22.1 .1 二次函数(2) 教学设计 2024--2025学年人教版九年级数学上册

2024-11-25
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22.1 二次函数(2) 教学设计 学习目标: 1.会用描点法画出y=ax^2的图象,理解抛物线的概念. 2.掌握形如y=ax^2的二次函数图象和性质,并会应用. 重点难点: 重点:使学生理解抛物线的有关概念,会用描点法画出二次函数y=ax^2的图象. 难点:用描点法画出二次函数y=ax^2的图象以及探索二次函数性质. 一、新课导入 问题:上节课我们从实际问题中又认识了函数家族的一位新成员——二次函数,类比一次函数,如果我们继续研究,你觉得可以研究二次函数的哪一方面? 二、新知探究 问题1:怎样研究一次函数的图象和性质? 问题2:类比一次函数怎样研究二次函数的图象和性质? 问题3:二次函数 y = ax² + bx + c 定义中系数 a≠0,b、c 呢? 问题4:怎么研究 y = ax² (a≠0) 的图象和性质? 操作与思考:画出 y = x2 的图象,并观察图象的特征. (1) 自变量 x 的取值范围是什么? 全体实数 (2) 函数值 y 的取值范围是什么? ( y≥0 ) (3) 根据 x 取一对相反数时,函数值相等吗? 相等. 如: x =±2 时, y = 4. 可以猜测图象的对称性吗? 猜想:关于 y 轴对称. 如: (2,4) 与 (-2,4) 等. 探究2:用“描点法”法作图 1. 列表:在 y = x2 中自变量 x 可以取任意实数. 列表表示几组对应值: x ... -3 -2 -1 0 1 2 3 ... y = x2 ... 9 4 1 0 1 4 9 ... 2. 描点:根据表中 x,y 的数值在坐标平面中描点 (x,y). 3. 连线:如图,再用平滑的曲线顺次连接各点,就得到 y = x2 的图象.(能用直线连接吗?) 同学们展示下自己的结果,并交流下做法? 议一议:二次函数 y = x2 的图象有什么特征?(可以从以下几个方面考虑) (1) 你能描述图象的形状吗? 抛物线 (2) 图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请你找出几对对称点,并与同伴进行交流. 是,y轴 (3) 当 x<0 时,随着 x 值的增大,y 的值如何变化?当 x>0 时呢? 当 x<0 时,随着 x 值的增大,y 的值减小;当 x>0 时,随着 x 值的增大,y 的值增大. (4) 当 x 取什么值时,y 的值最小?最小值是什么?你是如何知道的? 当x=0时,y 的值最小,为0 3、 典例分析 例1 (1)在同一直角坐标系中,画出函数的图象.(奇数组) (2) 在同一直角坐标系中,画出函数的图象.(偶数组) 思考:(1) 函数 y = 2x2 的图象与函数 y = x2 的图象相比,有什么共同点和不同点? 共同点:是开口向上,对称轴是 y 轴,顶点是原点,也是抛物线的最低点; 不同点:是开口大小不同. (2) 当 a>0 时,二次函数 y = ax2 的图象开口大小有什么规律? 当 a>0 时,a 越大,开口越小. 类比a>0 时的探究方法,探究a0 时的函数图象及性质。 y = ax2 a>0 a0 图象 开口方向与大小 开口向上 开口向下 越大,开口越小 对称性 关于 y 轴对称,对称轴是直线 x=0 顶点与最值 顶点坐标是原点(0,0) 当 x = 0 时,y最小值 = 0 当 x = 0 时,y最大值 = 0 增减性 当x<0时,y随x增大而减小; 当x>0 时,y随x增大而增大 当x<0时,y随x增大而增大; 当x>0 时,y随x增大而减小 4、 小试牛刀 1. 已知抛物线 y = ax2 (a>0) 过点 M(-4,y1),N(3,y2) 两点,则下列关系式一定正确的是( C ) A. y1>0>y2 B. y2>0>y1 C. y1>y2>0 D. y2>y1>0 五、课堂小结 本节课,你学到了什么数学知识? 学会了哪些学习方法? 六、当堂检测 1. 函数 y = 3x2 的图象的开口 向上 ,对称轴是 y轴 ,顶点是 (0,0) ,顶点是抛物线的最 低 点;在对称轴的左侧,y 随 x 的增大而 减小 ,在对称轴的右侧,y 随 x 的增大而 增大 ;点 A(-1,y1) 在抛物线上,则 y1 = _3__.点 A(4,48) 关于对称轴的对称点的坐标是__(-4,48)___. 2. 已知二次函数 y=ax2. (1)若 a = -2,点(2,y1)与(5,y2)在此二次函数的图象上,则 y1__>___ y2 (填“>”“=”或“<”); (2) 若 a>0,点(0,y1)与(1,y2)在此二次函数的图象上,则 y1__>___ y2 (填“> ”“=”或“< ”); (3) 若 a<0,点(-4,y1)与(3,y2),(1,y3)在此二次函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是__y1<y2<y3__. 七、布置作业 见精准作业单 八、板书设计 22.1 二次函数(2) y = ax2 a>0 a0 图象 开口方向与大小 开口向上 开口向下 越大,开口越小 对称性 关于 y 轴对称,对称轴是直线 x=0 顶点与最值 顶点坐标是原点(0,0) 当 x = 0 时,y最小值 = 0 当 x = 0 时,y最大值 = 0 增减性 当x<0时,y随x增大而减小; 当x>0 时,y随x增大而增大 当x<0时,y随x增大而增大; 当x>0 时,y随x增大而减小 学科网(北京)股份有限公司 $$

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