专题04 语句衔接与排序-【高分必备】2024-2025学年七年级语文上册期末专项复习(全国版)
2024-11-25
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2份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 衔接与排序 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 175 KB |
| 发布时间 | 2024-11-25 |
| 更新时间 | 2024-11-25 |
| 作者 | 书香苑 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-25 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
04 语句衔接与排序
1.(23-24七年级上·云南昆明·期末)
下列句子的排序最恰当的一项是( )
在中国的传统文化中,“玉”与“德”的关系一直备受重视。 。 。 。 。由此,玉成为高贵品德和美好人格的象征。
①还提出玉具有仁、义、智、勇、洁等许多美好特质
②玉器不仅是社会地位的象征,而且还体现了中国传统的道德观念
③即给予玉器以温润、和谐、高洁、刚毅和坚定等品德
④人们赋予玉器特有的社会功能和价值观念,集中表现在儒家所提倡的“以玉比德”
A.①③②④ B.③④②① C.②④③① D.②①④③
【答案】C
【详解】本题考查句子的排序。
②句主要阐述“玉”和“德”之间的具体关系,是对原语段“‘玉’与‘德’的关系一直备受重视”一句的具体阐发,因此第一空为②句;④句具体以儒家的“以玉比德”为例来具体阐述“玉”体现中国传统的大的观念,因此④句紧接着②句;③句中“即”一字表明此句是对前句“以玉比德”的详细解释,因此③句紧接着④句;①句中“还提出”则是对③句的补充。因此正确的语序为:②④③①;
故选C。
2.(23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期末)
下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
②现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
③从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
④一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
A.③①②④ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③②
【答案】B
【详解】本题考查句子衔接与排序。
综合阅读四个句子可知,语段主要写号召大家学习白求恩同志的精神。②句提到“现在大家纪念他”,引出话题,应作为首句。接着,①句说明大家要学习他的精神,承接②句中“他的精神感人之深”,故①句应承接②句之后;紧接着③句从学习他的精神出发,说明可以变为有利于人民的人,承接①句之后;最后,④句进一步阐述只要有这种精神,就能成为高尚的人。故排序为:②①③④;
故选B。
3.(23-24七年级上·河北承德·期末)
下列句子顺序排列正确的一项是( )
七月,红歌盈耳。___________________。
①吟唱《社会主义好》,对50后和60后是一种温暖的怀旧,对70后80后更多的是对往事的回眸,而对90后新一代,则多半是对某种式样音乐的欣赏。
②一首老歌,却带来别样感动,这就是《社会主义好》。
③旋律往往可以有时光倒流效果,正如“十送红军”总会让人想到革命战争峥嵘岁月。
④听过一回摇滚版的《社会主义好》,热烈、奔放,虽“主义”意味不浓,倒契合中国人自信开放的心态,也挺好。
⑤虽然,听这首歌,唱这首歌,已经有几十年了,但不同年龄段的人们,感受大不同。
A.②⑤③①④ B.②①③⑤④ C.③②①⑤④ D.①④②⑤③
【答案】A
【详解】本题考查语句衔接。
第②句“一首老歌,却带来别样感动,这就是《社会主义好》”,引出语段的话题;
第⑤句中的“这首歌”承接上文,指《社会主义好》,“但不同年龄段的人们,感受大不同”提出不同年龄段感受不同;
第③句“旋律往往可以有时光倒流效果,正如‘十送红军’总会让人想到革命战争峥嵘岁月”,解释了第⑤句所说的感受不同的原因;
第①句“吟唱《社会主义好》,对50后和60后是一种温暖的怀旧,对70后80后更多的是对往事的回眸,而对90后新一代,则多半是对某种式样音乐的欣赏”,具体阐述不同年龄段的感受;
第④句“听过一回摇滚版的《社会主义好》,热烈、奔放,虽‘主义’意味不浓,倒契合中国人自信开放的心态,也挺好”,补充关于歌曲版本的内容。
所以正确的顺序是②⑤③①④,故选A。
4.(23-24七年级上·湖北襄阳·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项( )
①看着那样统一步调的丫枝,在主干的统领下,奔向同一个方向。
②那些丫枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有。
③树干挺拔向上,像毛笔的中锋,笔直指向天空。
④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。
⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。
A.④②⑤③① B.④③②①⑤ C.①②③⑤④ D.②③④⑤①
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第④句论述这段话的主体对象“白杨树”,是总起句,放在句首;第③句“树干挺拔向上,像毛笔的中锋,笔直指向天空”紧承第④句的“生长得最专注的树了”,要放在第④句后面;第②句“那些丫枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有”是对第③句的进一步解释说明,由整体到部分,紧跟着第③句;第①句“看着那样统一步调的丫枝”紧承第②句“那些丫枝里”的特点,故第①句在第②句的后面;第⑤句“会让人心底涌起‘忠诚’”两字”是由前面的树引发的感受,情感升华,故放在句末。据此顺序为:④③②①⑤。
故选B。
5.(23-24七年级上·甘肃定西·期中)
将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④
【答案】B
【详解】本题考查句子排序。
阅读文段可知,此文段是有关“生物时间观念”的介绍。阅读各个句子可知⑤句是首句,引出了文章的说明对象——生物的时间观念,故放在首位;③⑥都是运用举例的说明方法,具体说明生物的时间观念,注意⑥句中“还”一词,是针对③句而言,故③⑥排序;①句是过渡句,承接上文动物的时间观念,又引出了下文——植物的时间观念,故接下来排①;②句是对①句的举例说明,紧跟①后面;④句是总结句,因为生物的是时间观念,故此推断“宇宙万物都有自己的作息时间”,故排序为:⑤③⑥①②④;
故选B。
6.(23-24七年级上·贵州毕节·期末)
下面是班长拟写的一段活动开场白,依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是( )
书是知识的海洋;书是精神的世界;书是文化的天堂。读书,使人目光远大,___________;读书,使人胸襟开阔,_______________;读书,使人思想成熟,___________。作为一名新时代的青少年,我们应该树立起“热爱阅读”的典范,在字里行间感悟知识的渊博、生命的厚重、灵魂的有趣。
①情感丰富 ②志存高远 ③豁达通畅
A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③①
【答案】D
【详解】本题考查句子衔接。
第一空:根据前面的“目光远大”可知,应填“志存高远”;
第二空:根据前面的“胸襟开阔”可知,应填“豁达通畅”;
第三空:根据前面的“思想成熟”可知,应用“情感丰富”;
故选D。
7.(23-24七年级上·湖南衡阳·期末)
小明准备分享阅读体会,衔接最恰当的一组是( )
①每天拿出一定的时间读一点儿好书。
②语文学习,得法于课内,得益于课外。
③不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维。
④课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
⑤还可以塑造良好的精神气质。
⑥我们一起想办法激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,营造一个良好的读书环境吧!
A.①④②③⑤⑥ B.①②④③⑥⑤ C.②④①③⑤⑥ D.②⑥④①③⑤
【答案】C
【详解】本题考查语句衔接与排序。
②句提出了一个总体的观点,为整个段落提供了一个基础;④句是对这个观点的具体解释,它进一步解释了课外阅读与课内阅读之间的关系,因此,④句应该紧跟在②句之后;①句是课外阅读实践的例子,①句应该放在④句之后;③句和⑤句是课外阅读的好处,两个句子详细说明了课外阅读对个人发展的积极影响,因此应该放在一起,并且放在描述阅读习惯的①句之后;⑥句是一个倡议性的结尾。可以确定衔接最恰当的一组是②④①③⑤⑥;
故选C。
8.(23-24七年级上·黑龙江绥化·期末)
下列句子的排列顺序,正确的一项是( )
①这种鱼能像蚕一样吐丝,并借助腹鳍和尾鳍将丝织成睡衣。
②地中海海域生活着一种色彩非常漂亮的鹦鹉鱼。
③有时候鹦鹉鱼病了,自己无力从睡衣里钻出来,时间一长它必死无疑。
④每天晚上,它们就睡在自己编织的睡衣里,安安稳稳地睡觉。
⑤对于鹦鹉鱼来说,最大的危险并不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚。
A.②⑤①④③ B.⑤②③①④ C.①④⑤③② D.②①④③⑤
【答案】D
【详解】本题考查语句的衔接。
句子②是引出主题的句子,它介绍了地中海海域生活着一种鹦鹉鱼,所以这句话应该是第一句。接着,句子①描述了这种鹦鹉鱼的一个特性,即能像蚕一样吐丝并织成睡衣。这句话紧接在句子②后面,对鹦鹉鱼进行了进一步的描述。然后,句子④讲述了鹦鹉鱼晚上睡在自己编织的睡衣里的情景,这与句子①中描述的吐丝织睡衣的行为形成了逻辑上的连贯。接下来,句子③描述了鹦鹉鱼因为生病无法从睡衣中钻出来而死亡的情况,这是对句子④中描述的睡眠行为的一个潜在风险或后果的说明。最后,句子⑤总结了对鹦鹉鱼来说最大的危险是作茧自缚,这与句子③中描述的鹦鹉鱼无法从睡衣中钻出来的情况形成了呼应。因此,这些句子的正确排列顺序应该是②①④③⑤;
故选D。
9.(23-24七年级上·湖南株洲·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
生命中一定要有所热爱。_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。
①但一定要有一件事
②也是我们整个生命之流的导归之处
③是我们做出任何努力的发心所在
④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由
A.④②⑤①③ B.④①⑤③② C.①④⑤②③ D.③④⑤②①
【答案】B
【详解】本题考查句子的排序。
语句排序题解决方法:①寻头断尾,确定首尾句;②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;③把握关联词的搭配;④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
本文中首句引出话题,④句“将自己所热爱的事情”承接首句中的“有所热爱”;①句中“但”紧接④句的“不见得”构成转折关系;⑤句中的“它是……”承接①句中的“一件事”,③句中的“是……”,②句中的“也是……”都承接了①句中的“一件事”,且⑤句中的主语“它”提示⑤在前,②句的“也是……”排最后;故排列为:④①⑤③②。
故选B。
10.(23-24七年级上·山东菏泽·期末)
填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是( )
书本开阔了我的眼界,_________。当然啰,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。
①书本也陶冶了我的精神,
②这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;
③它告诉我,除了我熟悉的上海,
④我在书上读到很多关于生命的格言警句,
⑤受到人生的启迪。
A.①⑤③②④ B.③②⑤①④ C.③②①④⑤ D.①②④⑤③
【答案】C
【详解】本题考查排序。
③句中的“它”指的是空白处前句中的“书本”,为首句。
②句中的“还有”紧承③句中的“除了”,是第二句。
①句中的“也”表示语义的递进,是第三句。
④句中的“关于生命的格言警句”紧承①句中的“我的精神”,是第四句。
⑤句紧承④句,写自己的感悟,为末句。
故选C。
11.(23-24七年级上·湖南长沙·期末)
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①试想一下,如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂,传播也就失去了意义。
②当然,这种流行有其积极的一面,它使得原本小众化的东西变得平民化,是对观众需求的积极回应。
③但是过者为灾,凡事都要适可而止。
④现在的泛娱乐化就是有点过了,更多时候,它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。
⑤现如今,娱乐化已成为一种普遍现象,政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐元素的渗透。
A.④②①③⑤ B.⑤②①③④ C.①⑤②④③ D.⑤①③②④
【答案】B
【详解】本题考查语句排序。
综观五个句子,谈的是娱乐化现象流行的影响问题,从而确定⑤为首句:由现象引出话题;①②句是说这种现象流行的积极影响,而且①句是②句的佐证,运用了反向假设论证方法,②应在①前。③句句意转折,提出“凡事都要适可而止”;④句点评“现在的泛娱乐化”。排序为:⑤②①③④。
故选B。
12.(23-24七年级上·河南周口·期末)
将下列句子排序,最恰当的一项是( )
①美既要焕发艺术的形式之美,又要有情感上、理想上、人性上追求光明温暖的内在之美。
②通过善和美,会让我们看清楚种种浮光掠影、光怪陆离的现实之下,哪些是真正有价值的东西,这样才会接近本质,接近真。
③文学不变的价值是什么?
④善是动机,艺术的动机是善,是对社会人生有建设性的。
⑤我以为还是真善美。
A.③⑤④②① B.③⑤①②④
C.③⑤②④① D.③⑤④①②
【答案】D
【详解】本题考查句子的衔接与排序。
阅读语句可知,③句提出问题,故排首句;⑤句承接③句,回答问题,提出观点;④①②分析问题,结合②句”通过善和美“可知,分析“善”在前,“美”在后,②句总结。故句子排序为:③⑤④①②。
故选D。
13.(23-24七年级上·河南驻马店·期末)
下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )
①境内伏牛山与大别山两大山脉交汇,长江与淮河两大水系相分流。
②属亚热带与暖温带过渡地带,四季分明,雨量充沛,光照时数长,有霜期短。
③东距驻马店市、西距南阳市均为90公里。
④属浅山丘陵区,总体格局是“五山一水四分田”。
⑤泌阳县位于河南省驻马店市西部,南阳盆地东隅。
A.⑤①②④③ B.⑤④②③① C.⑤③④①② D.⑤①④②③
【答案】C
【详解】本题考查句子排序。
⑤句首先介绍了泌阳县的位置,这是最基本的信息,应该放在最前面;
③句描述了泌阳县与周边城市驻马店市和南阳市的距离,这是在⑤句的基础上对泌阳县位置的进一步说明;
④句介绍了泌阳县的地形格局,这是在确定了位置之后对地形的一个总体描述;
①句提到了境内的具体山脉和水系,这是在④句的基础上对地形地貌的详细描述;
②句描述了泌阳县的气候特点,这是在所有地理位置和地形地貌信息之后对气候条件的补充;
因此,正确的顺序是⑤③④①②。
故选C。
14.(23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)
将下列句子组成语意连贯的一句话,语序排列正确的一项是( )
①消费者选择老字号,是看中这些品牌所传承的独特产品,能从中感受到它们所承载的中华优秀传统文化内涵。
②提到中华老字号,大家的第一反应普遍是历史悠久、世代传承。
③拥有深厚的文化底蕴,特色的品牌价值,以及广泛的社会认同,才是它们能成为中华老字号的根本原因。
④不过,很显然,“老”只是这些品牌的特点之一。
⑤因此,在信息技术飞速发展、消费市场日益充盈的今天,“老”决不能成为老字号唯一的金字招牌。
A.①④②③⑤ B.②③④⑤① C.①②④③⑤ D.②④③⑤①
【答案】D
【详解】本题考查衔接排序。
通读全段话可知,它主要谈中华老字号的话题, ②句是总提句,④句中的“不过”是对②句的转折,③句“……才是它们能成为中华老字号的根本原因”是对④句的补充,⑤句是对③句的转折,①句是对⑤句的补充,也是总结句。所以正确顺序是②④③⑤①,故选D。
15.(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)
近年来,宿迁电商直播百花齐放,电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展,我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》,助力电商名城建设。请你根据内容,选出语序排列最恰当的一项( )
①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业
②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位
③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地”
④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强
⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持
A.②①④③⑤ B.③①④②⑤ C.④③⑤②① D.④②⑤③①
【答案】D
【详解】本题考查语句排序。
④句指出了出台《宿迁市电商直播基地确认办法》目的,在首位;
②句和⑤句谈的是直播基地中的单位,以及政府给予的一些支持措施,②句是对象,⑤句是措施,②句在前,⑤句在后;
③句和①句谈的是直播基地本身以及政府给予的支持措施,③句是对象,①句是措施,③句在前,①句在后;
②句和⑤句谈的是直播基地中的单位,③句和①句谈的是直播基地,由小到大,故②⑤在前,③①在后;
故顺序是④②⑤③①;
故选D。
16.(23-24七年级上·湖北孝感·期末)
下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
冬天,我们烤火炉,穿棉衣。______,______。______。______;_____。为人处世,如果不能捧出一颗热心,给世界以温暖,那就心存一份良知,为世界守住一份温暖。
①热心可以助人,可以直接带给别人温暖
②火炉能发热,可以带给我们温暖。棉衣呢?棉衣不能发热
③良知虽然未必直接给别人温暖,但却能给别人一份体贴、一丝慰藉
④如果把火炉比作我们助人的热心,那么棉衣便是我们心存的良知
⑤但棉衣能帮我们抵御冬天的寒冷,保存我们体内的温暖
A.④⑤①②③ B.②⑤④①③ C.④①②③⑤ D.②⑤③④①
【答案】B
【详解】本题考查句子排序。
通读全段话可知,它主要写为人处世要心存良知,为世显守住一份温暖。
第②句、⑤句紧承前一句“烤火炉,穿棉衣”,为首句和次句;
④句把火炉和棉衣分别比作我们助人的热心和心存的良知,为第三句;
①③句分别写“热心”和“良知”,为第四、五句。
正确排序为:②⑤④①③;
故选B。
17.(23-24七年级上·江西宜春·期末)
将下列句子组成语段,排列正确的一项是( )
①收到家里了,灵巧的姑娘媳妇们就忙着把枣往墙壁上挂。
②白露一过,打枣的季节到了,满村里枣味飘香,到处响起一片啪啪的声音。
③红红的枣儿堆成了一座座小山。
④滚圆滚圆的枣儿在她们手里成了上等的工艺品。
⑤在竹竿、木棍没头盖脑的暴打下,枣儿劈里劈啦纷纷落地,像下起了一场暴雨。
A.②③⑤④① B.⑤③④①② C.②⑤③①④ D.⑤④③②①
【答案】C
【详解】本题考查排序。
此文段是记叙段,按事情先后顺序,先说“打枣季节到了”,可以确定首句②;⑤句写打枣,③句写打下来的枣儿堆成小山,接着①句写将枣儿“收到家里”,“挂枣”,最后④句写姑娘们将枣儿做成了工艺品。因此顺序为:②⑤③①④。故选C。
18.(23-24九年级上·湖南娄底·期末)
文化兴则国家兴,文化强则国家强。近年来,国内影视作品百花齐放,以文化筑基,让中华文化焕发出新的生命力。下面是一段影评,排序最恰当的一项是( )
①如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等。
②电影作为直接的视觉载体,传播和弘扬了中华优秀传统文化。
③电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史,增强民族意识。
④还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识。
⑤观影者能在电影中体会到归属感,就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀。
A.②①④③⑤ B.①②③④⑤ C.②①③④⑤ D.①②④⑤③
【答案】C
【详解】本题考查句子排序。
阅读文段可知,主要围绕电影的作用进行叙述。②句“电影作为直接的视觉载体,传播和弘扬了中华优秀传统文化”引出话题,应为首句;①句“如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等”承接上句中“优秀传统文化”,应为第二句; ③句“电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史,增强民族意识”,④句“还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识”从另一方面进行叙述,根据“除了能”“还能”可知,排序为③④;⑤句“观影者能在电影中体会到归属感,就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀”为尾句;
正确排序为:②①③④⑤;
故选C。
19.(23-24七年级上·江苏盐城·期末)
把下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
① 2023年已经过去,回望这一年,有过欢喜,有过挑战,有过辉煌,也有过跌撞。
② 凡是过往,皆为序章。
③ 告别了过往的方寸天地,才有机会遇见未来的星辰大海。
④ 别让昨天的阴霾,遮挡住今天的太阳;别让过去的事情,影响了当下的心情。
⑤ 无论经历过什么,此刻,请给自己一个大大的拥抱,感谢在过往时光里,一路坚持的自己。
A.①②③④⑤ B.②①⑤④③ C.③②①⑤④ D.⑤②①④③
【答案】B
【详解】本题考查句子排序。
综合所有句子可知②句“凡是过往,皆为序章”是总领句,然后举2023年的例子,即① “2023年已经过去,回望这一年,有过欢喜,有过挑战,有过辉煌,也有过跌撞”,第⑤句“无论经历过什么”紧紧承接①句的“有过欢喜,有过挑战,有过辉煌,也有过跌撞”,第④句“别让昨天的阴霾,遮挡住今天的太阳;别让过去的事情,影响了当下的心情”承接“感谢在过往时光里,一路坚持的自己”,第③句“告别了过往的方寸天地,才有机会遇见未来的星辰大海”是整段话的的总结,并照应首句“凡是过往,皆为序章”,据次分析可知恰当的排序应为②①⑤④③。
故选B。
20.(23-24七年级上·四川广安·期末)
下列句子排序正确的一项是( )
①因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;
③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
A.①②⑤③④ B.④⑤②③① C.②③④①⑤ D.④③②⑤①
【答案】D
【详解】本题考查语句的衔接与排序。解答时,首先通读文段,把握文意,分析语境,判断空格处内容与前后文的衔接;然后分析选项所给句子,辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。
④句中的“经验证明”总起整段句子,由此可知,其为起始句,故④应为第一句;③“或者”一词体现了与上一句句意的联系,说明了读书要读到后面才看得懂,是第二句;②中“有的书”和⑤中“也有的”语意相连,故②应为第三句,⑤应为第四句;①是一个总结句,“因此”可以看出重要的书必须反复阅读,总结全段,①应为第五句。所以排列顺序为:④③②⑤①;
故选D。
21.(23-24七年级上·河南南阳·期末)
下面一段文字,文段横线处的语句,排列最恰当一项是( )
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相承: ;
; ; ……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让浮躁的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让干渴的心沸腾起来。人生几十年,让我们以满腔热忱投入到阅读中,做一名能与伟大时代相称的中华儿女。
①苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”
②于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”
③杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”
④孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”
A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.④③①②
【答案】D
【详解】本题考查语序衔接。
分析填空材料中的四个人物可知,这些都是属于不同朝代的人物,再根据“勤学善学之风更是一脉相承”可知,“一脉相承”的含义是,由一个血统或一个派别世代相传承袭下来,比喻人或事物间的传承关系。故应以时间先后的先后为排序的依据,④孔子是春秋时期,应排第一位;③杜甫是唐朝人,应排第二位;①苏轼是宋朝人,应排第三位;②于谦是明朝人,应排第四位;因此排序为:④③①②。
故选D。
22.(23-24七年级上·江苏盐城·期末)
下列句子的排序最恰当的一项是( )
①“我们‘超级稻’的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;④即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。
(摘自《袁隆平的“寻梦园”》)
A.⑤②③①④ B.①⑤②③④ C.⑤③②④① D.①⑤③②④
【答案】C
【详解】本题考查衔接与排序。⑤点明写作对象“袁隆平”和作者的观点,放在首位;③举例论证上述观点,排在第二;②“从春夏到秋冬”承接上文的“从播种到收获”,排在第三;④话题转到现在,举例论证上述观点,①引用袁隆平的话论证观点,放在最后。
故选C。
23.(23-24七年级上·山东淄博·期末)
依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。
①1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。
②树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。
③人们挖了水渠,农场边上,枫叶林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
④那些废弃的村子一点点重建起来。
⑤从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤
C.③②①④⑤ D.④③②①⑤
【答案】A
【详解】本题考查句子排序。
①句中的“我来时见到的废墟上”紧承空白处前句中的“昔日的荒地”,为首句。
③句中的“人们挖了水渠”紧承②句中的“冒出了泉水”,故第二三句是②③。
④句与⑤句有因果关系,因为村子重建,所以人们才有了青春活力,才有了探索新生活的勇气。故最后两句为④⑤。
故选A。
24.(23-24七年级上·湖北恩施·期末)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
绘本是一粒孕育幸福的种子,______。各地亲子图书馆、绘本馆数量逐渐增多,希望家长用好绘本这把“钥匙”,开启孩子进入阅读世界的大门,构筑起美好的精神家园。
①让他们从体味书籍之“美”
②提升到感悟生活之“美”
③需要家长付出时间、耐心浇灌
④才能在孩子成长过程中逐渐生根发芽
A.②③④① B.②④③① C.③④①② D.③②④①
【答案】C
【详解】本题考查语言衔接排序能力。解答此类题目的关键是语意的把握和关键词语的分析,能准确地找出与所提示或暗示的词语相呼应的选项,进而确定其先后顺序,使其语脉的链条相衔接。然后注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
从总起句中的“种子”可知,③句“付出时间、耐心浇灌”应与之衔接;种子浇灌之后才会生根发芽,因而④句应紧随其后;根据认识由浅入深的规律可知,应先体味“书籍之美”,再感悟“生活之美”,故可定①②句排序。综上所述,排序为③④①②。
故选C。
25.(23-24七年级上·河南洛阳·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①服饰往往折射出一个时代的风尚,历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。
②正是在这样的时代背景下,国潮服饰应运而生。
③近年来,伴随文化自信日益增强,大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。
④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统,回应并进一步影响着人们的审美。
⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点,以当代国际流行风尚为基础。
A.①③⑤④② B.④②①③⑤ C.①③②⑤④ D.④②③①⑤
【答案】C
【详解】本题考查句子的衔接和排序。
句子①提出了一个总体观点,即服饰变化与文化思潮的关联。句子③进一步描述了当前的文化背景,即文化自信的增强和对中华优秀传统文化的重视。句子②提出了国潮服饰在这样的时代背景下应运而生,这是一个转折,承接了前面的背景描述。句子⑤具体解释了国潮服饰的特点,即以中华美学的内在需求为出发点,结合当代国际流行风尚。句子④描述了国潮服饰的影响,即用具有中国特色的文化元素构建视觉系统,回应并进一步影响着人们的审美。因此,按照逻辑顺序,句子的排列应该是①③②⑤④。
故选C。
26.(23-24七年级上·重庆·期末)
文学社举办了“走近史铁生”美文朗诵比赛,小语准备一段朗诵文稿开头是:“他绝不是一个甘于寂寞的人。___________________”下列句子衔接正确的一项是( )
①那个残疾的年轻人以为终有大功告成的一天。
②我记得他曾在一条少为人知的小巷深处,一家街道工厂里,一边做工一边做过多少好梦。
③那时,生命就可以大步流星如入无人之境,就像歌中唱的:我以青春赌明天。
④我知道是什么样的梦使他屡屡决心不死,是什么样的美景在前面引诱他,在后面推动他。
A.②④①③ B.②④③① C.①②③④ D.①②④③
【答案】A
【详解】本题考查句子排序。
这个语段,是以“我”的视角表达对史铁生的敬佩之情的。
②写史铁生最初的工作和梦想,是首句;
④写史铁生的梦的作用,是次句;
①紧随④句,写史铁生坚信梦有实现的一天,为第三句;
③为最后一句,写梦想实现后的情景;
正确排序为:②④①③。
故选A。
27.(23-24七年级上·内蒙古包头·期末)
填入下面文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )
“只要诗在、书在,长安就会在。”这是影片《长安三万里》中的一句台词,李白、高适、杜甫、王维等诗人的形象登上银幕,孩子们能看到 ,少年能看到 ,成年人能看到 ,老年人能看到 。人们从诗词歌赋中感受东方审美的意境,在古典艺术中体察细致的和谐,传统文化照进当代生活,仅仅只是开始。
①“大鹏一日同风起”的壮志豪情
②繁华背后命运的跌宕
③英雄迟暮的不甘和悲壮
④背诵过的“床前明月光”“春眠不觉晓”
A.①④③② B.①④②③ C.④①②③ D.④①③②
【答案】C
【详解】本题考查衔接与排序。
根据句子中的“孩子们”“少年”“成年人”“老年人”可知,这四个句子应该是按照时间顺序排列的,孩子们从小就背过“床前明月光”“春眠不觉晓”等诗句,少年有壮志豪情,对应“大鹏一日同风起”;成年人对应“繁华背后命运的跌宕”,“老年人”对应“英雄迟暮”。所以衔接最恰当的是:④①②③
故选C。
28.(23-24七年级上·云南昆明·期末)
下列句子排序,与上下文衔接最恰当是( )
与其说青春是一种年龄阶段,不如此青春是一种拼搏奋进,勇于担当的精神状态。
。 。 。 。他们这种一心为民、坚定拼搏的担当精神,任时光流转、也不会褪色。
①这是因为,他们虽年事已高,但为了群众的生命健康,粮食安全,仍牵势奔波,奋斗不止
②前不久,钟南山院士为袁隆平院士颁奖的视频,引得无效人为之动容
③对于奋斗不息、心怀使命的人来说,青春从未流逝
④人们称他们为别样“80后”和“90后”,称他们为“医食无忧”组合
A.③②④① B.③①②④ C.②③④① D.②③①④
【答案】A
【详解】本题考查句子排序。
③“对于奋斗不息、心怀使命的人来说,青春从未流逝”是对青春含义的阐述,总领第二段,因此是首句;
②是具体的的事例,是对③句的举例论证,因此为次句;
④是人们对钟南山和袁隆平的称呼,①是原因;
因此正确排序为:③②④①;
故选A。
29.(23-24七年级上·甘肃陇南·期末)
阅读下面语段,完成题目。
学会读书,不仅需要搭建自己完整的知识体系,还需要学会站在作者的角度去分析问题。_____________这种方法会让你更好地领会作者的写作意图。读书的方法很多,最重要的是找到适合自己。
(1)把下列句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是( )
①如果有了这样一个思维导图,就可以从全局把握一本书。
②你可以设想自己就是作者,他关心的是什么问题?
③你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架,画一个思维导图。
④合上书本,思考一下,假如你是作者,你会怎样回答这个问题?
⑤你也要锻炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来。
A.②④③①⑤ B.②④③⑤① C.③②④①⑤ D.③②④⑤①
(2)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】
(1)A
(2)在“自己”后加“的读书方法”。
【详解】(1)本题考查语句的排序与衔接。
这是一个议论性语段,语段的中心论点是“读书要学会站在作者的角度实分析问题”,所给的五个句子可以分为由易到难三个层次:一是设想自己是作者,从作者的角度思考和回答问题。②是在尝试站在作者的角度去思考问题,④是具体地进行了这种换位思考的实践,是对“设想自己就是作者”这一思路的具体应用;二是整理思维框架,画出思维导图,然后整体把握全书内容,所以接下来是③①;三是用自己的语言表述出来。按照上述议论思路排序为②④③①⑤;
故选A。
(2)本题考查语病的辨析和修改。
这个句子成分残缺,缺乏宾语。“找到”后面缺乏与之搭配的宾语,可以在句末加上“的读书方法”。
30.(23-24七年级上·福建宁德·期末)
阅读下面文字,按要求作答。
经典,让阅读绽 ① 放精彩。阅读经典是和yuān ② 博通达的智者交谈,是和慈爱宽厚的仁者会晤,是和坚强无畏的勇者拥抱,是站在巨人肩上的极目 甲 ,是穿越时空的美好相会。让经典 乙 我们的生活,______,______,______。
(1)为①处加点字注音,根据拼音写出②处汉字。
① ②
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙两处。(只填序号)
甲 (A远看 B.远眺) 乙 (A融入 B.融合)
(3)下列三个句子填入文中画线处,排序最恰当的一项是( )
①丰富我们的个体感受②提升我们的生命境界③收获我们的幸福人生
A.③①② B.③②① C.①③② D.①②③
【答案】
(1) zhàn 渊
(2) B A
(3) D
【详解】
(1)本题考查字音字形。
绽放(zhàn fàng):花开放,也形容如花一样开放。
渊博(yuān bó):精深而广博,形容知识广且深,博学多才。
(2)本题考查词语运用。
甲:
远看:站在远处看。远眺:站在高处往远处望。在此形容站在巨人的肩膀上向远处看,所站位置高,应用:远眺;故选B。
乙:
融入:进入。融合:几种不同的事物合成一体。在此形容让经典进入我们的生活,应用:融入;故选A。
(3)本题考查语句衔接。
让阅读融入我们的生活,首先会丰富我们个人的感受,进一步提升生命境界,最后“收获”幸福人生;故排序为:①②③;
故选D。
(23-24七年级上·江西宜春·期末)
阅读下面的文字,完成小题。
青春是人生最美好的时光,是我们拥有无限可能。青年应该具备积极昂扬的面貌( )奋斗。那些取得成功的优秀青年虽然取得的成就不尽相同,______。奋斗是青春最靓丽的底色,只有坚持不懈地奋斗才能成就更美好的自己,只有日复一日的努力才能绽放出最绚丽的光彩。
31.文中划波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.青春是人生最美好,是我们拥有无限可能。
B.我们拥有无限可能,青春是人生最美好的时光。
C.青春是人生最美好的时光,是我们拥有无限可能的阶段。
D.人生最美好的时光是青春,也是让我们拥有无限可能的样子。
32.在文中括号内( )填入标点符号,正确的一项是( )
A.? B.: C.—— D.……
33.依次填入下面文字横线处的语句,衔接恰当的一句是( )
A.因为皆以奋斗为铺垫 B.皆以奋斗为铺垫造成的
C.都是以奋斗作为铺垫 D.但皆是以奋斗为铺垫的
【答案】
31.C
32.C
33.D
【解析】
31.本题考查病句修改。
成分残缺,应在“无限可能”的后面加上“的阶段”。
故选C。
32.本题考查标点符号辨析。
联系“青年应该具备积极昂扬的面貌( )奋斗”的语境,此处应填写破折号,表示解释说明。
故选C。
33.本题考查语句衔接。
联系前面“……虽然……”可知,此处应用“但”与之搭配,表示转折关系。
故选D。
34.(23-24七年级上·福建三明·期末)
阅读下面的文字,完成问题。
打开七年级上册的语文课本,我们畅游书海,感受到无限风光。在这里我们寻① (mì)四季的踪迹,欣赏色彩斑② (lán)的大自然;追寻人类起源,( )古代神话永恒的③ (mèi)力;翻阅国学经典,( )丰富的传统文化养分;走进文学部落,共话千古风流人物……甲 站在新的历史起点,在语文的世界里( ),我们不忘初心,砥砺前行!
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。
(2)下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.体验 获取 徜徉
B.体会 汲取 徜徉
C.体验 获取 彷徨
D.体会 汲取 彷徨
(3)下列句子填入文中甲处,排序最恰当的一项是( )
①走近语文,让我们面对生活的困境不再迷惘
②享受语文,我们的人生更加绚丽多彩
③遇见语文,黑暗的世界也变得花团锦簇,美不盛收
A.①②③ B.③②①
C.①③② D.③①②
【答案】
(1)①觅 ②斓 ③魅
(2)B
(3)D
【详解】
(1)本题考查字形。
寻觅,xún mì,意思为寻求;探索。
色彩斑斓,sè cǎi bān lán,形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。
魅力,mèi lì,指的是与众不同, 独一无二的人。
(2)本题考查词语运用。
体验:通常用于描述个人对某个情境或事物的亲身感受,如“体验生活”。
体会:通常用于描述对某个概念或情感的理解和感受,与“体验”相比,“体会”更侧重于内心的感受和理解。
领略古代神话的魅力,需要认真“体会”。
获取:这是一个动词,意味着获得或得到某种东西。
汲取:这是一个动词,表示吸取或获取某种东西,通常用于描述从书籍或经验中获得知识或智慧。
在这里,“汲取”与“养分”搭配,表示从国学经典中获得知识和智慧。
徜徉:这是一个动词,表示自由自在地行走或漫游。
彷徨:这是一个形容词,描述的是迷茫、不知所措的状态。
这里与文中的意境不符,因为文中描述的是在新的历史起点上,人们有明确的方向和目标。这里描述的是在语文世界中自由自在地探索和学习,是一种无拘无束的状态。所以用“徜徉”。
故选B。
(3)本题考查句子排序衔接。
三个句子都与“语文”有关,分别描述了“语文”的作用和影响。我们分析句子之间的逻辑关系。三个句子从“遇见语文”到“走近语文”再到“享受语文”,层层递进,表达了与“语文”相遇、相知和享受的过程。所以排序为:③①②。这个选项的三个句子层层递进,逻辑清晰,符合语境。故选D。
35.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)
阅读下面的文字,按要求答题。
文学是 ① ,无论是历史的昨天,还是现实的今天,它总能照见灵魂深处的真实;文学是 ② ,它能帮助我们开启心灵的智慧之门;文学是一汪chéng( )澈的湖泊,洗涤我们的心灵,让我们感受生命最纯cuì( )的美好;文学是 ③ ,引领我们走向更美好的未来……愿大家都能沉潜( )于文字之中,浸润书香,使自己变得________________。
(1)根据拼音写汉字。
chéng( )澈 纯cuì( )
(2)给加点字注音。
沉潜( )
(3)将下面三个短语填入语段横线上,最合适的一项为( )
A.①一面明亮的镜子 ②一面飘扬的旗帜 ③一把万能的钥匙
B.①一面明亮的镜子 ②一把万能的钥匙 ③一面飘扬的旗帜
C.①一面飘扬的旗帜 ②一面明亮的镜子 ③一把万能的钥匙
D.①一面飘扬的旗帜 ②一把万能的钥匙 ③一面明亮的镜子
(4)下列词语填入语段结尾横线上最恰当的一项是( )
A.喜出望外 B.美不胜收 C.大相径庭 D.神采奕奕
【答案】
(1) 澄 粹 (2)qián (3)B (4)D
【详解】
(1)本题考查根据拼音写汉字。
澄澈:读音是chéng chè,①水清见底。②清亮明洁。③明白。
纯粹:读音是chún cuì,基本意思是指不掺杂其它成分的;无杂质的;不含添加、替代或异质物质的。也指表示判断、结论的不容置疑。
(2)本题考查给加点字注音。
沉潜:读音是chén qián,在水里潜伏;沉没。思想感情深沉,不外露。集中精神;潜心。
(3)本题考查衔接。
①语段横线后为“……它总能照见灵魂深处的真实”,“照见”一词与选项中“镜子”“旗子”两个喻体相比较可知,“镜子”更为合适,因为“镜子”本身带有反射事物的特性,与“照见”搭配得当;
②语段横线后为“它能帮助我们开启心灵的智慧之门”,“钥匙”能够开启门;
③语段横线后为“引领我们走向更美好的未来”,“旗帜”与“引领”搭配合理,因为“旗帜”本身具有信息传递和指挥的作用;
故选B。
(4)本题考查成语的理解与运用。
A.喜出望外:因遇到出乎意料的好事而高兴;
B.美不胜收:好的东西太多,欣赏不过来;
C.大相径庭:表示彼此相差很远或矛盾很大;
D.神采奕奕:形容人精神饱满,容光焕发;
句子是说愿大家都能沉潜于文字之中,浸润书香,使自己变得精神饱满,容光焕发,用“神采奕奕”恰当;
故选D。
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04 语句衔接与排序
1.(23-24七年级上·云南昆明·期末)
下列句子的排序最恰当的一项是( )
在中国的传统文化中,“玉”与“德”的关系一直备受重视。 。 。 。 。由此,玉成为高贵品德和美好人格的象征。
①还提出玉具有仁、义、智、勇、洁等许多美好特质
②玉器不仅是社会地位的象征,而且还体现了中国传统的道德观念
③即给予玉器以温润、和谐、高洁、刚毅和坚定等品德
④人们赋予玉器特有的社会功能和价值观念,集中表现在儒家所提倡的“以玉比德”
A.①③②④ B.③④②① C.②④③① D.②①④③
2.(23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期末)
下列句子排列顺序最恰当的一项是( )
①我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
②现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
③从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
④一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
A.③①②④ B.②①③④ C.③①②④ D.④①③②
3.(23-24七年级上·河北承德·期末)
下列句子顺序排列正确的一项是( )
七月,红歌盈耳。___________________。
①吟唱《社会主义好》,对50后和60后是一种温暖的怀旧,对70后80后更多的是对往事的回眸,而对90后新一代,则多半是对某种式样音乐的欣赏。
②一首老歌,却带来别样感动,这就是《社会主义好》。
③旋律往往可以有时光倒流效果,正如“十送红军”总会让人想到革命战争峥嵘岁月。
④听过一回摇滚版的《社会主义好》,热烈、奔放,虽“主义”意味不浓,倒契合中国人自信开放的心态,也挺好。
⑤虽然,听这首歌,唱这首歌,已经有几十年了,但不同年龄段的人们,感受大不同。
A.②⑤③①④ B.②①③⑤④ C.③②①⑤④ D.①④②⑤③
4.(23-24七年级上·湖北襄阳·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项( )
①看着那样统一步调的丫枝,在主干的统领下,奔向同一个方向。
②那些丫枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有。
③树干挺拔向上,像毛笔的中锋,笔直指向天空。
④白杨树是我见过的生长得最专注的树了。
⑤会让人心底涌起“忠诚”两字。
A.④②⑤③① B.④③②①⑤ C.①②③⑤④ D.②③④⑤①
5.(23-24七年级上·甘肃定西·期中)
将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )
①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④
6.(23-24七年级上·贵州毕节·期末)
下面是班长拟写的一段活动开场白,依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是( )
书是知识的海洋;书是精神的世界;书是文化的天堂。读书,使人目光远大,___________;读书,使人胸襟开阔,_______________;读书,使人思想成熟,___________。作为一名新时代的青少年,我们应该树立起“热爱阅读”的典范,在字里行间感悟知识的渊博、生命的厚重、灵魂的有趣。
①情感丰富 ②志存高远 ③豁达通畅
A.③②① B.②①③ C.③①② D.②③①
7.(23-24七年级上·湖南衡阳·期末)
小明准备分享阅读体会,衔接最恰当的一组是( )
①每天拿出一定的时间读一点儿好书。
②语文学习,得法于课内,得益于课外。
③不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维。
④课外阅读是课内阅读的延伸和补充。
⑤还可以塑造良好的精神气质。
⑥我们一起想办法激发阅读的兴趣,养成阅读的习惯,营造一个良好的读书环境吧!
A.①④②③⑤⑥ B.①②④③⑥⑤ C.②④①③⑤⑥ D.②⑥④①③⑤
8.(23-24七年级上·黑龙江绥化·期末)
下列句子的排列顺序,正确的一项是( )
①这种鱼能像蚕一样吐丝,并借助腹鳍和尾鳍将丝织成睡衣。
②地中海海域生活着一种色彩非常漂亮的鹦鹉鱼。
③有时候鹦鹉鱼病了,自己无力从睡衣里钻出来,时间一长它必死无疑。
④每天晚上,它们就睡在自己编织的睡衣里,安安稳稳地睡觉。
⑤对于鹦鹉鱼来说,最大的危险并不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚。
A.②⑤①④③ B.⑤②③①④ C.①④⑤③② D.②①④③⑤
9.(23-24七年级上·湖南株洲·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
生命中一定要有所热爱。_______________,_______________,_______________,_______________,_______________。若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。
①但一定要有一件事
②也是我们整个生命之流的导归之处
③是我们做出任何努力的发心所在
④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由
A.④②⑤①③ B.④①⑤③② C.①④⑤②③ D.③④⑤②①
10.(23-24七年级上·山东菏泽·期末)
填入下面文段横线处的句子排序正确的一项是( )
书本开阔了我的眼界,_________。当然啰,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。
①书本也陶冶了我的精神,
②这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;
③它告诉我,除了我熟悉的上海,
④我在书上读到很多关于生命的格言警句,
⑤受到人生的启迪。
A.①⑤③②④ B.③②⑤①④ C.③②①④⑤ D.①②④⑤③
11.(23-24七年级上·湖南长沙·期末)
下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①试想一下,如果一部电影、一本书出来之后总共就只三五个人看得懂,传播也就失去了意义。
②当然,这种流行有其积极的一面,它使得原本小众化的东西变得平民化,是对观众需求的积极回应。
③但是过者为灾,凡事都要适可而止。
④现在的泛娱乐化就是有点过了,更多时候,它的显性功能主要体现在破坏力和颠覆性上。
⑤现如今,娱乐化已成为一种普遍现象,政治、经济、文化、社会等各个领域都有娱乐元素的渗透。
A.④②①③⑤ B.⑤②①③④ C.①⑤②④③ D.⑤①③②④
12.(23-24七年级上·河南周口·期末)
将下列句子排序,最恰当的一项是( )
①美既要焕发艺术的形式之美,又要有情感上、理想上、人性上追求光明温暖的内在之美。
②通过善和美,会让我们看清楚种种浮光掠影、光怪陆离的现实之下,哪些是真正有价值的东西,这样才会接近本质,接近真。
③文学不变的价值是什么?
④善是动机,艺术的动机是善,是对社会人生有建设性的。
⑤我以为还是真善美。
A.③⑤④②① B.③⑤①②④
C.③⑤②④① D.③⑤④①②
13.(23-24七年级上·河南驻马店·期末)
下列句子组成语段,顺序排列最恰当的一项是( )
①境内伏牛山与大别山两大山脉交汇,长江与淮河两大水系相分流。
②属亚热带与暖温带过渡地带,四季分明,雨量充沛,光照时数长,有霜期短。
③东距驻马店市、西距南阳市均为90公里。
④属浅山丘陵区,总体格局是“五山一水四分田”。
⑤泌阳县位于河南省驻马店市西部,南阳盆地东隅。
A.⑤①②④③ B.⑤④②③① C.⑤③④①② D.⑤①④②③
14.(23-24七年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末)
将下列句子组成语意连贯的一句话,语序排列正确的一项是( )
①消费者选择老字号,是看中这些品牌所传承的独特产品,能从中感受到它们所承载的中华优秀传统文化内涵。
②提到中华老字号,大家的第一反应普遍是历史悠久、世代传承。
③拥有深厚的文化底蕴,特色的品牌价值,以及广泛的社会认同,才是它们能成为中华老字号的根本原因。
④不过,很显然,“老”只是这些品牌的特点之一。
⑤因此,在信息技术飞速发展、消费市场日益充盈的今天,“老”决不能成为老字号唯一的金字招牌。
A.①④②③⑤ B.②③④⑤① C.①②④③⑤ D.②④③⑤①
15.(23-24七年级上·江苏宿迁·期末)
近年来,宿迁电商直播百花齐放,电商直播基地应运而生。为了规范基地管理和发展,我市出台了《宿迁市电商直播基地确认办法》,助力电商名城建设。请你根据内容,选出语序排列最恰当的一项( )
①优先推荐申报国家级、省级电子商务示范基地、电商直播基地、电子商务示范企业
②对于获得“宿迁市电商直播基地”确认的单位
③对综合排名靠前的“宿迁市电商直播基地”
④为了鼓励“宿迁市电商直播基地”做大做强
⑤宿迁将通过推荐申报省级示范、市级商务发展引导资金等政策和措施给予支持
A.②①④③⑤ B.③①④②⑤ C.④③⑤②① D.④②⑤③①
16.(23-24七年级上·湖北孝感·期末)
下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
冬天,我们烤火炉,穿棉衣。______,______。______。______;_____。为人处世,如果不能捧出一颗热心,给世界以温暖,那就心存一份良知,为世界守住一份温暖。
①热心可以助人,可以直接带给别人温暖
②火炉能发热,可以带给我们温暖。棉衣呢?棉衣不能发热
③良知虽然未必直接给别人温暖,但却能给别人一份体贴、一丝慰藉
④如果把火炉比作我们助人的热心,那么棉衣便是我们心存的良知
⑤但棉衣能帮我们抵御冬天的寒冷,保存我们体内的温暖
A.④⑤①②③ B.②⑤④①③ C.④①②③⑤ D.②⑤③④①
17.(23-24七年级上·江西宜春·期末)
将下列句子组成语段,排列正确的一项是( )
①收到家里了,灵巧的姑娘媳妇们就忙着把枣往墙壁上挂。
②白露一过,打枣的季节到了,满村里枣味飘香,到处响起一片啪啪的声音。
③红红的枣儿堆成了一座座小山。
④滚圆滚圆的枣儿在她们手里成了上等的工艺品。
⑤在竹竿、木棍没头盖脑的暴打下,枣儿劈里劈啦纷纷落地,像下起了一场暴雨。
A.②③⑤④① B.⑤③④①② C.②⑤③①④ D.⑤④③②①
18.(23-24九年级上·湖南娄底·期末)
文化兴则国家兴,文化强则国家强。近年来,国内影视作品百花齐放,以文化筑基,让中华文化焕发出新的生命力。下面是一段影评,排序最恰当的一项是( )
①如古代历史建筑、现代地标建筑、东方服饰等等。
②电影作为直接的视觉载体,传播和弘扬了中华优秀传统文化。
③电影除了能透过人们的双眸去了解祖国的大好河山、回顾历史,增强民族意识。
④还能间接性地有助于树立人类命运共同体意识。
⑤观影者能在电影中体会到归属感,就在于电影唤醒了其民族意识、家国情怀。
A.②①④③⑤ B.①②③④⑤ C.②①③④⑤ D.①②④⑤③
19.(23-24七年级上·江苏盐城·期末)
把下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
① 2023年已经过去,回望这一年,有过欢喜,有过挑战,有过辉煌,也有过跌撞。
② 凡是过往,皆为序章。
③ 告别了过往的方寸天地,才有机会遇见未来的星辰大海。
④ 别让昨天的阴霾,遮挡住今天的太阳;别让过去的事情,影响了当下的心情。
⑤ 无论经历过什么,此刻,请给自己一个大大的拥抱,感谢在过往时光里,一路坚持的自己。
A.①②③④⑤ B.②①⑤④③ C.③②①⑤④ D.⑤②①④③
20.(23-24七年级上·四川广安·期末)
下列句子排序正确的一项是( )
①因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;
③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
A.①②⑤③④ B.④⑤②③① C.②③④①⑤ D.④③②⑤①
21.(23-24七年级上·河南南阳·期末)
下面一段文字,文段横线处的语句,排列最恰当一项是( )
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相承: ;
; ; ……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让浮躁的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让干渴的心沸腾起来。人生几十年,让我们以满腔热忱投入到阅读中,做一名能与伟大时代相称的中华儿女。
①苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”
②于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”
③杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”
④孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”
A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.④③①②
22.(23-24七年级上·江苏盐城·期末)
下列句子的排序最恰当的一项是( )
①“我们‘超级稻’的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅。②从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。③从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;④即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。⑤不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。
(摘自《袁隆平的“寻梦园”》)
A.⑤②③①④ B.①⑤②③④ C.⑤③②④① D.①⑤③②④
23.(23-24七年级上·山东淄博·期末)
依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。
①1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。
②树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。
③人们挖了水渠,农场边上,枫叶林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
④那些废弃的村子一点点重建起来。
⑤从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤
C.③②①④⑤ D.④③②①⑤
24.(23-24七年级上·湖北恩施·期末)
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
绘本是一粒孕育幸福的种子,______。各地亲子图书馆、绘本馆数量逐渐增多,希望家长用好绘本这把“钥匙”,开启孩子进入阅读世界的大门,构筑起美好的精神家园。
①让他们从体味书籍之“美”
②提升到感悟生活之“美”
③需要家长付出时间、耐心浇灌
④才能在孩子成长过程中逐渐生根发芽
A.②③④① B.②④③① C.③④①② D.③②④①
25.(23-24七年级上·河南洛阳·期末)
将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①服饰往往折射出一个时代的风尚,历史上大规模的服饰变化大多与文化思潮紧密相关。
②正是在这样的时代背景下,国潮服饰应运而生。
③近年来,伴随文化自信日益增强,大众就重视中华优秀传统文化的传承创新已形成广泛共识。
④用具有中国特色的文化元素构建视觉系统,回应并进一步影响着人们的审美。
⑤国潮服饰以人们对中华美学的内在需求为出发点,以当代国际流行风尚为基础。
A.①③⑤④② B.④②①③⑤ C.①③②⑤④ D.④②③①⑤
26.(23-24七年级上·重庆·期末)
文学社举办了“走近史铁生”美文朗诵比赛,小语准备一段朗诵文稿开头是:“他绝不是一个甘于寂寞的人。___________________”下列句子衔接正确的一项是( )
①那个残疾的年轻人以为终有大功告成的一天。
②我记得他曾在一条少为人知的小巷深处,一家街道工厂里,一边做工一边做过多少好梦。
③那时,生命就可以大步流星如入无人之境,就像歌中唱的:我以青春赌明天。
④我知道是什么样的梦使他屡屡决心不死,是什么样的美景在前面引诱他,在后面推动他。
A.②④①③ B.②④③① C.①②③④ D.①②④③
27.(23-24七年级上·内蒙古包头·期末)
填入下面文段横线上的句子,衔接最恰当的一项是( )
“只要诗在、书在,长安就会在。”这是影片《长安三万里》中的一句台词,李白、高适、杜甫、王维等诗人的形象登上银幕,孩子们能看到 ,少年能看到 ,成年人能看到 ,老年人能看到 。人们从诗词歌赋中感受东方审美的意境,在古典艺术中体察细致的和谐,传统文化照进当代生活,仅仅只是开始。
①“大鹏一日同风起”的壮志豪情
②繁华背后命运的跌宕
③英雄迟暮的不甘和悲壮
④背诵过的“床前明月光”“春眠不觉晓”
A.①④③② B.①④②③ C.④①②③ D.④①③②
28.(23-24七年级上·云南昆明·期末)
下列句子排序,与上下文衔接最恰当是( )
与其说青春是一种年龄阶段,不如此青春是一种拼搏奋进,勇于担当的精神状态。
。 。 。 。他们这种一心为民、坚定拼搏的担当精神,任时光流转、也不会褪色。
①这是因为,他们虽年事已高,但为了群众的生命健康,粮食安全,仍牵势奔波,奋斗不止
②前不久,钟南山院士为袁隆平院士颁奖的视频,引得无效人为之动容
③对于奋斗不息、心怀使命的人来说,青春从未流逝
④人们称他们为别样“80后”和“90后”,称他们为“医食无忧”组合
A.③②④① B.③①②④ C.②③④① D.②③①④
29.(23-24七年级上·甘肃陇南·期末)
阅读下面语段,完成题目。
学会读书,不仅需要搭建自己完整的知识体系,还需要学会站在作者的角度去分析问题。_____________这种方法会让你更好地领会作者的写作意图。读书的方法很多,最重要的是找到适合自己。
(1)把下列句子填入语段横线处,排列最恰当的一项是( )
①如果有了这样一个思维导图,就可以从全局把握一本书。
②你可以设想自己就是作者,他关心的是什么问题?
③你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架,画一个思维导图。
④合上书本,思考一下,假如你是作者,你会怎样回答这个问题?
⑤你也要锻炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来。
A.②④③①⑤ B.②④③⑤① C.③②④①⑤ D.③②④⑤①
(2)画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。
30.(23-24七年级上·福建宁德·期末)
阅读下面文字,按要求作答。
经典,让阅读绽 ① 放精彩。阅读经典是和yuān ② 博通达的智者交谈,是和慈爱宽厚的仁者会晤,是和坚强无畏的勇者拥抱,是站在巨人肩上的极目 甲 ,是穿越时空的美好相会。让经典 乙 我们的生活,______,______,______。
(1)为①处加点字注音,根据拼音写出②处汉字。
① ②
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙两处。(只填序号)
甲 (A远看 B.远眺) 乙 (A融入 B.融合)
(3)下列三个句子填入文中画线处,排序最恰当的一项是( )
①丰富我们的个体感受②提升我们的生命境界③收获我们的幸福人生
A.③①② B.③②① C.①③② D.①②③
(23-24七年级上·江西宜春·期末)
阅读下面的文字,完成小题。
青春是人生最美好的时光,是我们拥有无限可能。青年应该具备积极昂扬的面貌( )奋斗。那些取得成功的优秀青年虽然取得的成就不尽相同,______。奋斗是青春最靓丽的底色,只有坚持不懈地奋斗才能成就更美好的自己,只有日复一日的努力才能绽放出最绚丽的光彩。
31.文中划波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
A.青春是人生最美好,是我们拥有无限可能。
B.我们拥有无限可能,青春是人生最美好的时光。
C.青春是人生最美好的时光,是我们拥有无限可能的阶段。
D.人生最美好的时光是青春,也是让我们拥有无限可能的样子。
32.在文中括号内( )填入标点符号,正确的一项是( )
A.? B.: C.—— D.……
33.依次填入下面文字横线处的语句,衔接恰当的一句是( )
A.因为皆以奋斗为铺垫 B.皆以奋斗为铺垫造成的
C.都是以奋斗作为铺垫 D.但皆是以奋斗为铺垫的
34.(23-24七年级上·福建三明·期末)
阅读下面的文字,完成问题。
打开七年级上册的语文课本,我们畅游书海,感受到无限风光。在这里我们寻① (mì)四季的踪迹,欣赏色彩斑② (lán)的大自然;追寻人类起源,( )古代神话永恒的③ (mèi)力;翻阅国学经典,( )丰富的传统文化养分;走进文学部落,共话千古风流人物……甲 站在新的历史起点,在语文的世界里( ),我们不忘初心,砥砺前行!
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。
(2)下列依次填入括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.体验 获取 徜徉
B.体会 汲取 徜徉
C.体验 获取 彷徨
D.体会 汲取 彷徨
(3)下列句子填入文中甲处,排序最恰当的一项是( )
①走近语文,让我们面对生活的困境不再迷惘
②享受语文,我们的人生更加绚丽多彩
③遇见语文,黑暗的世界也变得花团锦簇,美不盛收
A.①②③ B.③②①
C.①③② D.③①②
35.(23-24七年级上·江苏无锡·期末)
阅读下面的文字,按要求答题。
文学是 ① ,无论是历史的昨天,还是现实的今天,它总能照见灵魂深处的真实;文学是 ② ,它能帮助我们开启心灵的智慧之门;文学是一汪chéng( )澈的湖泊,洗涤我们的心灵,让我们感受生命最纯cuì( )的美好;文学是 ③ ,引领我们走向更美好的未来……愿大家都能沉潜( )于文字之中,浸润书香,使自己变得________________。
(1)根据拼音写汉字。
chéng( )澈 纯cuì( )
(2)给加点字注音。
沉潜( )
(3)将下面三个短语填入语段横线上,最合适的一项为( )
A.①一面明亮的镜子 ②一面飘扬的旗帜 ③一把万能的钥匙
B.①一面明亮的镜子 ②一把万能的钥匙 ③一面飘扬的旗帜
C.①一面飘扬的旗帜 ②一面明亮的镜子 ③一把万能的钥匙
D.①一面飘扬的旗帜 ②一把万能的钥匙 ③一面明亮的镜子
(4)下列词语填入语段结尾横线上最恰当的一项是( )
A.喜出望外 B.美不胜收 C.大相径庭 D.神采奕奕
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