内容正文:
第一单元 溶液
第一节 溶液的形成
第1课时 溶解的过程 乳化现象
一、选一选
1.(2023·重庆中考A卷)食堂里的下列饮品属于溶液的是 (A)
A.可乐 B.西瓜汁 C.冰水 D.绿豆汤
2.下列常见的溶液中,溶质是气体的是 (A)
A.稀盐酸 B.生理盐水
C.蔗糖溶液 D.碘酒
3.(2023·邵阳中考)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制作冰袋最佳的固体物质是 (B)
A.氢氧化钠 B.硝酸铵
C.生石灰 D.氯化钠
4.“五育并举润泽生命”,学校开展“学生进厨房”的劳动教育系列活动,下列清洁操作中,发生乳化现象的是 (D)
A.用汽油洗去手上的油污
B.用醋洗去水壶上的水垢
C.用水洗去盘子上的水果渣
D.用洗洁精洗去餐具上的油污
5.下列有关溶液的说法正确的是 (C)
A.溶液一定是无色的
B.均一、稳定的液体一定是溶液
C.氢氧化钠固体溶于水,能使温度升高
D.溶液只能有一种溶质
6.关于溶质和溶剂的说法不正确的是 (B)
A.溶液中有水存在时,不论水量多少,水都是溶剂
B.气体、固体可作溶质,液体只能作溶剂
C.氯化锌溶液中,氯化锌是溶质,水是溶剂
D.水是常用溶剂,但不是唯一溶剂
二、填一填
7.向如图试管的水中加入一些硝酸铵晶体,完全溶解后,会看到弯曲的玻璃管内a端液面 上升 (填“上升”或“下降”),b端液面 下降 (填“上升”或“下降”)。可以看到相反现象的操作是 AC (填序号)。
A.向试管中加氢氧化钠
B.向试管中加氯化钠
C.用热毛巾包在集气瓶外面
8.小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
(1)①花生油;②食盐;③面酱;④白醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是 ②④ (填序号)。
(2)烹煮西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有 均一性 。
(3)烹煮后的油锅很难用水洗干净,加点洗洁精就能轻而易举地洗干净,这是因为 洗洁精对油污起到了乳化作用 。
【日积月累】
写出下列反应的化学方程式:
过氧化氢分解制取氧气: 2H2O22H2O+O2↑
实验室制取二氧化碳: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
第2课时 饱和溶液与不饱和溶液
一、选一选
1.下列溶液一定是饱和溶液的是 (D)
A.含溶质较多的溶液
B.含溶质较少的溶液
C.颜色很深的溶液
D.加入该溶质后不能继续溶解的溶液
2.向一杯接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图中符合溶液中溶质的质量变化规律的是 (C)
3.(2023秋·泰安肥城质检)小明自制了一杯蔗糖水(不饱和),用于缓解运动后出现的低血糖症状。为使不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠的方法是 (B)
A.升高温度 B.加入溶质
C.降低温度 D.倒出一部分溶液
4.(2023秋·枣庄期中)许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列,而交叉关系是对事物分类时,由于采用不同的分类依据,则必然出现交叉关系,下列关于溶液说法正确的是 (D)
A.饱和溶液包含浓溶液
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
5.(2023秋·泰安期中)关于饱和溶液和不饱和溶液的有关说法正确的是 (C)
A.只要是饱和溶液就不能继续溶解任何溶质
B.降温一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液
C.加水可以使饱和溶液变成不饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液大
6.室温时,取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中,如图所示加水搅拌,使之充分溶解,下列分析不正确的是 (A)
A.乙→丙的过程中,烧杯中氯化钠溶液的溶质质量不变
B.丁烧杯中的氯化钠溶液可能是饱和溶液
C.乙和丙烧杯中氯化钠溶液一定是饱和溶液
D.丁→戊的过程中,烧杯中氯化钠溶液的溶质质量不变
二、填一填
7.已知:在t ℃时,100 g水中最多溶解硝酸钾90 g。
(1)t ℃时,向100 g水里加入80 g硝酸钾,搅拌后所得溶液是 不饱和 溶液(填“饱和”或“不饱和”,下同);
(2)再向上述溶液中加入10 g硝酸钾,所得溶液是 饱和 溶液;
(3)若继续再加入45 g硝酸钾,所得的溶液是 饱和 溶液;
(4)至此,溶液中溶解了硝酸钾 90 g,溶液的质量为 190 g。
【日积月累】
写出下列反应的化学方程式:
白磷燃烧: 4P+5O22P2O5
稀盐酸和大理石反应: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
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第一单元 溶液
第一节 溶液的形成
第1课时 溶解的过程 乳化现象
一、选一选
1.(2023·重庆中考A卷)食堂里的下列饮品属于溶液的是 ( )
A.可乐 B.西瓜汁 C.冰水 D.绿豆汤
2.下列常见的溶液中,溶质是气体的是 ( )
A.稀盐酸 B.生理盐水
C.蔗糖溶液 D.碘酒
3.(2023·邵阳中考)化学老师带领学生在实验室开展“自制简易冰袋”的探究活动,下列用来制作冰袋最佳的固体物质是 ( )
A.氢氧化钠 B.硝酸铵
C.生石灰 D.氯化钠
4.“五育并举润泽生命”,学校开展“学生进厨房”的劳动教育系列活动,下列清洁操作中,发生乳化现象的是 ( )
A.用汽油洗去手上的油污
B.用醋洗去水壶上的水垢
C.用水洗去盘子上的水果渣
D.用洗洁精洗去餐具上的油污
5.下列有关溶液的说法正确的是 ( )
A.溶液一定是无色的
B.均一、稳定的液体一定是溶液
C.氢氧化钠固体溶于水,能使温度升高
D.溶液只能有一种溶质
6.关于溶质和溶剂的说法不正确的是 ( )
A.溶液中有水存在时,不论水量多少,水都是溶剂
B.气体、固体可作溶质,液体只能作溶剂
C.氯化锌溶液中,氯化锌是溶质,水是溶剂
D.水是常用溶剂,但不是唯一溶剂
二、填一填
7.向如图试管的水中加入一些硝酸铵晶体,完全溶解后,会看到弯曲的玻璃管内a端液面 (填“上升”或“下降”),b端液面 (填“上升”或“下降”)。可以看到相反现象的操作是 (填序号)。
A.向试管中加氢氧化钠
B.向试管中加氯化钠
C.用热毛巾包在集气瓶外面
8.小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
(1)①花生油;②食盐;③面酱;④白醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是 (填序号)。
(2)烹煮西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有 。
(3)烹煮后的油锅很难用水洗干净,加点洗洁精就能轻而易举地洗干净,这是因为 。
【日积月累】
写出下列反应的化学方程式:
过氧化氢分解制取氧气:
实验室制取二氧化碳:
第2课时 饱和溶液与不饱和溶液
一、选一选
1.下列溶液一定是饱和溶液的是 ( )
A.含溶质较多的溶液
B.含溶质较少的溶液
C.颜色很深的溶液
D.加入该溶质后不能继续溶解的溶液
2.向一杯接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图中符合溶液中溶质的质量变化规律的是 ( )
3.(2023秋·泰安肥城质检)小明自制了一杯蔗糖水(不饱和),用于缓解运动后出现的低血糖症状。为使不饱和溶液变为饱和溶液,最可靠的方法是 ( )
A.升高温度 B.加入溶质
C.降低温度 D.倒出一部分溶液
4.(2023秋·枣庄期中)许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列,而交叉关系是对事物分类时,由于采用不同的分类依据,则必然出现交叉关系,下列关于溶液说法正确的是 ( )
A.饱和溶液包含浓溶液
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
5.(2023秋·泰安期中)关于饱和溶液和不饱和溶液的有关说法正确的是 ( )
A.只要是饱和溶液就不能继续溶解任何溶质
B.降温一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液
C.加水可以使饱和溶液变成不饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液大
6.室温时,取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中,如图所示加水搅拌,使之充分溶解,下列分析不正确的是 ( )
A.乙→丙的过程中,烧杯中氯化钠溶液的溶质质量不变
B.丁烧杯中的氯化钠溶液可能是饱和溶液
C.乙和丙烧杯中氯化钠溶液一定是饱和溶液
D.丁→戊的过程中,烧杯中氯化钠溶液的溶质质量不变
二、填一填
7.已知:在t ℃时,100 g水中最多溶解硝酸钾90 g。
(1)t ℃时,向100 g水里加入80 g硝酸钾,搅拌后所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”,下同);
(2)再向上述溶液中加入10 g硝酸钾,所得溶液是 溶液;
(3)若继续再加入45 g硝酸钾,所得的溶液是 溶液;
(4)至此,溶液中溶解了硝酸钾 g,溶液的质量为 g。
【日积月累】
写出下列反应的化学方程式:
白磷燃烧:
稀盐酸和大理石反应:
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