第1单元 第1章 第2节 生物的特征-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册生物新导学课时练（人教版 2024）河北专版

第一单元生物和细胞 新导学课时练) 第二节 生物的特征 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 【微点拨】 生物的基本特征 生命现象（举例） 1.并不是所有的生物 1.除病毒外，生物都是由 构成的。 动物和植物都是由细胞构 的生活都需要氧气。 细胞是生物体结构和功能的基本单位 成的 2.珊瑚虫属于生物， 2.生物的生活需要 鸬鹚捕鱼 珊瑚不属于生物。 3.生物能进行 绝大多数生物需 【微辨析】（判断正误） 鲸呼气时产生雾状水柱 要吸入 ,呼出 1.动物能对外界刺激 作出反应，植物却 含羞草展开的叶片受到刺激 4.生物能对外界刺激作出 不能。() 后合拢 2.机器人能演奏曲 5.生物能 、发育和 生物 许多植物产生种子，种子萌 子，故属于生物。 体能够由小长大。生物体发育到一定阶 发、长成幼苗，幼苗不断长大 () 段，就开始繁殖下一代 【易错字】 6.生物都有 和 的特性。 刺激 生物的亲代与子代之间在很多方面表现 狗的一家毛色不同 出相似的特征，亲子间及子代个体间又存 在差异 名师点拔 B 典题精练·突破新知 生物的特征（一构成一需三能一特性） 生物特征的判断 一构成 →除病毒外，都由细胞构成 (学科融合·语文)“柴门闻犬吠，风雪夜归 一需 需要营养 人”。诗句中对“犬”的描写，体现的生物基本 能进行呼吸 特征是() 三能 能对外界刺激作出反应 A.生物的生活需要营养 能生长、发育和繁殖 一特性 →遗传和变异 B.生物能对外界刺激作出反应 1.判断某一物体是不是生物，应看其是否有 C.生物能生长、发育和繁殖 生物的基本特征。仅具备一两个生物特 D.生物都有遗传和变异的特性 征的不一定是生物。 3 C新导学课时练 生物·七年级（上）·RJ 名师点枚 业”。下列哪项能作为判断机器狗是否为生 2.生命现象的判断：生命现象是生物在生 物的标准( 长、发育和繁殖等活动中所表现出来的现 A.是否耗能 B.能否运动 象，体现的是生物的特征，只有生物才能 C.能否说话 D.能否生殖 表现出生命现象，非生物没有生命现象。 5.下列现象中，能体现“生物能繁殖后代”这一 特征的是( 分层演练·素养提升 A.秋季落叶纷飞 B.棕熊捕食鲑鱼 基础过关 C.橘树开花、结果 D.人运动后出汗 6.公园内，一只雕野鸭带领几只刚孵化出的小 1.(学科融合·语文)下列与生命现象无关的 鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌野鸭大 诗句是( 声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。 A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 上述实例中，没有体现的生物特征是( B.苔痕上阶绿，草色人帘青 A.生物能繁殖后代 C.野火烧不尽，春风吹又生 B.生物能进行呼吸 D.夕阳无限好，只是近黄昏 C.生物的生活需要营养 2.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻 D.生物能对外界刺激作出反应 类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和 无机盐。这体现的生物基本特征是( —素养提升 A.生物的生活需要营养 7.(核心素养·生命观念)司 B.生物能进行呼吸 马光的《客中初夏》中有“更 C.生物能生长、发育和繁殖 无柳絮因风起，惟有葵花向 D.生物都有遗传和变异的特性 日倾”的诗句，其中蕴含了 3.生长于青藏高原的假水生龙胆，其花瓣被机 很多的生物学知识，请你从 械触碰后，平均闭合时间为29秒，最短闭合 生物学的角度进行分析： 时间仅7秒，可称之为世界上闭合速度最快 (1)“葵花向日倾”是葵花受到阳光刺激引起 的花。这种花瓣被触碰后闭合的现象体现 的。“葵花向日倾”表现了生物具有 的生物特征是( ) 的特征。 A.能进行呼吸 (2)葵花会开花、结果，果实掉落后，里面的 B.能对外界刺激作出反应 种子会长成一株新葵花，这反映了葵花 C.能生长、发育和繁殖 具有 的特征。 D.生活需要营养 (3)葵花可以充分利用阳光，制造有机物，这 4.2023年10月1日，杭州 反映了葵花的生活 亚运会上的“显眼包”机 (4)葵花籽种下后长出来的是葵花，而不是 器狗来了，在帮忙运铁饼 桃子，这属于 现象：但是葵花之 时竞然摔倒在地，但没关 间也有差异，并不是完全相同的，这属于 系，爬起来继续工作，网友夸赞它“真的好敬 现象。 4长速传变异 分层满然·素养提升 8.D9.C 【微解桥】 1.D2.83B4.D 10.(1)d精水 参 考答 案 1.×2.× 5.D解析：是量镜的处大倍数是物镜数大倦数与 (2)100四面②细准所螺轮 典显精练·突破征知 目统放大修整的乘机。小举使用目线《零有标 (3)左下方榨换器 B 见)考物战北大修数均为10×的显提镜，副结里 (4)孩整 分层演练·囊秀提开 摆镜的放大修数为10×10=1©0修。所就色在 第一单元生物和细胞 1.D2A3.B4.D.C6.日 视开中有到一凡体长竹为6毫来的跟女，则达风 第三节动物细银 7(1》能对外幕刺激作出反圆 绿生的实际依长约为6+100-0.06（毫米）. 自主学习·预习新知 第一章认识生物 (2)能生长，发育韩紫 6.D解析：围中星餐镜的最大就大德酰为10×0 一秒布生建盐本内黎涂球硫液为一侧 (3)需要靠养 4D0修，A替误：观察物檬盒先在长修物镜下机到 二L少细玉眼②细器核金国酸斯个线整体 弟一节规察周边环境中的生物 (4》避传变兄 物煤，热后秀德用高修物镜现察，日错提：说野从 玉阳酸國细酸棱线粒体 国乙调亚图丙常要转动城准线螺晚，使结像更妇 3阳酸壁卧绿体液泡 自主擎习·顶习新知 弟二章认识细胞 此酬，C特误， 4.阳的篷微 1肉眼显微镜摄檬机 7.1)物〔2②(3》更换不可放大倍数的点大镜 【微粮析】 2,(1)日的(2)真实客观 第一节学习使用显微镜 《发”改变水满大小“朝节标本，水裤和放大镜三 3,对象 1,×2./ 者之同的距真“等) 【微棉析】 向妻掌习·预习能知 典陋精练·突被新知 1,√2.× ,1.①粗准熊螺旋色帽准氟嫌旋日使 第二节情物细数 1.(1)③☒⑥①B④ 典丽精陈·突破新知 ④转换器的物范：命反光镜沙题准醒 (2)生理盐水情水(3)汽泡 1.A2.D 整⊙帽准焦螺能 白主学习·预习斯包 (4)碳线短整核《5)D 分黑演临·素养湿升 2.⑤物镜 一，1.薄窗透明1.(1)装片切片2)临时 2.A3B 1.A 2.D 3.D 4.D S.D 3④转换器 二：的作清本内侧展平气落睛液另分湿演临·素养显升 6.()技针形阳圆形青尾草、率牛花正宝 4意光器半四 一钢 1.B2.B3.C4B5.C6.A7.B8.D (2)三烟别毛翼不匠该 5.①粗准廊绿装 三，①组物楼②国数质①图飘裂①图飘壁 9.D10.B11.D 二，1.(1)①转换卷通光孔②意光器大反 保护支持⊙液泡网线粒体 12.B解析：核物柳胞和贴物桶应在帖种上时相同 光能(2)③通光孔④粗准焦据旋物镜 【微辩析】 点，都有情应店，加隐嘴，加胞核和找粒依：不同 ⑤横准衡螺旋 1.2.√/3，× 点，雄物幅胞有加吧壁，流池和叶绿华（绿色年 2《1)①载物台通光孔©光影(2)①压片 典题精蓝·突破新复 舟的如聪中会有)，而动物幅感度有加吃璧，逢 夹通光孔团粗在焦螺旋回载物台箱 1.1)清水(2)确液31气泡(4@ 隐和叶绿体。极据恩平可标，白造解是海我个 (4)B C.D 在有解旋 2.B3.B 是一种根为有地的软体动转，陈内可以有叶绿 分层清篇·素养提升 第二节生物的特征 3烈目 体，白边制是海天千韩于”物，无液泡和如胞 4.目使大小 1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 里，国此，在先学显概镜下呢暮白墟制是海天 白生擎牙·孩习新知 【微解析】 7.C解析：植物相胞的基本蜂构色转柳稳型、恤肥 中，了以看列的博构有州他核和叶绿体。 1,如自2.管苏 1.×2.3.×4, 辰，树花盾和相胞罐等，可用一个小木稻表币邮 13.(1)dcb生理趣水 3,呼餐氧气二氧化碳 典短精体·实破能知 胞壁，屑概物表示解乾质，用破璃城表年紧赔烟 (2)左下方 4.反应 (1)粗度焦尿旋物镜(2)右下方〔3)转热器 胞壁的如吃属，用一小凳鲁来水表承淡滤，用 (3)相飞核甲胞展 5,生长紧殖 (4)D 个瑰景表帝幅息核， (4)B1,3,s —123 124