福建省龙岩市永定区侨育中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

侨育中学2024~2025学年第一学期期中考试 高一历史试题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。 第I卷（选择题，共60分） 一、选择题（本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的） 1.考证“我国是世界上最早栽培水稻的国家”，最可信的史料是 A.“神农”的传说 B.河姆渡遗址出土的稻谷 C.牛耕画像石拓片 D.河姆渡人的干栏式建筑复原图 2．当以黑陶为代表的龙山文化出现在黄河中下游地区时，北方辽河上游出现了红山文化，长江下游出现了良渚文化，在它们的区域内都出土了精美的玉器、大规模的祭坛和神庙。由此可知中华文明 A．是世界上最古老的文明 B．具有继承性 C．具有多源和共融的特征 D．具有相似性 3．文献中的“中国”一词最早出现在周代《诗经》中，如《大雅民劳》“惠此中国”；作为出土文物，西周的何尊铭文中也有“宅兹中国”一词。这说明传统典籍 A．能够完整反映历史真实 B．可与考古发现相印证 C．是研究历史的唯一依据 D．比出土文物更有价值 4.右图文字应是 A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书 殷墟出土刻有文字的龟甲正反面 5.春秋时期，各诸侯国的国君一般称为“公”或“侯”，而到战国时自称为“王”，是最高权力的代表，总揽国家的统治权。这一变化主要反映出战国时期 A．分封制的崩溃 B．各国实力的均衡 C．井田制的盛行 D．儒法合流的趋势 6.战国以来九州即成为古代中国的代称,“九州”一词最早出现于先秦时期典籍《尚书·禹贡》,其所叙述的九州范围：北有燕山山脉、渤海湾和辽东,南至南海，西至甘肃接西域,东至东海。“九州”的出现 A．加速了百家争鸣局面的出现 B．表明原有封国不复存在 C．表明统一多民族格局的形成 D．是华夏文明扩展的结果 7．历史上，春秋时期已有县、郡，大多为国君直属或国君别都。战国时期，县的设置已较为广泛，秦国商鞅普遍推行县制，每县设令或丞为一县之长，由国君直接任免。材料表明商鞅这一举措 A．顺应了时代发展的潮流 B．率先确立了专制主义中央集权制度 C．消除了西周分封制弊端 D．完成了贵族政治向官僚政治的转变 8.春秋战国时期，主张以法为工具管理国家，体现中央集权政治思想的流派是 A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 9．公元前334年，迫于秦国的军事压力，魏改善与齐的关系，与齐会于徐州，魏尊齐为王，齐亦承认魏为王，史称“徐州相王”。这反映出当时． A．周王室开始衰微 B．民族交融不断加强 C．士阶层日益崛起 D．传统秩序遭到破坏 10.李白《古风》“秦王扫六合，虎视何雄哉”。这首诗反映的事件是 A.三家分晋 B.百家争鸣 C.秦的统一 D.长城修筑 11．秦朝大兴土木，政策性的人口流动极为频繁，“丁壮丈夫西至临洮、狄道，东至会稽、浮石，南至豫章、桂林，北至飞狐、阳原。”这一现象反映了 A．统一王朝的建立 B．人身依附关系强化 C．商品经济的繁荣 D．国家组织能力强大 12.秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。这反映秦朝 A.国家统一 B.经济发展 C.刑法严苛 D.思想专制 13．秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩。然而在他一次出巡途中，就发生了行刺事件。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。这说明秦朝 A．政治业绩显著 B．下层民众铤而走险 C．统治危机严重 D．郡县制度引发不满 14.右图所示的中央官僚机构创立于 A.秦朝　 B.汉朝　　　 C.隋朝　 D. 唐朝 15.西汉初立，皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。这反映当时 A.政治清明 B.经济凋敝 C.边疆稳固 D.文化灿烂 16. 汉高祖时期诏令简易朴实、近乎口语，汉武帝时期诏令中多援引儒家经典语句。这一变化的原因是 A．大一统局面形成 B．统治思想的变化 C．汉赋的广泛流行 D．政治体制的变化 17.右图可用于研究 A.察举制度确立 B.七国之乱平定 C.丝绸之路开通 D.盐铁官营实行 张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画） 18．近年来，我国在考古发掘的过程中，陆续发现了9卷古纸。这9卷古纸的质地与“蔡侯纸”高度一致，经过碳14鉴定，这些纸要比蔡伦生活得时代早100多年。这些发现说明了 A.汉代纸已成为主要书写材料 B.西汉时期已经出现了纸 C.造纸术最早出现于秦汉时期 D.蔡伦改进造纸术不可信 19．两汉时期司马迁“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的志向，霍去病“匈奴未灭，何以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，班超“投笔从戎”“立功绝域”的追求，这反映了汉代 A．昂扬进取的时代精神 B．以武力安天下的情怀 C．震烁古今的文人理想 D．中外交流的世界视野 20.下图是在山东沂南县一东汉大墓出土一块汉画像石（图为该画像石拓片），表现的是豪强地主田庄的“丰收宴享，饱饫烹宰”场景，左侧是粮仓。据此可知，当时 A ． 国家政治相对清明 B ． 休养生息政策成果显著 C ． 农民生活比较富裕 D ． 存在地方势力膨胀隐患 21.据下图示意的朝代更替，空白处应是 A.东汉　 B.西晋　　　C.北魏　 D.前秦 22．《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，洛阳号为荒土，昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”，这段文字主要反映了北魏时期 A．士族制度在洛阳地区得到了充分发展 B．孝文帝改革推动洛阳经济文化的繁荣 C．因洛阳长期处于战乱，人口被迫南迁 D．孝文帝下令以汉族服饰取代鲜卑服饰 23．十六国时期，匈奴人刘渊建立汉赵政权时以汉朝的继承人自居；匈奴人赫连勃勃建立的夏政权，“自以匈奴夏后氏之苗裔也，国称大夏”；鲜卑人拓跋什翼健建立代国，自认为是神农氏的后裔。这反映了当时 A．多民族政权并立互相争夺 B．民族交融推动文化认同 C．战乱频繁导致了国家分裂 D．黄帝是各民族共同祖先 24.下图为北魏贵族墓葬中考古发现的壁画。作为史料它们可以证明当时 A．北魏王朝完成了全国统 B．少数民族大量内迁 C．边疆民族与汉族逐步交融 D．经济重心仍在北方 25.魏晋南北朝时期宗族谱系备受重视，从发掘的贵族墓葬墓志看，鲜卑、匈奴、羯、氐、羌等族的贵族认同炎黄为先祖的远多于汉族。这反映出（　　） A．华夏民族共同体意识增强 B．各民族渴望国家统一愿望强烈 C．民族政权宣扬政治合法性 D．传统宗法门第观念被普遍接受 26.唐太宗统治时期，为改善民族关系，对西部地区的少数民族实行和亲。材料中的“少数民族”是 A.匈奴 B.突厥 C.吐蕃 D.靺鞨 27．在武则天主政期间，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有“贞观遗风”的美誉，亦为其孙唐玄宗的开元之治打下了长治久安的基础。这说明，武则天的统治 A．促进了唐朝经济的发展 B．加强了对西域的管理 C．起到了承上启下的作用 D．进行了科举制的改革 28.下图为辽宁朝阳唐墓中出土的一组唐代陶瓷乐舞俑，其中涉及古琴、琵琶、箜篌、笙、排箫等各民族乐器。这些文物可以用来说明，当时（　　） A．乐舞艺术服务于民众生产生活 B．器乐艺术进入到丰收期 C．社会生活具有开放包容的特征 D．鼓舞之乐艺术开始兴起 29.“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”杜甫的这首诗反映的历史事件是 A.党锢之祸 B.贞观之治 C.开元盛世 D.安史之乱 30.历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是 A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准 B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非 C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果 D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步 二、非选择题（共2小题，每小题20分，共40分） 31.阅读材料，回答下列问题。 材料一 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。——《史记·秦始皇本纪》 材料二 （1）根据材料一，分别指出西周和秦朝实行的地方行政制度。（6分） （2)根据材料二并结合所学知识，指出西汉初年的地方行政制度及其弊端。汉武帝为解决弊端在政治、经济方面采取的措施（各举一例）及意义。（14分） 32．阅读材料，回答下列问题。 材料一 东晋南朝的江南经济，与汉魏相比，此期铁犁、牛耕已逐渐普及，作物种类增多，粮食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展，较为突出的是纺织、冶铸、造船、制瓷和造纸业。这一期间，商业仍相当活跃，海外贸易和国内的南北贸易有了进一步的发展，商品市场也有相当的规模。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 材料二 西晋末年以来，至宋元嘉末年，兵车勿用，役宽务筒；北方人口大量南移对东晋南朝经济与社会的发展，尤其是土地开发，产生了殊为深远的影响。 ——摘编自童超《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》 （1）根据材料一、二，指出东晋南朝江南经济发展的表现。（12分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括东晋南朝江南经济发展的原因。（8分） 侨育中学2024~2025学年第一学期期中考试 高一历史试题参考答案 一、选择题（本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B A A D A C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C A B B C B A D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B B C A C C C D D 二、非选择题（共2小题，每小题20分，共40分） 31.（1）西周：分封制；秦朝：郡县制。（6分） （2）制度：郡国并行制；（3分） 弊端：导致严重的“王国问题”（或诸侯国威胁中央集权）；（3分） 措施：政治上：颁布“推恩令”；经济上：改革币制（实行盐铁官营）。（6分） 意义：加强中央集权；巩固统治。（2分。任答一点即可） 32．（1）生产力进步（铁犁、牛耕逐渐普及）；农作物品种增加；粮食产量提高；纺织、造纸等手工行业明显进步；商业活跃；海内外贸易进一步发展；商品市场有相当的规模；土地开发。（12分。每点2分，任答六点即可） （2）社会环境相对稳定；南朝政权重视农业；北方人口大量南移；自然环境优越；劳动人民的努力。（8分。每点2分，任答四点即可） 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$