内容正文:
洪雅县 2024-2025 年七年级历史上半期质量检测试卷
参考答案
13. D 14.A 15.D 16.B 17.C 18.C 19.D 20.A 21. B 22.A
23.C 24.D
28.(1)出现新现象:铁制农具和牛耕(2 分)
(2)变化:①分封制逐步瓦解;②各级贵族不再拥有治民之权;③新设了郡、县管理地方;④
郡、县的长官由贵族担任逐渐变为国君任免。(2 分,任答两点即可,一点 2 分,合计
4 分)
(3)历史事件:商鞅变法(1 分)
措施:①奖励军功;②鼓励耕织;③废除贵族的世袭特权;④确立县制(任答 2 点即可,一点 2
分,合计 4 分)
(4) 地方:实行郡县制;(1 分)
措施:统一文字;统一货币。(一点 1 分,合计 2 分)
29.〔1)用途:饮食、祭祀、军事〔任答 2 点即可,一点 1 分,合计 2 分)象征意义:王公贵族身
份地位和国家权力(2 分)
(2)治学态度:①胸怀大志、努力不懈;②注重实地考察、勤学好问;③终身学习〔任答 2
点即可,意思相近即可。一点 1 分,合计 2 分,)
(3) 表现:①创办私学,打破贵族和王室垄断教育的局面;②主张有教无类,促进教育在民间
的发展;③注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一些了教学原
则和方法;④整理古代文献资料,为传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献。(任答
2 点即可,一点 2 分,合计 4 分)
(4) ①取其精华去其糟粕;②了解、继承、弘扬优秀传统文化;③挖掘传统文化的独特内涵,
在创新中实现发展;④从传统文化中汲取力量,实现中华民族伟大复兴。〔任答一点即可,意
思相近即可。共 2 分)
七年级(上)聊中教学质量监测
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道德与法治·历史试卷
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设儿,管。吴也已开始了那们设置,但部,县中的长言,仍大标由常大夫及其子弟和住。到
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图3的内容。4分)
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看分甘的制度,但各级直赛在其甘地内,仅有衣食租税之反。声设有治民之,务翰速立后
进一步废障分封解,“分天下为三十大括”,速立起由中奥直装管精的匹班制,
一情编自韩注琪《春秋放国时代的驾县制及其候变
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一一《史记·商君列传》
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(3)材料三反碳的历史事件是什么?(1分)根据材料三,展括指出这一历史事料的主要精
吴求角子纳制量来到自己面销。
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材三,五于的政曲话功失效了,西孔子的教有事业如面下一个地大的坐响:
材料善
)根垂材料三结合所休细现,丽出孔于对中国古化教青地大的响的具体表宽4列
一
图二
三
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原文化讲仁整,重民本,字该信。集正义。尚和合,求大同的时代价植。使中华化舞传核文
(4)型题材料得中的图一锦出。金如会为速立税一的中奥金权醒家,在地方上采了什么
化成为递养社金主又核心价值现的单要要政。
抗盖?图二面三反酸出南如皇又采取了围色销能7(3)
一习进平在中共中央玻治同第十三次期体学习时的讲话
4)根显材料四并结合所学知识。设说我们应该怎样正确对特中国的传质文化?列
设.中华文期源运流长。成最挥维。站用所学如马。程究以下问题。本短共口分,
材样一鱼量初作为食物器画,证用调化为重更的察把礼器。直到成为家国宝落,指周时乡
厂广解的用制度城定:天子九通。透级七,四大夫五,士三。春秋欲国时期风气大开,思
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象任意义12分别
七年做上)通德与经带:历安试在带0南,黄地员
七年理上)道造与注省·绣史试0第再,共0页
七年级(上)期中教学质量监测
道德与法治参考答案及评分意见
2024.11
一、选择题
1—5:DDACB 6—10:CADCA 11—12:CB
二、问答题:
25.(6 分)(1)①应当先确定个人发展目标。②还应当制订切实可行的行动方案。③有了
规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
(一点 2 分,共 6 分)
26、(10 分)(1)①通过对自我的全面分析 ②通过他人的评价(一点 1 分,共 2 分)
(2)①学会欣赏自己。葛曼棋虽然身高不占优势,但是她有南方运动员的灵巧性,节
奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋。②不断完善自己。每逢训练,她总是比同龄
人更认真、更自觉。③不断发掘自己的潜能。葛曼棋在起跑并不顺利的前提下,凭借惊人的
爆发力,强势反超,获得金牌,发掘了自己的潜能。(一点 2 分,共 6 分。如不结合材料直
接写教材中 5 点知识点只给 2 分)
(3)①建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。②当个人利益与集
体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。(一点 1 分,共 2 分)
27、(10 分)(1)说明:大多数同学与父母经常沟通,但也有不少同学与父母沟通较少。 (2
分) 建议:建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员要以彼此尊重为前提进
行沟通和交流,学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。(2 分)
(2)状态:彼此尊重、教学相长、携手共进。(2 分)
续写:①正确对待老师的表扬和批评。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助
我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解
老师的良苦用心。(一点一分,共 2 分)
(3)选择甲同学的观点:友谊要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋
友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极
地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
选择乙同学的观点:交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时,矛盾和冲突
有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
(2 分)