第5单元《厘米和米》我们身上的“尺”教学课件-2024-2025学年小学数学二年级上册同步教学(苏教版)

2024-11-26
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江苏凤凰电子音像出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 我们身体上的“尺”
类型 课件
知识点 常见的量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48938410.html
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来源 学科网

内容正文:

ò 凤图出版传鼎股份有限公司 PHDEND PU用LISHING A MEDIA INC 我们身体上的“尺” 123 米米 并 第5单元厘米和米 第4课时 我们身上的“小尺子” 量一量 我们身体部位的长度 身体作为“小尺子” 议一议 0我们身上的“小尺子” 想一想 我知道用非作“尺子”可 以量出物体的长度。 我们身上还有这样 的“小尺子”吗? 我们找一找, 量一量。 需要用到哪些长度 单位和测量工具? 0量一量 量一量 我们身体部位的长度 我拳头一月的长是 我的-度18胆肤,身肩 18厘关,降大19厘 12)厘米,大度也很接0 未,大度很接觉 0身体作为“小尺子” 我量一量课桌长 大约多少厘米。 我量一量黑板长 大约多少米。 我量一量教室长 大约多少米。 0议一议 议-议 月指、庹…作尺 测量长度要选择合 子测量物本的长度 适的单位。 很方便 谢谢!

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