第一课 课时1 奏响中学序曲(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年七年级上册新教材道德与法治活页好题(统编版2024)

2024-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 奏响中学序曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 2025人教 1 2022版课标要求 ◇核心素养 1.政治认同——理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的 理想。 2.健全人格——正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我;能够清 楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。 ◇课程内容 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。 2 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 课时1 奏响中学序曲 3 4 注:重要设问前标有“★”。 ★1.初中阶段的重要性(意义)。(P2、4) (1)初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的__________。 (2)初中阶段为我们的发展提供了__________。在新的集体生活中,我 们涵养品格,提升自我。 重要时期 新的机会 5 (3)初中阶段对我们的成长提出了__________。 (4)初中阶段对我们的人生具有____________。我们正处于生命成长的 “拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要 精心引导和栽培。 新的要求 独特的价值 6 2.中学阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(P4) 富有挑战的________________,带领我们探索新的__________;丰富多 彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;各种各样的_________ __,为我们打开认识社会的大门。 3.中学阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?(P4) 期待我们越来越______,志存高远,追梦远航;越来越______,努力学 习,勤于思考;越来越______,尊重他人,学会合作;越来越______, 能坚持,有韧劲,取得更大进步。 课程和学习任务 知识领域 社会实践 上进 踏实 包容 坚强 7 ★4.面对初中生活的各种可能与挑战,我们应该怎么做?(P5) 我们要珍视当下,把握机遇,把准__________,积极追求进步,确立更 高的__________,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应 __________的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 人生方向 发展目标 时代发展 8 教材名言解读 人生万事须自为,跬步江山即寥廓。(P5) 释义:人生在世要立足当下,依靠自己脚踏实地稳步前行,只要坚持不 懈,哪怕每次仅迈出跬步之距,长久积累也能开创出一片广阔天地。 启示:要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更 高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时 代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 9 1.金秋九月,我们告别小学、满怀希望跨进初中校园。以下是四位同学 对初中新生活的感受,你认为正确的是( ) C A.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说 B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好 C.小丽:新环境、新同学,我一定会努力学习的 D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、郁闷啊 10 2. 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书。他说:“6年师 大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起 了很大的作用。”由此可见,初中阶段( ) C A.是人生发展中唯一重要的阶段 B.决定了人生的成败得失 C.是规划未来之路的重要时期 D.比其他任何成长阶段更有意义和价值 11 3.初中这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。下列属于初中阶 段带来的新的机会的有( ) A ①富有挑战的课程和学习任务 ②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践 ④变成一个独立自主的中学生 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12 4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们 更高的期望,激励我们加倍努力,不断进步。下列同学对新的要求理解 不恰当的是( ) B A.小青:越来越有上进,志存高远 B.小华:越来越散漫,会享受,特立独行 C.小强:越来越坚强,能坚持,有韧劲 D.小红:越来越踏实,努力学习,勤于思考 13 5.习近平总书记指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心 引导和栽培。这说明( ) C A.中学阶段是人生最重要的发展阶段 B.青少年阶段给我们提供了更多培养兴趣的机会 C.青少年阶段对我们的人生具有独特的价值 D.中学阶段是人生发展的新阶段,每个人都能重塑自我 14 6.“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏, 莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于初中阶段的我 们的启示是( ) B A.初中阶段决定着我们的一生 B.珍视当下,积极追求进步 C.中学生要尽情玩乐,享受生活 D.激发潜能,塑造完美自我 15 7. 一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到 “五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五 湖四海”。面对这些变化,老师应该对这位同学说( ) B ①珍惜新的学习及生活的起点 ②探索新旅程,脱离父母的束缚 ③把小学的习惯照搬到初中 ④积极适应初中生活新变化 A.②③ B.①④ C.①③ D.③④ 16 8.下面是阳阳同学的日记。从阳阳的日记中,我们可以发现( ) 9月2日 星期一 晴 今天是我初中生活的第一天,我在学校里经历了许多新鲜事:我和 同学们参观了校史馆,了解了我们学校六十多年的建校历史,还走进了 图书馆、实验室,观看了学校二十几个社团的活动……初中生活真是太 有意思了! A A.初中生活丰富多彩,充满着新的机会与可能 B.我们每时每刻都能从初中生活中获得快乐 C.与小学相比,初中生活更有意思 D.初中阶段是一个人一生中最重要、最美好的阶段 17 9. 初中生活的序幕刚刚拉开,面 对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向, 积极追求进步。下列名句与此表达意思一致的是( ) D A.苟日新,日日新,又日新 B.独学而无友,则孤陋而寡闻 C.知之者不如好之者 D.千里之行,始于足下 18 10.(10分)歌曲《中学时代》这样唱道:“什么时光最值得珍爱?是这 幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的 阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉。啊!中学时代,黄金时代, 系着红领巾迈进校门,带着团徽走向未来。” (1)结合所学知识,谈谈你对材料中“中学时代,黄金时代”的理解。 (6分) 【参考答案】 ①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重 要时期;②初中阶段为我们的发展提供了新的机会;③初中阶段对我们 的成长提出了新的要求;④初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 (每条2分,任答三条得6分) 19 (2)初中生活的序幕刚刚拉开,你打算怎样度过初中生活?(4分) 【参考答案】 ①树立远大理想,努力学习科学文化知识;②珍视当下, 把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标;③在 担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、 敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(每条2分,任答两条得4分) 20 $$

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