第8单元《小数的初步认识》比较小数的大小 教学课件-2024-2025学年小学数学三年级下册同步教学(苏教版)

2024-11-26
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江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 八 小数的初步认识
类型 课件
知识点 小数的认识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

团图比版传股份有眼公词 小数的大小比较 第8单元小数的初步认识 第2课时 比较价格 比一比 做一做 排名次 做一做 C 比较价格 0.5元 0.8元 1.9元 哪个贵一些? 570 $.8>0.5 0.5元 0.8元 比一比 伍角 0 D(60.5 (0.3)元 做一做 根据图中的涂色部分写出小 数,再比较大小。 (0.4) 排名次 三只青蛙跳远比赛成绩如下 0. 9米 0.8米 1米 你能给它们排排名次吗 1.1>0.9=0.8 做一做 在 里填上“<”或“>”。 2.3 3.3 0.5 0.9 6.7 6.8 3.9 2.3 3.3 0.5 0.9 6.7 6.8 3.9 谢谢!区图比听传期服份有眼公句 小数的大小比较 共 第8单元小数的初步认识 第2课时 排名次 比较方法 比一比 填一填 数轴利用 排名次 姓名 成绩/朱 客将时 3.05 你能给他们 2.84 排出名次吗? 2.88 2.93 小明跳得 小红、 小莉没有 小莉比小红 最远。 小军跳得远。 跳得远。 3.05 0 2.84 8<9 4<8 整数部分相同 先比较整数部分。 就比较十分位。 怎一想:怎样比较两个小 的大小? 比较方法 怎样比较两个小数的大小 先比较整数部分, 整数部分大的 那个数就大。 如果整数部分相同,就比较十 # 分位,十分位上的数大的那个 数就大。 如果十分位相同,就比较百分位 百分位上的数大的那个数就大。 依此类推 心 比一比 按体重由大到小给他们排排序 小军 小芳 小红 小强 43.6千克 38.5千克 37.8千克 43.9千克 4B.9>43.6>385>318 填一填 加题:下面的 能填哪些数字? 3.5>3.62 7、8、9、6 数轴利用 在上图中找到8.5 和9.2的位置,并 比较它们大小 七..... 0D 8.5 9.2 1 8 10 8.5<9.2 谢谢!

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