10.山东省荷泽市2024年初中学业水平考试(中考)-2025年山东中考化学必备试题汇编

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教辅解析图片版答案
2024-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
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来源 学科网

内容正文:

⑩荷泽市二○二四年初中学业水平考试(中考) 山.实现飞:口溶液由不脸和溶液到雀阳图随的转化,具二,非逢择题表题包6小理。真3和分) 能深用增浴期的方法 1.(5分)化学在生括,生产和推本科传爱摇中发用者看因 (时间阳年钟总分0分) ,科季家利用太闭光在新催化斜1表面备效分解水后, 作用。银据朱章据的化学知识定收下列问道 可能两到的相对题子要量:日一1C一20一坊:梦 人,氟原子核外电子数为7 再和用务较鞋化料重将二氧化酸转化为乙烯.其反皮的 《1)典精中的念学 口-5,540 书,在粗化的的彩或过程中,销复予再氟子失去的 做成示意用如下。下利说法查逾的是 《西民要术)记我“果米由作卧”,醇耳随酸,孩过程 一,选择驱(本理包陆旧小通.寻小程其有一小进项特 1个电子,形域稳定结构 随意,每小题1分,4分 发生了 {填一物用”该化学“)变化 C.C话,话丙种物质中,某元素的化价均为-1园 1纸碳环保的生活理盒已深人人心。下列做法这一理金 了 (2)生话中的化子 业,牙膏中氟无素什最感高越好 不相荐的是 6.某兴莫小组利用图1装置,中D马2程N网和辣是否 ●的+ ①的第计.镇到起女可制盖盖求.美灰原别是 A,地授分免投故,买现资牌则收 反”进行数字化实袋再拟究。实爱1:在客清0的 眼安装太阳能灯,料用在饱版 A反应「中,风应信后分子急数保特不变 烧面中清加机山,离氧水:实段2:在同样的烧暂中满 下列常里约食材中含维生素最多的是 C用可棉解腰料,候岁白色四勇 B.反应Ⅱ为置换反成 如知N剂浪。实0得我图2所示自线。下 A鱼B牛岗《:.大来D.西兰花 D.利川工业度水,直候烧着左田 G:,整个反成过程中香及3种氧化 到说法不正确的是 (3)科技中的化学 工.商场有富销大米,富腾丙瓜,其中一销指等是( 我反度I中.与反皮的●家意与生或的2氨分了 1中国科研酒队研制出一种新型材料一“碳弹 A.里子Ⅱ冉子.元素D.单质 标0州飘装 个数比为华1 3规究氯氧化明的性质时,零爱的以下操作正确的是 黄”,技认为是制壶智储运性材料的理怎琼料,有型 集.作理是一仲正要的料学思雅方式,下列作理正罐的是 不黑 同于外太空约探测.它由多充碳材科制作面收,与 金料右,存用等多种碳单质们组成元素解同,但它 A中和反应生规盐和水,则生成盐程水的反仪一定是中 和反 门的物性原有很大差异,厚四星 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同学们发我从实验【中取出的铁钉打在空气中截置 复氧化指 [是出可题1 度时间后又发生铸性 开的现相 21 J 盐酸和硫酸高可以作为意销科,相问浓度的这截和离 【论蜜完著1 完全沉度国 取B 程豌锈效果一—样吗 (3)乐障轿商锈方案中主整市及区授作ī血酸洗 在溶液C到周体业的特化过程中,用代家 [实验挥究】 k供干二水选山碱设名刷情成消。结合 液洞市3.7(用《8.3,其日的是 (1)定牌下列表格 实验探现和分析,方案中合理的提非税序应考d一 发生反应的化学方程 (用学母填写) 式为 害验戏单 害验情论 【反总并价】 14.{6分)图1是切中化学实颜中常用装置.根摆毫求回 和一程生销的 容下列闻随 (4)①霹桥后的减液朵酸往,该何处理 铁打蓝人试管 相产至,铁铺 州铁生锈会童设很大提失,目利用使重锈的题可 中,海人5 少量喜,用 用元平制 虫可型务于生钙,请爷出铁生锈规梨应用十生话 饰博盐酸, 准西速度黄 风黄锈发 岭一个实偶: 复店 礼铺制陕有失 生反位游 学方程式为 任务三除博替锈方案的评价 有与实险1相 除上适方法验拼外,在实际生产生话中,爵博的方法场 风钉表商有气 风的一枚生 准产至,设睛 有多种,比如 铁有置人另 少帮料喜,溶 1,人工缘特周与低、树提球等工具村摩铁铃境争小 进管中,加人 满吊设探色 其中一个国 型、少量树钱车样隆错 手同装度的 工机随坠修利用高谁石交功流的冲合力打磨洗错(2)二氧化碳和氧氧化钠反应生成碳酸的和水,可验意。故选A。 证溶液中有碳酸的生成,证明反应的发生,故取图1 5.C【解析】气原子核外电子数为2+7=9,A错误:在 实脸反应后的少量溶液于试管中,加入适量的氯化钙 氟化纳的形成过程中,纳原子最外层电子数为1,钠原 溶液或过量的稀盐酸,若有白色沉淀或气泡生成,则 子易失去最外层的I个电子形成带I个单位正电荷的 再次证明二者发生了反应。(3)装置A中二氧化碳和 钠离子,氟原子最外层电子数为7,氟原子易得到1个 氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠不溶于乙醇, 电子形成带1个单位负电荷的服离子,即氯原子得到 故出现白色沉淀。(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成 钠原子失去的1个电子,形成稳定结构,B错误;根据在 碳酸钠和水 化合物中各元素正负化合价的代数和为0,CF,中钙 26.(1)4.4(2)10 元素显+2价,NaF中钠元素显+I价,则两种物质中, (3)解:设稀盐酸中溶质的质量为x。 氟元素的化合价均为一1价,C正确:用含氟牙膏刷牙 CaCO,+2HCI CaCl2+H,0+C02↑ 可使牙齿坚因,从而有效防止蛀牙,但是牙膏中氯元素 73 44 含量并不是越高越好,因为长期摄入高剂量的氟,则会 4.4g 引起氟骨症,重则会引起恶心、呕吐、心律不齐等急性 7 44.4g x=7.3g 氟中毒情况,D错误。故选C。 6.B【解析】二氧化碳能溶于水,压强减小,但二氧化碳 稀盐酸的溶质质量分数为00×10%7.3% 的溶解度较小,所以压强变化不大:二氧化碳和氢氧化 钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳减少的更多,压强变 答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 【解析】本题考查了利用化学方程式进行计算。(1)由 化更大,所以曲线A表示实验1的变化,A正确:A曲 图像可知,加入100g稀盐酸后,气体的质量达到 线中b段曲线上升的原因是用注射器注入液体,压缩 4.4g,并且再向烧杯中添加稀盐酸,气体的质量不再 了烧瓶内的气体,使压强增大,B错误:曲线B二氧化 增加,说明添加00g稀盐酸时,反应完全,生成二氧化 碳减少更多,且二氧化碳与水的实验可排徐二氧化碳 碳的质量为4,4g。(2)解:设钙片中碳酸钙的质量 溶于水对实验造成的影响,上述实验可以证明氢氧化 为ya 钠与二氧化碳能发生反应,C正确:通过此实验说明, CaCO,+2HCI =CaCl,H,O+CO, 由压强的变化量对比可得出化学反应的发生,故利用 100 44 数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研 4.4g 究,D正确。故选B。 100 7.A【解析】碳酸钠的落解度受温度变化影响较大,氯化 444.4g y=10g 钠的溶解度受温度变化影响较小,冬天捞的碱(碳酸钠) 故10片钙片中碳酸钙的质量为10 中混有少量八C,可以采用降温结品的方法提纯碳酸 0菏泽市二○二四年初中学业水平考试(中考)】 钠,A正确:1℃时,碳酸钠和氟化钠的溶解度曲线交于 1.D【解析】分类回收垃圾,实现资源再利用,提高了资 一,点,即1℃时,碳酸纳和氣化钠的溶解度相等,则 源的使用率,A选项正确;安装太阳能灯,利用新能源, N2CO,的饱和溶液和NC☐的饱和溶液中溶质的质量 践行低碳理念,B选项正确:用可降解塑料,减少白色 分数相同,远项中没有指明溶液是否饱和,无法判嶄溶 污染,C选项正确:利用工业废水,含有幸物质,不能直 质的质量分数,B错误;碳酸钠的溶解度受温度变化影 接浇灌农田,D选项错误。故选D。 响较大,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,冬天温 2C【解析】“富硒大米、富硒西瓜”中“硒”不是强调以 度低,碳酸钠比氯化钠更易从湖水中结品析出,C错误; 单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是 氯化钠的溶解度随温度升高而增大,实现NaC溶液由 强调存在的元素,与具体形态无关。故选C 不饱和溶液到饱和溶液的转化,可采用增加溶质、蒸发 3B【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接用手拿取, 溶剂或降低温度的方法,D错误。故选A。 要用药匙取用,A错误:加水溶解氢氧化钠固体时在烧 8.D【解析】反应I中,水在催化剂【的催化作用下生 杯中进行,同时用玻璃梅不断搅拌加快溶解,玻璃棒不 成氢气和氧气,反应的化学方程式为2H,0催化潮☐ 能碰到烧杯壁和底,B正确:用玻璃棒蔬取少许待测液 2H2↑+02↑,反应前后分子总数发生了改变,故A项 滴在H试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡 说法错误:反应Ⅱ中二氧化碳和氢气在催化剂Ⅱ的催 对照即可确定溶液的酸碱性,不能直接把试纸浸入待测 化作用下生成乙烯和水,反应的化学方程式为2C0,+ 液中,这样会污柒试剂,C错误;滴加盐酸时,胶头滴管应 竖直悬空于试管口的正上方,D错误。故选B。 6H,= 化制ⅡC,H,+4H,0,孩反应不符合“一换一: 4.A【解析】熟石灰呈碱性,能与酸反应,可用于改良酸 的特征,不属于置换反应,故B项说法错误;由反应的 性土壤,物质性质与用途对应关系合理,A符合题意: 微观示意图可知,整个反应过程中涉及H,O、C0,两种 一氧化碳具有可燃性,可用作燃料:一氧化碳具有还原 氧化物,故C项说法错误:由反应Ⅱ的化学方程式 性,可用于冶炼金属,物质性质与用途对应关系不合 2C0+6H, 催化剂Ⅱ C,H,+4H,0可知,参与反应的 理,B不符合题意:氧气具有助燃性,可用作助燃剂,氧 气不具有可燃性,不可用作燃料,物质性质与用途对应 ●形0与生成的碱 分子个数比为2:1,故D项 关系不合理,C不符合题意;碳酸氢铵含有氮、磷、钾三 说法正确。故选D 种元素中的氮元素,可用作氨肥,与碳酸氢铵受热易分 9.D【解析】中和反应是酸与碱反应生成盐和水,但生 解无关,物质性质与用途对应关系不合理,D不符合题 成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物和 26 酸反应,故A错误:燃烧都伴随着发光、放热的现象,但13.(1)过滤 有发光、放热现象的不一定是燃烧,如灯泡发光,故B (2)Cu 错误:有机物中含有碳元素,但含有碳元素的物质不一 (3)使Fe(OH),完全沉淀而Mn(OH)2不会沉淀 定是有机物,如C0、C0,等,故C错误:质子数决定元 Fe,(S0,)1+6Na0H=2Fe(0H)1↓+3Na,S0. 素的种类,同种元素的质子数相同,则质子数相同的原 【解析】()过滤是将不溶于液体的固体与液体分开 子一定属于同种元素,故D正确。故选D 的一种方法,据图可知,通过操作a得到了固体A和 10.B【解析】①虽然烧杯中澄清石灰水变浑浊可证明木 溶液B,所以操作a是过滤。(2)由于铁、铜、MnO 炭燃烧生成二氧化碳,但酒精灯中酒精燃烧也生成二 C0中铜与稀硫酸不反应,所以固体A中金属单质是 氧化碳,所以①的探究不能达成目的:②胶头滴管中 铜,化学式为Cu。(3)根据查阅资料分析可知, 的水滴入烧杯中,与生石灰接触反应生成氢氧化钙, Fe(OH)完全沉淀的pH=3.7,pH=8.3时Mn(OH) 放出大量的热,使温度达到白磷的着火点,有氧气的 开始沉淀,所以为使Fe(OH)完全沉淀而Mn(OH) 试管中白磷燃烧,有氨气的试管中白磷不燃烧,说明 不会沉淀,在溶液C到固体D的转化过程中,用 燃烧需要氧气,所以②的探究能达成目的:③二氧化 I0%NaOH溶液调节3.7<pH<8.3。溶液C中 碳通入水中,与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶 Fe2(SO,),与I0%NaOH溶液反应生成氢氧化铁沉淀和 液变红,碳酸溶液加热后红色变为紫色,说明碳酸受 硫酸钠,发生反应的化学方程式为Fe(S0,)3+6NaOH 热易分解,所以③的探究能达成目的:④氯化钡与硫 —2Fe(0H)3↓+3Na,S0.e 酸钠反应生成硫酸领白色沉淀,氯化钡与硝酸银反应 14.(1)雏形瓶 生成氯化银白色沉淀,所以加入氯化钡溶液有白色沉 (2)BD或CD Cac03+2HC—CaC,+H,0+C0,↑ 淀生成,不能证明溶液中一定含有Na,S0,所以④的 (3)黑色固体逐渐变红防止污染空气 探究不能达成目的。综上所述:②③的探究能达成目 (4)C 的。故选B 【解析】(1)仪器②的名称是雏形瓶。(2)实验室用大 1L.(1)化学 理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应为圆液常温型」 (2)①隔绝氧气(或空气)②D 发生装置可选择B或C,二氧化碳能溶于水且能与水 (3)①碳原子排列方式不同②B,0, 反应,二氧化碳的密度比空气的大,只能选择向上排 【解析】(1)“聚米曲作酢”,酢即醋酸,该过程有新物 空气法收集,收集装置可选择D,故可逃择的装置为 质酷酸生成,发生了化学变化。(2)①炒莱时,油锅起 BD或CD,大理石的主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反 火可用锅盖盖灭,灭火原理是隔绝氧气(或空气),达 应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为 到灭火的目的:②鱼中富含蛋白质,A不符合题意:牛 CaC0,+2 HCI =CaCl,2+H20+C0:↑。(3)用C0 肉中富含蛋白质,不符合题意;大米中富含淀粉,淀 还原CuO时,在F装置中通入CO,一段时间后加热, 粉属于糖类,C不符合题意:西兰花中富含雏生素,D 一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,可观察到 符合题意。(3)①“碳弹簧”由多孔碳材料制作而成, 硬质玻璃管中发生的现象为黑色固体逐新变红:一氧 与金刚石、石墨等多种碳单质的组成元素相同,但它 化碳有毒,直接排放会污染空气,该实验中对尾气进 们的物理性质有很大差异,原因是碳原子排列方式不 行处理的目的是防止污染空气。(4)图2中的甲装置 同:②根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目 为固液常温型发生装置,且可以通过注射器控制液体 不变,反应前有2个N、6个H,反应后有2个B、2个 的谪加速率,从而控制反应逸率,与图1中的C装置 N、6个H、3个0.则X中含有2个B和3个0.其化学 作用类似 式为B,0 15.(1)Fe03+6HCl=2FeCl1+3H,0(或Fe,O3+ 12.(1)分子在不断地运动 3H,S0,=fe2(S0.)3+3H,0) (2)H,+20,点尴c0,+2H,0 (2)损耗采用喷淋方式,用酸液冲洗铁锈器件(合理 即可) (3)碳元素(或C)溶剂随着温度的升高,牡丹籽 (3)c b e 油产油率先增大,后减小(或当温度为45℃时,牡丹 (4)①用熟石灰与酸性废液反应②食品的保鲜剂 籽油产油率最高,合理即可) 【解析】(1)从微观角度解释能阔到花香,是因为分子 (合理即可) (5)操作难易、工作效率、经济成本、效果如何、是否环 在不断地运动,向四周扩散,使人们闻到香味。(2)天 然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和 保等 水,化学方程式为GH,+20,点槛c0,+2H0。(3)a 【解析】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,用酸除铁锈, 可以为稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方 亚麻酸(CHnO2)中碳、氢、氧三种元素的质量比为 程式为Fe0,+6HCI一2FcCl,+3H20;或用稀硫酸 (12×18):(1×30):(16×2)=216:30:32=108:15: 和氧化缺反应生成硫酸铁和水,化学方程式为FO, 16,其中碳元素的质量分数最大:在生产过程中可用 +3H,SO:==Fe,(S0)1+3H,0。(2)酸除铁锈时有 超临界二氧化碳流体溶解提取壮丹籽油,则在提取过 H,产生,这是酸和钢铁反应生成的H2,这说明徐锈的 程中超临界二氧化碳流体是溶剂:影响牡丹籽油产油 同时会造成钢铁的损耗:为了避免“氢脆”现象影响钢 率的因素有压力、温度等,从图中可以获得的信息是 铁强度,可采取的措施有避免钢铁长时间浸泡在酸溶 随着温度的升高,牡丹籽油产油率先增大,后减小(或 液中,不断打捞确定铁锈是否除尽:采用喷淋方式,用 当温度为45℃时,牡丹籽油产油率最高,合理即可) 酸液冲洗铁锈器件:除尽铁铸后立即用蒸馏水冲洗: 27 适当延长烘千时问,让钢铁基体中的气体尽可能地逸 A,铁在与氧气和水蒸气共存时会发生锈做,食盐能加 出等。(3)实际除锈防铸中,应先“碱洗”去油污,再 快铁的锈蚀速率,选项特合题意:B.保持铁制品表面清 进行“酸洗”除锈,然后水洗、洪干,最后刷漆或涂油防 洁千嗓能减缓铁的锈蚀,选项不符合题意:C.在铁制品 锈,故操作顺序应为d→a→c→b-→e。(4)废液呈酸 表面涂油漆,隔绝了铁与氧气和水蒸气的接触,可以防 性,根据酸碱中和的化学性质可知:可用廉价的熟石 止钢铁锈蚀,选项不符合题意:D.在钢铁的表面镀一层 灰(氢氧化钙)与酸反应,处理酸性废液:铁会与氧气、 不易锈蚀的金属,隔绝了铁与氧气和水蒸气的接触,可 水反应而生锈,所以如果将“铁生锈”原理应用得当 以防止钢铁锈蚀,选项不符合题意。故选A 同样可以造福人类,如:食品的保鲜剂。(5)结合实 6.B【解析】本题考查了水资源的污染与防治和防治空 际,设计一个除锈防锈方案要综合考虑的因素有操作 气污柒的措施。A。生活垃圾分类处理,能节约资源,减 难易、工作效率、经济成本、效果如何、是否环保等。 少污柒,做法符合主题:B.工厂废水直接排放,会造成 16.(1)10 水体污染,微法不符合主题:C.推广使用清洁能源,能 (2)解:设该纯碱样品中NaC03的质量为x。 减少空气污染,做法符合主题:D.回收利用废旧金属, Na,CO,CaCl=CaCO+2NaCl 能节约金属资源,减少污染,微法符合主题。故选B。 106 100 7.B【解析】本题考查了防范爆炸的措施、燃烧与燃烧的 10g 条件、灭火的原理和方法。A,有发光、发热现象的变化 106 不一定是燃烧,如灯泡通电后发光、发热,但属于物理 100-10g 变化,选项错误:B.妙莱时油锅起火,可用锅盖盖灭,以 x=10.6g 达到隔绝空气的作用,选项正确:C.可燃物的着火点是 则纯碱样品中Na,C0的质量分数为0,6×100%一 物质本身的性质,不能降低,应该是可以通过降低周国 12g 的温度至可燃物的着火点以下来灭火,选项错误:D.煤 88.3% 气是可燃性气体,煤气泄漏时开灯会产生电火花,会引 答:纯碱样品中Na,C0,的质量分数为88.3%。 起煤气爆炸,选项错误。故选B。 【解析】(1)由图可知,生成沉淀的质量为10 8.A【解析】本题考查了化学元素与人体健康。A.铁是 )滨州市二。二四年初中学业水平考试 合成血红蛋白的主要元素,缺乏时会导致贫血,选项符 1.B【解析】本题考查了化学变化和物理变化的判别。 合题意:B.碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏时会 刻舟求剑、立竿见影、杯弓蛇影都没有新物质生成,属 导致甲状腺肿大,选项不符合题意:C.锌影响人体发 于物理变化,火上浇油,油燃烧有新物质二氧化碳和水 有,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发有不良,选项不 等生成,属于化学变化。故选B。 符合题意:D.钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨酪和牙 2.A【解析】本题考查了防治空气污染的措施、常见气 齿具有坚硬的结构支架,幼儿和青少年缺钙会患佝偻 体的用途、空气的成分及各成分的体积分数。A.空气 病或发育不良,老年人会患骨质疏松,选项不符合题 中氨气的体积分数(不是质量分数)为78%,选项错 意。故选A。 误:B.稀有气体通电时会发出有色光,因此稀有气体可 9.D【解析】本题考查了质量守恒定律及其应用、催化 用于制造电光源,选项正确:C,氧气能供给生物呼吸, 制的特,点与催化作用。由表中数据分析可知,反应后 选项正确:D.植树造林可以改善空气质量,选项正确。 甲的质量增加了12g-8g=4g,故是生成物,生成的质 故选A」 量为4g:同理可以确定乙是反应物,参加反应的乙的 3.C【解析】本题考查了有关试管的基本实险操作。 质量为20g-8g=12g:丁是生成物,生成的质量为 A.加热试管中的液体时,试管口斜向上,与水平方向大 16篡-8g=8g:由质量守恒定律可知,丙的质量应不 约成45°夹角,选项正确:B.向试管中装块状固体试剂 变,故x的数值为6。A.任何化学反应均遵循质量守恒 时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再 定律,选项正确:B.丙的质量不变,可能为该反应的催 慢慢将试管竖立起来,选项正确:C.给试管中的固体加 化剂,也可能是没有参加反应的杂质,选项正确:C.反 热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸 应前后乙和丁的质曼变化之比为12g:8g=3:2,选项 裂,试管口应略向下倾斜,选项错误;D.使用胶头滴管 正确:D.由于不知反应中甲和丁的化学计量数之比,无 滴加少量液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方 法确定甲和丁的相对分子质量之比是否为1:2,选项错 滴加液体,选项正确。故选C。 误。故选D 4.C【解析】本题考查了饱和溶液和不饱和溶液相互转 10.D【解析】本题考查了化学式的意义及有关计算。 变的方法:溶液的概念、组成及其特点:溶解时的吸热 A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不 或放热现象。A.饱和溶液升高温度后不一定变为不饱 属于氧化物,选项错误:B.乙酸乙酯是由乙酸乙酸分 和溶液,如氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小, 子构成的,1个乙酸乙酯分子由4个碳原子,8个氢原 温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出, 子和2个氧原子构成,选项错误;C.相对分子质量的 溶液仍为饱和溶液,选项错误:B.均一、稳定的液体不 单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,选项错误:D.乙 一定是溶液,如水是纯净物,选项错误:C,硝破按溶于 酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×4): 水吸热,使溶液的温度降低,选项正确;D,不是只有因 (1×8):(16×2)=6:1:4,选项正确。故远D 体和液体可以作为溶质,气体也可以作溶质,如稀盐酸 11,A【解析】本题考查了海洋中的资源的相关知识 中氯化氢气体是溶质,选项错误。故选C A.“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物,燃烧后几 5.A【解析】本题考查了金属锈蚀的条件及其防护 乎不产生任何残渣和废气,选项正确:B.海水“晒盐” 28

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