/4.&<>*<? ';224+,&<> ,%))/?)+/(&',%)+&>%,,%&<>,4?4" $ 德州市二〇二四年初中学业水平考试 一$听力测试# "略# 二$阅读理解# %!!文章大意"本文主要介绍了河山大学的游学项目$ !)":!!解析"推理判断题$ 根据%"""UKb%*'=))< *=/) ,44-)+)S3)/)<,',;?(,4;+2+4>+*55)''&<3)]BBB"&可 知#河山大学自 ]BBB 年以来一直提供优秀的游学项 目$ 从 ]BBB 年至 ]B]D 年共 ]D 年$ 故选:$ !*"#!!解析"细节理解题$ 根据%Q+4;2 4-7B 4+54+) ',;?)<,'4.)+7D ()*+'4/?&可知#可以参加游学项目的 为 7D 岁以上 7B 人或 7B 人以上的学生团体$ #项%77 位 7Y 岁学生&符合要求$ 故选#$ !+"I!!解析"细节理解题$ 根据表格内容%] #4<-;3&;'L' ,%4;>%,'&和%C )?;3*,&4<*/&?)*'4-#4<-;3&;'&可知#可 以在课程 ] 和课程 C 学习孔子思想$ 故选I$ !,"#!!解析"推理判断题$ 根据%I;+&<>,%)',*(#(4;L+) <4,*/40)? ,4>4*+4;<? ,%);<&.)+'&,()S3)2,0))1)<?'"& 可知#参加游学项目期间#除周末外#不能在学校走 动,根据表格内容*%K*,;+?*(Y*BB cG*AB&和%K*,;+?*(G* AB c7]*BB&可知#星期六上午安排了课程#因此可以在 星期六下午参观大学$ 故选#$ '""I! !解析"细节理解题$ 根据 %64+)&<-4+5*,&4<""" N)='&,)*&DE*FF###G&H*GI!*G%$F&可知#查询更多信 息的网址为 &DE*FF###G&H*GI!*G%$F#项目费用属于 %更多信息&的范畴$ 故选I$ (!!文章大意"本文主要讲述了特教老师刘玲琍帮助听 障学生实现社会价值的故事$ '&":!!解析"细节理解题$ 根据第二段中%"""'%)0*' *,*/4''*<? ,%4;>%,*=4;,>&.&<>;2 *,,%)=)>&<<&<>#=;, '%)?&?<L,*''%),%4;>%,4-N*<>L'2*&< 4< ,%)-*3)"&可 知#一开始她想过放弃这份工作#但是想到王女士脸 上的痛苦#她没有放弃$ 故选:$ '!"#!!解析"代词指代题$ 根据第三段中%O<',)*? 4- >),&<>%)+3%&/? ,+)*,)? &< %4'2&,*/"""K&<3),%)<# X&; 34;/?""",4%)/2 ,%)5/&.)=),)+&< '43&),("&可知#从她自 己给儿子提供治疗之后#刘就能更好地理解和帮助与 她儿子有着同样问题的孩子和其家庭$ 所以,%)<%那 时&指的是她自己给儿子提供治疗的时候$ 故选#$ ''"#!!解析"推理判断题$ 根据第三段中%$%*<1',4 X&;L',&+)/)'')-4+,'# %)+'4< *<? %)+',;?)<,''%40)? >+)*,&52+4.)5)<,*<? '45)4-,%)5=)3*5)';33)''-;/ /*,)+"&可知#由于刘的不懈努力#她的儿子和她的学生 都有了很大的进步#其中一些后来取得了成功$ 随后 介绍了学生邓亮在刘玲琍的帮助下取得成功的例子# 为了展示刘玲琍为了帮助学生而付出的努力$ 故 选#$ '$"I!!解析"写作意图题$ 通读全文可知#本文主要讲 述了特教老师刘玲琍帮助听障学生实现社会价值的 故事#旨在赞扬刘玲琍帮助残障人士的行为$ 故 选I$ '#":!!解析"最佳标题题$ 通读全文可知#本文主要讲 述了特教老师刘玲琍帮助听障学生实现社会价值的 故事#:选项%为听障人士的生活增添声音&符合文章 内容$ 故选:$ -!!文章大意"本文主要介绍了影响跑步快慢的因素$ ')"9!!解析"细节理解题$ 根据第三段中%T*',E,0&,3% 5;'3/)-&=)+'*+)/*+>)+"&可知#快缩肌纤维较大$ 故选 9$ '*":!!解析"推理判断题$ 根据第四段%K/40E,0&,3% 5;'3/) -&=)+'*+)'5*/)+"""%*.)*/4,4-,%)')5;'3/)'"&可知# 慢缩肌纤维较小#可以帮助以较低的速度跑步#长跑 运动员通常有很多这样的肌肉$ :选项%马拉松&属 于长跑运动#适合有较多慢缩肌的人$ 故选:$ '+"9!!解析"词义猜测题$ 根据第四段%K/40E,0&,3% 5;'3/) -&=)+'*+)'5*/)+"""=;,0&,% >+)*,&可知#慢缩肌纤维较 小#可以帮助以较低的速度跑步#=;,表转折#说明 =;, 后是慢缩肌的优点#结合下文%X4<>E?&',*<3)+;<<)+' ;';*/(%*.)*/4,4-,%)')5;'3/)'"&可推测#)<?;+*<3) 意为%耐力&#9选项符合词义$ 故选9$ ',"#! !解析"推理判断题$ 根据最后一段中 %$%*, &<3/;?)'2+42)+24',;+)!姿势""""0%&3% 3*< '/40(4; ?40<"&可知#正确的跑步姿势为身体直立#脚落在身 体下面而不是落在前面太远$ 故选#$ $""9!!解析"文章出处题$ 通读全文可知#本文主要介 绍了影响跑步快慢的因素#因此应该在有关运动的杂 志上看到这篇文章$ 9选项%1运动世界2&符合文章 内容$ 故选9$ .!!文章大意"本文主要介绍了 7G 年出现一次的周期 蝉的生命历程$ $&"I!!解析"细节理解题$ 根据第二段中%$%)+)*+) 54+),%*< A#BBB 1&<?'4-3&3*?*'"""4</()5)+>)4<3) ).)+(-)0()*+'"&及下一句可知#周期蝉有不同的生命 周期$ 故选I$ $!"I! !解析"细节理解题$ 根据第三段 %@)+&4?&3*/ 3&3*?*'?4<L,'2)<? ,%)&+()*+'"""?&>>&<>,;<<)/'!隧 道""&可知#周期蝉以无翼若虫的形态在地下挖隧道$ 故选I$ $'"9!!解析"细节理解题$ 根据第四段中%$%4;>% <4, 2+4.)<# 5*<( '3&)<,&',' =)/&).) ,%*,""" ,%+4;>% )<.&+4<5)<,*/'&><'"&可知#许多科学家认为周期蝉体 内有一个分子钟#可以通过环境信号记录岁月的流 逝$ 故选9$ $$"9!!解析"细节理解题$ 根据第五段中%N%)< ,%) 3&3*?*<(52%'345)4;,-+45 ,%)&+;<?)+>+4;<? %45) ?)2)<?'4< ,)52)+*,;+)"&可知#蝉若虫何时从地下巢 穴出来取决于温度$ 故选9$ $#"#!!解析"主旨大意题$ 通读全文可知#本文主要介 绍了 7G 年出现一次的周期蝉的生命历程$ 故选#$ 三$短文还原# !文章大意"本文主要介绍了设计体育场时可能需要考虑 的事情$ $)"9!!解析"根据空后%+N%*,2+4=/)5'?4)'&,'4/.))""" U400&/5(&?)*=)<)0*<? ?&-)+)<,)0&可知#提出了很 多问题$ 9选项%首先你可以问自己&符合语境$ 故 选9$ $*"T! !解析"根据空前 %$%)<)S,',)2 &',4+ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ )S2/4+) !*!! &,0"""$%&'&'?4<),4;<?)+',*<? '4/;,&4<',%*,5*( */+)*?()S&',!存在""&可知#此处在探索过去的发明家 如何创造解决方案$ T选项%他们从别人的尝试中学 习#并确保他们的解决方案是新的或不同的&符合语 境$ 故选T$ $+"W!!解析"根据空前%O<.)<,4+';')?+*0&<>*'*0*(,4 4+>*<&'),%)&+&?)*'"&可知#发明家们把绘画作为一种 组织想法的方式$ W选项%它允许发明者想象他们的 发明可能是什么样子以及它将如何工作&符合语境$ 故选W$ $,"#!!解析"根据第五段可知#将要把想法转变为实际$ #选项%现在是时候看到你的想法变成现实了&符合 语境$ 故选#$ #"":!!解析"根据最后一段可知#发明家会多次改变他 们的想法并多次尝试$ :选项%发明家再次测试他们 的发明&与空后%4<3)3%*<>)'*+)5*?)&情境相符$ 故 选:$ 四$综合填空# %!!文章大意"本文介绍了科学家们对居庸关长城的研 究#得出%天然材料比夯土更能抵抗风雨&的结论$ #&"'&S,%!!解析"句意*它在明初进行第六次重建和修 复$ 根据%,%)""",&5)&并结合备选词可知#,%)后加序 数词意为%第几&#'&S的序数词为'&S,%$ 故填'&S,%$ #!"',4<)'!!解析"句意*长城的一些部分是用石头建造 而成的#但是有些是用%夯土&建造的#夯土是岩石和 土壤的混合物$ 根据句意并结合备选词可知#此处意 为%由石头建造而成&$ =)5*?)4-意为%由--制 成&#后面加可数名词复数$ 故填',4<)'$ #'")*'&/(!!解析"句意*通常情况下#夯土会随着时间的 推移很容易被风雨破坏$ 根据句意并结合备选词可 知#此处意为 %很容易被破坏&$ ?)',+4()? 意为 %破 坏&#为动词#需用)*'(的副词形式 )*'&/(修饰$ 故填 )*'&/($ #$"U40).)+!!解析"句意*然而#事实并非如此$ 根据上 文%b';*/(#+*55)? )*+,% '%4;/? =)?)',+4()?!破坏" )*'&/(=(0&<? *<? +*&< 4.)+,&5)"&与下文%,%)-*3,&' <4,/&1),%*,&可知#前后句意表转折#用 %40).)+连接# 句首首字母大写$ 故填U40).)+$ ##"%40!!解析"句意*所以科学家们质疑夯土是如何能 够留存这么长时间的$ 根据句意及备选词可知#此处 用 %40引导宾语从句#意为%如何&$ 故填 %40$ #)"=(!!解析"句意*现在他们发现部分城墙已经被一种 叫做生物结皮的东西保护起来了$ =)2+4,)3,)? =(意 为%受--保护&$ 故填 =($ #*"=),)+!!解析"句意*科学家们检查了一段 AGB 英里长 的长城#发现被生物结皮覆盖的部分比其他部分保存 得更好$ 根据句意及空后%,%*<&可知#此处意为比其 他部分保存得更好#修饰动词 +)5*&< 用 >44? 的副词 形式0)/#比较级为 =),)+$ 故填 =),)+$ #+"*>*&<',!!解析"句意*他们发现天然材料实际上比夯 土更能抵抗风雨$ *>*&<',意为%抵抗#抵御&$ 故填 *>*&<',$ #,"&,')/-!!解析"句意*这意味着多年来#城墙用生物结 皮很好地保护了它自己$ 根据上文可知#被生物结皮 覆盖的城墙比其他部分保存得更好#因此城墙用生物 结皮很好地保护了它自己#空处用 &,的反身代词 &,')/-$ 故填&,')/-$ )""9/,%4;>%!!解析"句意*虽然生物结皮可能看起来不 吸引人#但是它保护事物的天然能力可是一个非常有 用的工具$ 根据句意可知#前后部分表示转折#用 */,%4;>%引导让步状语从句#句首首字母大写$ 故填 9/,%4;>%$ (!!文章大意"本文介绍了吕林有在彰武县治理黄沙' 保护环境的经历$ )&"'&,'!!解析"句意*彰武县地处科尔沁沙地边缘$ '&, 意为%处在#坐落在&#主语 _%*<>0; #4;<,(为第三人 称单数#因此用'&,的第三人称单数形式$ 故填'&,'$ )!"0)+)!!解析"句意*沙尘暴在过去是一个大问题$ 根 据%&< ,%)2*',&可知#时态为一般过去时#谓语动词用 过去式,主语'*<? *<? ?;',',4+5'为复数$ 故填0)+)$ )'">+*?;*,)?!!解析"句意*]BBD 年#吕林有大学毕业#年 仅 ]D 岁$ 根据句意可知#吕林有大学毕业#>+*?;*,) 意为%毕业&,根据%O< ]BBD&可知时态为一般过去时# 谓语动词用过去式$ 故填>+*?;*,)?$ )$"0*'3*/)?!!解析"句意*他开始工作的地方被叫做省 沙地利用研究院$ 根据句意可知#本句介绍工作之地 的名字#3*/意为%命名#称呼&,根据下文%a40*?*('# ,%)&<',&,;,)"""*',%)K*<? #4<,+4/*<? b'*>) )̂')*+3% O<',&,;,) 4- ,%) X&*4<&<> 93*?)5( 4- 9>+&3;/,;+*/ K3&)<3)'"&可知#%省沙地利用研究院&是以前的名字 而不是现在的#因此时态为一般过去时,主语,%)2/*3) 与谓语动词3*/为被动关系#因此空处用一般过去时 的被动语态#结构为 0*'[0)+)?4<)#主语为第三人称 单数#故用0*'$ 故填0*'3*/)?$ )#"&'1<40<!!解析"句意*现在#研究院被称为辽宁省农 业科学院沙地治理与利用研究院$ =)1<40< *'意为 %被称为&$ 根据%a40*?*('&可知#时态为一般现在 时#主语,%)&<',&,;,)为第三人称单数$ 故填&'1<40<$ ))",434<,+4/!!解析"句意*当吕林有第一次来到这个县 时#他不知道如何治沙$ 34<,+4/意为%控制&#%40后 接动词不定式作*=4;,的宾语$ 故填,434<,+4/$ )*"%*'',;?&)?!!解析"句意*为了找到最好的草和药草# 帮助彰武县的草原恢复#吕到目前为止已经研究了 DBB 多种不同的植物$ ',;?(意为%研究&#根据%,&/ <40&可知#时态为现在完成时$ 故填 %*'',;?&)?$ )+"3*< %)/2!!解析"句意*令我们高兴的是#他的工作显 示了科学能够帮助保护地球#让生活永远更加美好$ 根据句意可知#他的工作显示了科学能够提供怎样的 帮助#情态动词3*< Z动词原形#意为%能够--&,根 据%%&'04+1 '%40'&可知#时态为一般现在时$ 故填 3*< %)/2$ ),"*+)>),&<>!!解析"句意*由于他的辛勤工作#该地区 的草原变得一天比一天健康$ >),意为%变得&#根据 %?*(=(?*(& 可知#时态为现在进行时#主语 ,%) >+*''/*<?'为复数#谓语动词用*+)$ 故填*+)>),&<>$ *""0&/34<,&<;)!!解析"句意*他说*%虽然我取得了很大 的进步#但我将继续不懈努力#确保环境变得越来越 好$&34<,&<;),4?4',%"意为%继续做某事&#根据句意 可知空处为一般将来时$ 故填0&/34<,&<;) $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ !!!! 五$阅读表达# !文章大意"本文旨在说明要多关注他人身上的积极品 质#从而转移注意力#创造更多正能量$ *&"9-,)+OL.)3*/5)? ?40<&/441 *,,%)24'&,&.)P;*/&,&)'&< ,%*, 2)+'4<" !解析"根据第一段%M-,)< 2)42/)0&/?4,%&<>',4*<>)+ (4;"""/441 *,,%)24'&,&.)!积极的" P;*/&,&)'&< ,%*, 2)+'4<"&可知#人们做了让你生气的事情#不过你要冷 静下来后看看那个人身上的积极品质$ *!"U)0*',+(&<>,4'2)<? '45),&5)0&,% %&'1&? J;',/&1) (4; ?&?" !解析"根据第三段中 %:;,*,/)*',%)0*',+(&<>,4 '2)<? '45),&5)0&,% %&'1&? J;',/&1)(4; ?&?"&可知#至 少他试图像你一样多陪陪孩子$ *'"M,%)+2)42/)0&/')),%)>44? ,%&<>'&< 5)*<? OL/*,+*3, 24'&,&.)'&,;*,&4<'&< 5(/&-)" !解析"根据第四段中%\4; -43;'4< ,%)>44? ,%&<>'&< 4,%)+2)42/)#*<? 4,%)+2)42/)0&/')),%)>44? ,%&<>'&< (4; *<? (4;L/*,+*3,24'&,&.)'&,;*,&4<'&< (4;+/&-)"&可 知#你关注别人身上的优点#别人就会看到你身上的 优点#你也会吸引到生活中积极的情况$ *$"M<3)O2+*&')? *-+&)<?&*<? '%)*/'42+*&')? 5),%)<)S, ?*(&,%)< 5(544? =)3*5)=),)+" !解析"开放性试题#合理即可$ *#"$+(,4-43;'4< 2)42/)L'24'&,&.)P;*/&,&)'&*<? (4;L/ 3+)*,)24'&,&.))<)+>(" !解析"通读全文可知#本文旨在说明要多关注他人 身上的积极品质#从而转移注意力#创造更多正能量$ 六$书面表达# !审题指导"本文是一篇材料作文#要求根据所给提示#写 一篇关于纸袋的演讲稿#陈述其优缺点并说明原因$ 写 作时应注意不要遗漏提示中的要点信息#并适当添加 细节$ !写作指导"本文时态主要为一般现在时$ 第一步#介绍 调查主题#引出对于纸袋优缺点的不同观点,第二步#从 环境保护方面陈述纸袋的优缺点及原因,第三步#从使用 方面陈述纸袋的优缺点及原因$ M<)24''&=/).)+'&4<$ Q44? 54+<&<>&/*?&)'*<? >)<,/)5)<" N)L.)?4<)*';+.)(4< (*?.*<,*>)'*<? ?&'*?.*<,*>)' 4-2*2)+=*>') *<? 34/)3,)? ?&-)+)<,&?)*'" M< ,%)24&<,4-)<.&+4<5)<,2+4,)3,&<>&4< ,%)4<)%*<?& 2*2)+=*>'*+)-+&)<?/("$%)(3*< =)+)3(3/)? )*'&/("b'&<> 2*2)+=*>'3*< +)?;3)0*',)*<? 2+4,)3,,%))<.&+4<5)<, =)3*;'),%)(3*< =)+);')? 5*<(,&5)'"M< ,%)4,%)+%*<?& &,L'*0*',)4-044? ,4;')2*2)+=*>'&=)3*;')&,<))?',43;, ?40< ,+))'"̂ )3(3/)? 2*2)+*/'424/;,)',%)*&+*<? 0*,)+ ?;+&<>,%)+)3(3/&<>2+43)''" M< ,%)24&<,4-)S2)+&)<3)4-;'&<>&4< ,%)4<)%*<?& 2*2)+=*>'*+)34<.)<&)<,,43*+(=)3*;'),%)(*+)/&>%,*<? ,%&<"9<? ,%)(3*< =)?)'&><)? ,4=).)+(=)*;,&-;/*<? ';&,*=/)-4+.*+&4;'433*'&4<'&';3% *''%422&<>&>&-,2*31&<> *<? '44<"M< ,%)4,%)+%*<?&,%)(*+)<4,',+4<>)<4;>% ,4 %4/? %)*.(,%&<>'=)3*;'),%)(*+))*'(,4=+)*1"9<? ,%)( *+)<4,0*,)+2+44-=)3*;'),%)(*+)5*?)4-2*2)+" % 烟台市 !"!$ 年初中学业水平考试 第一部分!阅读理解 第一节 % !文章大意"本文主要展示了几个学生在教师感恩周为感 谢老师所做的卡片$ &"9! !解析"细节理解题$ 根据 %$43)/)=+*,)&,# 0) *'1)? '45)1&?',45*1)3*+?',4,%*<1 ,%),)*3%)+'0%4 &<'2&+)? ,%)5>+)*,/("&可知#今年学生们制作了一些卡 片来感谢老师#故选9$ !"#!!解析"推理判断题$ 根据%\4; %*.)%)/2)? 5),4 3/)*+,%)0*(,43455;<&3*,)0&,% 5(2*+)<,'"&可推断 出#U*+2)+在过去与父母在沟通方面可能有问题#故 选#$ '"I! !解析"细节理解题$ 根据 %T4+(4;+34<,&<;4;' >;&?*<3)*<? )<34;+*>)5)<,,%+4;>%4;,,%)'3%44/()*+"& 以及 %\4; */0*('=)/&).)&< 5)*<? )<34;+*>)5),4 -4/405(2*''&4<'!热情" *<? ?+)*5'"&可知#这两位老 师的共同之处就是他们很鼓舞人心#故选I$ ( !文章大意"本文主要介绍了一位来自内蒙古医疗队的医 生#抵达卢旺达的首都基加利后#在 6*'*1*地区医院建 立了一个中心#这个中心接收一些需要中医治疗的患者# 本文分享了受益中医治疗患者的感想$ $":! !解析 " 细节理解题$ 根据第一段中 % X*', I)3)5=)+# 0%)< 9< X&<>-)&# *?43,4+"""%)'),;2 * 3)<,)+&< ,%)6*'*1*I&',+&3,U4'2&,*/"&可知#在基加利 设立了这个中心#故选:$ #"I!!解析"细节理解题$ 根据第二段中%X43*/'4-,)< %*.),40*/1 4< 54;<,*&< +4*?'()*+E+4;<?# 0%&3% 3*< /)*? ,4J4&<,',+)''"&可知#当地人经常全年在山路上行 走#因此会导致关节压力$ 故选I$ )"#!!解析"细节理解题$ 根据第四段中%'%)&'<40 *=/),40*/1 *+4;<? 0&,% *0*/1&<>',&31&可知#接受了一 个月的治疗后#她现在可以用拐杖走路了$ 故选#$ *"#!!解析"推理判断题$ 根据最后一段中%b2 ,4<40# $#6%*''2+)*? ,4<)*+/(]BB 34;<,+&)'*<? *+)*'# 0&,% &,' 04+/?0&?)&<-/;)<3)34<,&<;4;'/(>+40&<>"&可知#迄今为 止#中医已传播到近 ]BB 个国家和地区#在世界范围内 的影响力不断增强#由此可知#中医将在世界范围内越 来越受欢迎#故选#$ - !文章大意"本文主要介绍了长征五号火箭成功将嫦娥六 号月球探测器送入地月转移轨道的新闻消息$ 嫦娥六号 在月球背面着陆#这是世界上首次从月球背面采集样本 的项目#对国际社会具有重要的科学价值$ +"I!!解析"细节理解题$ 根据第一段中%K).)+*/?*(' /*,)+,%)2+4=)0*'2+4>+*55)? ,4/*<? 4< ,%)544<L'-*+ '&?)*<? ',*+,)? &,',*'1'&可知#探测器被设定在月球背 面着陆后#开始了它的任务#故选I$ ,"9!!解析"推理判断题$ 根据第二段中%$%&'&',%) 04+/?L'-&+',,+(,4=+&<>'*52/)'!样本" -+45,%)544<L' -*+'&?)"""-+45,%)544<L'<)*+'&?)"&可知#这是世界上 第一次尝试从月球背面采集样本$ 对中国来说# $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 这是 !"!!