内容正文:
专题 02 选择题
2024-2025学年四年级数学上册期末备考真题分类汇编(上海市)
一、选择题(夯实基础)
1.(2022年四年级上·上海虹口·期末)一台复印机一分钟可以复印18张纸,1小时可以复印多少张纸?本题中,这台复印机1小时复印纸的张数是( )。
A.工作效率 B.工作量 C.工作时间 D.无法判断
2.(2022年四年级上·上海浦东新·期末)对于圆,下面说法正确的是( )。
A.圆上任意取两点的连线是它的直径 B.圆心决定圆的大小
C.圆上每一点离圆心的距离都相等; D.圆有两条对称轴。
3.(2022年四年级上·上海金山·期末)用“去尾法”把7859200凑成整十万数,正确的是( )。
A.7850000 B.7000000 C.7900000 D.7800000
4.(2021年四年级上·上海杨浦·期末),是应用了( )。
A.乘法结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律和乘法结合律 D.乘法结合律和乘法分配律
5.(2021年四年级上·上海浦东新·期末)王师傅生产一批零件,如果每天生产320个,则需要40天完成,现在徒弟帮忙生产,徒弟每天生产192个,则提前几天完成生产?正确的算式是( )。
A. B.
C. D.
6.(2021年四年级上·上海浦东新·期末)一个4千克的蛋糕,平均切成8块,每块重( )。
A.千克 B. C.千克 D.5千克
7.(2022年四年级上·上海浦东新·期末)下列分数中从大到小比较,排在第2位的是( )。
A. B.1 C. D.
8.(2023年四年级上·上海·期末)小亚家离学校3150米,小亚从家去学校,3分钟正好行了210米,照这样的速度,还要行几分钟到学校?下面的算式中,正确的有( )个。
①3150÷(210÷3) ②3150÷210×3-3 ③(3150-210)÷210÷3
④(3150÷210)÷(210÷3) ⑤3150÷(210÷3)-3 ⑥(3150-210)÷210×3
A.1 B.2 C.3 D.4
9.根据下面树状算图,计算“?”处的数。列出正确的综合算式是( )。
A.144÷72-2 B.144÷72+2 C.144÷(72-2) D.144÷(72+2)
二、选择题(拓展提高)
10.(2023四年级上·上海·期末)当钟面上的时针与分针夹角为90°时,正好是下列时刻的( )。
A.12时15分 B.9时30分 C.9时 D.3时30分
11.(2022年四年级上·上海浦东新·期末)把一个长方形的一个角翻折,如图所示,如果∠1=30°,那么∠2=( )。
A.120° B.70° C.150° D.130°
12.(2022年四年级上·上海金山·期末)下面只能读出两个零的数是( )。
A.6012007008 B.50893000 C.308904023 D.103040502
13.(2022年四年级上·上海金山·期末)在同一平面内,过不在同一直线上的4个点中的任意两点可以画( )条直线。
A.5 B.6 C.7 D.8
14.(2023年四年级上·上海奉贤·期末)如图所示,三角尺绕点O旋转了75°,∠AOC是( )。
A.120° B.75° C.150° D.130°
15.(2023年四年级上·上海奉贤·期末)一根绳子对折四次,每小段是这根绳子的( )。
A. B. C. D.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
B
B
A
D
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
A
C
B
A
D
1.B
【分析】根据题意可知,一分钟可以复印的张数是工作效率,1小时是工作时间,1小时等于60分, 1小时复印的张数等于18乘60,故求1小时可以复印的张数是求工作量。
【详解】根据分析可知,一台复印机一分钟可以复印18张纸,1小时可以复印多少张纸?本题中,这台复印机1小时复印纸的张数是工作量。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握工程问题知识是解答本题的关键。
2.C
【分析】连接圆上任意两点并经过圆心的线段是它的直径;圆心决定圆的位置;圆上每一点到圆心的距离都相等;圆是轴对称图形,有无数条对称轴。
【详解】A.直径是连接圆上任意两点并经过圆心的线段,不是圆上任意两点的连线,此说法错误;
B.半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,此说法错误;
C.圆上每一点离圆心的距离都相等,说法正确;
D.圆有无数条对称轴,此说法错误。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是圆的特征。
3.D
【分析】用“去尾法”把一个数凑成整十万数,不论万位上的数是几,都要舍去万位及其后面数位上的数,再在数的后面写5个0。
【详解】用“去尾法”把7859200凑成整十万数,是7800000。
故答案为:D
【点睛】此题考查用“去尾法”求整数近似数的方法及应用。
4.B
【分析】两个数相乘,交换乘数的位置积不变,这叫做乘法交换律。三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先把后两个数相乘再和第一个数相乘,结果不变,这叫做乘法结合律。两个数的和与一个数相乘,可以用这两个数分别和这个数相乘,再把它们的积相加,这叫乘法分配律。
【详解】依据分析可知,(80+4)×125=80×125+4×125运用了乘法分配律。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握乘法运算律是解题关键。
5.B
【分析】由题意,根据工作总量=工作效率×工作时间,用320×40求出一共需要加工的数量,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,求出徒弟加入后的工作时间,再进一步解答。
【详解】320×40=12800(个)
320+192=512(个)
12800÷512=25(天)
40-25=15(天)
所以综合算式为:40-320×40÷(320+192);
故答案为:B
【点睛】本题考查工程问题,解答时要熟练掌握工作总量、工作效率和工作时间的关系,根据题意找到先算什么,再算什么。
6.A
【分析】根据除法的意义,用蛋糕重量除以平均分的块数即可。
【详解】4÷8=(千克)
故答案为:A
【点睛】解决此题关键是弄清求的是“几分之几”还是“具体的数量”,求几分之几:平均分的是整体"1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:几分之几不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
7.D
【分析】同分母分数比较大小,分子大的,分数就大;同分子分数比较大小,分母大的,分数就小。
【详解】四个选项中,分数的分子都小于分母,则最大的是1;
>;>;则第二大的数是;
故答案为:D
【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解题关键。
8.C
【分析】方法一:先计算出小亚每分钟行的路程,用家到学校的距离除以小亚每分钟行的路程,再减去已经行了的时间,即等于她还要行的时间;方法二:先计算出小亚每分钟行的路程,用家到学校的距离减她已经行了的路程,再除以小亚每分钟行的路程,即等于她还要行的时间;方法三:用家到学校的距离除以3分钟行的路程,看有几个210米,再乘3,等于家到学校需要的总共时间,再减去已经行了的时间,即等于她还要行的时间;方法四:用家到学校的距离减已经行了的路程,再除以已经行了路程,再乘已经行走的时间,即等于还要行走的时间;据此即可解答。
【详解】方法一:3150÷(210÷3)-3
=3150÷70-3
=45-3
=42(分钟)
方法二:(3150-210)÷(210÷3)
=2940÷70
=42(分钟)
方法三:3150÷210×3-3
=15×3-3
=45-3
=42(分钟)
方法四:(3150-210)÷210×3
=2940÷210×3
=14×3
=42(分钟)
故答案为:C
【点睛】同一个问题可以有多种不同的解法,本题主要考查学生的发散思维。
9.B
【分析】先用144除以72求出商,然后用求出的商再加上2即可。
【详解】144÷72=2
2+2=4
这个树状图就是:
这个算式是:144÷72+2。
故答案为:B
【点睛】解决本题关键是根据分式,找出运算的顺序,再根据运算顺序列出算式。
10.C
【分析】钟面1大格是30°,当时针和分针之间较小的夹角有3大格时,30°×3=90°,此时是个直角;当时针和分针之间较小的夹角小于3大格时,此时是个锐角;当时针和分针之间较小的夹角大于3大格,小于6大格时(6×30°=180°),此时是个钝角。
【详解】A.时针和分针之间较小的夹角小于3大格,此时是个锐角;
B.时针和分针之间较小的夹角大于3大格,此时是个钝角;
C.时针和分针之间较小的夹角等于3大格,此时是个直角,也就是90°;
D.时针和分针之间较小的夹角小于3大格,此时是个锐角。
故答案为:C
【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答。
11.A
【分析】∠1和翻折的角相等,∠1、∠2和翻折的角拼成一个平角,平角是180°。
【详解】180°-30°-30°
=150°-30°
=120°
故答案为:A
【点睛】熟练掌握角的分类知识是解题关键。
12.C
【分析】整数的读法是从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】A.6012007008读作:六十亿一千二百万七千零八,读一个零;
B.50893000读作:五千零八十九万三千,读一个零;
C.308904023读作:三亿零八百九十万四千零二十三,读两个零;
D.103040502一亿零三百零四万零五百零二,读四个零。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握大数的读法是解题关键。
13.B
【分析】由一个点向另外3个点可以连成3条直线,在不重复的情况下,第二个点可以连成2条直线,第三个点可以连成1条直线。据此解答。
【详解】根据分析可知:
3+2+1=6(条)
在同一平面内,过不在同一直线上的4个点中的任意两点可以画6条直线。
故答案为:B
【点睛】把点的个数看作n,即n个点,那么最多可连直线的总条数就等于从1开始前(n-l)个连续自然数的和。
14.A
【分析】观察上图可知,三角尺上的锐角是45°,∠AOC是由三角尺上45°的角与75°的角组成的,∠AOC等于45°加75°,据此即可解答。
【详解】∠AOC=45°+75°=120°
故答案为:A
【点睛】分析清楚∠AOC由哪两个角组成的是解答本题的关键。
15.D
【分析】一根绳子对折一次被平均分成2段,对折两次被平均分成4段,对折三次被平均分成8段,对折四次被平均分成16段,根据平均分的段数即可求得。
【详解】分析可知,这根绳子被平均分成16段,每小段是这根绳子的。
故答案为:D
【点睛】求出这根绳子对折之后被平均分的段数是解答题目的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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