第三单元 物体与材料（专项训练）-2024-2025学年一年级科学上学期期末复习讲练测（冀人版·2024秋）

第三单元 物体与材料 一、选择题 1．西瓜和乒乓球的（    ）相同。 A．形状 B．大小 C．颜色 2．下列哪项是我们常见的手工艺品（    ）。 A．风筝 B．泥巴 C．塑料瓶 3．铁属于（    ）材料。 A．塑料 B．玻璃 C．金属 4．牙膏属于（    ）。 A．日用品 B．饮品类 C．食品类 5．“洗衣粉”属于（    ）。 A．日用品类 B．饮品类 C．食品类 6．铅笔比粉笔（    ）。 A．长 B．短 C．一样长 7．把相同颜色的放在一起就是在（      ）。 A．分类 B．比较 C．观察 8．做成下图物品所用的材料比较（    ）。 A．光滑 B．粗糙 C．柔软 9．下列物品最可能是用铜制成的是（    ）。 A．B． C． 10．整理玩具的时候，我们应该：（    ）。 A．随便放，玩的时候再找 B．把玩具分类，然后放在不同的箱子里 C．只留下最喜欢的几个，其他的收起来 二、填空题 11．物体都是由 材料做成的。 12．给果蔬分类，可以观察它们在 等方面的不同。 13．乒乓球表面 ，网球表面 。 14．给物体分类，可以按照 和 等特征分类。 15． 是生活中的常见材料，可以用来制作水杯。 三、判断题 16．把玩具分门别类地放入玩具箱是一个好的整理习惯。( ) 17．图书馆的书都是分类摆放的，主要目的是便于查阅。 ( ) 18．把相同颜色的积木放在一起，就是在分类归纳。 ( ) 19．物体在形状、颜色 、表面粗糙程度等很多方面都有不同。  ( ) 20．给水果分类，可以按颜色分，也可以按大小分。( ) 21．比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。( ) 22．比较的标准有很多。( ) 23．分类是科学研究的重要方法。( ) 四、连线题 24．连一连，找朋友 塑料瓶可以装                 头发 塑料瓶不能装                 油和酒 铅笔                          开水                     大自然里有                    转笔刀 我们都有                     动物和植物 五、简答题 25．说一说我们身边熟悉的物品是由什么材料制成的？ 26．说一说分类的好处。 27．从颜色、形状、材料、功能等方面，向同桌介绍一个文具的特征。 28．请向同学介绍一种金属制品，说一说它是由哪种金属材料制成的。 试卷第2页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C A A A A A A B 1．A 【详解】西瓜和乒乓球的形状相同，它们都是圆的。它们的大小、颜色是不同的，所以A符合题意。 2．A 【详解】风筝，古时称为「鹞」，北方谓「鸢」，是我国最古老的一种民间艺术及休闲活动。风筝出现于中国东周春秋时期，被称为人类最早的飞行器。经过汉、唐、宋、元等朝代的发展有了悠久的历史，是中国传统手工艺的代表。 3．C 【详解】 铁属于金属，它是银白色金属，也是现代工业最重要和应用最多的金属材料。 4．A 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。根据分类，牙膏属于日用品。 5．A 【详解】日用品又名生活用品。日用品：盘、碟、洗衣粉、肥皂盒 、水壶、热水袋等。“洗衣粉”属于日用品类，所以A符合题意。 6．A 【详解】高、矮、长、短的比较，我们可以目测、可以通过生活经验、也可以用测量的方法进行比较。铅笔比粉笔要长很多。 7．A 【详解】分类和排序是整理信息的常用方法，把具有相同或相似特征的事物结合在一起，使事物有序化，这种方法就是分类。故选A。 8．A 【详解】根据铅笔的制作过程可知，制作铅笔时需要用到木材、油漆等材料，做成的铅笔是光滑的，胡选A。 9．A 【详解】金属坚硬、有金属光泽、有延展性、易传热、能导电、吸水性差等特点。我们生活中有很多金属制成的东西，比如钥匙是用铜制成的，雪碧罐子是铝制的，水杯是玻璃制成的。 10．B 【详解】整理玩具的时候，我们应该把玩具分门别类地放入玩具箱，这样有助于保持房间整洁，方便下次使用时快速找到所需的玩具。 11．一种或多种 【详解】 物体都是由一种材料或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。 12．颜色、形状 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。给果蔬分类，可以观察它们在颜色、形状等方面的不同。 13． 光滑 粗糙 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，乒乓球表面光滑，网球表面粗糙。 14． 形状 颜色 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。分类的标准不同，分类的结果也不同，比如给物体分类，可以按照形状和颜色等特征分类。 15．玻璃 【详解】常见的材料有木头、塑料、橡胶、金属、玻璃、纸、布、陶瓷等。玻璃是生活中的常见材料，可以用来制作水杯或水壶。 16．√ 【详解】把玩具分门别类地放入玩具箱有助于保持房间整洁，方便下次使用时快速找到所需的玩具，是一种良好的整理习惯。 17．√ 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。图书馆的书都是分类摆放的，主要目的是便于查阅。 18．√ 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。把相同颜色的积木放在一起，就是在分类归纳。 19．√ 【详解】认识物体时，我们可以从颜色、形状、气味、气味等很多方面认识物体特征。物体在形状、颜色 、表面粗糙程度等很多方面都有不同 。 20．√ 【详解】分类是科学研究的一种重要方法，能够根据一个特征对物体进行分类，给物体分类时，依据的特征不同，分类得结果会有所不同。给物体分类，首先要确定一定的标准。如给水果分类，可以按颜色分，也可以按大小分。 21．√ 【详解】类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的标准，标准不同，分的结果就不同。根据对物体比较的认识，比较的标准很多，不同的标准会有不同的结果。 22．√ 【详解】略 23．√ 【详解】分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。和排序一样，它也是整理各种信息的常用方法。分类的方法有多种，我们可以根据物体的某一特征给物体分类。 24． 【详解】略 25．布做的衣服，塑料做的水壶，橡胶做的鞋底，纸做的书，木头和塑料做的凳子。 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。我们身边有布做的衣服，塑料做的水壶，橡胶做的鞋底，纸做的书，木头和塑料做的凳子等物品。 26．货品分类摆放易选取，垃圾分类更环保，衣物分类易存取，图书分类易寻找 【详解】生活中我们使用的物品很多，为了更好的寻找和节约时间，我们可以按照一定的的标准如颜色、形状、使用季节等对物体进行分类。如超市里的货品分类，我们就可以很方便、快速地选择我们要购买的物品，生活垃圾分类使我们的环境更健康、更环保，我们对衣物、图书分类可以方便我们更快的寻找。 27．我介绍的是一支钢笔。它的颜色是黑色，形状是圆柱形，材料主要是金属和塑料。它的功能是用来书写，能够在纸上留下清晰的墨迹。 【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等，我们在学习的时候要用到一些文具，包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。所以学生可以自己选择一样文具来介绍其特征，比如我介绍的是一支钢笔。它的颜色是黑色，形状是圆柱形，材料主要是金属和塑料。它的功能是用来书写，能够在纸上留下清晰的墨迹。 28．不锈钢饭盒是由不锈钢制成的。 【详解】物体是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。不锈钢是一种合金，其特点有耐腐蚀、耐高温、易清洁等，因此被广泛用于制造餐具，如刀、叉、勺等。我的不锈钢饭盒就是由不锈钢制成的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$