全国初中物理竞赛模拟试题（二）-2024-2025学年物理竞赛能力培优精练（八年级上）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 全国初中物理竞赛模拟试题二 考试范围：八年级上册；考试时间：150分钟；满分：150 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共15分） 1．（本题5分）如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。下列说法不正确的是（　　） A．由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小 B．两支温度计的示数差越小，说明空气湿度越大 C．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度（含水量）越大 D．夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大，人身上汗水不容易蒸发 2．（本题5分）如图所示，光滑桌面上放有两个光滑固定挡板OM、ON，夹角为60°。角平分线上有两个相同的弹性小球P和Q，某同学给小球P一个速度，经过挡板的一次或多次反弹后恰能击中小球Q，假如不允许让小球P直接击中Q，小球的大小不计，也不考虑P球击中O点时的情况，该同学要想实现上述想法，可选择的小球P运动的路线有（　　） A．2条 B．4条 C．6条 D．8条 3．（本题5分）若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为 B．钢轨的长度为 C．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为 D．钢轨的长度为（v2﹣v1）t 二、多选题（共16分） 4．（本题8分）将物距增大到原来的三倍时，通过凸透镜所成的像的大小是原来像的，则此时所成像的放大率可能为（　　） A． B． C． D． 5．（本题8分）如图所示，水平传送带A、B两端相距s＝2m，工件与传送带的接触面粗糙。工件从斜面滑上A端瞬时速度vA＝10m/s，若传送带不动，到达B端的瞬时速度为vB＝5m/s，则正确的是（　　） A．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s B．若传送带以速度v＝10m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s C．若传送带以速度v＝5m/s顺时针匀速转动，则到达B端的瞬时速度为vB＝5m/s D．若传送带以速度v＝8m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝8m/s 第II卷（非选择题） 三、填空题（共22分） 6．（本题4分）将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物体分别离透镜18cm、12cm和4cm时，可分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距范围是 。有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：放大倒立实像：B镜：缩小倒立实像；C镜：放大正立虚像，则三个凸透镜焦距的关系为 。 7．（本题4分）有一支温度计，其外面刻度已模糊不清，把温度计的玻璃泡插入冰水混合物中，用刻度尺测得温度计内红色液柱长3厘米；把温度计的玻璃泡插入100℃的沸水中，测得温度计内红色液柱长28厘米；现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得温度计内红色液柱长15厘米；那么此液体的温度为 。在室内气温36℃时，用刻度尺测得温度计内红色液柱长 厘米。 8．（本题4分）如图甲所示，将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦会听到声音，若在酒杯中不断加水，发声的音调将逐渐 （变高、变低或不变）；如图乙，若用圆棒敲击盛水的高脚杯，水量变多，发声的音调将 （变高、变低或不变）；如图丙，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，增加试管中的水量，吹气时声音的音调将 （变高、变低或不变）。 9．（本题10分）“环保新材料扮靓世博馆”，如图的“冰壶”形展馆——芬兰馆，使用了一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足。塑木材料的密度为，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。 （1）把一个板材切割为大小不同的两块，大块的质量 小块的质量；大块的密度 小块的密度；（均选填“大于”“等于”或“小于”） （2）若每块（实心）塑木板材的面积为2m2，厚度为0.05m，则每块板材的质量为多少 ？ （3）现有一个密封的塑木板材，其中是空心的，经测量其体积为120cm3，质量为120g，则其空心部分的体积为多少cm3 ？ （4）塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的，如果纸浆的密度为，假设融合过程中总体积不变，1m3的纸浆与多少m3密度为的塑料融合才能得到塑木板材 ？    四、实验题（共22分） 10．（本题10分）小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。 根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。 蜂蜜 在冰箱中 在室内 经热水加热 在试管中流淌时间 较长 一般 较短 （1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在 ，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中 表示。 （2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对 的测量。 （3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制 等因素不变。（只填一个即可） （4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性 （选填“过大”或“过小”）造成的。 11．（本题12分）小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示。 （1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因；( ) （2）2009年夏季，中国出现了日食奇观。若小华借助小孔成像实验装置对月牙形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是 ； （3）如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）晴天的正午时分，走在浓密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是 （选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”） （选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 ； （5）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上，并沿箭头方向水平移动，边改变小孔形状和大小，边观察光斑形状的变化情况，为了只研究孔的大小对光斑形状的影响，下列合乎要求的是 。 A． B． C． D． 五、科普阅读题（共20分） 12．（本题20分）阅读短文，回答问题。 “克重” 在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以、、、、等标记来表示纸张幅面规格。其中纸张尺寸是，纸张尺寸是。 对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。 (1)有些图书所用的纸张克重为，其“面密度”记作___________； A． B． C． D． (2)同种材质做成等厚纸张，的“面密度” （选填“大于”、“小于”或“等于”）的“面密度”； (3)小明测出（1）中纸张1000张的厚度为，则该纸张的密度为 ； (4)家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是___________。 A．它们的密度和“线密度”都不相同 B．它们的密度不相同，“线密度”相同 C．它们的密度相同，“线密度”不相同 D．它们的密度和“线密度”都相同 (5)有一捆横截面积为铜丝，质量为，小明计算该铜丝的“线密度”为 。（已知铜的密度为） 六、计算题（共40分） 13．（本题20分）在完成“探究凸透镜成像规律”的实验后，小安想测一测烛焰和像移动时的速度，于是她将f=10cm的凸透镜固定在长度为1m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变，进行了如下测量和计算。（计算中涉及速度相关计算可应用公式，，等，v表示速度，s表示路程，k表示时间） （1）如图所示，使烛焰起始位置在9cm刻度线处，移动光屏，在63cm刻度线处得到一个清晰的像，在7s内将烛焰移至30cm刻度线处，求7s内烛焰和像各自移动时的速度； （2）将烛焰从30cm刻度线处继续以原来的速度向右移动2s，若这2s内烛焰的像移动的速度是烛焰移动速度的2.5倍，请通过计算确定：光屏上承接到清晰的像时，光屏位于光具座的哪条刻度线上？ 14．（本题20分）小明乘汽车去60 km外的杭州．一路上，车上速度计指针从未超过图甲所示的位置． (1)到达杭州至少需要多长时间? (2)为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测．测速原理如图乙所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度．如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0．4 s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0．3 s，两次信号发出时间间隔是1 s，则被测汽车速度是多大?(假设超声波的速度为340 m／s，且保持不变) 七、综合题（共15分） 15．（本题15分）小明自制了一支温度计，并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水温，所得数据如表： 第一杯 第二杯 自制温度计示数T/℃ 14 50 标准温度计示数t/℃ 10 50 这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。 (1)若用此温度计测出的室温是23℃，实际室温是多少？ (2)写出T与t的关系式。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 全国初中物理竞赛模拟试题二 考试范围：八年级上册；考试时间：150分钟；满分：150 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共15分） 1．（本题5分）如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。下列说法不正确的是（　　） A．由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小 B．两支温度计的示数差越小，说明空气湿度越大 C．两支温度计的示数差越大，说明空气湿度（含水量）越大 D．夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大，人身上汗水不容易蒸发 【答案】C 【详解】A．湿球温度计包裹的纱布上的水在蒸发时，要从周围物体吸热，导致湿球温度计的示数比干球温度计的示数低。故A正确，不符合题意； BC．空气湿度越大，纱布上的水分蒸发的越慢，它从周围物体上吸收的热量就越少，这样，两支温度计的示数差别就越小。故B正确，不符合题意；C错误，符合题意； D．夏天，空气湿度越大，人体表面的汗水不容易蒸发，人体因汗水蒸发带走的热量就越少，所以人感觉闷热。故D正确，不符合题意。 故选C。 2．（本题5分）如图所示，光滑桌面上放有两个光滑固定挡板OM、ON，夹角为60°。角平分线上有两个相同的弹性小球P和Q，某同学给小球P一个速度，经过挡板的一次或多次反弹后恰能击中小球Q，假如不允许让小球P直接击中Q，小球的大小不计，也不考虑P球击中O点时的情况，该同学要想实现上述想法，可选择的小球P运动的路线有（　　） A．2条 B．4条 C．6条 D．8条 【答案】B 【详解】小球先与木板OM碰撞反弹后直接击中小球Q，如A图示； 小球先与木板ON碰撞，反弹后直接击中小球Q，如B图示； 小球先与木板OM碰撞，反弹后再与木板ON碰撞，反弹后再击中小球Q，如C图示； 小球先与木板ON碰撞，反弹后再与木板OM碰撞，反弹后再击中小球Q，如D图示。 小球P有4条路线可间接击中小球Q。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（本题5分）若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（　　） A．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为 B．钢轨的长度为 C．声音沿钢轨从一端传到另一端时间为 D．钢轨的长度为（v2﹣v1）t 【答案】C 【详解】BD．设钢管的长度为L，声音在空气中传播的时间；在钢轨中传播的时间为；时间间隔为 所以钢管的长度，故BD错误； AC．声音从钢轨从一端传到另一端所用时间为 故A错误，C正确。 故选C。 二、多选题（共16分） 4．（本题8分）将物距增大到原来的三倍时，通过凸透镜所成的像的大小是原来像的，则此时所成像的放大率可能为（　　） A． B． C． D． 【答案】AD 【详解】根据题述，通过凸透镜所成的像的大小原来像的，由两种情况：一种是物体处在焦距和2倍焦距之间，物距增大到原来的三倍，由凸透镜成像公式 放大率公式      解得      将物距增大到原来的三倍时，由凸透镜成像公式 放大率公式      且 联立解得 代入，可得 另一种是物体处在焦距以内，物距增大到原来的三倍到焦距以外，物体处在焦距以内时，成虚像，相距为负值，由凸透镜成像公式 放大率公式 解得 将物距增大到原来的三倍时，成实像，相距为正，由凸透镜成像公式 放大率公式 解得 且 联立解得 代入，可得 故AD 符合题意，BC不符合题意。 故选AD。 5．（本题8分）如图所示，水平传送带A、B两端相距s＝2m，工件与传送带的接触面粗糙。工件从斜面滑上A端瞬时速度vA＝10m/s，若传送带不动，到达B端的瞬时速度为vB＝5m/s，则正确的是（　　） A．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s B．若传送带以速度v＝10m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s C．若传送带以速度v＝5m/s顺时针匀速转动，则到达B端的瞬时速度为vB＝5m/s D．若传送带以速度v＝8m/s顺时针匀速转动，则到B端的瞬时速度为vB＝8m/s 【答案】ACD 【分析】物块滑上传送带，若传送到不动，物块做匀减速直线运动，根据牛顿第二定律和运动学公式求出加速度。若传送带顺时针匀速转动，根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况。若传送带逆时针转动，物块滑上传送带做匀减速直线运动，根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解。 【详解】若传送带不动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，由匀变速直线运动的速度位移公式得 vB2-vA2＝2as 即 (5m/s)2-(10m/s)2＝2a×2m 解得 a＝-18.75m/s2 A．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，工件的加速度仍为a＝-18.75m/s2，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s，故A正确； B．若传送带以速度v＝10m/s顺时针匀速转动，与工件的速度相等，工件在传送带上处于静止状态，则到B端的瞬时速度为vB＝10m/s，故B错误； C．若传送带以速度v＝5m/s顺时针匀速转动，工件在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动，工件的加速度仍为a＝-18.75m/s2，工件的运动情况跟传送带不动时的一样，则到B端的瞬时速度为vB＝5m/s，故C正确； D．若传送带以速度v＝8m/s顺时针匀速转动，工件减速运动的距离 所以工件先减速后匀速，则到B端的瞬时速度为vB＝8m/s，故D正确。 故选ACD。 第II卷（非选择题） 三、填空题（共22分） 6．（本题4分）将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物体分别离透镜18cm、12cm和4cm时，可分别得到缩小的实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距范围是 。有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：放大倒立实像：B镜：缩小倒立实像；C镜：放大正立虚像，则三个凸透镜焦距的关系为 。 【答案】 6cm<f<9cm fB<fA<fC 【详解】[1]将物体放在焦距为a的凸透镜的主轴上，物距时，得到缩小的实像，根据凸透镜成像规律可得 即 物距时，得到放大的实像，根据凸透镜成像规律可得 即 物距时，得到放大的虚像，根据凸透镜成像规律可得 即 综合上述不等式可得该凸透镜的焦距范围是 [2]有A、B、C三块凸透镜，用它们做凸透镜成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，A镜得到的像为放大倒立实像，则 即 B镜：缩小倒立实像，则 即 C镜：放大正立虚像，则 即 综合上述不等式，三个凸透镜焦距的关系为 fB<fA<fC 7．（本题4分）有一支温度计，其外面刻度已模糊不清，把温度计的玻璃泡插入冰水混合物中，用刻度尺测得温度计内红色液柱长3厘米；把温度计的玻璃泡插入100℃的沸水中，测得温度计内红色液柱长28厘米；现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得温度计内红色液柱长15厘米；那么此液体的温度为 。在室内气温36℃时，用刻度尺测得温度计内红色液柱长 厘米。 【答案】 48℃ 12 【详解】[1]由题意知，温度为0℃时液柱长度为3cm，温度为100℃时，液柱的长度为28cm，1厘米液柱表示的温度为 用此温度计测液体温度时，液柱的长度为15cm，与0℃相比液柱的高度差为 15cm-3cm=12cm 被测液体的温度为 [2]在室内气温为36℃时，与0℃时相比，液柱高度差为 此时液柱的高度为 9cm+3cm=12cm 8．（本题4分）如图甲所示，将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦会听到声音，若在酒杯中不断加水，发声的音调将逐渐 （变高、变低或不变）；如图乙，若用圆棒敲击盛水的高脚杯，水量变多，发声的音调将 （变高、变低或不变）；如图丙，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，增加试管中的水量，吹气时声音的音调将 （变高、变低或不变）。 【答案】 变低 变低 变高 【详解】[1]将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦时，酒杯由于振动发声，当逐渐向杯子中加水时，水量越多，杯子越不容易振动，杯子振动越慢，即振动的频率变慢，发声的音调变低。 [2]若用圆棒敲击盛水的高脚杯，水量变多时，杯子振动的频率变慢，发声的音调将变低。 [3]用嘴对着试管口部吹气，声音是由试管内空气柱振动发出的，当水量增加时，空气柱长度变短、振动变快，吹气时声音的音调变高。 9．（本题10分）“环保新材料扮靓世博馆”，如图的“冰壶”形展馆——芬兰馆，使用了一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足。塑木材料的密度为，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。 （1）把一个板材切割为大小不同的两块，大块的质量 小块的质量；大块的密度 小块的密度；（均选填“大于”“等于”或“小于”） （2）若每块（实心）塑木板材的面积为2m2，厚度为0.05m，则每块板材的质量为多少 ？ （3）现有一个密封的塑木板材，其中是空心的，经测量其体积为120cm3，质量为120g，则其空心部分的体积为多少cm3 ？ （4）塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的，如果纸浆的密度为，假设融合过程中总体积不变，1m3的纸浆与多少m3密度为的塑料融合才能得到塑木板材 ？    【答案】 大于 等于 20cm3 0.25m3 【详解】（1）[1][2]同一板材切割成两块，密度不变，根据m=ρV知，体积越大，质量越大，所以大块的质量大于小块的质量；大块的密度等于小块的密度。 （2）[3]每块塑木板材的体积 V1=Sh=2m2×0.05m=0.1m3 每块板材的质量 m1=ρ塑V1=1.2×103kg/m3×0.1m3=1.2×102kg （3）[4]板材实心部分的体积 空心部分的体积 V空=V板-V实=120cm3-100cm3=20cm3 （4）[5]假设合成的塑木板材的质量为m，体积为V，则有 m=m纸+m塑=ρ纸V纸+ρ塑料V塑料=1.0×103kg/m3×1m3+2.0×103kg/m3×V塑料① V=V纸+V塑料=1m3+V塑料② 塑木板材的密度 解得塑料的体积V塑料=0.25m3。 【点睛】本题考查了密度公式及其变形公式的应用，注意混合物体的密度等于总质量与总体积的比值，不是密度的平均值。 四、实验题（共22分） 10．（本题10分）小宾发现在同一店家购买的同种蜂蜜没有上一次购买的蜂蜜粘。他想到磁铁的磁性与温度有关，于是猜想粘滞性也可能与温度有关。 根据自己的猜想，小宾设计了如下的实验方案：将同一瓶蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在热水中加热一会儿。然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支相同的滴管分别从三个小瓶中各取质量相同的一滴蜂蜜，如图甲，分别滴到倾斜放置着的试管内壁上，记录各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。 蜂蜜 在冰箱中 在室内 经热水加热 在试管中流淌时间 较长 一般 较短 （1）从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在 ，通过表格得到粘滞性与温度的关系可以用图乙中 表示。 （2）在上述探究过程中，小宾将“物质的粘滞性”转换成对 的测量。 （3）小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制 等因素不变。（只填一个即可） （4）在实际生活中，油墨粘滞性会对印刷质量有一定的影响。在印刷过程中若油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏、传墨不均，这都是由于油墨粘滞性 （选填“过大”或“过小”）造成的。 【答案】 引力 D 蜂蜜流到试管底部所用时间 物质的质量（试管倾斜度等） 过大 【详解】(1)[1]从微观角度思考液体的粘滞性主要是由于分子间存在引力。 [2]由表中实验信息可以看出：蜂蜜的温度越高，蜂蜜流淌时间越短，则粘性变小；所以图像B能反映粘度随温度变化的图象。故选B。 (2)[3]此题采用转换法，通过观察流淌时间的长短来比较粘性的大小，将不能直接测量的“粘性”转换成可以测量的流淌时间的长短来完成实验探究。 (3)[4]小宾在探究物质的粘滞性与温度的关系时，控制了蜂蜜的质量、试管倾斜度，试管长度等因素不变。 (4)[5]油墨粘滞性过大，流动性不强，会导致油墨的转移不均匀，容易造成印张粘脏。 11．（本题12分）小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示。 （1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因；( ) （2）2009年夏季，中国出现了日食奇观。若小华借助小孔成像实验装置对月牙形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是 ； （3）如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）晴天的正午时分，走在浓密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是 （选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”） （选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是 ； （5）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上，并沿箭头方向水平移动，边改变小孔形状和大小，边观察光斑形状的变化情况，为了只研究孔的大小对光斑形状的影响，下列合乎要求的是 。 A． B． C． D． 【答案】 B 变小 太阳 像 树叶的缝隙到地面的距离不同 B 【详解】(1)[1]由于小孔成像是据光的直线传播的原理形成的，所以据光的直线传播的特点画出即可，见下图： (2)[2]通过小孔成像的原理可以知道，物体下部的光通过小孔射在屏的上部，物体左边的光通过小孔射在屏的右部，所以，B符合题意；ACD不符合题意。 故选B。 (3)[3]根据[1]成像过程、光的直线传播规律可以知道，像要变小。 (4)[4][5]这些光斑是太阳通过树叶的缝隙（相当于小孔）成的像。 [6]光斑大小不同的原因是因为各个缝隙到地面的距离不同造成的（参考[1]中成像过程图）。 (5)[7]若只研究孔的大小对成像情况的影响，应该控制孔的形状不变。四种情况中，只有B中乙在移动时，小孔的形状不变。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 五、科普阅读题（共20分） 12．（本题20分）阅读短文，回答问题。 “克重” 在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如，有些图书的用的纸张克重为，实际上，这种表示低张厚薄的方法与密度的知识是相关的，由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量即可。面积的质量又叫做物质的“面密度”，即表示纸张的规格，数值越大表示纸越厚，质量越好。国家标准规定以、、、、等标记来表示纸张幅面规格。其中纸张尺寸是，纸张尺寸是。 对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。 (1)有些图书所用的纸张克重为，其“面密度”记作___________； A． B． C． D． (2)同种材质做成等厚纸张，的“面密度” （选填“大于”、“小于”或“等于”）的“面密度”； (3)小明测出（1）中纸张1000张的厚度为，则该纸张的密度为 ； (4)家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，下面关于它们的密度和“线密度”说法正确的是___________。 A．它们的密度和“线密度”都不相同 B．它们的密度不相同，“线密度”相同 C．它们的密度相同，“线密度”不相同 D．它们的密度和“线密度”都相同 (5)有一捆横截面积为铜丝，质量为，小明计算该铜丝的“线密度”为 。（已知铜的密度为） 【答案】(1)B (2)等于 (3) (4)C (5)22.25 【详解】（1）纸张克重为60g，表示单位面积纸的质量为60g，即其“面密度”记作60g/m2，故选B。 （2）同样材质做成等厚纸张，纸张的密度相同，单位面积纸的质量相等，即同种材质做成的等厚纸张的面密度相等，则A1纸张的“面密度”等于A2纸张的“面密度”。 （3）该纸张的密度为 （4）家庭电线正常使用截面积为和的铜导线，导线的材料相同，它们的密度相同；因为它们的横截面积不同，单位长度铜导线的体积不同，所以，由可知，单位长度的质量不同，即它们的线密度不同，故选C。 （5）铜丝的质量为89kg，铜丝的体积 铜丝的长度 该铜丝的线密度为 六、计算题（共40分） 13．（本题20分）在完成“探究凸透镜成像规律”的实验后，小安想测一测烛焰和像移动时的速度，于是她将f=10cm的凸透镜固定在长度为1m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变，进行了如下测量和计算。（计算中涉及速度相关计算可应用公式，，等，v表示速度，s表示路程，k表示时间） （1）如图所示，使烛焰起始位置在9cm刻度线处，移动光屏，在63cm刻度线处得到一个清晰的像，在7s内将烛焰移至30cm刻度线处，求7s内烛焰和像各自移动时的速度； （2）将烛焰从30cm刻度线处继续以原来的速度向右移动2s，若这2s内烛焰的像移动的速度是烛焰移动速度的2.5倍，请通过计算确定：光屏上承接到清晰的像时，光屏位于光具座的哪条刻度线上？ 【答案】（1）0.01m/s；（2）85cm的刻度线处 【详解】解：（1）她焰起始位置在9cm刻度线处，在7s内将烛焰移至30cm刻度线处，移动路程 时间t=7s，则烛焰移动的速度 由题意可知，在7s内将烛焰移至30cm刻度线处，此时物距 像距 则光屏从右侧63cm刻度线处移至70cm刻度线处，像移动的路程 像移动的速度 （2）像的移动速度为 则2s后像移动的距离为 因为光屏原来在70cm刻度线处，为了承接清晰的像，则光屏应向右移动到 的刻度线处 答：（1）7s内烛焰和像各自移动时的速度为； （2）光屏位于光具座的哪条刻度线上。 14．（本题20分）小明乘汽车去60 km外的杭州．一路上，车上速度计指针从未超过图甲所示的位置． (1)到达杭州至少需要多长时间? (2)为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测．测速原理如图乙所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度．如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0．4 s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0．3 s，两次信号发出时间间隔是1 s，则被测汽车速度是多大?(假设超声波的速度为340 m／s，且保持不变) 【答案】 0．75h 17.9m/s 【详解】(1)由题知,汽车最大时速 到达杭州至少需要的时间: 测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪: 第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪: 因此汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶了: 这 共用了: 所以汽车的车速为: 答:(1)到达杭州至少的时间; (2)被测汽车车速为. 【点睛】(1)由题知车速最大值和行驶的路程,利用速度公式求到达杭州至少需要的时间; (2)求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间.测速仪第一次发出超声波时,经过了0.2s到达了汽车处,而信号从汽车处返回测速仪,也行驶了0.2s 的时间;在第二次发出的信号,在与汽车相遇返回到测速仪时,超声波行驶了0.15s;这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离,再找出行驶这段时间所用的时间,利用速度公式即可得解. 七、综合题（共15分） 15．（本题15分）小明自制了一支温度计，并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水温，所得数据如表： 第一杯 第二杯 自制温度计示数T/℃ 14 50 标准温度计示数t/℃ 10 50 这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。 (1)若用此温度计测出的室温是23℃，实际室温是多少？ (2)写出T与t的关系式。 【答案】 20℃ T＝0.9t+5 【详解】(1)[1]由于温度计测量温度时温度越高，示数越大，假设 T＝kt+b 把表格中的数据(10，14)和(50，50)代入可得 14＝10k+b，50＝50k+b 解出 k＝0.9，b＝5 所以可得 T＝0.9t+5 把T＝23℃代入可以得到 23℃＝0.9t+5 所以 t＝20℃ (2)[2]T与t的关系式为 T＝0.9t+5 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$