期中质量检测卷-2024-2025学年九年级化学人教版下册

期中质量检测卷 可能用到的相对原子质量：H－1 O－16　Na－23　S－32　Cu－64 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.金属材料在生产生活中使用很广泛。下列用途是利用了金属的导电性的是（　C　） A.铁制铁锅 B.金制项链 C.铜制导线 D.铝制易拉罐 2.已知生活中一些常见食物的pH，其中酸性最强的是（　A　） A.柠檬pH＝2.3 B.菠萝pH＝4.1 C.牛奶pH＝6.5 D.鸡蛋清pH＝7.6 3.属于中和反应的是（　C　） A.2KOH＋CO2K2CO3＋H2O B.Na2O＋2HCl2NaCl＋H2O C.2NaOH＋H2SO4Na2SO4＋2H2O D.K2CO3＋2HCl2KCl＋H2O＋CO2↑ 4.下列基于实验证据进行的推理，正确的是（　C　） A.将CO2通入紫色石蕊试液，试液变红，说明CO2是一种酸 B.对着干冷玻璃片哈气，出现水雾，说明呼出气体中的水蒸气含量比空气中的少 C.S在O2中燃烧比空气中燃烧更剧烈，说明燃烧剧烈程度与O2浓度有关 D.铁丝浸入CuSO4溶液中，铁丝表面有红色固体附着，说明Cu的金属活动性比Fe的强 5.下列各选项中，解释与事实不吻合的是（　D　） 选项 事实 解释 A 打开汽水瓶盖时，汽水自动喷出 气体的溶解度随压强的减小而减小 B 充气的篮球有弹性 分子间有间隔 C 金刚石很坚硬，而石墨却很软 碳原子的排列方式不同 D 酒精做温度计的填充物 酒精分子的体积大小随温度升降而改变 6.已知氢氧化钙固体的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（　A　） A.将10 ℃的饱和氢氧化钙溶液升高温度至40 ℃，溶液变浑浊 B.将50 ℃的饱和氢氧化钙溶液降低温度至20 ℃，溶质质量分数变小 C.30 ℃时，向50 g水中加入10 g氢氧化钙，得到的是不饱和溶液 D.20 ℃时，饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为： ×100％ 7.农业上常用溶质质量分数为16％的NaCl溶液选种。实验室配制100 g该溶液的过程如图所示。下列说法错误的是（　D　） A.实验操作顺序为④②①⑤③ B.选用100 mL量筒量取所需水的体积 C.需称量NaCl的质量为16.0 g D.②中游码在6 g处，则食盐实际质量为16 g 8.实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力投拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是（　D　） A.X溶液是稀NaOH溶液 B.0～40 s溶液中H＋数量不断增加 C.60 s时溶液中存在离子有H＋、Na＋、Cl－ D.温度到达M点说明两者反应放热 9.古诗《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系，下列说法不正确的是（　D　） A.CaO俗名叫生石灰，是一种氧化物 B.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化 C.反应②发生时，会放出热量 D.反应③是改良酸性土壤的原理 10.下列图像能正确反应对应变化关系的是（　C　） A.等质量的镁和锌中分别加入等浓度稀硫酸至过量 B.AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入锌粉至过量 C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸 D.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液 二、填空与简答题（本题包括4小题，共26分） 11.（7分）金属材料在生产、生活中的应用越来越广泛。 （1）如图甲是在三星堆遗址出土的文物，科学家们发现了一种薄如蝉翼、有“太阳神鸟”图案的金箔，历经数千年，金箔仍金光灿灿，用黄金可以制成极薄的金箔，说明金具有良好的　延展性　。 （2）兴趣小组的同学利用所学知识制作金属画，其制作方法为在金属板上贴一层膜，然后刻画图案露出金属板，将溶液滴在露出的金属板上就可制得金属画，如图乙是利用金属板与稀盐酸反应制得的“蝴蝶”，其中可选用的金属板是　AB　（填序号）。 A.铁板 B.锌板 C.铜板 D.银板 （3）连接云贵两省的北盘江大桥被誉为“世界第一高桥”。建造桥梁的过程中使用了大量钢材作为支架，用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为　Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2　，该反应　不属于　（填“属于”或“不属于”）置换反应。 （4）生铁炼钢，主要是降低　碳　元素的含量，除去生铁中硅、硫和磷等元素。 （5）生铁等金属制品易锈蚀，原因是铁与空气中的　空气、水　接触，发生反应的结果。 12.（6分）厨房就是一个“化学小宇宙”，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识。 （1）家中铝锅不易锈蚀是因为　表面有一层致密Al2O3薄膜　。 （2）餐具上的油污加用入洗洁精的水更易洗掉，是因为洗洁精具有　乳化　作用。 （3）目前家用燃料主要是天然气，其主要成分的化学式是 　CH4　。 （4）广西盛产芋头，芋头皮中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可用厨房中的　食醋　涂上止痒； （5）洗完铁锅后必须用干抹布擦干，原因是　铁在水和氧气的作用下易锈蚀　。 （6）厨房中下列物质在水中不能形成溶液的是　A　。 A.面粉 B.食盐 C.白糖 13.（4分）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 （1）甲图中P点的意义是　t2℃时，B、C物质的溶解度相等　。 （2）要使A物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，可采用的方法是　降低温度或蒸发溶剂或增加溶质　（填一种）。 （3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是　B＞C＞A　。 （4）如图乙所示，一木块漂浮于t2 ℃时A的饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），发现木块下沉（仍处于漂浮状态），由此推测出温度的变化是　降低　（填“升高”或“降低”）。 14.（9分）早在古代《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石[主要成分是Cu2（OH）2CO3]制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如下图所示。分析流程，回答问题。 已知：Cu2（OH）2CO3＋2H2SO42CuSO4＋3H2O＋CO2↑。 （1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应的原因是　增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分　。 （2）向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为　Fe＋CuSO4Cu＋FeSO4　。 （3）操作a的名称是　过滤　。 （4）固体A的成分有　铜和铁　（填名称）。在固体A中加入适量稀硫酸的目的是　除去过量的铁粉　。反应方程式为　Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑　。 （5）干燥铜时不能采取高温的方法，其原因可能是　防止高温时铜被氧化　。 三、科学探究题（本题包括2小题，共18分） 15.（9分）小江发现家里的菜刀上标注了“304”字样，为了解其含义及材质成分，开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18％、镍8％以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬（Cr）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何？ 【猜想假设】 （1）猜想1：Cr＞Fe＞Cu；猜想2：　Fe＞Cr＞Cu　； 猜想3：Fe＞Cu＞Cr。 【进行实验】 （2）步骤1：取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨，打磨的目的是　除去金属表面氧化物　。 步骤2：再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中。 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸溶液中 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为　浅绿　色，反应的化学方程式为　Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑　。 猜想　1　 成立 ②将铬片放入稀硫酸溶液中 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片片放入稀硫酸溶液中 无明显现象 【反思评价】 （3）Cr在化合物中常显＋3价，则Cr与稀硫酸反应的化学方程式为　2Cr＋3H2SO4Cr2（SO4）3＋3H2↑　。 （4）铁制品表面镀铬可以起到　防锈蚀　的作用。 16.（9分）某校同学研学时到冷水江波月洞参观，在参观溶洞时，看到溶洞中形态各异的石笋和钟乳石，为大自然的神奇而感到赞叹，有学生提出石笋和钟乳石是怎么形成的呢？它的成分又是什么呢？为此，同学们捡了一些洞中石笋旁的白色固体进行实验探究。 【查阅资料】 Ⅰ.石笋和钟乳石的形成过程 石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成易溶于水的碳酸氢钙[Ca]，请写出该反应的化学方程式：　CaCO3＋CO2＋H2OCa（HCO3）2　。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，就会分解生成碳酸钙，沉积在洞底的形成石笋，沉积在洞顶的形成钟乳石。 Ⅱ.碳酸氢钙与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。 探究活动：探究白色固体的成分 【作出猜想】 猜想1：只含　CaCO3　；猜想2：只含 Ca（HCO3）2； 猜想3：含 Ca（HCO3）2、CaCO3 【设计并进行实验】 操作步骤 现象 结论 ①取少量白色固体研碎后，置于烧杯中，加入足量水充分搅拌 　出现白色　 　不溶物　 猜想2 不正确 ②取①中少量上层清液于试管中，滴入稀盐酸 无明显 现象 猜想　1　 正确 【交流讨论】硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，如　衣物变硬，水壶产生大量水垢等　。厨房中的食醋可以去水垢，反应的化学方程式为：　CaCO3＋2CH2COOH（CH3COO）2Ca＋CO2↑＋H2O或Mg（OH）2＋2OH3COOH（CH2COO）2Mg＋2H2O（写一个即可）　。 【拓展提升】在澄清石灰水中逐渐通入过量的二氧化碳气体，澄清石灰水先变浑浊，后变澄清，现象特别明显。氢氧化钠与二氧化碳的反应原理与氢氧化钙与二氧化碳的反应相似，但无明显现象。某实验兴趣小组设计了如下实验，实验装置如图，圆底烧瓶中充满二氧化碳，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），一段时间后，打开止水夹，圆底烧瓶中就会形成漂亮的红色喷泉。请用文字描述为什么会形成喷泉？　CO2与挤入的NaOH溶液反应，使圆底烧瓶内气体压强减小产生压强差，使烧杯里的NaOH溶液通过导管被压回底烧瓶内，与剩下的二氧化碳继续反应，进一步产生压强差形成喷泉　。 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 17.某化学兴趣小组欲测定一瓶失去标签的硫酸铜溶液的溶质质量分数，取该溶液20 g，逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。 （1）由图像可知，硫酸铜溶液中溶质完全反应时，产生沉淀的质量为　1.96　g； （2）计算硫酸铜溶液的溶质质量分数（请写出计算步骤）。 解：设参加反应的硫酸铜的质量为x。 2NaOH＋CuSO4═Na2SO4＋Cu（OH）2↓ 160　　　　　　　　　　　　98 　x　　　　　　　　　　　 1.96 g ＝ 　x＝3.2 g 硫酸铜溶液的溶质质量分数为：×100％＝16％。 答：硫酸铜溶液的溶质质量分数为16％。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 期中质量检测卷 可能用到的相对原子质量：H－1 O－16　Na－23　S－32　Cu－64 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.金属材料在生产生活中使用很广泛。下列用途是利用了金属的导电性的是（　 　） A.铁制铁锅 B.金制项链 C.铜制导线 D.铝制易拉罐 2.已知生活中一些常见食物的pH，其中酸性最强的是（　 　） A.柠檬pH＝2.3 B.菠萝pH＝4.1 C.牛奶pH＝6.5 D.鸡蛋清pH＝7.6 3.属于中和反应的是（　 　） A.2KOH＋CO2K2CO3＋H2O B.Na2O＋2HCl2NaCl＋H2O C.2NaOH＋H2SO4Na2SO4＋2H2O D.K2CO3＋2HCl2KCl＋H2O＋CO2↑ 4.下列基于实验证据进行的推理，正确的是（　 　） A.将CO2通入紫色石蕊试液，试液变红，说明CO2是一种酸 B.对着干冷玻璃片哈气，出现水雾，说明呼出气体中的水蒸气含量比空气中的少 C.S在O2中燃烧比空气中燃烧更剧烈，说明燃烧剧烈程度与O2浓度有关 D.铁丝浸入CuSO4溶液中，铁丝表面有红色固体附着，说明Cu的金属活动性比Fe的强 5.下列各选项中，解释与事实不吻合的是（　 　） 选项 事实 解释 A 打开汽水瓶盖时，汽水自动喷出 气体的溶解度随压强的减小而减小 B 充气的篮球有弹性 分子间有间隔 C 金刚石很坚硬，而石墨却很软 碳原子的排列方式不同 D 酒精做温度计的填充物 酒精分子的体积大小随温度升降而改变 6.已知氢氧化钙固体的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（　 　） A.将10 ℃的饱和氢氧化钙溶液升高温度至40 ℃，溶液变浑浊 B.将50 ℃的饱和氢氧化钙溶液降低温度至20 ℃，溶质质量分数变小 C.30 ℃时，向50 g水中加入10 g氢氧化钙，得到的是不饱和溶液 D.20 ℃时，饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为： ×100％ 7.农业上常用溶质质量分数为16％的NaCl溶液选种。实验室配制100 g该溶液的过程如图所示。下列说法错误的是（　 　） A.实验操作顺序为④②①⑤③ B.选用100 mL量筒量取所需水的体积 C.需称量NaCl的质量为16.0 g D.②中游码在6 g处，则食盐实际质量为16 g 8.实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力投拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是（　 　） A.X溶液是稀NaOH溶液 B.0～40 s溶液中H＋数量不断增加 C.60 s时溶液中存在离子有H＋、Na＋、Cl－ D.温度到达M点说明两者反应放热 9.古诗《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系，下列说法不正确的是（　 　） A.CaO俗名叫生石灰，是一种氧化物 B.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化 C.反应②发生时，会放出热量 D.反应③是改良酸性土壤的原理 10.下列图像能正确反应对应变化关系的是（　 　） A.等质量的镁和锌中分别加入等浓度稀硫酸至过量 B.AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入锌粉至过量 C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸 D.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液 二、填空与简答题（本题包括4小题，共26分） 11.（7分）金属材料在生产、生活中的应用越来越广泛。 （1）如图甲是在三星堆遗址出土的文物，科学家们发现了一种薄如蝉翼、有“太阳神鸟”图案的金箔，历经数千年，金箔仍金光灿灿，用黄金可以制成极薄的金箔，说明金具有良好的 。 （2）兴趣小组的同学利用所学知识制作金属画，其制作方法为在金属板上贴一层膜，然后刻画图案露出金属板，将溶液滴在露出的金属板上就可制得金属画，如图乙是利用金属板与稀盐酸反应制得的“蝴蝶”，其中可选用的金属板是 （填序号）。 A.铁板 B.锌板 C.铜板 D.银板 （3）连接云贵两省的北盘江大桥被誉为“世界第一高桥”。建造桥梁的过程中使用了大量钢材作为支架，用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 ，该反应 （填“属于”或“不属于”）置换反应。 （4）生铁炼钢，主要是降低 元素的含量，除去生铁中硅、硫和磷等元素。 （5）生铁等金属制品易锈蚀，原因是铁与空气中的 接触，发生反应的结果。 12.（6分）厨房就是一个“化学小宇宙”，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识。 （1）家中铝锅不易锈蚀是因为 。 （2）餐具上的油污加用入洗洁精的水更易洗掉，是因为洗洁精具有 作用。 （3）目前家用燃料主要是天然气，其主要成分的化学式是 。 （4）广西盛产芋头，芋头皮中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可用厨房中的 涂上止痒； （5）洗完铁锅后必须用干抹布擦干，原因是 。 （6）厨房中下列物质在水中不能形成溶液的是 。 A.面粉 B.食盐 C.白糖 13.（4分）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。 （1）甲图中P点的意义是 。 （2）要使A物质接近饱和的溶液变为饱和溶液，可采用的方法是 （填一种）。 （3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 。 （4）如图乙所示，一木块漂浮于t2 ℃时A的饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），发现木块下沉（仍处于漂浮状态），由此推测出温度的变化是 （填“升高”或“降低”）。 14.（9分）早在古代《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载。某工厂先用孔雀石[主要成分是Cu2（OH）2CO3]制取硫酸铜，再用“湿法炼铜”获得铜，其主要工艺流程如下图所示。分析流程，回答问题。 已知：Cu2（OH）2CO3＋2H2SO42CuSO4＋3H2O＋CO2↑。 （1）利用孔雀石粉末而不用块状孔雀石与稀硫酸反应的原因是 。 （2）向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，发生反应的化学方程式为 。 （3）操作a的名称是 。 （4）固体A的成分有 （填名称）。在固体A中加入适量稀硫酸的目的是 。反应方程式为 。 （5）干燥铜时不能采取高温的方法，其原因可能是 。 三、科学探究题（本题包括2小题，共18分） 15.（9分）小江发现家里的菜刀上标注了“304”字样，为了解其含义及材质成分，开展了如下探究。 【查阅资料】 ①食品级304不锈钢是指含铬18％、镍8％以及其他金属和非金属的不锈钢。 ②铬（Cr）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜。 【提出问题】铬、铁、铜的金属活动性强弱顺序如何？ 【猜想假设】 （1）猜想1：Cr＞Fe＞Cu；猜想2： ； 猜想3：Fe＞Cu＞Cr。 【进行实验】 （2）步骤1：取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨，打磨的目的是 。 步骤2：再分别放入三支装有等量等浓度的稀硫酸的试管中。 实验操作 实验现象 实验结论 ①将铁片放入稀硫酸溶液中 铁片表面产生气泡较慢，溶液逐渐变为 色，反应的化学方程式为 。 猜想 成立 ②将铬片放入稀硫酸溶液中 铬片表面产生气泡较快 ③将铜片片放入稀硫酸溶液中 无明显现象 【反思评价】 （3）Cr在化合物中常显＋3价，则Cr与稀硫酸反应的化学方程式为 。 （4）铁制品表面镀铬可以起到 的作用。 16.（9分）某校同学研学时到冷水江波月洞参观，在参观溶洞时，看到溶洞中形态各异的石笋和钟乳石，为大自然的神奇而感到赞叹，有学生提出石笋和钟乳石是怎么形成的呢？它的成分又是什么呢？为此，同学们捡了一些洞中石笋旁的白色固体进行实验探究。 【查阅资料】 Ⅰ.石笋和钟乳石的形成过程 石灰石遇到溶有二氧化碳的水会生成易溶于水的碳酸氢钙[Ca]，请写出该反应的化学方程式： 。溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，就会分解生成碳酸钙，沉积在洞底的形成石笋，沉积在洞顶的形成钟乳石。 Ⅱ.碳酸氢钙与酸发生的反应类似于小苏打与酸的反应。 探究活动：探究白色固体的成分 【作出猜想】 猜想1：只含 ；猜想2：只含 Ca（HCO3）2； 猜想3：含 Ca（HCO3）2、CaCO3 【设计并进行实验】 操作步骤 现象 结论 ①取少量白色固体研碎后，置于烧杯中，加入足量水充分搅拌 猜想2 不正确 ②取①中少量上层清液于试管中，滴入稀盐酸 无明显 现象 猜想 正确 【交流讨论】硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，如 。厨房中的食醋可以去水垢，反应的化学方程式为： 。 【拓展提升】在澄清石灰水中逐渐通入过量的二氧化碳气体，澄清石灰水先变浑浊，后变澄清，现象特别明显。氢氧化钠与二氧化碳的反应原理与氢氧化钙与二氧化碳的反应相似，但无明显现象。某实验兴趣小组设计了如下实验，实验装置如图，圆底烧瓶中充满二氧化碳，挤压胶头滴管（胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液），一段时间后，打开止水夹，圆底烧瓶中就会形成漂亮的红色喷泉。请用文字描述为什么会形成喷泉？ 。 四、计算题（本题包括1小题，共6分） 17.某化学兴趣小组欲测定一瓶失去标签的硫酸铜溶液的溶质质量分数，取该溶液20 g，逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。 （1）由图像可知，硫酸铜溶液中溶质完全反应时，产生沉淀的质量为 g； （2）计算硫酸铜溶液的溶质质量分数（请写出计算步骤）。 学科网（北京）股份有限公司 $$