精品解析：安徽省蚌埠市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024—2025学年第一学期七年级期中调研 生物试卷 注意事项： 1．你拿到的试卷试题共100分，考试时间为60分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示：请同学们在答题过程中书写端正、整洁，加油哦！ 一、选择题（每题2分，共30小题，60分） 1. 秋天到了枫叶红了，为了更深入了解枫树，同学们采用了不同的研究方法，下列不属于观察法的是（ ） A. 用相机拍照枫树的植株和叶片 B. 测量出枫叶叶片的大小 C. 将枫叶落叶制成植物标本 D. 记录下枫叶由绿变红的时间周期 2. 同学们在观察校园或公园中的生物时，下列做法正确的是（ ） A. 随便走走看看，记录看到的生物 B. 观察植物花的结构时，把花摘下来仔细观察 C. 观察记录按照个人喜好来记录 D. 观察小动物时要保持安静，不要喧哗 3. 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　） A. 辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B. 锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C. 春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D. 月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 5. 近期支原体肺炎爆发流行，下列能说明肺炎支原体属于生物的基本特征是（ ） A. 物质组成简单 B. 能使生物患病 C. 能繁殖后代 D. 个体微小 6. 同学们在使用显微镜观察细胞时，下列哪一选项的目镜和物镜组合观察到的细胞数量最多（ ） A. 10×、10× B. 5×、10× C. 5×、40× D. 10×、40× 7. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的（ ） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 用镊子展平目的是防止细胞重叠影响观察 C. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴 D. 低倍镜换成高倍镜后，可以调节粗准焦螺旋找到物象 8. 下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时，在显微镜下看到的几个视野（其中④是对光操作），下列分析错误的是（ ） A. 该同学正确的操作顺序是④①③②⑤ B. 观察到视野①后，向右上方移动标本，可观察到视野③ C. 由视野③到视野②，进行了换高倍物镜的操作 D. 要使视野②变成视野⑤，应调节细准焦螺旋 9. 制作黄瓜果肉细胞临时装片，不需要的步骤是（ ） A. 在载玻片中央滴一滴清水 B. 刮取少量黄瓜果肉细胞并涂抹均匀 C. 用镊子将盖玻片缓缓盖好 D. 使用碘液和吸水纸对标本进行染色 10. 利用太阳能是当今社会解决能源短缺的重要途径，那么在植物体内能将太阳的光能转变成化学能的结构是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 线粒体 11. 同学们学习了细胞的结构和功能后，绘制了如图所示概念图，其中a、b、c分别表示不同的结构或物质。下列分析不正确的是（ ） A. 植物细胞和动物细胞都具有a、b、c三种结构 B. b是叶绿体，能吸收光能，制造有机物 C. c是线粒体，能将化学能释放出来供细胞利用 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 12. 伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，结果如图所示。该实验说明（ ） A. 伞藻的假根可以决定帽的形状 B. 伞藻的柄可以决定帽的形状 C. 细胞壁具有保护和支持细胞的作用 D. 细胞核控制着生物的发育和遗传 13. 细胞膜是细胞的基本结构之一。下列关于细胞膜的特点，叙述正确的是（ ） A. 位于植物细胞的最外层 B. 将细胞完全封闭起来 C. 对细胞有保护和支持的作用 D. 能够控制物质进出细胞 14. 下列细胞结构中，与植物成熟细胞能够保持挺立、舒展的姿态有关的是（　　） ①细胞膜 ②细胞壁 ③液泡 ④叶绿体 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 15. 火龙果味甜多汁，营养丰富，功能独特，吃火龙果时，其中的花青素会把嘴唇染成红色。 花青素存在于细胞的什么结构中（　　） A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 叶绿体 D. 液泡 16. 玉米的体细胞中有20条染色体 ，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成新细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，5条 B. 2个，10条 C. 4个，20条 D. 8个，40条 17. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图中所示为植物细胞的分裂 B. 在细胞分裂时，染色体会进行复制 C. 在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁 D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 18. 细胞分裂过程中细胞核、染色体等都会变化，下图表中能够正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间层次关系的是（ ） A. B. C. D. 19. 竹原产中国，分布极广。竹地下茎上的笋芽能长成新竹，繁殖速度很快。与笋芽发育成新竹相关的主要组织是（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织 20. 橘子甘甜可口，是一种很受欢迎的水果。剥开表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，果肉上还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（ ） A. 剥开的表皮属于保护组织 B. 肥厚多汁的果肉主要属于营养组织 C. “筋络”属于机械组织 D. 不同部位细胞的形态不同，是细胞分化的结果 21. 下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的生殖器官的是（ ） A. 辣椒 B. 白菜 C. 莲藕 D. 萝卜 22. 下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（ ） A. 蚕豆叶的表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 正在游动的眼虫 23. 草履虫虽然仅有一个细胞，但是可以独立完成各项生命活动，以下说法正确的是（ ） A. 依靠伪足进行运动 B. 通过口沟进行消化吸收 C. 依靠表膜进行呼吸 D. 只有一个细胞不能趋利避害 24. 单细胞生物与人类关系非常密切，下面不属于单细胞生物与人类关系的是（ ） A. 形成赤潮 B. 危害人类健康 C. 形成石油 D. 净化污水 25. 海带以树状分支的固着器附着在海底岩石上，生长于水温较低的海水中。下列叙述正确的是（ ） A. 海带依靠根吸收水和无机盐 B. 海带的可食用部分是它肥大的叶 C. 海带不能进行光合作用 D. 适量食用海带可补充碘 26. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”这首诗生动地描述了苔藓植物的生长繁殖。下面观察葫芦藓的实验，描述正确的是（ ） A. 用放大镜观察葫芦藓的孢蒴，其中含有许多孢子 B. 葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能 C. 在校园墙角向阳处可采集到葫芦藓 D. 葫芦藓只有根茎叶这些营养器官，没有繁殖器官 27. 下图是我国濒危保护植物——金毛狗蕨，它起源于侏罗纪时代，因其地上的根状茎酷似金毛狗头得名。根状茎粗大，顶端生出一丛羽状叶，叶背面有许多褐色的斑块隆起。下列叙述不正确的是（ ） A. 金毛狗蕨生殖过程离不开水 B. 金毛狗蕨利用孢子进行繁殖 C. 金毛狗蕨有根、茎、叶的分化 D. 金毛狗蕨体内无输导组织 28. 花生富含脂肪、蛋白质，是一种营养丰富的食品。花生中的营养物质主要来自种子的哪一结构（ ） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚芽 29. 在种子结构中，将来能发育成新植物体的是（ ） A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚轴 30. 观察马尾松的松球果及球果中的种子，相关叙述正确的是（ ） A. 马尾松的松球果就是它的果实 B. 球果内的种子外没有种皮包裹 C. 种子是裸露的没有果皮包被 D. 球果内的种子就是它的果实 二、非选择题（每空2分，共4小题，40分） 31. 同学们在学习了动物、植物细胞的知识后，老师带领同学开展了一项实践活动——制作细胞模型。 （1）同学们制作的细胞模型①②中，________代表植物细胞。 （2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有叶绿体、________、________。 （3）植物细胞与动物细胞共有的结构除了细胞膜、细胞质、细胞核，还有________，其和叶绿体都是细胞中的________转换器。 32. 某同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后，对这两个实验进行了比较。 （1）实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫________。 （2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中，开始时在载玻片中央用滴管滴一滴的液体分别是________和________。 （3）“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，染色时用的染液都是________，同时用吸水纸从盖玻片的________吸引，使染液浸润标本。 33. 同学们在观察种子结构后，绘制了菜豆种子和玉米种子的结构图，请根据图回答问题： （1）乙图是________种子，最外面是一层________，可以保护种子里面的结构。 （2）玉米种子萌发时，提供营养物质的是[ ]________。 （3）菜豆种子具有两片子叶，称为________植物。 （4）菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，胚的结构包括______（填序号） 34. 医学研究表明如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复和替换病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。 （1）绝大多数生物都由________构成，它是构成生物体结构和功能的基本单位。 （2）骨髓移植能治疗白血病，因为健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示），这一过程属于细胞________，其结果是形成不同的_______（填结构层次名称）。 （3）人体可以感知环境中冷热的变化，这与图C中的________（填名称）有关。 （4）人体的结构层次由微观到宏观依次是________（填结构层次名称）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期七年级期中调研 生物试卷 注意事项： 1．你拿到的试卷试题共100分，考试时间为60分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 温馨提示：请同学们在答题过程中书写端正、整洁，加油哦！ 一、选择题（每题2分，共30小题，60分） 1. 秋天到了枫叶红了，为了更深入了解枫树，同学们采用了不同的研究方法，下列不属于观察法的是（ ） A. 用相机拍照枫树的植株和叶片 B. 测量出枫叶叶片的大小 C. 将枫叶落叶制成植物标本 D. 记录下枫叶由绿变红的时间周期 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。 【详解】ABD．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。因此，ABD都属于观察法，不符合题意。 C．将枫叶落叶制成植物标本实际上更接近于实践活动或手工制作，不属于观察法，C符合题意。 故选C。 2. 同学们在观察校园或公园中的生物时，下列做法正确的是（ ） A. 随便走走看看，记录看到的生物 B. 观察植物花的结构时，把花摘下来仔细观察 C. 观察记录按照个人喜好来记录 D. 观察小动物时要保持安静，不要喧哗 【答案】D 【解析】 【分析】调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析，调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物，保护好生态系统。 【详解】A．边观察，边记录是生物调查中的基本做法。通过观察和记录，我们可以准确地获取生物的种类、数量、分布等信息，为后续的分析和研究提供基础数据，A错误。 B．在生物调查中，我们应尊重和保护生物，避免对它们造成伤害。摘下花是对生物的伤害，B错误。 C．观察记录要如实，不能凭个人喜好，C错误。 D．观察小动物时要保持安静，不要喧哗，以免影响观察结果，D正确。 故选D。 3. 豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（　　） ①生物的生活需要营养 ②生物能够生长发育 ③生物能够繁殖后代 ④生物能对外界刺激做出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1．生物的生活需要营养；2．生物能够进行呼吸； 3．生物能排出体内产生的废物；4．生物能够对外界刺激作出反应； 5．生物能够生长和繁殖； 6．生物具有遗传和变异的特性；7．除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物的生活需要营养；一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育 ，一开始看到人就躲说明 ④生物能对外界刺激做出反应；题干中并未体现③生物能够繁殖后代，ACD错误，B正确。 故选B。 4. 古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　） A. 辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B. 锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C. 春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D. 月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。可见，“辛勤三十日，母瘦雏渐肥”是鸟类在育雏，属于繁殖行为，体现了生物具有繁殖后代的现象，A错误。 B．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现可生物能够排出体内的代谢废物，B正确。 C．“春种一粒粟，秋收万颗籽”的意思是：春天播种下一粒种子，秋天就可收获很多粮食，体现了生物能够繁殖，C正确。 D．生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。可见，“月出惊山鸟，时鸣春涧中”体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选A。 5. 近期支原体肺炎爆发流行，下列能说明肺炎支原体属于生物的基本特征是（ ） A. 物质组成简单 B. 能使生物患病 C. 能繁殖后代 D. 个体微小 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能遗传和变异。 【详解】支原体是一类没有细胞壁、高度多形性、能通过滤菌器、可用人工培养基培养增殖的单细胞生物。物质组成简单、能使生物患病、个体微小都不能体现生物的特征，能繁殖后代说明肺炎支原体属于生物，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 同学们在使用显微镜观察细胞时，下列哪一选项的目镜和物镜组合观察到的细胞数量最多（ ） A. 10×、10× B. 5×、10× C. 5×、40× D. 10×、40× 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多。 【详解】A选项显微镜的放大倍数为10×10=100（倍），B选项显微镜的放大倍数为5×10=50（倍），C选项显微镜的放大倍数为5×40=200（倍），D选项显微镜的放大倍数为10×40=400（倍）；因此显微镜放大倍数最小的是50倍，观察到的细胞数量最多，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的（ ） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 用镊子展平目的是防止细胞重叠影响观察 C. 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴 D. 低倍镜换成高倍镜后，可以调节粗准焦螺旋找到物象 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 ④滴（清水）、②撕 、①展 、③盖、 ⑤染 、吸。 【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 ④滴（清水）、②撕 、①展 、③盖、 ⑤染 、吸，A正确。 B．薄膜未展平，就会使细胞重叠在一起，用镊子展平目的是防止细胞重叠影响观察，B正确。 C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，C正确。 D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。故若在低倍镜下已看到清晰的物像，换成高倍镜后物像变模糊，可微调细准焦螺旋，D错误。 故选D。 8. 下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时，在显微镜下看到的几个视野（其中④是对光操作），下列分析错误的是（ ） A. 该同学正确的操作顺序是④①③②⑤ B. 观察到视野①后，向右上方移动标本，可观察到视野③ C. 由视野③到视野②，进行了换高倍物镜的操作 D. 要使视野②变成视野⑤，应调节细准焦螺旋 【答案】B 【解析】 【分析】使用高倍显微镜的步骤：转动反光镜使视野明亮；在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；用转换器转过高倍物镜；观察并用细准焦螺旋调焦。 【详解】A．①的细胞是用低倍镜观察，并不在视野中央；②的细胞是用高倍镜观察，物像模糊；③的细胞是用低倍镜观察，并在视野中央；④是对光操作；⑤的细胞是用高倍镜观察，物像清楚。结合分析可知，正确的操作顺序是④①③②⑤，A不符合题意。 B．在视野①中，细胞位于视野的左下方，由于显微镜观察到的物像是倒像（物像旋转180度），则细胞位于载玻片的右上方，故将向左下方移动标本，能将细胞移到视野中央，即视野③，B符合题意。 C．视野③和视野②相比，视野②的细胞体积比视野③大，故由视野③到视野②，进行了换高倍物镜的操作，C不符合题意。 D．视野②和视野⑤相比，视野⑤的物像比视野②清楚，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜外，能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，故要使视野②变成视野⑤，应调节细准焦螺旋，D不符合题意。 故选B。 9. 制作黄瓜果肉细胞临时装片，不需要的步骤是（ ） A. 在载玻片中央滴一滴清水 B. 刮取少量黄瓜果肉细胞并涂抹均匀 C. 用镊子将盖玻片缓缓盖好 D. 使用碘液和吸水纸对标本进行染色 【答案】D 【解析】 【分析】制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同。 制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，解答即可。 【详解】A．制作黄瓜果肉细胞临时装片，在载玻片中央滴一滴清水，保持细胞正常的形态，A不符合题意。 B．刮取少量黄瓜果肉细胞并涂抹均匀，避免细胞重叠，B不符合题意。 C．用镊子将盖玻片缓缓盖好，避免产生气泡，C不符合题意。 D．染色是便于观察，有色的不需要染色，所以制作黄瓜果肉细胞临时装片时，不需要染色，D符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的实验步骤。 10. 利用太阳能是当今社会解决能源短缺的重要途径，那么在植物体内能将太阳的光能转变成化学能的结构是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】A．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是植物细胞中的能量转换器，符合题意。 B．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育，不符合题意。 C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，不符合题意。 D．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，不符合题意。 故选A。 11. 同学们学习了细胞的结构和功能后，绘制了如图所示概念图，其中a、b、c分别表示不同的结构或物质。下列分析不正确的是（ ） A. 植物细胞和动物细胞都具有a、b、c三种结构 B. b是叶绿体，能吸收光能，制造有机物 C. c是线粒体，能将化学能释放出来供细胞利用 D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一 【答案】A 【解析】 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 2．图中：a是细胞核，b是叶绿体，c是线粒体。 【详解】A．植物细胞和动物细胞都具有a细胞核、c线粒体两种结构，植物细胞的绿色部分有叶绿体，动物细胞没有b叶绿体，A错误。 B．b叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，B正确。 C．c线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，C正确。 D．细胞的生活不仅需要物质和能量，还需要信息。细胞的控制中心是细胞核，细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，故细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，D正确。 故选A。 12. 伞藻是一种单细胞生物，由帽、柄和假根三部分构成，细胞核在长有假根的基部中。科学家用伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻做了核移植实验，结果如图所示。该实验说明（ ） A. 伞藻的假根可以决定帽的形状 B. 伞藻的柄可以决定帽的形状 C. 细胞壁具有保护和支持细胞的作用 D. 细胞核控制着生物的发育和遗传 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】ABD．伞藻的细胞核位于假根内，由于实验是将伞形帽伞藻去核、去帽，植入菊花形帽伞藻的细胞核后，重新长出的是菊花形帽；由此可以看出，伞帽形状是由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传，AB不符合题意，D符合题意。 C．伞藻属于藻类植物，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，这些通过伞藻核移植实验体现不出来，C不符合题意。 故选D。 13. 细胞膜是细胞的基本结构之一。下列关于细胞膜的特点，叙述正确的是（ ） A. 位于植物细胞的最外层 B. 将细胞完全封闭起来 C. 对细胞有保护和支持的作用 D. 能够控制物质进出细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜是细胞的基本结构，动植物细胞都具有细胞膜；植物细胞最外层是细胞壁；能将光能转变成化学能的是叶绿体。细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 【详解】A．植物细胞最外层是细胞壁，而不是细胞膜，A错误。 C．细胞壁对细胞有保护和支持的作用，C错误。 BD．细胞膜能够控制物质进出细胞，对细胞有用的物质可以进入细胞，细胞产生的废物可以排出细胞，有害的物质一般不容易进入细胞，并不是完全封闭，B错误，D正确。 故选D。 14. 下列细胞结构中，与植物成熟细胞能够保持挺立、舒展的姿态有关的是（　　） ①细胞膜 ②细胞壁 ③液泡 ④叶绿体 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等；不同的结构功能不同。 【详解】①细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用，同时细胞膜具有进行物质交换的功能。②细胞壁是存在于植物细胞外围的一层厚壁，具有保护和支持细胞的作用，能使植物体直立并保持一定造型，植物体能保持挺立、舒展的姿态。③液泡保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中。植物体能保持挺立、舒展的姿态。④叶绿体是光合作用的场所。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15. 火龙果味甜多汁，营养丰富，功能独特，吃火龙果时，其中的花青素会把嘴唇染成红色。 花青素存在于细胞的什么结构中（　　） A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。 【详解】A．细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，故A错误。 B．细胞壁具有保护和支持的作用，故B错误。 C．叶绿体是进行光合作用的场所，故C错误。 D．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，红色火龙果营养丰富，其甜味物质和色素存储细胞中的液泡里，故D正确。 故选D。 16. 玉米的体细胞中有20条染色体 ，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成新细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（　　） A. 2个，5条 B. 2个，10条 C. 4个，20条 D. 8个，40条 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。 【详解】分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。一个细胞连续分裂两次后形成4个细胞，新细胞中的染色体数目与原细胞相同，是20条，ABD错误，C正确。 故选C。 17. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图中所示为植物细胞的分裂 B. 在细胞分裂时，染色体会进行复制 C. 在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁 D. 分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】A．细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜，而不是仅细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，所以图是植物细胞的分裂。A正确。 BD．细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，分裂结束后两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是相同的，B正确，D错误。 C．植物细胞具有细胞壁，细胞核和细胞质分裂后，在原来的细胞中央，会形成新的细胞膜和细胞壁，C正确。 故选D。 18. 细胞分裂过程中细胞核、染色体等都会变化，下图表中能够正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间层次关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是主要的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。 【详解】细胞包含细胞核，细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成。因此，正确的层次关系是：细胞>细胞核>染色体>DNA；或：细胞包含细胞核、细胞核包含染色体、染色体包含DNA。选项B正确地表示了这种层次关系。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 19. 竹原产中国，分布极广。竹地下茎上的笋芽能长成新竹，繁殖速度很快。与笋芽发育成新竹相关的主要组织是（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．保护组织由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A不符合题意。 B．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，地下茎上的芽分布较多的分生组织，与笋芽发育成新竹密切相关，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，C不符合题意。 D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D不符合题意。 故选B。 20. 橘子甘甜可口，是一种很受欢迎的水果。剥开表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁，果肉上还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（ ） A. 剥开的表皮属于保护组织 B. 肥厚多汁的果肉主要属于营养组织 C. “筋络”属于机械组织 D. 不同部位细胞的形态不同，是细胞分化的结果 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．剥开的表皮具有保护作用，属于保护组织，A正确。 B．肥厚多汁的果肉，具有储存营养物质的作用，属于营养组织，B正确。 C．将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条“筋络”，属于输导组织，其内有导管和筛管，导管能由下往上运送水和无机盐，筛管能由上往下运送有机物，C错误。 D．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，D正确。 故选C。 21. 下列蔬菜中，我们食用部分属于植物的生殖器官的是（ ） A. 辣椒 B. 白菜 C. 莲藕 D. 萝卜 【答案】A 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物并能储存营养物质，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．辣椒食用部分是果实，属于生殖器官，A正确。 B．白菜我们吃的是叶，属于营养器官，B错误。 C．莲藕我们吃的是茎，属于营养器官，C错误。 D．萝卜我们吃的是根，属于营养器官，D错误。 故选A。 22. 下列细胞中，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（ ） A. 蚕豆叶的表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 洋葱根尖分生区细胞 D. 正在游动的眼虫 【答案】D 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异。 【详解】A．蚕豆叶的表皮细胞属于高度分化的细胞，不能独立完成获取营养、生殖等生命活动，A错误。 B．人的口腔上皮细胞属于高度分化的细胞，不能独立完成获取营养、生殖等生命活动，B错误。 C．洋葱根尖分生区细胞属于高度分化的细胞，不能独立完成获取营养、生殖等生命活动，C错误。 D．正在游动的眼虫是单细胞生物，能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动，D正确。 故选D。 23. 草履虫虽然仅有一个细胞，但是可以独立完成各项生命活动，以下说法正确的是（ ） A. 依靠伪足进行运动 B. 通过口沟进行消化吸收 C. 依靠表膜进行呼吸 D. 只有一个细胞不能趋利避害 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫的结构和功能： ①纤毛：靠纤毛的摆动，在水中旋转前进。 ②表膜：通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。 ③收集管和伸缩泡：把多余的水分和含氮废物收集起来，排出体外。 ④口沟：细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入。 ⑤食物泡：随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。 ⑥胞肛：不能消化的食物残渣，由胞肛排出。 【详解】A．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，A错误。 B．细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入形成食物泡，通过食物泡来消化食物和吸收营养，B错误。 C．草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸，氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行，C正确。 D．草履虫能趋利避害，适应环境，D错误。 故选C。 24. 单细胞生物与人类关系非常密切，下面不属于单细胞生物与人类关系的是（ ） A. 形成赤潮 B. 危害人类健康 C. 形成石油 D. 净化污水 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物可作为鱼饵、有的单细胞生物危害人的健康，与形成赤潮有关的是单细胞的藻类植物。 【详解】A．赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，使水体的“富营养化”而导致某些单细胞生物大量繁殖形成的，A不符合题意。 B．单细胞生物与人类的生活必须相关，有的对人类有益，有的单细胞生物对人体有害，如疟原虫引起疟疾，肺炎双球菌引起肺炎，危害人类健康，B不符合题意。 C．石油的形成主要是由古代海洋中的植物及动物（多细胞生物）经过漫长的地质时期和复杂的物理、化学变化后形成的，因此形成石油不属于单细胞生物与人类的关系，C符合题意。 D．草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，D不符合题意。 故选C。 25. 海带以树状分支的固着器附着在海底岩石上，生长于水温较低的海水中。下列叙述正确的是（ ） A. 海带依靠根吸收水和无机盐 B. 海带的可食用部分是它肥大的叶 C. 海带不能进行光合作用 D. 适量食用海带可补充碘 【答案】D 【解析】 【分析】海带的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，属于藻类。能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，即孢子生殖，生殖过程离不开水。 【详解】AB．海带属于藻类，没有根、茎和叶的分化，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，海带的可食用部分是海带的叶状体，AB错误。 C．海带是多细胞藻类，海带的细胞内含叶绿体，能进行光合作用，C错误。 D．海带是一种营养价值很高的食物，富含含碘的无机盐，适量食用可预防地方性甲状腺肿，D正确。 故选D。 26. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”这首诗生动地描述了苔藓植物的生长繁殖。下面观察葫芦藓的实验，描述正确的是（ ） A. 用放大镜观察葫芦藓的孢蒴，其中含有许多孢子 B. 葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能 C. 在校园墙角向阳处可采集到葫芦藓 D. 葫芦藓只有根茎叶这些营养器官，没有繁殖器官 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物没有真正的根，只有假根，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，所以植株比较矮小。苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物，它们就像毛茸茸的绿毯，常见的苔藓植物有墙藓、葫芦藓等。 【详解】A．葫芦藓的孢萌里有多个生殖细胞——孢子，成熟后的孢子能发育成新的个体，A正确。 B．葫芦藓属于苔藓植物，不能开花，B错误。 C．苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物，所以在校园墙角阴湿环境中可采集到葫芦藓，C错误。 D．葫芦藓只有茎叶分化，没有真正的根，更没有繁殖器官，只有繁殖细胞——孢子，D错误。 故选A。 27. 下图是我国濒危保护植物——金毛狗蕨，它起源于侏罗纪时代，因其地上的根状茎酷似金毛狗头得名。根状茎粗大，顶端生出一丛羽状叶，叶背面有许多褐色的斑块隆起。下列叙述不正确的是（ ） A. 金毛狗蕨生殖过程离不开水 B. 金毛狗蕨利用孢子进行繁殖 C. 金毛狗蕨有根、茎、叶的分化 D. 金毛狗蕨体内无输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。 【详解】A．金毛狗蕨属于蕨类植物，生活在阴湿环境，其生殖过程离不开水，故A正确。 B．金毛狗蕨属于蕨类植物，属于孢子植物，利用孢子进行繁殖，故B正确。 C．金毛狗蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，故C正确。 D．金毛狗蕨属于蕨类植物，体内有输导组织，一般长的比较高大，故D错误。 故选D。 28. 花生富含脂肪、蛋白质，是一种营养丰富的食品。花生中的营养物质主要来自种子的哪一结构（ ） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚根 D. 胚芽 【答案】B 【解析】 【分析】花生种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，花的基数是5，因此属于双子叶植物。 【详解】A．花生是双子叶植物，双子叶植物种子的基本结构包括种皮和胚两部分，花生的种子结构中不含胚乳，A错误。 B．花生是双子叶植物，子叶两片，肥厚，贮存营养物质，花生中的营养物质主要来自种子的子叶，B正确。 CD．胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，CD错误。 故选B。 29. 在种子结构中，将来能发育成新植物体的是（ ） A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚轴 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查种子的结构。种子一般包括种皮（有保护作用）、胚乳（部分种子含有，用于储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。 【详解】在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。 30. 观察马尾松的松球果及球果中的种子，相关叙述正确的是（ ） A. 马尾松的松球果就是它的果实 B. 球果内的种子外没有种皮包裹 C. 种子是裸露的没有果皮包被 D. 球果内的种子就是它的果实 【答案】C 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】AC．马尾松的球果是由种子和鳞片构成，其种子裸露，种子外无果皮包被，因此马尾松的松球果不是果实，A错误，C正确。 B．球果内的种子外有种皮包裹，B错误。 D．球果内的种子裸露，种子外面没有果皮包被，马尾松没有果实，D错误。 故选C。 二、非选择题（每空2分，共4小题，40分） 31. 同学们在学习了动物、植物细胞的知识后，老师带领同学开展了一项实践活动——制作细胞模型。 （1）同学们制作的细胞模型①②中，________代表植物细胞。 （2）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有叶绿体、________、________。 （3）植物细胞与动物细胞共有的结构除了细胞膜、细胞质、细胞核，还有________，其和叶绿体都是细胞中的________转换器。 【答案】（1）② （2） ①. 细胞壁##液泡 ②. 液泡##细胞壁 （3） ①. 线粒体 ②. 能量 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【小问1详解】 同学们制作的细胞模型①②，②具有细胞壁、液泡等结构，是植物细胞。 【小问2详解】 动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。因此与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有叶绿体、细胞壁、液泡。 【小问3详解】 动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。其中叶绿体和线粒体与能量的转换有关，是细胞中的能量转换器。 32. 某同学做完“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验后，对这两个实验进行了比较。 （1）实验中用洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫________。 （2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中，开始时在载玻片中央用滴管滴一滴的液体分别是________和________。 （3）“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，染色时用的染液都是________，同时用吸水纸从盖玻片的________吸引，使染液浸润标本。 【答案】（1）临时装片 （2） ①. 清水 ②. 生理盐水 （3） ①. 碘液 ②. 另一侧 【解析】 【分析】制作临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染、吸。 【小问1详解】 生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。实验中所做的玻片标本是从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的临时观察动植物细胞所用的，是临时装片。 【小问2详解】 制作动、植物细胞的临时装片，为了保持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是不一样的：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片要滴加清水；制作口腔上皮细胞临时装片要滴加生理盐水。 【小问3详解】 染色可以使细胞的结构显示得更清楚，在观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验中染色时用的染料都是碘液，同时用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本。 33. 同学们在观察种子结构后，绘制了菜豆种子和玉米种子的结构图，请根据图回答问题： （1）乙图是________种子，最外面是一层________，可以保护种子里面的结构。 （2）玉米种子萌发时，提供营养物质的是[ ]________。 （3）菜豆种子具有两片子叶，称为________植物。 （4）菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，胚的结构包括______（填序号） 【答案】（1） ①. 菜豆 ②. 种皮 （2）5胚乳 （3）双子叶 （4）1234 【解析】 【分析】图中，1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚乳、6种皮。 【小问1详解】 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，而且种子中的胚都由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成；不同点是菜豆种子的4子叶有2片，而玉米种子的4子叶有1片，而且玉米种子有5胚乳，菜豆种子没有胚乳。所以乙图是菜豆种子，最外面是一层种皮，可以保护种子里面的结构。 【小问2详解】 玉米种子萌发时，会吸收水分，5胚乳内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。 【小问3详解】 双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。菜豆种子的4子叶有2片，称为双子叶植物。 【小问4详解】 菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚，种子最重要的部分是胚，种子中的胚都由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分组成。 34. 医学研究表明如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复和替换病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。 （1）绝大多数生物都由________构成，它是构成生物体结构和功能的基本单位。 （2）骨髓移植能治疗白血病，因为健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如图所示），这一过程属于细胞________，其结果是形成不同的_______（填结构层次名称）。 （3）人体可以感知环境中冷热的变化，这与图C中的________（填名称）有关。 （4）人体的结构层次由微观到宏观依次是________（填结构层次名称）。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 分化 ②. 组织 （3）神经组织 （4）细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成了不同的组织。 （2）人和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞，造血干细胞具有良好的分化增殖能力。所以造血干细胞不断产生各种血细胞的过程称为细胞的分化。细胞的分化是形成不同组织的根本原因。 【小问3详解】 动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋。人体可以感知环境中冷热的变化，这与图C中的神经组织有关。 【小问4详解】 人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $