第二课 课时1 认识自己(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材道德与法治活页好题（统编版2024）

道德与法治 2025人教 1 第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自我 课时1 认识自己 2 3 ★1.正确认识自己的意义（作用、重要性）。（P10） 正确认识自己，有助于我们__________，促进__________，促进________ _______，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ★2.怎样正确认识自己？（P10~P11） （1）通过对________________来认识自己。①从身材、相貌、体貌、性 别等__________来认识自己；②从性格、气质、能力等__________来认 识自己；③从自己在家庭或班级中的角色等__________中来认识自己。 增强自信 自我发展 与他人的交往 自我的全面分析 生理状况 心理特征 社会关系 4 （2）通过____________来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面 镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识（他人的评 价的作用）。 （3）在__________中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能 够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自 己的认识更加准确，自我形象也更加清晰（生活实践的作用）。 他人的评价 生活实践 5 ★3.如何正确对待他人的评价？（P10~P11） 我们要__________地对待他人的评价，既________也________。具体做 法：①用心聆听；②注重沟通；③勇于面对；④理性应对。 客观冷静 不盲从 不轻视 6 教材名言解读 知人者智，自知者明。（P9） 释义：能了解他人的人是智慧的，能了解自己的人是聪明的。 启示：我们要学会正确认识自己，做更好的自己。 7 1. 魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出 批评建议，直言不讳地指出唐太宗的过失。唐太宗虚心纳谏，不断改进 自己，开创了“贞观之治”。这表明( ) C A.唐太宗是通过自我评价来认识自己的 B.我们要完全听从他人对自己的评价 C.正确认识自己有利于促进自我发展 D.正确认识自己是一个漫长的过程 8 2.“虽然我长相一般，但我有开朗的性格。”这位同学认识自己的途径是 ( ) C A.通过相貌特征认识自己 B.从气质能力方面认识自己的缺点 C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点 3.临近毕业，小明了解到班主任对自己初中生活的评价是，“尊敬师长， 热心帮助同学，肯动脑，爱劳动，学习成绩优异”。这体现正确认识自己 的途径是( ) B A.自我评价 B.他人评价 C.社会评价 D.心理评价 9 4. 进入初中后，小蓉接收到许多不同的评价。数学老师说我 是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不 太用功。小蓉无法确定哪个才是真正的她。要正确认识自己，小蓉可以 ( ) A ①在生活实践中认识自己，塑造完美无缺的自我 ②通过与他人比较，逐渐加深对自身特点的认识和了解 ③通过自我观察与分析，评价自己的个性特征和行为表现 ④坚持自我，对他人的评价不予理会，拒绝他人一切干扰 A.②③ B.②④ C.①③ D.③④ 10 5.[2024盐城期中] 猫头鹰因这里的人不喜欢它的叫声要搬到东方去。斑 鸠对它说：你若能改变你的叫声，搬到东方是可以的，如果改变不了自 己的叫声，搬到东方，那里的人还是会讨厌你的叫声。这个寓言故事启 示我们，面对他人评价时应( ) C A.特立独行，独善其身 B.自我省察，取悦他人 C.勇于面对，理性应对 D.改正缺点，激发潜能 11 6. 2024年5月24日，河南省安阳市汤阴县城关镇组织430名师生赴 劳动教育实践基地，开展“体验农耕文化 畅享劳动乐趣”的研学实践活动。 同学们在劳动实践中可以( ) B ①更加了解自己的优势和不足 ②不断证明自己、检视自己 ③改正自己的所有缺点 ④对自己的认识更加准确 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12 7.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山 中。”从认识自己的角度看，《题西林壁》这首诗给我们的启示是( ) B A.只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识 B.要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价 C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己 D.要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己 13 8. 一次考试，小明各科成绩都不理想。他对自己很失望，觉得自 己一无是处，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很多优 点，比如乐于助人、唱歌很好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小明 听后重拾信心，在老师和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明 ( ) A ①全面正确地认识自己，可以促进自我发展 ②认识到自己的优点，能增强对自己的信心 ③通过他人评价，我们才能正确认识自己 ④没有老师同学的帮助，我们难以取得进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14 9.老子说：“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自 己”的箴言。这些都说明了认识自己的重要性。下列对自己认识不正确的 是( ) B A.我虽然长相平平，但是阳光勤奋，未来可期 B.因成绩下降烦躁不安，我就不是学习的苗子 C.学业成绩优异，看来期末三好学生非我莫属 D.别人的意见也许有道理，我要比对反思一下 15 10. 某班板报更新了以下三则名言。这些名言说明正确认识自己( ) ◇认识自己，方能认识人生。 ◇知人者智，自知者明。 ◇若是看透了自己，便不会再小看别人。 B ①有助于促进自我发展 ②有助于促进与人交往 ③能够成为完美的自己 ④保证了我们做事成功 A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 16 11.下边漫画告诉我们的道理是( ) B A.应该只看自己的缺点 B.要全面正确认识自己 C.客观分析他人的评价 D.孤芳自赏，特立独行 17 12.（8分）“至今思项羽，不肯过江东。”西楚霸王项羽因为感到“无颜见 江东父老”，于是决然自刎乌江，宏图霸业，惨淡落空。有些人认为项羽 过于在意他人对自己的看法，如果他当初选择忍一时之辱，渡江保全自 己，说不定还有卧薪尝胆后东山再起、徐图大业的机会。 对此，有同学表示：自我评价最重要，如果重视他人评价，一定会导致 失败。请你对此观点进行辨别与分析。 18 【参考答案】 该观点是错误的，他没有处理好自我评价与他人评价 的关系。 自我评价和他人评价是正确认识自己的两种有效途径。对自己有一 个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，不骄傲也不自卑；能帮助我 们调节和控制自己的行为。 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更 为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 正确认识自己，要处理好他人评价与自我评价的关系。既要了解自 我评价的重要性，重视自我评价，也要客观冷静地对待他人的评价，两 者不可偏废。（8分） 19 $$