第14讲 电压 电阻(讲义PPT)-【架构中考】2024年中考物理讲义(贵州专用)

2025-02-08
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2024贵州物理 第四部分 电磁学 第十四讲 电压 电阻 目 录 1 回归教材 掌握基本知识 2 对照课标 突破核心考点 3 实验探究 一题三阶通关 4 课堂反馈 落实学业要求 1.知道电压和电阻。会使用电压表。 2.探究并了解串联电路和并联电路中电压的特点。 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 1 回归教材 掌握必备知识 1 必备知识 电压 1.作用:使自由电荷发生定向移动形成电流。通常用字母⁠ ⁠表 示。 2.单位及其换算关系:基本单位是⁠ ⁠,简称⁠ ⁠,符号 是⁠ ⁠,常用的单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)。 换算关系:1 kV=⁠ ⁠V,1 mV=⁠ ⁠V,1 μV=⁠ ⁠V。 U  伏特  伏  V  103  10-3  10-6  [有电压不一定有电流,有电流必定有电压] 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 1节干电池 1节铅蓄电池 手机电池 对人体的安全 电压 我国家庭 电路 ⁠⁠ 1.5 ⁠V ⁠⁠ 2.0 ⁠V ⁠⁠ 3.7 ⁠V ⁠⁠ 不高于36 ⁠V ⁠⁠ 220 ⁠V 1.5  2.0  3.7  不高于36  220  3.常见的电压 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 4.电压的测量——电压表⁠ ⁠ (1)电压表是用来测量电压大小的仪表,特点是它的内阻很大, 通常在电路分析时可等效为断路。 (2)电压表的使用 ①电压表必须与被测用电器⁠ ⁠; ②电压表标有“-”号的接线柱应该连接在靠近电源⁠ ⁠极的一 端,另一所选量程的接线柱连接在靠近电源⁠ ⁠极的一端; 并联  负  正  [即电流从正接线柱流进,从负接线柱流出] 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ③在不知道被测电压大小的情况下,采用⁠ ⁠法选择合 适的量程使被测电压不要超过电压表的量程; ④在不超过电压表量程的情况下,允许把电压表直接连接在电源的 正、负极上。 大量程试触  (3)实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3 V,每小格表示 的电压值是⁠ ⁠V;②0~15 V,每小格表示的电压值是⁠ ⁠V。 0.1  0.5  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠ 对点练习1 下列关于电压的说法中,正确的是( C) A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压 B.某电路两端有电压,电路中一定有电流 C.电路中要有电流就要使电路闭合且有电压存在 D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的 C 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 2 必备知识 串、并联电路中电压的规律 电路连接方式 串联 并联 电压规律 串联电路中电源两端电 压等于各用电器两端电 压⁠⁠ 之和 ⁠,字母表达 式:U= U1⁠⁠ + ⁠U2⁠⁠ + ⁠…⁠⁠  + ⁠Un 并联电路中电源两端电压 与各并联用电器两端电压⁠⁠ 相等 ⁠,字母表达式: U= U1⁠⁠ = ⁠U2⁠⁠ = ⁠…⁠⁠  ⁠Un 之和  +  +  +  相等  =  =  = 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠ 对点练习2 如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3 的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电 表的读数均不为零),则下列关系式正确的是( B) B A.U1=U2=U3 I1=I2 B.U2=U1+U3 I1=I2 C.U3=U1+U2 I1=I2 D.U3=U1+U2 I1>I2 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3 必备知识 电阻 1.定义:导体对电流⁠ ⁠作用的大小叫做电阻,通常用字 母⁠ ⁠表示。 2.单位及其换算关系:基本单位:⁠ ⁠(Ω);其他常用单 位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。换算关系:1 kΩ=⁠ ⁠Ω,1 MΩ =⁠ ⁠Ω。 阻碍  R  欧姆  103  106  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3.影响因素:电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的⁠ ⁠ ⁠ ⁠、⁠ ⁠和⁠ ⁠有关,与导体中是否通过电流,以及导 体两端是否有电压均无关。导体的电阻还与温度有关,对大多数导体 (如金属导体)来说,电阻随温度的升高而⁠ ⁠;有些导体的电 阻,如铅笔芯的电阻会随温度的升高而⁠ ⁠。 材 料  长度  横截面积  增大  减小  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠ 对点练习3 如图所示,A、B是由同种材料制成的长度相同、横截 面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,比较这两段导体的电 阻及通过它们的电流,正确的是( B) B A.RA<RB IA<IB B.RA<RB IA=IB C.RA>RB IA=IB D.RA=RB IA<IB 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 4 必备知识 滑动变阻器 1.原理:通过改变接入电路中的电阻丝的⁠ ⁠来改变接入电路 中电阻的大小。实物图如图所示,电路符号是⁠⁠ ⁠。 2.铭牌:某滑动变阻器的铭牌上标有“100 Ω 2 A”字样,表示该 滑动变阻器能够接入电路的⁠ ⁠,允许通过的⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 长度  ⁠ ⁠  最大阻值是100 Ω  最大 电流是2 A  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3.使用规则:遵循“⁠ ⁠”的接线原则;与被控制电 路⁠ ⁠联;闭合开关前,滑片应移至⁠ ⁠。 【巧记】 二要:要串联,要“一上一下”(“同上”相当于导 线,“同下”相当于一个定值电阻)。 一上一下  串  阻值最大处  4.作用:①改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 保护电 路  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠   对点练习4 如图所示是未连接完整的电路: (1)若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则应使接线柱⁠ ⁠接入电路。 AD(或AC)  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (2)按上述接法,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处在⁠ ⁠ (选填“A”或“B”)端。 (3)连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮、电流表指针偏转 了较小的角度,则可能的原因是⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 B  滑动变阻器接入的是下面两接线 柱  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 2 对照课标 突破核心考点 1 核心考点 电压的测量及串、并联电路中电压的规律 ⁠ 如图甲所示,闭合开关,两电压表指针均如图乙所示,两电压表示数之比U1∶U2=⁠ ⁠,R1两端电压为⁠ ⁠V;当开关断开时,电压表V2示数⁠ ⁠(选填“变大”“不变”或“变为零”)。 例 1 甲 乙 5∶1  4.8  变大  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 2 核心考点 变阻器的连接和使用 ⁠ 如图甲所示,电阻箱的示数为⁠ ⁠Ω。如图乙所示是亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置,图丙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,电位器与台灯灯泡的连接方式是⁠ ⁠;若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将⁠ ⁠和⁠ ⁠接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝接入电路中的⁠ ⁠来改变接入电路电阻大小的。 例 2 5 013  串联  b  c  长度  甲 乙 丙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录   【点拨】 电阻箱的读数方法:用各表盘中指针所指的示数乘以下 面的倍数,然后将所有的数值相加,即为该电阻箱的读数。电位器的实 质是滑动变阻器,与用电器串联在电路中,通过改变接入电路中电阻丝 的长度来改变电路中的电流;若顺时针旋转旋钮,灯泡变亮,电流变 大,电阻减小,滑片应靠近接线柱c,应将b和c接线柱接入电路。 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3 核心考点 影响导体电阻大小的因素 ⁠ 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,图中是两根粗细相同、长度不同的镍铬合金丝。关于此实验,下列说法错误的是( B) 例 3 B A.电流表示数越大,表示接入的合金丝电阻越小 B.减少一节干电池接入电路中,合金丝的电阻也随之减半 C.为了保护电路,可以在电路中串联一只灯泡 D.利用此装置可以探究导体电阻大小和长度的关系 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 4 核心考点 电路故障 ⁠ (1)如图甲所示的电路中,闭合开关S,两灯泡都正常发光,电流表和电压表都有示数。若灯泡L2开路,则电流表和电压表的示数将( D) 例 4 甲 D A.变大 变大 B.不变 变大 C.变小 不变 D.都变为零 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (2)如图乙所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯 泡L1和L2均发光,过了一段时间,一只灯泡突然熄灭,电压表的示数不 变,电流表的示数变为零,若故障只出现在两只灯泡中,则发生的故障 是⁠ ⁠;若两电表示数均不变,则故障是⁠ ⁠。 乙 L2开路  L1开路  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3 实验探究 一题三阶通关 实验 探究串、并联电路中电压的特点   例 在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图1甲 所示: 图1 乙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 甲 乙 图1 (1)连接电路时开关应处于⁠ ⁠状态。 断开  甲 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线 在图1甲中将实物电路连接完整。 ⁠⁠⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的 电压,电压表示数均如图1乙所示,为⁠ ⁠;更换不同规格的小灯泡 多次测量,发现电压表示数均如图1乙所示。由此得出的结论是并联电 路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压⁠ ⁠。 (3)闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能 是⁠ ⁠。 L2断路  3 V  相等  乙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠ (5)小方利用现有器材设计了“探究串联电路的电压规律”的实 验电路图如图2甲所示: 甲 乙 丙 丁 图2 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ①在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来 了,出现这种现象的原因是⁠ ⁠; ②闭合开关前,电压表的指针如图2乙所示,其原因可能是⁠ ⁠ ⁠ ⁠; ③各电路元件连接情况均完好,闭合开关后,发现电压表的指针出 现了如图2丙所示的情况,其原因可能是⁠ ⁠ ⁠ ⁠; 连接电路前开关没有断开  电压 表的指针没有调零  电压表的正、负接线柱接反 了  甲 乙 丙 丁 图2 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ④闭合开关后,小方发现两个小灯泡都不亮,于是分别把电压表接 在图1甲中的A、B两点,B、C两点及A、C两点,测得的电压值分别为 UAB=0 V,UBC=3 V,UAC=3 V,经过检查发现只有灯泡L1和L2中的一 盏灯出现故障,那么故障可能是⁠ ⁠; ⑤若在测量L2两端电压时,灯L2突然熄灭,但是L1较亮,电压表示 数为零,则电路故障可能是⁠ ⁠; 灯泡L2断路  灯L2被短接  甲 乙 丙 丁 图2 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⑦用电压表先连接在A、B两端,测出L1的电压,为了省事,小方同 学没有拆掉电压表,而是把电压表接A点的接线头改接在C点,接B点的 接线头不动,此操作可能会导致电压表出现的现象是⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 ⑥处理好故障后,小方把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示 数如图丁所示,电压表的分度值是⁠ ⁠V;为了使实验结果更准确, 接下来小方应该⁠ ⁠; 0.5  断开开关,将电压表换用0~3 V的量程接入电路  电压表指针反向 偏转  甲 乙 丙 丁 图2 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ⁠ ⁠ (6)同实验小组的小亮也完成了“探究串联电路电压规律”的实 验,但是他得到“电源两端电压大于各用电器两端电压之和”的结论, 物理老师引导小亮用如图3甲所示的电路继续进行了深入探究,他们的 步骤如下: 甲 乙 图3 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ①测量电源及灯泡两端电压。电压表接在CD两点,是为了测量⁠ ⁠两端的电压;闭合开关,电压表示数如图3乙所示,是⁠ ⁠V; ②用精密的电压表测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压约为0.05 V,由此得知导线分压可能是造成实验结论与理论不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较⁠ ⁠(选填“粗”或“细”)的导线; L2  1.7  细  甲 乙 图3 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 ③完成以上步骤后,他准备测量开关两端的电压,你认为这一步 骤⁠ ⁠(选填“有”或“没有”)必要,理由是⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 有  开关容易接触不 良,造成电阻变大,分压增多  甲 乙 图3 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 4 课堂反馈 落实学业要求 1.铜片和锌片放入装有盐水的烧杯中,就成了一个自制电池,用导线将 电压表与铜片、锌片相连,测量这个自制电池的电压,如图所示。以下 说法正确的是( D) A.锌片是电池的正极 B.这个电池的电压为6 V C.这个电池的电压为3 V D.这个电池的电压为0.6 V D 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 2.如图所示,电源电压保持不变。当只闭合S2时,电压表的示数为3 V;当只闭合S1时,电压表的示数为4.5 V,则此时L1、L2两端的电压分别是( C) A.3 V 7.5 V B.1.5 V 4.5 V C.3 V 1.5 V D.1.5 V 3 V C 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 3.(2023·常德)有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半, 电阻变为R1;将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍,电阻变为R2;将C 导线从中间对折,电阻变为R3。下列大小关系正确的是( B) A.R1>R2>R3 B.R2>R1>R3 C.R2>R3>R1 D.R3>R1>R2 B 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 4.(2023·达州)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,灯泡L1、L2都 发光。一段时间后,由于某只灯泡发生故障,使两灯都熄灭,且电流表 示数为零,电压表示数变大,则下列说法正确的是( C) A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联 B.灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的 C.灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的 D.灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的 C 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 5.(2023·福建)如图所示,电源电压不变,灯L1、L2完全相同。闭合 S1,断开S2、S3,灯L1、L2是⁠ ⁠联的。闭合S1、S2,断开S3,电压 表示数为U1;闭合S1、S3,断开S2,电压表示数为U2,则U1∶U2 =⁠ ⁠。 串  2∶1  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 6.(2023·贵州)小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规 律”,用新干电池作为电源。 甲 乙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (1)接线时,开关应处于⁠ ⁠(选填“断开”或“闭合”)状 态;小明检查电路时发现⁠ ⁠(选填“电池”“开关”或“灯 座”)安装错误。 (2)正确安装后,闭合开关,两灯均不发光,小明用电压表试接A、B 接线柱,发现指针偏转情况如图乙所示,则可判断灯⁠ ⁠发生了断 (开)路。 断开  电池  L1  甲 乙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (3)排除故障后,小明选用两只小灯泡,只通过增加电池进行多次实 验;小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行 测量,实验记录如下表。小明认为:误差允许范围内,串联电路中各用 电器两端电压相等且电压之和等于电源电压;小红认为:串联电路中各 用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具普遍性并说明 理由:⁠ ⁠ ⁠ ⁠。 小红的结论更具普遍性,因为小红选用规格不相同的灯泡进行 了多次实验  第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 实验次数 UAB/V UCD/V UEF/V 1 0.7 0.7 1.4 2 1.4 1.4 2.9 3 2.1 2.1 4.3 小明实验记录 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 小红实验记录 实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V 4 1.8 0.9 2.7 5 1.4 1.4 2.8 6 1.1 1.7 2.8 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 (4)对比两表,从小明的第⁠ ⁠次实验记录发现,两人使用的电池数 量相同,测得的电源电压却不相等。请你分析:两人所测电源电压的差 值对应电路中哪些部分的电压?⁠ ⁠(用图中字母表示)。 2  BC、DF、EA  甲 乙 第十四讲 电压 电阻 返回首页 首页 总目录 本讲内容结束 请完成《素养综合练测25》P46~P47页 $$

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