内容正文:
道德与法治
2025人教
1
2022版课标要求
◇核心素养
1.政治认同——理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的
理想。
2.健全人格——正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我;能够清
楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。
◇课程内容
客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。
2
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
课时1 奏响中学序曲
3
4
注:重要设问前标有“★”。
★1.初中阶段的重要性(意义)。(P2、4)
(1)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的__________。
(2)初中阶段为我们的发展提供了__________。在新的集体生活中,我
们涵养品格,提升自我。
重要时期
新的机会
5
(3)初中阶段对我们的成长提出了__________。
(4)初中阶段对我们的人生具有____________。我们正处于生命成长的
“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要
精心引导和栽培。
新的要求
独特的价值
6
2.中学阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4)
富有挑战的________________,带领我们探索新的__________;丰富多
彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的_________
__,为我们打开认识社会的大门。
3.中学阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4)
期待我们越来越______,志存高远,追梦远航;越来越______,努力学
习,勤于思考;越来越______,尊重他人,学会合作;越来越______,
能坚持,有韧劲,取得更大进步。
课程和学习任务
知识领域
社会实践
上进
踏实
包容
坚强
7
★4.面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该怎么做?(P5)
我们要珍视当下,把握机遇,把准__________,积极追求进步,确立更
高的__________,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应
__________的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
人生方向
发展目标
时代发展
8
教材名言解读
人生万事须自为,跬步江山即寥廓。(P5)
释义:人生在世要立足当下,依靠自己脚踏实地稳步前行,只要坚持不
懈,哪怕每次仅迈出跬步之距,长久积累也能开创出一片广阔天地。
启示:要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更
高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时
代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
9
1.金秋九月,我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下是四位同学
对初中新生活的感受,你认为正确的是( )
C
A.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说
B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好
C.小丽:新环境、新同学,我一定会努力学习的
D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、郁闷啊
10
2. 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年师
大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起
了很大的作用。”由此可见,初中阶段( )
C
A.是人生发展中唯一重要的阶段
B.决定了人生的成败得失
C.是规划未来之路的重要时期
D.比其他任何成长阶段更有意义和价值
11
3.初中这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。下列属于初中阶
段带来的新的机会的有( )
A
①富有挑战的课程和学习任务 ②丰富多彩的社团活动
③各种各样的社会实践 ④变成一个独立自主的中学生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12
4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们
更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步。下列同学对新的要求理解
不恰当的是( )
B
A.小青:越来越有上进,志存高远
B.小华:越来越散漫,会享受,特立独行
C.小强:越来越坚强,能坚持,有韧劲
D.小红:越来越踏实,努力学习,勤于思考
13
5.习近平总书记指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心
引导和栽培。这说明( )
C
A.中学阶段是人生最重要的发展阶段
B.青少年阶段给我们提供了更多培养兴趣的机会
C.青少年阶段对我们的人生具有独特的价值
D.中学阶段是人生发展的新阶段,每个人都能重塑自我
14
6.“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,
莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我
们的启示是( )
B
A.初中阶段决定着我们的一生 B.珍视当下,积极追求进步
C.中学生要尽情玩乐,享受生活 D.激发潜能,塑造完美自我
15
7. 一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到
“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五
湖四海”。面对这些变化,老师应该对这位同学说( )
B
①珍惜新的学习及生活的起点 ②探索新旅程,脱离父母的束缚
③把小学的习惯照搬到初中 ④积极适应初中生活新变化
A.②③ B.①④ C.①③ D.③④
16
8.下面是阳阳同学的日记。从阳阳的日记中,我们可以发现( )
9月2日 星期一 晴
今天是我初中生活的第一天,我在学校里经历了许多新鲜事:我和
同学们参观了校史馆,了解了我们学校六十多年的建校历史,还走进了
图书馆、实验室,观看了学校二十几个社团的活动……初中生活真是太
有意思了!
A
A.初中生活丰富多彩,充满着新的机会与可能
B.我们每时每刻都能从初中生活中获得快乐
C.与小学相比,初中生活更有意思
D.初中阶段是一个人一生中最重要、最美好的阶段
17
9. 初中生活的序幕刚刚拉开,面
对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,
积极追求进步。下列名句与此表达意思一致的是( )
D
A.苟日新,日日新,又日新 B.独学而无友,则孤陋而寡闻
C.知之者不如好之者 D.千里之行,始于足下
18
10.(10分)歌曲《中学时代》这样唱道:“什么时光最值得珍爱?是这
幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的
阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊!中学时代,黄金时代,
系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。”
(1)结合所学知识,谈谈你对材料中“中学时代,黄金时代”的理解。
(6分)
【参考答案】 ①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重
要时期;②初中阶段为我们的发展提供了新的机会;③初中阶段对我们
的成长提出了新的要求;④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
(每条2分,任答三条得6分)
19
(2)初中生活的序幕刚刚拉开,你打算怎样度过初中生活?(4分)
【参考答案】 ①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②珍视当下,
把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;③在
担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、
敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(每条2分,任答两条得4分)
20
$$