浙江省台州市黄岩区2023-2024学年五年级下学期期末科学试卷

2023学年第二学期五年级教学质量监测试题 科 学 温馨提示：1.考试时问50分钟，满分100分。 2.将答案答到答题卷相应的地方。 3.书写要工整，必须用黑色水笔或钢笔书写。 4.填涂必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦千净。 一、选择题（每空2分，共80分） 1.对垃圾进行分类处理是解决垃圾问题的重要措施。易拉罐属于（▲）。 A.可回收物 B.有害垃圾 C.其他垃圾 2.滴灌是目前农业上经常采用的灌溉技术之一，它能缓解地球上（▲） 的环境问题。 A.固体废弃物污染 B.水资源缺乏 C.大气污染 3.下列属于不可再生能源的是（▲)。 A.太阳能、风能 B.石油、天然气 C.海洋能、地热能 4.把绿豆芽种植在阴暗环境里，过一段时间，可以观察到绿豆苗（▲）。 A.茎变粗、叶片翠绿 B.茎变粗、叶片发黄·C.茎变细、叶片发黄 5.苹果树不宜在南方栽种，柑橘不宜在北方栽种，造成这个现象的主要因素是（▲）。 A.水 B.阳光 C.温度 6.仙人掌的叶子长成了刺状，茎厚实、丰满，这些特点是为了适应（▲）的环境。 A.干燥、寒冷 B.潮湿、温暖 C.干旱、炎热 7.企鹅生活在南极。它身上有厚厚的脂肪帮助维持体温。这说明生物能（▲）。 A.影响环境 B.依赖环境 C.适应环境 8.空间站运行在距离地面约400公里的轨道上，所处的太空环境非常复杂，如极大的温 差、近真空环境、强辐射等。空间站需要提供给宇航员生存所必需的条件是（▲）。 ①水 ②食物 ③适宜的温度 ④空气 A.①② B.①②③ C.①②③④ 9。不管是制作独木舟，还是竹筏模型，首先要做的是（▲)。 A.明确要求 B.设计方案 C.动手制作 H五年级科学期末试题第1页（共6页) 10.用废报纸制作一张再生纸的过程是（▲）。 ①平铺 ②撕碎③加水搅拌 ④通风晾干⑤挤压吸水 A.②③①⑤④ B.②③⑤④① C.②③①④⑤ 11.下列船中，主要是依靠风力行驶的是（▲）。 A B. C 12.钢铁制成的船既大又重，却能浮在水面，是因为钢铁做成船后（▲)。 A.所占空间体积变大 B.材质发生改变 C.质量变小 13.关于选用做小船的材料的描述，正确的是（▲)。 A.只有浮的材料才可以 B.只有沉的材料才可以C.沉、浮的材料都可以 14.结合地球上水资源的资料，下列描述错误的是(k)。 淡水湖与 河流0.3% 地下水 30.0N 山区、南极与北 极地区的冰与水 久积雪69.7% 地球上水资源的构成和占比 地球上淡水资源的构成和占比 A.地球上的水资源大部分是咸水，淡水资源总量较少 B.地球上的淡水资源中大部分是江河湖泊 C.人类可以利用的淡水资源很紧缺，主要是浅层地下水、淡水湖与河流 15.三个烧杯里装有等量的水，分别置于下列不同的环境中，蒸发最快的是（▲）。 冷 室 A. B 16.要控制小船行驶的方向，一般的做法是（▲）。 A.将船做成鱼形 B.给船安装船舵 C.给船安装动力 17.右图是模拟温室效应的实验示意图。两支同样的温度计静置在阳光 汝 下。一段时间后，瓶外的温度计示数与瓶内的温度计示数相比（▲）。 9000 A.瓶外的示数小 B.瓶外的示数大 C.两者相同 H五年级科学期末试题第2页（共6页） 18.龙舟船首尖而上翘，这样设计最大的好处是（▲）。 A.减小阻力 B.增大载重量 C.增大空间 19.小明研究了热在金属条和金属片中的传递，画出了下列示意图（圆点为加热点），其 中正确的是（▲）。 ① ② ④ A.①③ B.②④ C.②③ 20. 下列示意图中，能比较准确反应热在水中传递过程的是（▲）。 圃 A B C. 21.右图是一张保温杯的设计图。设计方案中和减慢热量传递关系不大的是（▲）。 A.杯身选择不锈钢材质 杯盖 B.填充物选择泡沫塑料 杯身 C.杯盖里增加橡胶垫 填充物 22.在甲、乙两个烧杯内加入等量的冰块，并在乙烧杯 中加入一些食盐来制造更低的温度。用温度计测量温 度，并观察烧杯外壁的现象。这个实验要研究的问题 最有可能是（▲）。 A.水蒸发快慢与温度高低有关吗 B.冰融化快慢与温度高低有关吗 甲：冰块 乙：冰块和食盐 C.水蒸气凝结快慢与温度高低有关吗 生态瓶是将少量的植物、以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个瓶中，形 成的一个自给自足的微型生态系统。回答23-25题。 23.下列简图中，能够比较准确表示生态系统的是（▲) 所有 所有生物 所有 非生 所有 所有 生物 物 动物 植 A B. c H五年级科学期末试题第3页（共6页) 24.生态瓶中的植物通过光合作用在叶片合成自身所需的营养，下列示意图能正确表示气 体进出叶片的是（▲)。 氧化 C. 25.一个星期过去了，生态瓶中的动植物状态都很好。在生态瓶中再加入一些小鱼虾后， 发现小鱼浮出水面的次数增多，出现这种现象的原因最有可能是（▲）。 A.缺少空气 B.缺少阳光 C.缺少食物 小明同学进行了“种子发芽实验”的研究。根据光照、温度、水分三种因素，设计了 甲、乙、丙、丁四组实验，每组各播种三颗蚕豆种子，实验方法与结果如下表所示。回答 26-28题。 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 光照 阳光下 黑暗中 黑暗中 黑暗中 温度（℃） 23 0 23 23 水分 每天浇适量水 每天浇适量水 不浇水 每天浇适量水 实验结果 全部发芽 没有发芽 没有发芽 全部发芽 26.如果要研究种子发芽是否需要水分，应该选择（▲) A.甲组和丙组 B.乙组和丙组 C.丁组和丙组 27.乙组种子全部都没有发芽，主要原因是（▲）。 A.缺少光照 B.缺少适宜的温度 C.缺少水分 28.种子发芽的光照条件是（▲）。 A.必须要有阳光 B.必须在黑暗环境中· C.阳光和黑暗环境都可以 地球是我们赖以生存的家园，但人类的活动使地球环境逐渐恶化，保护环境，刻不容 缓。回答29-33题。 29.全球能源紧缺，所以我们要节约能源。下列做法不合理的是（▲）。 A.随手关灯 B.少开车，多骑车 C.夏天空调的温度调低一些 30.将废旧的纸张回收利用，制造再生纸。这种解决垃圾问题的方法叫（▲）。 A.减量化 B.资源化 C.无害化 31.为了珍惜水资源，在生活中，下列行为值得提倡的是（▲）。 ①刷牙时及时关掉水龙头②用洗菜水浇花⑧洗澡时控制时间 A.① B.①② c.①②③ H五年级科学期末试题第4页（共6页) 32.6月5日是世界环境保护日。下列做法中，不利于保护环境的是（▲)。 A.购物时自带布袋 B.大量使用农药、化肥 C.多植树造林 33.为了节约能源，日常生活中应尽量选用（▲）。 A.白炽灯泡 B.荧光灯泡 白灯泡 数光灯泡 LED订泡 光拟命长 C.LED灯泡 光度低 光度中静 亮度收高 托电量高 托电量中等 托电量低 把装有凉水的试管放入装有热水的烧杯中，并用两只温度计分别测量凉水与热水温度 的变化，得到了下表中的数据。回答34-36题。 时间（分钟) 0 2 4 6 8 10 12 14 凉水温度(C) 20 26 31 36 40 43 44 45 热水温度（℃） 60 56 52 49 48 47 46 45 34.测量水温时，下列做法正确的是（▲）。 A.温度计的下端要碰到容器的底和壁 B.为了读数准确，要把温度计拿出来读数 C等温度计的液柱稳定后再读数，视线要与液柱相平 35.分析温度变化记录表后，可以发现凉水温度的变化速度是（▲）。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.匀速上升 36.在夏季，5小时后，热水的温度最有可能是接近（▲）。 A.45℃ B.27℃ C.60℃ 用三张边长为14cm的铝箔纸，设计并制作了三艘铝箔船甲、乙、丙，设计图如下 (单位：cm)。回答37-40题。 1 10 37.本实验研究的问题最有可能是船的载重量是否与（▲）有关。 A.船体结构 B.船体体积 C.船体形状 38.测试前，小明认为“船舷越高，小船的载重量越大”，这属于探究过程中的（▲）。 4.建立假设 B.实验验证 C.得出结论 H五年级科学期末试题第5页（共6页） 39.测试小船载重量的过程中，小船不小心被碰翻了，下列做法合理的是（▲）。 A.估计一个数为载重量 B.重新测试一次 C.将此时的垫圈数记为载重量 40.最后分别对三艘铝箔船的最大载重量进行了测试，载重量最大的最有可能是（▲）。 A.甲 B.乙 C.丙 二、综合题（每空2分，共20分） 在铁条上每隔一段距离用蜡粘上4根火柴，用酒精灯在一侧加热。回答41-44题。 41.热传递有三种方式，酒精灯火焰将热传递到金属丝的传热方式是（▲）。 A.热传导 B.热辐射 C.热对流 42.关于该实验，下列操作正确的是（▲）。 A.靠近酒精灯处粘火柴的蜡要多一些 B.靠近酒精灯处粘火柴的蜡要少一些 C.每一处粘火柴的蜡要一样多 43.在实验中，小组同学发现在加热过程中，蜡慢慢融化，火柴会依次掉落。火柴掉落的 先后顺序最有可能是▲。这说明热是从温度▲的一端向温度▲的一端传递。 44.在实验中如果把铁条换成铜条，其他条件保持不变。①号位置火柴掉落的时间会 (△). A.变长 B.变短 C.不变 青蛙是农田生态系统的重要组成部分，它们通过捕食害虫 对农作物起到保护的作用。在不同季节，环境改变后，青蛙会 通过不同行为来适应环境的变化。回答45-48题： 45.写出一条完整的食物链：▲。 46.假设大量捕杀了蛇，老鼠的数量在短时间内会（▲）。 A.保持不变 B.增加 C.下降 47.冬季大部分青蛙会出现的行为是（▲）。 A.停止进食和活动，以减少能量的消耗和维持体温 B.捕食昆虫，储存能量，寻找合适的冬眠地点 C.交配繁殖，雌蛙在水中产卵，孵化出蝌蚪 48。农田环境会影响青蛙的繁殖和生长，我们人类应采取的措施有哪些？▲ ①使用化学农药消灭害虫 ②在农田周围建立青蛙栖息地 ③捕杀蛇类、鸟类等青蛙的天敌 ④对已受污染的农田进行治理 H五年级科学期末试题第6页（共6页）