专题14 实用类文本阅读（基础篇）-【学考复习】2025年北京市高中语文学业水平合格性考试总复习

2025年北京市普通高中学业水平考试语文专题训练 专题14 实用类文本阅读-基础篇 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 材料二： Tau蛋白、β-淀粉样蛋白（Aβ）是老年性痴呆的病因。相关研究显示，健康成年人一晚不睡觉，Tau蛋白增加幅度超过50%，β-淀粉样蛋白增加30%。当睡眠时间大于7小时，记忆损害相关的Aβ蛋白几乎没有沉积。睡眠时间介于6-7小时之间，Aβ蛋白沉积明显增加。睡眠时间少于6小时，Aβ蛋白将以几何倍数增长。同时，35项不同研究、近万人的数据分析表明，每天睡眠超过9个小时的人容易出现记忆衰退现象。 研究结果表明，在清醒期，人体大脑中包括Aβ蛋白在内的代谢产物的胞外水平明显增加；在睡眠期，代谢产物从细胞外间隙中移除，不在大脑中堆积。可见，良好睡眠可促进痴呆蛋白等代谢产物的清除，对于认知功能具有重要的保护作用。 （摘编自《睡眠不足与过多都会损伤记忆力》，《光明日报》2019年3月） 材料三： 近日，一则“19岁男孩患阿尔茨海默病”的消息引起关注，这是迄今世界上最年轻的阿尔茨海默病例。该患者在转入首都医科大学宣武医院两年前，出现学习时难以集中精力的情况。随着病程发展，记忆力迅速下降，经常丢失物品，阅读困难，反应缓慢，难以完成学业。 患者头部MRI扫描显示，双侧海马体有与青少年不相称的萎缩，符合国际公认的阿尔茨海默病诊断标准。该患者没有家族遗传病史，未检测到其他引起记忆障碍的病因，如遗传、感染和系统性疾病。专家推测，年轻人患阿尔茨海默病可能是不良生活习惯导致，例如焦虑抑郁、睡眠不足、饮食不均衡，或受环境因素影响，如接触重金属化合物、污染水质等。 专家提醒，青少年朋友一定要保持好自己的记忆力。生活中偶尔忘记带钥匙、一时想不起某人名字，并不算病理性健忘。良性健忘可以通过自我学习纠正，不影响独立生活。阿尔茨海默病的“忘”是恶性的，会导致生活能力下降，甚至自主生活困难。应对阿尔茨海默病，目前全世界尚无特效药物，预防远大于救治。 （摘编自《专家呼吁关注青少年记忆失常问题》，《科技日报》2023年2月） 材料四： 早在2009年，一项在上海市2200多名五年级学生中的调查发现，有运动习惯的孩子往往成绩更好；2017年，来自西班牙、意大利和智利的学者分析了26项研究数据得出结论，身体活动可以提高学习能力，尤其是在数学和阅读方面。 美国国立卫生研究院发起的“人类脑计划”研究发现，坚持运动可以明显增加神经细胞的数量，使大脑像肌肉一样越练越强大。该现象可能源于一种叫脑源性神经营养因子（BDNF）的物质，有维持现有神经细胞活力并促进新生神经细胞生长的功能。在大脑中，BDNF活跃在前额叶和海马体区域。前额叶位于我们的额头后方，掌控着决策、注意力以及人格；海马体位于我们大脑的颞叶深处，发挥长时记忆的形成及存储等重要功能。 2013年的一项研究表明，20至40分钟的有氧运动能使血液中的BDNF增加约32%。所以，运动不但不会影响学习成绩，反而能提高学习效率，让孩子的思维更灵敏、更专注，记东西更快、更牢。 （摘编自《快来围观：运动是这样让娃变聪明的》，《北京青年报》2023年4月） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．外界信息输入大脑产生瞬时记忆，被注意到后转为短时记忆，经过重复后可形成长时记忆，保持长时记忆最终成为永久记忆。 B．Tau蛋白、β-淀粉样蛋白（Aβ）是老年性痴呆的病因，研究表明，Tau蛋白、β-淀粉样蛋白的增加受睡眠时长影响。 C．海马体的萎缩，是国际公认的诊断阿尔茨海默病的标准，这一疾病与家族遗传病史，如遗传、感染和系统性疾病有关。 D．坚持运动可以明显增加神经细胞的数量，使大脑像肌肉一样越练越强大，从而提高学习能力，尤其是在数学和阅读方面。 2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（   ） A．人体大脑中Tau蛋白和β-淀粉样蛋白大幅增加，以及脑源性神经营养因子（BDNF）的增加都是导致记忆力衰退的主要因素。 B．专家推测，人患阿尔茨海默病是不良生活习惯导致，例如饮食不均衡，或受环境因素影响，如接触重金属化合物、污染水质等。 C．良性健忘可以通过自我学习纠正，阿尔茨海默症则属于病理性健忘，目前全世界没有特效药物，预防远大于救治。 D．脑源性神经营养因子存在于大脑颞叶深处海马体区域，有维持现有神经细胞活力并促进新生神经细胞生长的功能。 3．不能体现“青少年应如何保持好自己的记忆力”的一项是（   ） A．所学知识经常复习，会形成长时记忆或永久记忆。 B．在清醒期，人体大脑中包括Aβ蛋白在内的代谢产物的胞外水平明显增加。 C．养成良好生活习惯，保证良好睡眠和均衡饮食，保持好自己的记忆力。 D．培养运动习惯，积极参加体育活动，让思维更灵敏、更专注，记东西更快、更牢。 【答案】1．C 2．C 3．B 【导语】这篇文章通过多角度探讨了记忆力与健康的关系。材料二强调睡眠对大脑代谢产物清除的重要性，指出睡眠不足或过多都会损伤记忆力。材料三通过具体病例分析，提示不良生活习惯可能导致阿尔茨海默病，强调预防的重要性。材料四则展示了运动对大脑功能的积极影响，尤其在学习能力方面。整体来看，文章通过科学研究和实例，呼吁人们关注生活习惯对记忆力的影响，强调预防胜于治疗。 1．本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。 C.“这一疾病与家族遗传病史，如遗传、感染和系统性疾病有关”错误，“感染和系统性疾病”不属于家族遗传疾病。 故选C。 2．本题考查学生概括和分析材料内容的能力。 A.“以及脑源性神经营养因子（BDNF）的增加都是导致记忆力衰退的主要因素”错误，依据原文“该现象可能源于一种叫脑源性神经营养因子（BDNF）的物质，有维持现有神经细胞活力并促进新生神经细胞生长的功能”可知，脑源性神经营养因子（BDNF）的增加应该是有助于增强注意力。 B.“人患阿尔茨海默病是不良生活习惯导致”错误，原文是“年轻人”“患阿尔茨海默病可能是不良生活习惯导致”。 D.“存在于大脑颞叶深处海马体区域”错误，原文的表述是“在大脑中，BDNF活跃在前额叶和海马体区域”，可知脑源性神经营养因子是“活跃于”“前额叶和海马体区域”。 故选C。 3．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 B.该项是一项研究结论，不能体现“青少年应如何保持好自己的记忆力”。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 促成中国传统社会的民众形成“耻讼”“贱讼”“惧讼”等观念的，有以下几个重要原因。 第一，中国古代诉讼制度供给缺位严重。在中国古代社会，儒家思想影响广被，家国一体的文化观念根深蒂固，以致小民凡遇争论，常以道德代替法律，更以息争的名义，责成里长、甲长、乡绅、族长等将大事化小，小事化无。即便有些纷争难以通过调解等非诉讼程序解决，不得已进入诉讼程序，家国一体的观念仍然贯穿始终。在这种文化观念指导下，诉讼被认为不仅有伤和气，而且不利于国家社会稳定，那些动辄运用诉讼解决纠纷的人会被认为是“极不安分的人”，统治者通过多种制度设计阻隔民众运用诉讼解决纠纷，导致诉讼制度供给缺位严重。比如，历代统治者对起诉者指陈事实都有很高要求，稍有不实则刑罚相加。《唐律疏议·斗讼》就规定：“指陈事实，不得称疑。违者，笞五十。”历代统治者对民众起诉也做出时间限制，在规定时间以外起诉的，官府一律不予受理。民间争端不可能掐算时间发生，若发生之时官府因时间不巧不予受理，时过境迁便不了了之。 乡土小民缺乏诉讼知识，更无诉讼技巧，往往需要法律知识娴熟之人帮忙起草状纸，或代为起诉，但历代政府对代作词牒者严加禁止。《唐律疏议·斗讼》规定：“诸为人作词牒，加增其状，不如所告者，笞五十；若加增罪重，减诬告一等。”《大明律例》规定：“代人捏写本状……俱问发边卫充军。”在没有法律专业人士提供帮助的情况下，小民对诉讼一无所知，只能转由其他途径解决纠纷。官府在接到诉讼之时，往往运用“拒绝”“拖延”等手法，限制百姓诉权的行使。正是以上这些导致了诉讼制度供给匮乏。 第二，诉讼需要支付巨额成本。减少诉讼制度供给只能在一定程度上限制百姓通过诉讼解决纠纷。若有重大冤屈，知府、知县、甲长、里长等地方官僚乡绅主持的调解往往不能解决根本问题，只要还存在诉讼救济途径，仍然会有许多人通过诉讼主张自己的权益。这时，只有通过提高诉讼成本，才能使得欲提起诉讼的人不得不接受乡间或官府主持的调解。《国语·齐语》载，双方当事人到庭后，需缴纳“束矢”（相当于100支箭），否则就要败诉。如此昂贵的诉讼费，不是一般人所能负担的。除了金钱成本外，诉讼者还需承担时间成本，因为并不是每个案件都能及时审结的。一般民间诉讼案件，有迟至二三年者，有迟至五六年者，甚至有的十余年延不结案。百姓诉讼不仅需要支付大量金钱成本、时间成本，诉讼结果还具有很大的不确定性。于是反复权衡后，绝大多数民众还是愿意通过协商或调解方式解决纠纷的。 第三，扩大非诉讼制度供给，减少人们对诉讼的需求。在诉讼之外，调解是解决民间纠纷的主要方式。调解制度既符合儒家“无讼”的价值观念，又不会危及统治者的统治与尊严，所以历代统治者对调解都大力提倡，使得调解制度成为诉讼制度的主要替代方式。早在西周，我国就出现了专事调解的地方官员“调人”，《周礼·地官·调人》载：“（调人）司万民之难而谐合之。”此后，调解制度历经秦、汉、唐、元逐渐完善，到了明代已成为一般案件的必经环节。为此明朝还专门在乡里设立了调解民间纠纷的“中明亭”，“凡民间应有词讼，许耆老里长准受于本亭剖理”。 （摘编自于欣华、曾加《中国古代“无讼”制度供给论析》） 材料二： 在乡村里所谓调解，其实是一种教育过程。我曾在乡下参加过这类调解的集会。我之被邀，在乡民看来是极自然的，因为我是在学校里教书的，读书知礼，是权威。其他负有调解责任的是一乡的长老。最有意思的是保长从不发言，因为他在乡里并没有社会地位，他只是个干事。调解是个新名词，旧名词是评理。差不多每次都由一位很会说话的乡绅开口。他的公式总是把那被调解的双方都骂一顿。“这简直是丢我们村子里脸的事！你们还不认了错，回家去。”接着教训了一番。有时竟拍起桌子来发一阵脾气。他依着他认为“应当”的告诉他们。这一阵却极有效，双方时常就“和解”了，有时还得罚他们请一次客。我那时常觉得像是在球场旁看裁判官吹哨子，罚球。 我记得一个很有意思的案子：某甲已上了年纪，抽大烟。长子为了全家的经济，很反对他父亲有这嗜好，但也不便干涉。次子不务正业，偷偷抽大烟，时常怂恿老父亲抽大烟，他可以分润一些。有一次给长子看见了，就痛打他的弟弟，这弟弟赖在老父身上。长子一时火起，骂了父亲。家里大闹起来，被人拉到乡公所来评理。那位乡绅，先照例认为这是件全村的丑事。接着动用了整个伦理原则，小儿子是败类，看上去就不是好东西，最不好，应当赶出村子。大儿子骂了父亲，该罚。老父亲不知道管教儿子，还要抽大烟，受了一顿教训。这样，大家认了罚回家。那位乡绅回头和我发了一阵牢骚。一代不如一代，真是世风日下。 子曰：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎。”——当时体会到了孔子说这话时的神气了。 （摘编自费孝通《乡土中国》） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．材料一和材料二都谈到无讼，但一个是着眼于古代，一个是着眼于作者生活的年代，写作重点并不相同。 B．材料一认为中国古代诉讼制度供给缺位严重，是由于起诉者缺乏诉讼知识和法律专业人士的帮助。 C．材料一认为调解制度符合儒家“无讼”的价值观念，因此应让调解制度替代当时作为主流的诉讼制度。 D．材料二通过具体事例说明，乡村调解的教育对象包括被调解的双方，不管缘由，都对双方各打五十大板，让他们请客。 5．根据材料一的内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．诉讼制度设置会影响民众对诉讼的观念，改变制度是改变观念的途径之一。 B．家国一体的文化观念是中国独有的，因此民间调解矛盾是中国特有的现象。 C．有些人接受乡间或官府主持的调解是被迫的，因此一次调解可能不能解决问题。 D．调解制度一般不会危及统治者的统治与尊严，诉讼有时可能会对统治者不利。 6．下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（   ） A．材料一从诉讼制度供给、诉讼支付成本、非诉讼制度供给等方面并列展开论证。 B．材料二主要运用举例论证来说明中心论点——乡村里的调解中长老发挥着巨大作用。 C．材料一运用了引用论证，引用的语言和出处翔实具体，增强了说理的权威性。 D．材料一和材料二论述风格不同，材料一语言严谨周密，材料二语言生动形象。 7．根据材料二下列对乡村调解过程解释正确的是（   ） A．请乡里的权威人士或有地位的人来评理，并由保长主持。 B．由乡绅根据乡里的伦理原则对双方进行批评、处罚，当事双方达成和解。 C．调解一般必须在球场等地点集会进行。 D．调解人员一般由长老、乡绅和保长组成，长老为主要调解人。 8．在乡土社会中，政府为何要禁止“讼师”（帮人写材料打官司的人）的存在？请结合材料一简要分析。 【答案】4．A 5．B 6．B 7．B 8．①在乡土社会，讼师会助长诉讼的风气，可能不利于社会的稳定和谐。 ②有些讼师在陈述案情时添油加醋、捏造事实，使案件失去本真。 ③讼师的存在有碍于调解制的推行，影响官府、官员或乡绅的威信。 【导语】这篇阅读文章通过两则材料探讨了中国古代社会中“无讼”观念的形成及其背后的制度和文化原因。材料一从制度供给、诉讼成本和非诉讼制度供给三个方面详细分析了古代诉讼制度的缺位及其对民众观念的影响。材料二则通过具体的乡村调解实例，生动展示了乡村社会中调解的实际操作及其教育功能。两则材料相辅相成，既有理论分析，又有生动实例，共同揭示了“无讼”观念在中国传统社会中的深层次原因。 4．本题考查学生理解和分析文中信息的能力。 B.“是由于起诉者缺乏诉讼知识和法律专业人士的帮助“错误，原文是“中国古代诉讼制度供给缺位严重造成起诉者受到种种限制和缺乏法律专业人士帮助”，选项因果颠倒。 C.“应让调解制度替代当时作为主流的诉讼制度”错误，原文是说“使得调解制度成为诉讼制度的主要替代方式”，并非“应让……”。 D.“不管缘由，都对双方各打五十大板，让他们请客”错误，过于绝对，原文是“有时”让他们请客。 故选A。 5．本题考查学生根据文意进行推断的能力。 B.“民间调解矛盾是中国特有的现象”错误，文中并没有谈到与其他国家地区的对比，故而说这是中国特有的现象过于武断，无中生有。 故选B。 6．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 B.“中心论点——乡村里的调解中长老发挥着巨大作用“错误，材料二的中心论点是“在乡村里所谓调解，其实是一种教育过程”。 故选B。 7．本题考查学生对重点概念的理解能力。 A.“并由保长主持”错误，材料中明确提到“保长从不发言，因为他在乡里并没有社会地位，他只是个干事”，并非由保长主持调解。    C.“必须在球场等地点集会进行”错误，文中只是说作者在乡下参加过这类调解的集会，觉得像在球场旁看裁判官吹哨子罚球，但并不是说调解一般必须在球场等地点集会进行。    D.“调解人员一般由长老、乡绅和保长组成”错误，保长在调解中没有地位，不是主要调解人，主要是乡绅和长老发挥调解作用。 故选B。 8．本题考查学生探究文本问题，提出个人见解的能力。 ①根据“在中国古代社会，儒家思想影响广被，家国一体的文化观念根深蒂固，以致小民凡遇争论，常以道德代替法律……诉讼被认为不仅有伤和气，而且不利于国家社会稳定，那些动辄运用诉讼解决纠纷的人会被认为是‘极不安分的人’”可见，诉讼被认为不利于稳定，那么讼师是专门替人写状子诉讼的人，自然也会被认为助长诉讼的风气，可能不利于社会的稳定和谐。 ②从“诸为人作词牒，加增其状，不如所告者，答五十；若加增罪重，减还告一等”可见，有些讼师在写状子时可能会添油加醋甚至捏造事实，不利于案件审理。 ③根据“在没有法律专业人士提供帮助的情况下，小民对诉讼一无所知，只能转由其他途径解决纠纷”“调解制度既符合儒家·无讼的价值观念，又不会危及统治者的统治与尊严，所以历代统治者对调解都大力提倡，使得调解制度成为诉讼制度的主要替代方式”可见，百姓没有讼师的帮助，对诉讼一无所知，大多会选择调解制度，而这是历代统治者大力提倡的，如果不禁止讼师在，会有碍于调解制度的推行，影响官府、官员或乡绅的威信。 阅读下面材料，完成各题。 材料一 非物质文化遗产（简称非遗）是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，包括传统口头文学、传统音乐、传统手工艺等类型，具有重要的历史价值、教育价值、传承价值。 目前，我国有43个非遗项目入选联合国教科文组织非遗名录，成为世界上拥有非遗数量最多的国家，这一成就的背后是历代非遗传承人的付出与努力。让非遗“活下来”“火起来”，关键要在培养传承人上下功夫。我国的非遗项目令世人惊叹，而老祖宗的技艺一旦出现年龄、技术断层，就有失传风险。目前，很多珍贵的非遗项目的传承人寥寥无几且年事已高，如维吾尔族的传统古典音乐十二木卡姆长歌，就因为传承人吐尔迪阿洪去世而面临失传的危险，幸运的是文化部用老式录音机录下了长歌。传承人的培养也面临着诸多困难，比如传承人不被认同、学历低、收入少等等。 过去，非遗主要通过文字、图片、录像、录音等传统技术进行记录保存，如果遇到天灾人祸很多资料会损毁甚至遗失。当前、数字技术为非遗的保护和发展提供了新的路径。非遗数字化是采用数字化的采集、储存、处理、展示、传播等技术，将非物质文化遗产转换、再现、复原成可共享、可再生的数字形态。非遗的数字化保护不仅仅是要对其进行抢救性记录，更重要的是为其在互联网时代进行有效传播打下坚实基础。只有在数字化后，非遗相关内容才有可能打破时间和空间的限制，从而实现网络传播。比如，传统工艺传承人利用短视频平台展现技艺过程、宣传技艺品牌、接受产品订单等。 （取材于孙发成的相关文章） 材料二 近年来，融合多种技术，利用数字化手段，助力非遗的存储、传播，使之呈现出了全新面貌。 基于移动互联网的数字新媒体，包括各类短视频软件、自媒体平台、社交网站、有声平台等使非遗传承环境发生显著变化，非遗的传播方式更加多元化。与此同时，数字智能技术的出现催生出自媒体新行业，不仅为更多普通民众提供了大量就业机会，而且显著降低了文化传播成本。普通人借助一部智能手机便能完成对非遗的分享与传播，非遗在网络平台上变得“触手可及”，获得越来越多的关注。 运用计算机软件制作的数字动画作品，将非遗元素充分融入大众生活中，促进了非遗与现代文化的融合。当下流行的MotionGraphics动画（简称MG动画），将电影语言、动画设计和平面设计等方面的技术进行整合，成为很多非遗项目传播的新形式。 借助大数据技术对非遗信息采集、存储、传播，将非遗相关的文本、视频、图像等纳入传承数据库，对相关资料进行加工存储和转换传播，完善非遗传承数据库，便于专家学者和后续传承进行研究学习。 数字技术还促进了AI（人工智能）技术在非遗传承、传播中的应用，AI以新的技术手段改变、重构非遗项目的传承形态和传播方式。如传统蜀锦的绣稿必须依赖传承人的智慧和双手，而现在绣工随手拍摄一张照片，用AI制图技术就可以转化为标准的绣稿。这与机械化、自动化等传统技术不同，传统技术主要替代人的体能，而人工智能则是替换人的部分智能。其人机交互技术、智能识别技术、3D成像技术等可以逐步实现人机互动交流、重建非遗虚拟场景等功能，增强受众的参与感、体验感。 （取材于赵慧颍、樊传果等的相关文章） 材料三 非遗的保护和传承，既关乎非遗自身的发展，又关系到民族文化的血脉赓续。很多非遗都与相应的生产、生活方式有关，而随着时代变迁，生产、生活环境发生了巨大变化，这导致很多非遗项目丧失了生存的土壤。但是，随着数字化时代的到来，我们可充分利用虚拟现实（VR）、3D数字化渲染等技术，赋予非遗艺术品年轻化、潮流化的呈现形式。 从2021年开始，数字藏品开发成为非遗数字化领域的热点。2021年非遗数字产品发售数量约456万份，总发行价值超过1.5亿元。“敦煌飞天”和“九色鹿”等数字藏品尤其受到年轻人的喜爱，一经发布，几乎“秒光”。 随着效字技术同非遗的有机结合，非遗的传播彻底突破了地域限制，借助互联网+、虚拟现实技术等全新的打开方式，非遗IP在青年人群体中成为时尚。例如，某款游戏联合“天下第一苗寨”西江千户苗寨及3位苗族非遗传承人开展深度合作，在剧情、建筑、服饰中加入苗族文化元素，让更多年轻人对非遗产生探究的兴趣，而来自中国古老的文化精粹，也在走入寻常百姓家的同时，以数字时代的方式潜移默化地传承下去，为年轻人打造了一个具有生活意义的共同空间，让非遗重新成为一种生活习惯和生活方式，为传承人的年轻化打下良好的基础。 另外今年全国两会代表提出将非透项目传承纳入高校学历教育体系的提案，建议依托高校相关学科专业构建非遗项目传承体系，解决传承人学历偏低的问题，提高其综合文化素养，从而吸引更多青年人加入非遗传承的队伍中。 （取材于暖山、张洪铭等的相关文章） 9．根据材料一，下列关于非遗的表述，正确的一项是（   ） A．非物质文化遗产是指与各民族文化表现形式相关的实物和场所。 B．只要在培养传承人上下功夫，非遗项目就会得到传承和发展。 C．很多非遗项目的传承人因为收入少、学历低而不被大众认同。 D．数字技术对于非遗的记录和有效传播起到了非常重要的作用。 10．根据材料二，下列不属于数字技术助力非遗传播的一项是（   ） A．乔家手工皮艺传人通过短视频直播销售皮艺包。 B．扬州漆器通过MG动画呈现非遗工艺的制备过程。 C．使用普通相机随手拍摄蜀锦绣工制作的绣稿。 D．将手绘团扇传人的技艺等信息用大数据存储传播。 11．根据材料一、材料二，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．老式录音机录制的十二木卡姆长歌在自媒体平台播放以传播非遗。 B．传统工艺传承人利用短视频平台展现技艺过程，引发民众对非遗的关注。 C．数字新媒体和数字动画等技术为非遗的发展和传播提供了新的路径。 D．大数据技术能使损毁、遗失的非遗项目的图片、文字等得以复原重现。 12．根据材料三，下列理解不正确的一项是（   ） A．生产、生活环境的巨大变化导致很多非遗项目没有得到传承。 B．虚拟现实等技术使非遗艺术品的呈现形式趋向年轻化、时尚化。 C．2021年很多数字藏品销售火爆，产品一经发布几乎被抢购一空。 D．非遗传承纳入高校学历体系，解决了传承人学历偏低的问题。 13．请综合以上三则材料，简要说明数字化技术在非遗的保护、传播和传承方面的作用。 【答案】9．D 10．C 11．D 12．D 13．①对非遗进行抢救性的记录保存，借助大数据技术进行信息存储。②打破时空限制，实现网络传播，使非遗的传播方式更加多元化。增强受众的参与感、体验感，促进非遗与现代文化接轨。③让更多年轻人对非遗产生探究的兴趣，让非遗重新成为一种生活习惯和生活方式，为传承 人的年轻化打下良好的基础。更好地发扬非遗的历史价值、教育价值、传承价值，实现民族文化的血脉赓续。 【导语】这三篇材料围绕非物质文化遗产的保护、传播和传承展开，强调了数字化技术的重要性。材料一介绍了非遗的定义、现状及传承人面临的困境，指出数字技术为非遗保护提供了新路径。材料二详细阐述了数字技术在非遗传播中的具体应用，如短视频、自媒体、大数据和AI技术等。材料三则探讨了数字化技术如何使非遗呈现年轻化、潮流化，并提出将非遗传承纳入高校教育体系的建议。整体来看，三篇材料层层递进，全面展示了数字化技术在非遗保护中的多重作用。 9．本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。 A.“是指与各民族文化表现形式相关的实物和场所”错误，结合“非物质文化遗产（简称非遗）是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，包括传统口头文学、传统音乐、传统手工艺等类型，具有重要的历史价值、教育价值、传承价值”可知，还包括表现形式本身，选项以偏概全。 B.“只要……就”太过绝对。原文是“关键要在培养传承人上下功夫”。 C.“因为收入少、学历低而不被大众认同”错误，结合“传承人的培养也面临着诸多困难，比如传承人不被认同、学历低、收入少等等”可知，“学历低、收入少”与“不被认同”是并列关系，选项强加因果。 故选D。 10．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 C.结合“普通人借助一部智能手机便能完成对非遗的分享与传播”可知，选项并未传播，不属于数字技术助力非遗传播。 故选C。 11．本题考查学生根据材料内容理解推断的能力。 D.“使损毁、遗失的非遗项目的图片、文字等得以复原重现”错误，原文相关内容为“过去，非遗主要通过文字、图片、录像、录音等传统技术进行记录保存，如果遇到天灾人祸很多资料会损毁甚至遗失”“借助大数据技术对非遗信息采集、存储、传播，将非遗相关的文本、视频、图像等纳入传承数据库，对相关资料进行加工存储和转换传播”，可知损毁、遗失的图片、文字大数据技术不会再复原，是大数据技术自己采集、存储文本、视频、图像等，选项无中生有，不合常理。 故选D。 12．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 D.“解决了”错误，结合“全国两会代表提出将非透项目传承纳入高校学历教育体系的提案，建议……解决传承人学历偏低的问题，提高其综合文化素养，从而吸引更多青年人加入非遗传承的队伍中”可知，这些都是设想，还未实现，选项把未然变已然。 故选D。 13．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 ①结合“借助大数据技术对非遗信息采集、存储、传播，将非遗相关的文本、视频、图像等纳入传承数据库，对相关资料进行加工存储和转换传播，完善非遗传承数据库，便于专家学者和后续传承进行研究学习”可知，对非遗进行抢救性的记录保存，借助大数据技术进行信息存储。 ②结合“非遗的数字化保护不仅仅是要对其进行抢救性记录，更重要的是为其在互联网时代进行有效传播打下坚实基础。只有在数字化后，非遗相关内容才有可能打破时间和空间的限制，从而实现网络传播”可知，打破时空限制，实现网络传播，使非遗的传播方式更加多元化。增强受众的参与感、体验感，促进非遗与现代文化接轨。 ③结合“让更多年轻人对非遗产生探究的兴趣，而来自中国古老的文化精粹，也在走入寻常百姓家的同时，以数字时代的方式潜移默化地传承下去，为年轻人打造了一个具有生活意义的共同空间，让非遗重新成为一种生活习惯和生活方式，为传承人的年轻化打下良好的基础”可知，让更多年轻人对非遗产生探究的兴趣，让非遗重新成为一种生活习惯和生活方式，为传承人的年轻化打下良好的基础。更好地发扬非遗的历史价值、教育价值、传承价值，实现民族文化的血脉赓续。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 如果你有一项考试没过关、失业或失恋，那么抑郁一阵是正常的。如果你的朋友去世了，那么你为此感到抑郁也是很正常的。但是，如果导致的事件过去数周，乃至数月之后，你还一直抑郁，那么从临床上来说你很可能患有重症抑郁，或重症抑郁障碍。这是所有严重精神疾病中最普遍的疾病之一。 一些重症抑郁症患者当然具有遗传倾向。家族成员中若有人患有严重的抑郁症，那么其他成员遭受抑郁之苦的可能性也会增大。进一步显示抑郁症具有生物基础的证据来自这样一个事实，那就是许多抑郁症患者在服用了一些影响脑神经递质（去甲肾上腺素、血清素和多巴胺）的药物以后，抑郁症状有所改善。证据还显示，抑郁与左侧额叶的较低脑波活动有关。在一些案例中，抑郁症也许是由于病毒感染造成的。这些证据让一些观察者相信，抑郁症其实是由具有多种病因的障碍集合而成。 一种特殊的抑郁症似乎与日照剥夺有关。这种抑郁症最多见于生活在高纬度地区的人群，特别是当漫长冬天来临的时候，日照大幅度减少会导致抑郁症发生频率增高。这种抑郁症被恰当地命名为季节性情感障碍，它与光敏激素褪黑素的水平有关，这种激素调控我们体内的生物钟。根据这一知识，研究者已经开发出调控褪黑素的有效疗法，那就是让季节性情感障碍的患者每天都照一段时间人造光。 不过，抑郁症不能完全由生理原因加以解释，心理、社会和行为因素也会导致抑郁。起初，一件坏事（如失去工作）就会让任何人感到抑郁，但是，低自尊和悲观的态度会让人们更加难以从抑郁的想法中自拔。很可能是出于自尊不高的缘故，具有抑郁倾向的人会把坏事归咎于自己的不足或他们感到无法改变的外部条件，这会让他们愈发抑郁，难以停止向情绪的深渊滑落。马丁·塞利格曼称之为习得性无助。由此而造成的消极自我评价会产生一种抑郁的状态，这种消极状态会进一步导致消极的行为，如哭泣。这些消极行为让别人更不愿意接近抑郁的人。这会使抑郁的人觉得自己被抛弃，觉得孤独。因此，我们可以看到，这个抑郁的过程正不断地循环恶化。 如果你觉得我们对于抑郁的描述听起来非常像压力，那么，你的想法绝对正确！对于抑郁症最具前景的研究方法之一就是将其视为一种压力障碍。具体来说，压力激素会对神经元产生不利的影响，特别是在海马体中，而海马体正是抗抑郁药物发挥作用的地方。 对于抑郁症，认知观点指出，消极的思维方式是习得的，也是可以改变的。这意味着，如果你努力改变自己的想法，少责备自己一些，多想想能够切实改善状况的行动方案，那么，最终你也许能够改变自己的情绪和表现。实际上，彼得·莱文松和他的同事们发现，他们用认知—行为技术能够对许多抑郁症患者进行有效的治疗。他们在抑郁循环周期的几个重要时间节点上对抑郁症患者进行干预，教他们如何改变自己的无助思维模式，如何有效地应对不利的情境，以及如何在生活中营造更多奖励自己的机会。 （摘编自津巴多《普通心理学》） 材料二： 在中国，抑郁症已经从抽象的病理名词变成了实在的群体处境。2021年11月，我国教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检项目，这也说明抑郁症不再是患者本人闭口不谈的个人隐私，而成为公共卫生领域的重要议题。 《中国国民心理健康发展报告（2019—2020）》中指出，2020年青少年抑郁检出率为24.6%，其中轻度抑郁为17.2%，重度抑郁为7.4%。小学阶段抑郁检出率为10%，其中重度抑郁为1.9%～3.3%；初中阶段抑郁检出率约为30%，其中重度抑郁为7.6%～8.6%；高中阶段抑郁检出率近40%，其中重度抑郁为10.9%～12.5%。同时，最近一次覆盖中国31个省、市、自治区的精神疾病流行病学调查揭示，我国成年人群抑郁症的终生患病率为6.8%，12个月患病率为3.6%；我国抑郁症患者的主要人群是青少年、孕产妇、老年人和高压职业人群，很多患者的识别率不到20%。《2022年国民抑郁症蓝皮书》中的数据显示，我国抑郁症患者人数超过9500万，这意味着每14个人中就有1个抑郁症患者。 （摘编自刘元玲《抑郁症在中国》） 材料三： 抑郁症是一种常见的精神障碍，在我国抑郁症患者中，中学生的人数正在逐年增加。近期的一项相关系统分析表明，中国24.3%的中学生患有抑郁症状。抑郁症的主要表现有情绪低落、睡眠紊乱、疲惫感增加等，这些症状会影响到中学生的学业提升、人际关系和身心健康，甚至导致患者做出自伤或自杀行为。抑郁症的发病原因尚未明确，多种原因都有可能导致中学生患上抑郁症，主要与遗传因素、生物学因素、社会心理因素三方面有一定关系。现阶段，中学生抑郁症的防治工作需要引起学生、家长、学校及社会的关注。 中学生无疑是在抑郁问题较为频发的人群中较为特殊的。他们正处于青春期，开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，情绪变化非常显著。同时，他们面临着沉重的学习压力，还有各种外界因素会对他们产生干扰，中学生们往往难以有效地在这种复杂的环境下正确处理自己的不良情绪，因此容易引发抑郁问题。 （摘编自丁光煜《学校社会工作介入防治中学生抑郁症的研究》） 14．根据材料内容，下列最符合“抑郁症的认知－行为循环”的一项是（   ） ①佛雷德决定努力让自己变得更加善于与人交往，但是，当他想约特里萨出去的时候，特里萨说她已另有安排了。 ②由于佛雷德的消极行为，人们躲着他，这进一步强化了他的症状。 ③佛雷德觉得自己非常孤独和不快。 ④佛雷德得出结论，认为自己不是一个有趣的、有吸引力的人，大家都不喜欢他。 ⑤佛雷德躲避众人，不去上学，把自己搞得蓬头垢面。 A．③④⑤②① B．①③④②⑤ C．①④③⑤② D．⑤④②①③ 15．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．如果你为一件坏事感到抑郁数周甚至数月，你很可能患上了重症抑郁。 B．日照时间不足就会导致季节性情感障碍，可通过照射人造光进行治疗。 C．压力激素过高会对神经元产生不利影响，甚至影响到抗抑郁药物作用的发挥。 D．相关数据表明，青少年的抑郁检出率及重症抑郁比例随学段的增长而呈上升趋势。 16．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（   ） A．材料一提到服用去甲肾上腺素、血清素等药物可改善抑郁症状，是为了说明影响脑神经递质的药物在抑郁症治疗中的重要作用。 B．材料二引用有关研究报告中的数据，直观地展现了我国青少年及成年人抑郁症的患病情况，有助于引起读者重视。 C．材料三主要聚焦于中学生抑郁症患者，侧重论述了抑郁症的特征、成因、影响等，并提出了解决措施，具有较强的针对性和实用性。 D．三则材料的语言各有特点：材料一仿佛在与读者对话，严密有力；材料二科学、准确，具有说服力；材料三则议论性更强。 17．请根据材料，给“抑郁症”下一个定义。 18．针对中学生抑郁症患者正在逐年增加的现实，请结合材料，从不同角度对防治中学生抑郁提几点建议。 【答案】14．A 15．B 16．B 17．抑郁症是一种由遗传、生物学、社会心理等因素导致的情绪低落、睡眠紊乱、疲惫感增加，影响患者学业、人际关系和身心健康，甚至导致自伤或自杀行为的严重精神疾病。 18．①从学校角度：学校应该关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育和心理辅导，帮助学生正确处理不良情绪，预防抑郁症的发生。 ②从家长角度：家长应该关注孩子的情绪变化，积极与孩子沟通，鼓励孩子表达情感，提供情感支持，同时减轻孩子的学习压力。 ③从学生角度：学生应该学会正确处理自己的情绪，积极寻求帮助，培养乐观的心态和良好的生活习惯，增强心理抗压能力。 【解析】14．本题考查学生理解重要概念、理解和分析图表的能力。 “抑郁症的认知—行为循环”是指抑郁症患者的消极思维方式和行为模式之间的相互作用和恶性循环。 根据材料一中的描述，这个循环可以概括为：   （1）佛雷德（患者）由于消极的自我评价和悲观态度，把坏事归咎于自己的不足或无法改变的外部条件（认知）。    （2）这种消极的自我评价导致了佛雷德的抑郁状态（情绪）。    （3）抑郁的情绪进一步导致了消极的行为，如哭泣、躲避众人、不去上学等（行为）。    （4）这些消极行为让别人更不愿意接近抑郁的人，增加了佛雷德的孤独感和不快（情绪）。 （5）孤独感和不快又强化了佛雷德的消极认知，形成了一个不断循环和恶化的过程（认知）。 在题干中，①④③⑤②正确地反映了这一循环过程。 故选C。 15．本题考查学生对相关内容的理解和分析的能力。 B.“日照时间不足就会导致季节性情感障碍”错误，原文说“一种特殊的抑郁症似乎与日照剥夺有关……日照大幅度减少会导致抑郁症发生频率增高。这种抑郁症被恰当地命名为季节性情感障碍”，并不是说日照时间不足就一定会导致季节性情感障碍。 故选B。 16．本题考查学生对文本内容的分析和评价的能力。 A.“为了说明影响脑神经递质的药物在抑郁症治疗中的重要作用”错误，材料一原文“进一步显示抑郁症具有生物基础的证据来自这样一个事实，……的药物以后，抑郁症状有所改善”，提到服用影响脑神经递质的药物可改善抑郁症状，是为了说明抑郁症具有生物基础，而非单纯强调药物在抑郁症治疗中的重要作用。 C.“并提出了解决措施”错误，材料三主要聚焦于中学生抑郁症患者，侧重论述了抑郁症的表现、成因、影响等，但未明确提出解决措施。 D.“材料三则议论性更强”错误，材料三主要是在介绍抑郁症的症状、成因等，属于分析说明，并非议论，更谈不上议论性强。 故选B。 17．本题考查学生提取关键信息和下定义的能力。 明确下定义的公式为“被定义概念=种差+邻近属概念”，常采用“被定义概念”是“……种差”的“……邻近属概念”。 首先确定“抑郁症”的邻近属概念为“严重精神疾病”。 然后从材料中提取“抑郁症”的种差，即其特点：遗传、社会心理、生物学等多种病因导致；情绪低落、睡眠紊乱、疲惫感增加等具体表现；可能影响患者学业、人际关系和身心健康，甚至导致自伤或自杀行为。 最后将种差和邻近属概念组合起来，形成完整的定义。 18．本题考查学生结合文本信息提出自己见解的能力。 ①学校角度：原文提到中学生正处于青春期，面临学习压力和外界干扰，难以正确处理不良情绪，容易引发抑郁问题。学校作为学生学习和生活的重要场所，应该关注学生的心理健康。定期开展心理健康教育，让学生了解抑郁症等心理疾病的知识，提高自我认知和防范意识。配备专业的心理辅导老师，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生正确处理不良情绪，预防抑郁症的发生。 ②家长角度：家庭是孩子生活的主要场所，孩子在家暴露的情绪更加多样化，特别是处于青春期的中学生，开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，情绪变化非常显著。积极与孩子沟通，鼓励孩子表达情感，让孩子感受到家庭的温暖和支持。不要给孩子过多的学习压力，关注孩子的全面发展，帮助孩子建立良好的生活习惯和心态。   ③学生角度：学生自己要学会正确处理自己的情绪，认识到不良情绪的危害，积极寻求帮助。可以通过参加体育活动、培养兴趣爱好等方式，释放压力，调节情绪。培养乐观的心态，面对困难和挫折时，不轻易放弃，增强心理抗压能力。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 绿水青山就是金山银山。这是重要的发展理念，也是推进现代化建设的重大原则。绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理，指明了实现发展和保护协同共生的新路径。绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本，就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山持续发挥生态效益和经济社会效益。 生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题，要从根本上解决生态环境问题，必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，把经济活动、人的行为限制在自然资源和生态环境能够承受的限度内，给自然生态留下休养生息的时间和空间。要加快划定并严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线三条红线。对突破三条红线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事，绝对不能再干，绝对不允许再干。在生态保护红线方面，要建立严格的管控体系，实现一条红线管控重要生态空间，确保生态功能不降低、面积不减少、性质不改变。在环境质量底线方面，将生态环境质量只能更好、不能变坏作为底线，并在此基础上不断改善，对生态破坏严重、环境质量恶化的区域必须严肃问责。在资源利用上线方面，不仅要考虑人类和当代的需要，也要考虑大自然和后人的需要，把握好自然资源开发利用的度，不要突破自然资源承载能力。 （摘自习近平《推动我国生态文明建设迈上新台阶》） 材料二： 主流化在国际上已被认为是最有效的生物多样性保护与可持续利用措施之一。依托生态文明建设的政策基础，我国逐步将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划并得以实施，从而避免“先破坏后保护”，做到防患于未然，使生物多样性保护与经济发展同步进行。国内外越来越多的学者研究和评估生物多样性的生态系统服务价值，并探讨如何在经济学中考虑这些人类最珍贵的自然资本。据统计，在2018年及此前几年，我国每年投入在保护和可持续利用生物多样性的公共财政资金达2600亿元人民币（约占GDP的0.3%），是2008年投入的6倍。相比之下，根据经济合作与发展组织的数据，2019年全球资金（包括公共和私人来源的资金）流向生物多样性约占全球名义GDP（即货币GDP）的0.1%。在作为生态文明建设领域重要制度创新之一的自然保护地体系下，我国大面积自然生态系统得到系统、完整的保护，部分珍稀濒危物种野外种群正逐步恢复。 生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域，是保障和维护国家生态安全的底线与生命线。它是结合我国生态文明建设实践，根据保护需要提出的创新性举措，也是我国生态文明建设领域特有的概念，于2017年被国家正式采用。生态保护红线的范围主要包括自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、世界文化与自然遗产、国家公园、湿地公园和饮用水源地，以及其他重要区域如生态廊道和极小种群栖息地。截至2020年，我国初步划定的生态保护红线面积约占全国总面积的25%，覆盖了大量重点生态功能区、生态环境敏感区与脆弱区、生物多样性分布的关键区域，保护了全国近40%的水源涵养与洪水调蓄功能、约32%的防风固沙功能，以及约45%的固碳量。 我国对森林、草原、荒漠、河湖、湿地、海洋等生态系统开展了一系列重大生态修复工程，例如在“十三五”期间开展了抚仙湖等25个山水林田湖草生态修复工程试点。这些生态修复工程不仅有助于野生动植物的保护，而且极大地增加了生态系统的碳封存功能，提升了生态系统服务功能和生态系统稳定性。以流域保护为例，在2020年，长江流域重点水域开始实施“十年禁渔”制度，而且它作为修复长江水生生态系统的关键之举，已开始在长江水生生物资源恢复中发挥作用。在2021年上半年，东北虎、亚洲象、豹、棕熊和貉等野生动物频频出现在人类聚居区，这一方面说明无论在荒野还是城市，部分野生动物的自然种群正在显著地恢复，另一方面说明局部的人与野牛动物冲突与共存将是未来需要解决的命题。 此外，自从《濒危野生动植物种国际贸易公约》于1981年4月8日正式在我国生效以来，我国坚定履行该公约义务，建立以《野生动物保护法》《野生植物保护条例》《濒危野生动植物进出口管理条例》为主体的履约立法体系，在生物多样性保护领域取得举世瞩目的成效，极大地推动了我国生态文明建设的进程。我国在该公约秘书处组织的履约国内立法评估中被评为最高等级，多次获得公约秘书长表彰证书、克拉克·巴文奖，以及联合国环境规划署（UNEP）亚洲环境执法奖等奖项。 （摘编自李琴、陈加宽《全球环境治理视角的生态文明建设：中国方案与智慧》） 19．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”，生动地揭示了生态环境和生产力这两者之间有着密不可分的关系。 B．一旦确定了生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线三条红线，我们就绝不允许任意突破这三条红线的行为。 C．为避免“先破坏后保护”，我国依托政策基础，已经将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划并得以实施。 D．我国在生物多样性保护领域取得了举世瞩目的成效，极大地推动了生态文明建设的进程，在国际上得到了高度认可。 20．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ） A．绿水青山不仅可以带来生态效益，改善自然环境，而且还能够产生良好的经济效益。 B．我们如果能够解决好发展方式和生活方式的问题，就有利于从根本上解决生态环境问题。 C．从资金的投入上看，我国对保护生物多样性的重视程度超过了世界上大多数的国家。 D．以往不太常见的野生动物频频出现在人类聚居区，说明我国的生态修复工程取得了明显效果。 21．下列案例不适合作为生态文明建设中国方案与智慧的一项是（    ） A．上海崇明生态岛建设经历了从20世纪末开始的早期探索、战略定位、规划先导，发生了巨变，绿色经济蓬勃发展，在自然生态、人居生态和产业生态三个方面的建设成效赢得了国际声誉。 B．河北塞罕坝依靠制度优势和保障、科技创新等方式，把高原荒漠变成绿水青山，实现了生态、经济、社会三大效益的统一，成功探索出一种生态文明建设模式。 C．浙江长兴在全国率先实行河长制，河长制是以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，构建责任明确、协调有序、监管严格、保护有力的河湖管理保护机制。 D．横店影视城是中国最大的影视拍摄基地，现已发展成为集影视拍摄、旅游观光、娱乐体验于一体的综合性影视产业园区，拥有众多高水准的影视拍摄基地，如明清宫苑、梦幻谷、秦王宫等。 22．《孟子》中的“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”与当下的生态保护理念相契合，请结合材料简要分析。 23．我国在生物多样性保护方面有哪些经验值得借鉴? 请根据材料加以概括。 【答案】19．C 20．C 21．D 22． 孟子的话体现了材料中所阐述的严守生态保护红线，拒绝粗放增长模式，不吃祖宗饭砸子孙碗以及严守资源利用上线，把握好自然资源开发利用的度，不突破自然资源承载能力的生态保护理念。 23．①将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划。 ②加大保护和可持续利用生物多样性的公共财政投入。 ③严守生态保护红线。 ④开展一系列重大生态修复工程。 ⑤建立相关的履行国际公约立法体系。 【解析】19．本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。 C.“已经将生物多样性保护……”错误，材料二提到“我国逐步将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划并得以实施”，“已经”一词过于绝对，且材料中并未直接表明“已经”实施，而是逐步实施。 故选C。 20．本题考查学生对文本内容的理解能力。 C.“……重视程度超过了世界上大多数的国家”错误，材料二“我国每年投入在保护和可持续利用生物多样性的公共财政资金达2600亿元人民币（约占GDP的0.3%），是2008年投入的6倍”，虽然提到我国对生物多样性保护的投入较多，只能说明我国的重视程度高，但并没有提供足够的数据来直接比较“超过了世界上大多数的国家”。 故选C。 21．本题考查学生对文本信息的推断应用能力。 D.横店影视城案例主要涉及影视产业，是指文化产业方面的创新，不属于生态保护。 故选D。 22．本题考查学生分析运用文本信息的能力。 《孟子》中的话“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”表达了一种古老而深刻的生态保护智慧。这句话的意思是，如果不用细密的网在池塘里捕鱼，那么鱼鳖就会吃不完；如果砍伐山林有定时，那么木材就会用不尽。这实际上是在倡导一种可持续利用自然资源的理念，与当下我们所倡导的生态保护理念高度契合。   首先，孟子的话体现了材料中所阐述的“严守生态保护红线”的理念。根据文中“生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域，是保障和维护国家生态安全的底线与生命线”，它规定了哪些区域是绝对不能破坏的，必须强制性严格保护。孟子的话中，“数罟不入洿池”就是一种对自然资源的保护，即不采用破坏性的方式捕鱼，这与严守生态保护红线的理念是一致的。   其次，孟子的话也体现了“拒绝粗放增长模式，不吃祖宗饭砸子孙碗”的理念。粗放增长模式往往以牺牲环境为代价来换取短期的经济利益，这种发展模式是不可持续的。孟子的话告诉我们，应该采用可持续的方式利用自然资源，确保子孙后代也能享受到这些资源，这与拒绝粗放增长模式的理念是一致的。   最后，孟子的话还体现了“严守资源利用上线，把握好自然资源开发利用的度，不突破自然资源承载能力”的理念。孟子的话中，“斧斤以时入山林”就是告诉我们应该根据自然资源的生长周期和恢复能力来合理开采，不能过度开采，这与严守资源利用上线，把握好自然资源开发利用的度的理念是一致的。 23．本题考查学生对文本信息的筛选和概括能力。 ①原文“依托生态文明建设的政策基础，我国逐步将生物多样性保护纳入经济……使生物多样性保护与经济发展同步进行”，明确指出我国以生态文明建设政策为基础，将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划，这样可以提前做好保护工作，实现生物多样性保护与经济发展同步进行。 ②原文“据统计，在2018年及此前几年，我国每年投入在保护和可持续利用生物多样性的公共财政资金达2600亿元人民币……”，通过具体的数字对比，说明我国在保护和可持续利用生物多样性方面的公共财政投入力度较大，体现了我国对生物多样性保护的重视和投入力度。 ③原文“生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域，是保障和维护国家生态安全的底线与生命线……以及约45%的固碳量”，原文详细阐述了生态保护红线的定义和重要性，以及我国划定生态保护红线的情况，这说明严守生态保护红线对于生物多样性保护至关重要。 ④原文“我国对森林、草原、荒漠、河湖、湿地、海洋等生态系统开展了一系列重大生态修复工程……提升了生态系统服务功能和生态系统稳定性”，我国针对不同的生态系统开展重大生态修复工程，这些工程对野生动植物保护有积极作用，同时还为生物多样性保护创造了良好的生态环境。 ⑤原文“自从《濒危野生动植物种国际贸易公约》……为主体的履约立法体系，在生物多样性保护领域取得举世瞩目的成效，极大地推动了我国生态文明建设的进程”，我国坚定履行《濒危野生动植物种国际贸易公约》义务，建立了相应的履约立法体系，在生物多样性保护方面取得显著成效，这表明建立完善的履约立法体系为生物多样性保护提供了法律保障。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年北京市普通高中学业水平考试语文专题训练 专题14 实用类文本阅读-基础篇 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 材料二： Tau蛋白、β-淀粉样蛋白（Aβ）是老年性痴呆的病因。相关研究显示，健康成年人一晚不睡觉，Tau蛋白增加幅度超过50%，β-淀粉样蛋白增加30%。当睡眠时间大于7小时，记忆损害相关的Aβ蛋白几乎没有沉积。睡眠时间介于6-7小时之间，Aβ蛋白沉积明显增加。睡眠时间少于6小时，Aβ蛋白将以几何倍数增长。同时，35项不同研究、近万人的数据分析表明，每天睡眠超过9个小时的人容易出现记忆衰退现象。 研究结果表明，在清醒期，人体大脑中包括Aβ蛋白在内的代谢产物的胞外水平明显增加；在睡眠期，代谢产物从细胞外间隙中移除，不在大脑中堆积。可见，良好睡眠可促进痴呆蛋白等代谢产物的清除，对于认知功能具有重要的保护作用。 （摘编自《睡眠不足与过多都会损伤记忆力》，《光明日报》2019年3月） 材料三： 近日，一则“19岁男孩患阿尔茨海默病”的消息引起关注，这是迄今世界上最年轻的阿尔茨海默病例。该患者在转入首都医科大学宣武医院两年前，出现学习时难以集中精力的情况。随着病程发展，记忆力迅速下降，经常丢失物品，阅读困难，反应缓慢，难以完成学业。 患者头部MRI扫描显示，双侧海马体有与青少年不相称的萎缩，符合国际公认的阿尔茨海默病诊断标准。该患者没有家族遗传病史，未检测到其他引起记忆障碍的病因，如遗传、感染和系统性疾病。专家推测，年轻人患阿尔茨海默病可能是不良生活习惯导致，例如焦虑抑郁、睡眠不足、饮食不均衡，或受环境因素影响，如接触重金属化合物、污染水质等。 专家提醒，青少年朋友一定要保持好自己的记忆力。生活中偶尔忘记带钥匙、一时想不起某人名字，并不算病理性健忘。良性健忘可以通过自我学习纠正，不影响独立生活。阿尔茨海默病的“忘”是恶性的，会导致生活能力下降，甚至自主生活困难。应对阿尔茨海默病，目前全世界尚无特效药物，预防远大于救治。 （摘编自《专家呼吁关注青少年记忆失常问题》，《科技日报》2023年2月） 材料四： 早在2009年，一项在上海市2200多名五年级学生中的调查发现，有运动习惯的孩子往往成绩更好；2017年，来自西班牙、意大利和智利的学者分析了26项研究数据得出结论，身体活动可以提高学习能力，尤其是在数学和阅读方面。 美国国立卫生研究院发起的“人类脑计划”研究发现，坚持运动可以明显增加神经细胞的数量，使大脑像肌肉一样越练越强大。该现象可能源于一种叫脑源性神经营养因子（BDNF）的物质，有维持现有神经细胞活力并促进新生神经细胞生长的功能。在大脑中，BDNF活跃在前额叶和海马体区域。前额叶位于我们的额头后方，掌控着决策、注意力以及人格；海马体位于我们大脑的颞叶深处，发挥长时记忆的形成及存储等重要功能。 2013年的一项研究表明，20至40分钟的有氧运动能使血液中的BDNF增加约32%。所以，运动不但不会影响学习成绩，反而能提高学习效率，让孩子的思维更灵敏、更专注，记东西更快、更牢。 （摘编自《快来围观：运动是这样让娃变聪明的》，《北京青年报》2023年4月） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．外界信息输入大脑产生瞬时记忆，被注意到后转为短时记忆，经过重复后可形成长时记忆，保持长时记忆最终成为永久记忆。 B．Tau蛋白、β-淀粉样蛋白（Aβ）是老年性痴呆的病因，研究表明，Tau蛋白、β-淀粉样蛋白的增加受睡眠时长影响。 C．海马体的萎缩，是国际公认的诊断阿尔茨海默病的标准，这一疾病与家族遗传病史，如遗传、感染和系统性疾病有关。 D．坚持运动可以明显增加神经细胞的数量，使大脑像肌肉一样越练越强大，从而提高学习能力，尤其是在数学和阅读方面。 2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（   ） A．人体大脑中Tau蛋白和β-淀粉样蛋白大幅增加，以及脑源性神经营养因子（BDNF）的增加都是导致记忆力衰退的主要因素。 B．专家推测，人患阿尔茨海默病是不良生活习惯导致，例如饮食不均衡，或受环境因素影响，如接触重金属化合物、污染水质等。 C．良性健忘可以通过自我学习纠正，阿尔茨海默症则属于病理性健忘，目前全世界没有特效药物，预防远大于救治。 D．脑源性神经营养因子存在于大脑颞叶深处海马体区域，有维持现有神经细胞活力并促进新生神经细胞生长的功能。 3．不能体现“青少年应如何保持好自己的记忆力”的一项是（   ） A．所学知识经常复习，会形成长时记忆或永久记忆。 B．在清醒期，人体大脑中包括Aβ蛋白在内的代谢产物的胞外水平明显增加。 C．养成良好生活习惯，保证良好睡眠和均衡饮食，保持好自己的记忆力。 D．培养运动习惯，积极参加体育活动，让思维更灵敏、更专注，记东西更快、更牢。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 促成中国传统社会的民众形成“耻讼”“贱讼”“惧讼”等观念的，有以下几个重要原因。 第一，中国古代诉讼制度供给缺位严重。在中国古代社会，儒家思想影响广被，家国一体的文化观念根深蒂固，以致小民凡遇争论，常以道德代替法律，更以息争的名义，责成里长、甲长、乡绅、族长等将大事化小，小事化无。即便有些纷争难以通过调解等非诉讼程序解决，不得已进入诉讼程序，家国一体的观念仍然贯穿始终。在这种文化观念指导下，诉讼被认为不仅有伤和气，而且不利于国家社会稳定，那些动辄运用诉讼解决纠纷的人会被认为是“极不安分的人”，统治者通过多种制度设计阻隔民众运用诉讼解决纠纷，导致诉讼制度供给缺位严重。比如，历代统治者对起诉者指陈事实都有很高要求，稍有不实则刑罚相加。《唐律疏议·斗讼》就规定：“指陈事实，不得称疑。违者，笞五十。”历代统治者对民众起诉也做出时间限制，在规定时间以外起诉的，官府一律不予受理。民间争端不可能掐算时间发生，若发生之时官府因时间不巧不予受理，时过境迁便不了了之。 乡土小民缺乏诉讼知识，更无诉讼技巧，往往需要法律知识娴熟之人帮忙起草状纸，或代为起诉，但历代政府对代作词牒者严加禁止。《唐律疏议·斗讼》规定：“诸为人作词牒，加增其状，不如所告者，笞五十；若加增罪重，减诬告一等。”《大明律例》规定：“代人捏写本状……俱问发边卫充军。”在没有法律专业人士提供帮助的情况下，小民对诉讼一无所知，只能转由其他途径解决纠纷。官府在接到诉讼之时，往往运用“拒绝”“拖延”等手法，限制百姓诉权的行使。正是以上这些导致了诉讼制度供给匮乏。 第二，诉讼需要支付巨额成本。减少诉讼制度供给只能在一定程度上限制百姓通过诉讼解决纠纷。若有重大冤屈，知府、知县、甲长、里长等地方官僚乡绅主持的调解往往不能解决根本问题，只要还存在诉讼救济途径，仍然会有许多人通过诉讼主张自己的权益。这时，只有通过提高诉讼成本，才能使得欲提起诉讼的人不得不接受乡间或官府主持的调解。《国语·齐语》载，双方当事人到庭后，需缴纳“束矢”（相当于100支箭），否则就要败诉。如此昂贵的诉讼费，不是一般人所能负担的。除了金钱成本外，诉讼者还需承担时间成本，因为并不是每个案件都能及时审结的。一般民间诉讼案件，有迟至二三年者，有迟至五六年者，甚至有的十余年延不结案。百姓诉讼不仅需要支付大量金钱成本、时间成本，诉讼结果还具有很大的不确定性。于是反复权衡后，绝大多数民众还是愿意通过协商或调解方式解决纠纷的。 第三，扩大非诉讼制度供给，减少人们对诉讼的需求。在诉讼之外，调解是解决民间纠纷的主要方式。调解制度既符合儒家“无讼”的价值观念，又不会危及统治者的统治与尊严，所以历代统治者对调解都大力提倡，使得调解制度成为诉讼制度的主要替代方式。早在西周，我国就出现了专事调解的地方官员“调人”，《周礼·地官·调人》载：“（调人）司万民之难而谐合之。”此后，调解制度历经秦、汉、唐、元逐渐完善，到了明代已成为一般案件的必经环节。为此明朝还专门在乡里设立了调解民间纠纷的“中明亭”，“凡民间应有词讼，许耆老里长准受于本亭剖理”。 （摘编自于欣华、曾加《中国古代“无讼”制度供给论析》） 材料二： 在乡村里所谓调解，其实是一种教育过程。我曾在乡下参加过这类调解的集会。我之被邀，在乡民看来是极自然的，因为我是在学校里教书的，读书知礼，是权威。其他负有调解责任的是一乡的长老。最有意思的是保长从不发言，因为他在乡里并没有社会地位，他只是个干事。调解是个新名词，旧名词是评理。差不多每次都由一位很会说话的乡绅开口。他的公式总是把那被调解的双方都骂一顿。“这简直是丢我们村子里脸的事！你们还不认了错，回家去。”接着教训了一番。有时竟拍起桌子来发一阵脾气。他依着他认为“应当”的告诉他们。这一阵却极有效，双方时常就“和解”了，有时还得罚他们请一次客。我那时常觉得像是在球场旁看裁判官吹哨子，罚球。 我记得一个很有意思的案子：某甲已上了年纪，抽大烟。长子为了全家的经济，很反对他父亲有这嗜好，但也不便干涉。次子不务正业，偷偷抽大烟，时常怂恿老父亲抽大烟，他可以分润一些。有一次给长子看见了，就痛打他的弟弟，这弟弟赖在老父身上。长子一时火起，骂了父亲。家里大闹起来，被人拉到乡公所来评理。那位乡绅，先照例认为这是件全村的丑事。接着动用了整个伦理原则，小儿子是败类，看上去就不是好东西，最不好，应当赶出村子。大儿子骂了父亲，该罚。老父亲不知道管教儿子，还要抽大烟，受了一顿教训。这样，大家认了罚回家。那位乡绅回头和我发了一阵牢骚。一代不如一代，真是世风日下。 子曰：“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎。”——当时体会到了孔子说这话时的神气了。 （摘编自费孝通《乡土中国》） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．材料一和材料二都谈到无讼，但一个是着眼于古代，一个是着眼于作者生活的年代，写作重点并不相同。 B．材料一认为中国古代诉讼制度供给缺位严重，是由于起诉者缺乏诉讼知识和法律专业人士的帮助。 C．材料一认为调解制度符合儒家“无讼”的价值观念，因此应让调解制度替代当时作为主流的诉讼制度。 D．材料二通过具体事例说明，乡村调解的教育对象包括被调解的双方，不管缘由，都对双方各打五十大板，让他们请客。 5．根据材料一的内容，下列说法不正确的一项是（   ） A．诉讼制度设置会影响民众对诉讼的观念，改变制度是改变观念的途径之一。 B．家国一体的文化观念是中国独有的，因此民间调解矛盾是中国特有的现象。 C．有些人接受乡间或官府主持的调解是被迫的，因此一次调解可能不能解决问题。 D．调解制度一般不会危及统治者的统治与尊严，诉讼有时可能会对统治者不利。 6．下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（   ） A．材料一从诉讼制度供给、诉讼支付成本、非诉讼制度供给等方面并列展开论证。 B．材料二主要运用举例论证来说明中心论点——乡村里的调解中长老发挥着巨大作用。 C．材料一运用了引用论证，引用的语言和出处翔实具体，增强了说理的权威性。 D．材料一和材料二论述风格不同，材料一语言严谨周密，材料二语言生动形象。 7．根据材料二下列对乡村调解过程解释正确的是（   ） A．请乡里的权威人士或有地位的人来评理，并由保长主持。 B．由乡绅根据乡里的伦理原则对双方进行批评、处罚，当事双方达成和解。 C．调解一般必须在球场等地点集会进行。 D．调解人员一般由长老、乡绅和保长组成，长老为主要调解人。 8．在乡土社会中，政府为何要禁止“讼师”（帮人写材料打官司的人）的存在？请结合材料一简要分析。 阅读下面材料，完成各题。 材料一 非物质文化遗产（简称非遗）是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所，包括传统口头文学、传统音乐、传统手工艺等类型，具有重要的历史价值、教育价值、传承价值。 目前，我国有43个非遗项目入选联合国教科文组织非遗名录，成为世界上拥有非遗数量最多的国家，这一成就的背后是历代非遗传承人的付出与努力。让非遗“活下来”“火起来”，关键要在培养传承人上下功夫。我国的非遗项目令世人惊叹，而老祖宗的技艺一旦出现年龄、技术断层，就有失传风险。目前，很多珍贵的非遗项目的传承人寥寥无几且年事已高，如维吾尔族的传统古典音乐十二木卡姆长歌，就因为传承人吐尔迪阿洪去世而面临失传的危险，幸运的是文化部用老式录音机录下了长歌。传承人的培养也面临着诸多困难，比如传承人不被认同、学历低、收入少等等。 过去，非遗主要通过文字、图片、录像、录音等传统技术进行记录保存，如果遇到天灾人祸很多资料会损毁甚至遗失。当前、数字技术为非遗的保护和发展提供了新的路径。非遗数字化是采用数字化的采集、储存、处理、展示、传播等技术，将非物质文化遗产转换、再现、复原成可共享、可再生的数字形态。非遗的数字化保护不仅仅是要对其进行抢救性记录，更重要的是为其在互联网时代进行有效传播打下坚实基础。只有在数字化后，非遗相关内容才有可能打破时间和空间的限制，从而实现网络传播。比如，传统工艺传承人利用短视频平台展现技艺过程、宣传技艺品牌、接受产品订单等。 （取材于孙发成的相关文章） 材料二 近年来，融合多种技术，利用数字化手段，助力非遗的存储、传播，使之呈现出了全新面貌。 基于移动互联网的数字新媒体，包括各类短视频软件、自媒体平台、社交网站、有声平台等使非遗传承环境发生显著变化，非遗的传播方式更加多元化。与此同时，数字智能技术的出现催生出自媒体新行业，不仅为更多普通民众提供了大量就业机会，而且显著降低了文化传播成本。普通人借助一部智能手机便能完成对非遗的分享与传播，非遗在网络平台上变得“触手可及”，获得越来越多的关注。 运用计算机软件制作的数字动画作品，将非遗元素充分融入大众生活中，促进了非遗与现代文化的融合。当下流行的MotionGraphics动画（简称MG动画），将电影语言、动画设计和平面设计等方面的技术进行整合，成为很多非遗项目传播的新形式。 借助大数据技术对非遗信息采集、存储、传播，将非遗相关的文本、视频、图像等纳入传承数据库，对相关资料进行加工存储和转换传播，完善非遗传承数据库，便于专家学者和后续传承进行研究学习。 数字技术还促进了AI（人工智能）技术在非遗传承、传播中的应用，AI以新的技术手段改变、重构非遗项目的传承形态和传播方式。如传统蜀锦的绣稿必须依赖传承人的智慧和双手，而现在绣工随手拍摄一张照片，用AI制图技术就可以转化为标准的绣稿。这与机械化、自动化等传统技术不同，传统技术主要替代人的体能，而人工智能则是替换人的部分智能。其人机交互技术、智能识别技术、3D成像技术等可以逐步实现人机互动交流、重建非遗虚拟场景等功能，增强受众的参与感、体验感。 （取材于赵慧颍、樊传果等的相关文章） 材料三 非遗的保护和传承，既关乎非遗自身的发展，又关系到民族文化的血脉赓续。很多非遗都与相应的生产、生活方式有关，而随着时代变迁，生产、生活环境发生了巨大变化，这导致很多非遗项目丧失了生存的土壤。但是，随着数字化时代的到来，我们可充分利用虚拟现实（VR）、3D数字化渲染等技术，赋予非遗艺术品年轻化、潮流化的呈现形式。 从2021年开始，数字藏品开发成为非遗数字化领域的热点。2021年非遗数字产品发售数量约456万份，总发行价值超过1.5亿元。“敦煌飞天”和“九色鹿”等数字藏品尤其受到年轻人的喜爱，一经发布，几乎“秒光”。 随着效字技术同非遗的有机结合，非遗的传播彻底突破了地域限制，借助互联网+、虚拟现实技术等全新的打开方式，非遗IP在青年人群体中成为时尚。例如，某款游戏联合“天下第一苗寨”西江千户苗寨及3位苗族非遗传承人开展深度合作，在剧情、建筑、服饰中加入苗族文化元素，让更多年轻人对非遗产生探究的兴趣，而来自中国古老的文化精粹，也在走入寻常百姓家的同时，以数字时代的方式潜移默化地传承下去，为年轻人打造了一个具有生活意义的共同空间，让非遗重新成为一种生活习惯和生活方式，为传承人的年轻化打下良好的基础。 另外今年全国两会代表提出将非透项目传承纳入高校学历教育体系的提案，建议依托高校相关学科专业构建非遗项目传承体系，解决传承人学历偏低的问题，提高其综合文化素养，从而吸引更多青年人加入非遗传承的队伍中。 （取材于暖山、张洪铭等的相关文章） 9．根据材料一，下列关于非遗的表述，正确的一项是（   ） A．非物质文化遗产是指与各民族文化表现形式相关的实物和场所。 B．只要在培养传承人上下功夫，非遗项目就会得到传承和发展。 C．很多非遗项目的传承人因为收入少、学历低而不被大众认同。 D．数字技术对于非遗的记录和有效传播起到了非常重要的作用。 10．根据材料二，下列不属于数字技术助力非遗传播的一项是（   ） A．乔家手工皮艺传人通过短视频直播销售皮艺包。 B．扬州漆器通过MG动画呈现非遗工艺的制备过程。 C．使用普通相机随手拍摄蜀锦绣工制作的绣稿。 D．将手绘团扇传人的技艺等信息用大数据存储传播。 11．根据材料一、材料二，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．老式录音机录制的十二木卡姆长歌在自媒体平台播放以传播非遗。 B．传统工艺传承人利用短视频平台展现技艺过程，引发民众对非遗的关注。 C．数字新媒体和数字动画等技术为非遗的发展和传播提供了新的路径。 D．大数据技术能使损毁、遗失的非遗项目的图片、文字等得以复原重现。 12．根据材料三，下列理解不正确的一项是（   ） A．生产、生活环境的巨大变化导致很多非遗项目没有得到传承。 B．虚拟现实等技术使非遗艺术品的呈现形式趋向年轻化、时尚化。 C．2021年很多数字藏品销售火爆，产品一经发布几乎被抢购一空。 D．非遗传承纳入高校学历体系，解决了传承人学历偏低的问题。 13．请综合以上三则材料，简要说明数字化技术在非遗的保护、传播和传承方面的作用。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 如果你有一项考试没过关、失业或失恋，那么抑郁一阵是正常的。如果你的朋友去世了，那么你为此感到抑郁也是很正常的。但是，如果导致的事件过去数周，乃至数月之后，你还一直抑郁，那么从临床上来说你很可能患有重症抑郁，或重症抑郁障碍。这是所有严重精神疾病中最普遍的疾病之一。 一些重症抑郁症患者当然具有遗传倾向。家族成员中若有人患有严重的抑郁症，那么其他成员遭受抑郁之苦的可能性也会增大。进一步显示抑郁症具有生物基础的证据来自这样一个事实，那就是许多抑郁症患者在服用了一些影响脑神经递质（去甲肾上腺素、血清素和多巴胺）的药物以后，抑郁症状有所改善。证据还显示，抑郁与左侧额叶的较低脑波活动有关。在一些案例中，抑郁症也许是由于病毒感染造成的。这些证据让一些观察者相信，抑郁症其实是由具有多种病因的障碍集合而成。 一种特殊的抑郁症似乎与日照剥夺有关。这种抑郁症最多见于生活在高纬度地区的人群，特别是当漫长冬天来临的时候，日照大幅度减少会导致抑郁症发生频率增高。这种抑郁症被恰当地命名为季节性情感障碍，它与光敏激素褪黑素的水平有关，这种激素调控我们体内的生物钟。根据这一知识，研究者已经开发出调控褪黑素的有效疗法，那就是让季节性情感障碍的患者每天都照一段时间人造光。 不过，抑郁症不能完全由生理原因加以解释，心理、社会和行为因素也会导致抑郁。起初，一件坏事（如失去工作）就会让任何人感到抑郁，但是，低自尊和悲观的态度会让人们更加难以从抑郁的想法中自拔。很可能是出于自尊不高的缘故，具有抑郁倾向的人会把坏事归咎于自己的不足或他们感到无法改变的外部条件，这会让他们愈发抑郁，难以停止向情绪的深渊滑落。马丁·塞利格曼称之为习得性无助。由此而造成的消极自我评价会产生一种抑郁的状态，这种消极状态会进一步导致消极的行为，如哭泣。这些消极行为让别人更不愿意接近抑郁的人。这会使抑郁的人觉得自己被抛弃，觉得孤独。因此，我们可以看到，这个抑郁的过程正不断地循环恶化。 如果你觉得我们对于抑郁的描述听起来非常像压力，那么，你的想法绝对正确！对于抑郁症最具前景的研究方法之一就是将其视为一种压力障碍。具体来说，压力激素会对神经元产生不利的影响，特别是在海马体中，而海马体正是抗抑郁药物发挥作用的地方。 对于抑郁症，认知观点指出，消极的思维方式是习得的，也是可以改变的。这意味着，如果你努力改变自己的想法，少责备自己一些，多想想能够切实改善状况的行动方案，那么，最终你也许能够改变自己的情绪和表现。实际上，彼得·莱文松和他的同事们发现，他们用认知—行为技术能够对许多抑郁症患者进行有效的治疗。他们在抑郁循环周期的几个重要时间节点上对抑郁症患者进行干预，教他们如何改变自己的无助思维模式，如何有效地应对不利的情境，以及如何在生活中营造更多奖励自己的机会。 （摘编自津巴多《普通心理学》） 材料二： 在中国，抑郁症已经从抽象的病理名词变成了实在的群体处境。2021年11月，我国教育部明确将抑郁症筛查纳入学生健康体检项目，这也说明抑郁症不再是患者本人闭口不谈的个人隐私，而成为公共卫生领域的重要议题。 《中国国民心理健康发展报告（2019—2020）》中指出，2020年青少年抑郁检出率为24.6%，其中轻度抑郁为17.2%，重度抑郁为7.4%。小学阶段抑郁检出率为10%，其中重度抑郁为1.9%～3.3%；初中阶段抑郁检出率约为30%，其中重度抑郁为7.6%～8.6%；高中阶段抑郁检出率近40%，其中重度抑郁为10.9%～12.5%。同时，最近一次覆盖中国31个省、市、自治区的精神疾病流行病学调查揭示，我国成年人群抑郁症的终生患病率为6.8%，12个月患病率为3.6%；我国抑郁症患者的主要人群是青少年、孕产妇、老年人和高压职业人群，很多患者的识别率不到20%。《2022年国民抑郁症蓝皮书》中的数据显示，我国抑郁症患者人数超过9500万，这意味着每14个人中就有1个抑郁症患者。 （摘编自刘元玲《抑郁症在中国》） 材料三： 抑郁症是一种常见的精神障碍，在我国抑郁症患者中，中学生的人数正在逐年增加。近期的一项相关系统分析表明，中国24.3%的中学生患有抑郁症状。抑郁症的主要表现有情绪低落、睡眠紊乱、疲惫感增加等，这些症状会影响到中学生的学业提升、人际关系和身心健康，甚至导致患者做出自伤或自杀行为。抑郁症的发病原因尚未明确，多种原因都有可能导致中学生患上抑郁症，主要与遗传因素、生物学因素、社会心理因素三方面有一定关系。现阶段，中学生抑郁症的防治工作需要引起学生、家长、学校及社会的关注。 中学生无疑是在抑郁问题较为频发的人群中较为特殊的。他们正处于青春期，开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，情绪变化非常显著。同时，他们面临着沉重的学习压力，还有各种外界因素会对他们产生干扰，中学生们往往难以有效地在这种复杂的环境下正确处理自己的不良情绪，因此容易引发抑郁问题。 （摘编自丁光煜《学校社会工作介入防治中学生抑郁症的研究》） 14．根据材料内容，下列最符合“抑郁症的认知－行为循环”的一项是（   ） ①佛雷德决定努力让自己变得更加善于与人交往，但是，当他想约特里萨出去的时候，特里萨说她已另有安排了。 ②由于佛雷德的消极行为，人们躲着他，这进一步强化了他的症状。 ③佛雷德觉得自己非常孤独和不快。 ④佛雷德得出结论，认为自己不是一个有趣的、有吸引力的人，大家都不喜欢他。 ⑤佛雷德躲避众人，不去上学，把自己搞得蓬头垢面。 A．③④⑤②① B．①③④②⑤ C．①④③⑤② D．⑤④②①③ 15．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．如果你为一件坏事感到抑郁数周甚至数月，你很可能患上了重症抑郁。 B．日照时间不足就会导致季节性情感障碍，可通过照射人造光进行治疗。 C．压力激素过高会对神经元产生不利影响，甚至影响到抗抑郁药物作用的发挥。 D．相关数据表明，青少年的抑郁检出率及重症抑郁比例随学段的增长而呈上升趋势。 16．下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（   ） A．材料一提到服用去甲肾上腺素、血清素等药物可改善抑郁症状，是为了说明影响脑神经递质的药物在抑郁症治疗中的重要作用。 B．材料二引用有关研究报告中的数据，直观地展现了我国青少年及成年人抑郁症的患病情况，有助于引起读者重视。 C．材料三主要聚焦于中学生抑郁症患者，侧重论述了抑郁症的特征、成因、影响等，并提出了解决措施，具有较强的针对性和实用性。 D．三则材料的语言各有特点：材料一仿佛在与读者对话，严密有力；材料二科学、准确，具有说服力；材料三则议论性更强。 17．请根据材料，给“抑郁症”下一个定义。 18．针对中学生抑郁症患者正在逐年增加的现实，请结合材料，从不同角度对防治中学生抑郁提几点建议。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 绿水青山就是金山银山。这是重要的发展理念，也是推进现代化建设的重大原则。绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理，指明了实现发展和保护协同共生的新路径。绿水青山既是自然财富、生态财富，又是社会财富、经济财富。保护生态环境就是保护自然价值和增值自然资本，就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山持续发挥生态效益和经济社会效益。 生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题，要从根本上解决生态环境问题，必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，把经济活动、人的行为限制在自然资源和生态环境能够承受的限度内，给自然生态留下休养生息的时间和空间。要加快划定并严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线三条红线。对突破三条红线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事，绝对不能再干，绝对不允许再干。在生态保护红线方面，要建立严格的管控体系，实现一条红线管控重要生态空间，确保生态功能不降低、面积不减少、性质不改变。在环境质量底线方面，将生态环境质量只能更好、不能变坏作为底线，并在此基础上不断改善，对生态破坏严重、环境质量恶化的区域必须严肃问责。在资源利用上线方面，不仅要考虑人类和当代的需要，也要考虑大自然和后人的需要，把握好自然资源开发利用的度，不要突破自然资源承载能力。 （摘自习近平《推动我国生态文明建设迈上新台阶》） 材料二： 主流化在国际上已被认为是最有效的生物多样性保护与可持续利用措施之一。依托生态文明建设的政策基础，我国逐步将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划并得以实施，从而避免“先破坏后保护”，做到防患于未然，使生物多样性保护与经济发展同步进行。国内外越来越多的学者研究和评估生物多样性的生态系统服务价值，并探讨如何在经济学中考虑这些人类最珍贵的自然资本。据统计，在2018年及此前几年，我国每年投入在保护和可持续利用生物多样性的公共财政资金达2600亿元人民币（约占GDP的0.3%），是2008年投入的6倍。相比之下，根据经济合作与发展组织的数据，2019年全球资金（包括公共和私人来源的资金）流向生物多样性约占全球名义GDP（即货币GDP）的0.1%。在作为生态文明建设领域重要制度创新之一的自然保护地体系下，我国大面积自然生态系统得到系统、完整的保护，部分珍稀濒危物种野外种群正逐步恢复。 生态保护红线是指在生态空间范围内具有特殊重要生态功能、必须强制性严格保护的区域，是保障和维护国家生态安全的底线与生命线。它是结合我国生态文明建设实践，根据保护需要提出的创新性举措，也是我国生态文明建设领域特有的概念，于2017年被国家正式采用。生态保护红线的范围主要包括自然保护区、风景名胜区、森林公园、地质公园、世界文化与自然遗产、国家公园、湿地公园和饮用水源地，以及其他重要区域如生态廊道和极小种群栖息地。截至2020年，我国初步划定的生态保护红线面积约占全国总面积的25%，覆盖了大量重点生态功能区、生态环境敏感区与脆弱区、生物多样性分布的关键区域，保护了全国近40%的水源涵养与洪水调蓄功能、约32%的防风固沙功能，以及约45%的固碳量。 我国对森林、草原、荒漠、河湖、湿地、海洋等生态系统开展了一系列重大生态修复工程，例如在“十三五”期间开展了抚仙湖等25个山水林田湖草生态修复工程试点。这些生态修复工程不仅有助于野生动植物的保护，而且极大地增加了生态系统的碳封存功能，提升了生态系统服务功能和生态系统稳定性。以流域保护为例，在2020年，长江流域重点水域开始实施“十年禁渔”制度，而且它作为修复长江水生生态系统的关键之举，已开始在长江水生生物资源恢复中发挥作用。在2021年上半年，东北虎、亚洲象、豹、棕熊和貉等野生动物频频出现在人类聚居区，这一方面说明无论在荒野还是城市，部分野生动物的自然种群正在显著地恢复，另一方面说明局部的人与野牛动物冲突与共存将是未来需要解决的命题。 此外，自从《濒危野生动植物种国际贸易公约》于1981年4月8日正式在我国生效以来，我国坚定履行该公约义务，建立以《野生动物保护法》《野生植物保护条例》《濒危野生动植物进出口管理条例》为主体的履约立法体系，在生物多样性保护领域取得举世瞩目的成效，极大地推动了我国生态文明建设的进程。我国在该公约秘书处组织的履约国内立法评估中被评为最高等级，多次获得公约秘书长表彰证书、克拉克·巴文奖，以及联合国环境规划署（UNEP）亚洲环境执法奖等奖项。 （摘编自李琴、陈加宽《全球环境治理视角的生态文明建设：中国方案与智慧》） 19．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”，生动地揭示了生态环境和生产力这两者之间有着密不可分的关系。 B．一旦确定了生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线三条红线，我们就绝不允许任意突破这三条红线的行为。 C．为避免“先破坏后保护”，我国依托政策基础，已经将生物多样性保护纳入经济和社会发展规划并得以实施。 D．我国在生物多样性保护领域取得了举世瞩目的成效，极大地推动了生态文明建设的进程，在国际上得到了高度认可。 20．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（    ） A．绿水青山不仅可以带来生态效益，改善自然环境，而且还能够产生良好的经济效益。 B．我们如果能够解决好发展方式和生活方式的问题，就有利于从根本上解决生态环境问题。 C．从资金的投入上看，我国对保护生物多样性的重视程度超过了世界上大多数的国家。 D．以往不太常见的野生动物频频出现在人类聚居区，说明我国的生态修复工程取得了明显效果。 21．下列案例不适合作为生态文明建设中国方案与智慧的一项是（    ） A．上海崇明生态岛建设经历了从20世纪末开始的早期探索、战略定位、规划先导，发生了巨变，绿色经济蓬勃发展，在自然生态、人居生态和产业生态三个方面的建设成效赢得了国际声誉。 B．河北塞罕坝依靠制度优势和保障、科技创新等方式，把高原荒漠变成绿水青山，实现了生态、经济、社会三大效益的统一，成功探索出一种生态文明建设模式。 C．浙江长兴在全国率先实行河长制，河长制是以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，构建责任明确、协调有序、监管严格、保护有力的河湖管理保护机制。 D．横店影视城是中国最大的影视拍摄基地，现已发展成为集影视拍摄、旅游观光、娱乐体验于一体的综合性影视产业园区，拥有众多高水准的影视拍摄基地，如明清宫苑、梦幻谷、秦王宫等。 22．《孟子》中的“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也”与当下的生态保护理念相契合，请结合材料简要分析。 23．我国在生物多样性保护方面有哪些经验值得借鉴? 请根据材料加以概括。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$