专题01 Units 6～8 复习课件【考点串讲】-2024-2025学年八年级英语上学期期末考点大串讲（人教版）

人教版八年级上期末考点串讲 Units6-Unit8 目 录 CONTENT Unit6-8 重点短语 语法精讲：be going to 的用法 语法精讲：will 的用法 语法精讲：祈使句 2 3 4 1 语法精讲：可数名词与不可数名词 5 Unit 6 I’m going to study computer science . 一、重点短语 ①computer programmer编程人员 ②be sure about对某事确信 ③make sure 确信/有把握  ④send…to…把…发送到…/把…寄… ⑤be able to do能/能够做… ⑥the meaning of …的意思/含义 ⑦at the beginning of 在…的开始  ⑧write down写下/记下 ⑨take up  开始从事/着手处理/接受 ⑩hardly ever 几乎不 ⑪too…to…太而不能 ⑫New Year’s resolution 新年决心 ⑬make a promise 承诺 ⑭make a resolution 下决心；作出决议 ⑮grow up长大;成熟;成长 ⑯keep on doing sth. 坚持做某事 ⑰take acting/singing lessons上表演/声乐课 ⑱make the soccer team 成为足球队的一员 ⑲get good grades 取得好成绩 ⑳have to do with 与…有关系；关于 　for this reason由于这个原因 　the start of the year一年的开始 　have...in common有相同特征 different kinds of不同种 二、语法词汇知其变[注意词性变化] 1、cook n.厨师 v.烹饪；煮→（名词）cooker厨具 2、violinist n.小提琴手→（名词）violin小提琴 3、driver n.驾驶员；司机→（动词）drive开车 4、pianist n.钢琴家→（名词）piano钢琴 5、scientist n.科学家→（名词）science科学 6、educate v.教育;教导→（名词）education→（形容词）educational 7、medicine n.药；医学→（形容词）medical医疗的；医学的 8、send v.邮寄；发送→（过去式）sent 9、resolution n.决心；决定→（动词）resolve 解决；决定 10、foreign adj.外国的→（名词）foreigner外国人 Unit 6 I’m going to study computer science . 11、able adj.能够→（名词）ability能力/（形容词）disable丧失能力的；残疾的 12、beginning n.开头；开端→（动词）begin开始 13、hobby n.爱好→（复数）hobbies 14、personal adj.个人的；私人的→（名词）personality 15、improve v.改进；改善→（名词）improvement 16、weekly adj.&adv. 每周的(地)→（名词）week周；星期 17、own adj.&adv. 每周的(地)→（名词）owner主人；拥有者 18、paint v.用颜料画；在...刷油漆→（名词）painting油画；绘画/（名词）painter画家；油漆匠 三、重点词汇解读 1、grow up意为“长大；成熟；成长”。 【拓展】 （1）grow into意为“长大成为”。例如： Mary grew into a beautiful girl. 玛丽长成了一个漂亮的姑娘。 （2）grow还有“种植；增长”的意思。 2、medicine为不可数名词，药；医学 【知识拓展】 medicine n. 药 → medical adj. 医学的 → medically adv. 医学地 固定搭配：吃药的＂吃＂用take。 take one’s (some/the) medicine吃药 Unit 6 I’m going to study computer science . 3、send v. 邮寄；发送 【用法详解】send sb sth/send sth to sb 把某物寄送给某人 send sb to do sth 派某人去做某事 【拓展】send 相关短语 4、cook n.厨师 【拓展】(1)cooker n.厨具 (2)cook sb.sth.＝cook sth. for sb.给某人做饭 (3)do some cooking 做饭 5、sure adj.确信的；其主要用法如下： (1)be sure + about /of +名词、代词或动名词，意为“确信；对……有把握”。 (2)be sure +动词不定式，意为“务必做某事；一定做某事”。 (3)be sure +宾语从句，意为“肯定；确信”。 (4)make sure +that宾语从句或动词不定式，意为“确保；查明”。 6、send 【用法详解】(1)send是动词，意为“邮寄；发送”，其过去式为sent， 常用于短语send sb.sth.= send sth. to sb. 如: (2)与send有相同用法的常见动词还有give, pass, lend, offer等等，但是动词buy, get, make,cook等常与介词for连用。即：buy sb.sth.= buy sth. for sb. (3)send sb. to sp. 派遣某人到某地 （4）send sb to do sth. 派某人做某事 （5）send up 发射；使上升 （6）send away 开除；赶走 （7）send for 派（人）去请 （8）send a letter/ message 邮寄信，发送消息 7. promise 【用法详解】 (1)n.承诺；诺言 1)make a promise to sb.＝make promises to sb.向某人许诺 2)keep/break one’s promise 保守/打破诺言 (2）v.许诺；承诺 1)promise sb.sth.＝ promise sth.to sb.答应某人某事…… 2)promise sb.to do sth.答应某人做某事 3)promise to do sth. 答应做某事 3)promise +that宾语从句 许诺(答应)…… 8、improve 【用法详解】(1)用作动词，意为“改进；改善”。 improve my spoken English提高我的英语口语 (2)名词形式为improvement。self-improvement 自我改进，自我提高； 9、write down 【用法详解】write down是“动词+副词”构成的动副型短语，名词宾语位于write down之间或后面皆可，代词宾语必须置于write down之间。 10、own adj.& pron.自己的；本人的 【拓展】own v.拥有；占有；owner n.所有者；物主 11、education n. 教育 【用法详解】education为不可数名词。但当有形容词修饰时，其前可用不定冠词。 a good education 良好的教育 I had twelve years of education. 我受过12年的教育。 【知识拓展】 educate v. 教育，培养 educational adj. 教育的；有教育意义的，作表语或定语。 12、meaning n. 意义；意思 【用法详解】mean v. 意味；意思是；打算 adj. 吝啬的；小气的 meaningful adj. 有意义的；有用意的 meaningless adj. 无意义的；不重要的 13、discuss v. 讨论；商量 【用法详解】discussion n. 讨论；商讨 discuss with sb. = have the discussion with sb. 与某人商量；与…谈论 discuss about sth. 谈论某事 四、句型解读 1、I’ m going to practice basketball every day. 我打算每天练习打篮球。 【用法详解】practice在此处作动词，意为“练习”，其后可跟名词、代词或动词ing形式作宾语。 practice doing sth 练习做某事 Lily practices playing the piano after school every day. 莉莉每天放学之后练习弹钢琴。 2、Were you able to keep them? 你能把它们坚持下去吗？ 【用法详解】 be able to do sth 能够做某事 【易混辨析】be able to与can 共同点：两者都可表示“能够”，其后都要接动词原形 区别如下： Unit 6 I’m going to study computer science . be able to 可用于多种时态 be动词随主语的人称和数的变化而变化 强调具体做某件事的能力，表示“经过努力而做成某事” can 只有can和could两种形式 无人称和数的变化 通常指一般性的能力，表示“能（做某事）” 3、Some people write down their resolutions and plans for the coming year. 一些人写下他们来年的决定和计划。 【用法详解】write down意为“写下；记下”，是由“动词+副词”构成的短语，后接名词作宾语时，名词既可放在write与down中间，也可放在down后面；而接代词作宾语时，代词只能放在write和down之间。 ►Write down your ideas. = Write your ideas down. 写下你的想法。 ►These are new words. Write them down. 这些是生词，把它们写下来。 4、Some people might say they are going to take up a hobby like painting or taking photos, or learn to play the guitar. 一些人可能会说他们打算培养一种爱好，比如画画、摄影或者学习弹吉他。 【用法详解】take up 意为“学着做；开始做”，后常跟名词或动词ing形式作宾语。 take up doing sth 开始做某事 Eg.He took up farming two years ago. 他两年前开始务农。 代词作宾语，只能放在中间 【图解助记】take up的一词多义： 5、The first resolution is about my own personal improvement. 第一个决定与我个人的自我提升有关。 【用法详解】 （1）own在本句中作形容词，意为“自己的；本人的”，一般放在形容词性物主代词之后，用以强调“某人自己的”。 Everyone has his or her own opinion of the world. 每个人对世界都有自己的看法。 （2）own还可作代词，意为“自己的东西；独有的东西” 常用于短语：of one’s own属于某人自己的 on one’s own独立地；独自 （3）own还可作动词，意为“拥有”，变名词形式为owner，意为“主人”。 Bob owns the farm. That means he is the owner of the farm. 鲍勃拥有这个农场，那就是说他是这个农场的主 6、When we make resolutions at the beginning of the year, we hope that we are going to improve our lives.我们在新年伊始时下决心，希望改善我们的生活。 【用法详解】 beginning是名词，意为“开始；开端”。 This is the beginning of the garden tour. 这是游园活动的开始。 固定搭配 7、Many resolutions have to do with self-improvement.许多决心与自我提高有关。 含beginning的短语 from beginning to end从头到尾 from the beginning从一开始 at the beginning=in the beginning起初，开始 at the beginning of在……之初/开始，反义词组：at the end of在……结束时 【用法详解】 have to do with表示“与……有关系”，have nothing to do with表示“与……没关系”。 Most of his questions had to do with his lessons. I have nothing to do with Tom. 【知识拓展】 have nothing to do with 与……没关系 My brother has nothing to do with the fight. 我弟弟和打架没关系。 8、Sometimes the resolutions may be too difficult to keep.有时决心可能太难以致于保持。 【用法详解】 too…to…是＂太……以致不能……＂，to是不定式符号，后接动词原形，该句式虽没有否定词not/no，但表达否定意义，若逻辑主语是动作的执行者，则需用 for 引出。 English is too difficult for me to read. 对我来说英语太难了。 【知识拓展】　 (1) too…to…可转化为复合句 so…that…句型，此时that从句的谓语动词要用否定形式。 The problem is too difficult for me to work out.=The problem is so difficult that I can’t work it out. (2) too…to…还可转化为＂not+形容词/副词+enough to do＂，其中形容词/副词是句型too…to…中形容词/副词的反义词。 His son is too young to go to school.= His son is not old enough to go to school. “be going to ”的用法 一、含义 be going to表示按计划或安排要发生的动作。 »I’m going to play the violin this afternoon. 我今天下午打算拉小提琴。 二、be going to的用法 ①表示决定要做某事(即一种计划或打算),通常译作＂计划;打算;准备”等. »She is going to work hard next term.下学期她打算努力学习. ②表示主语根据当前的情况做出的预测,常用于I'm sure、I'm afraid 或I think等后面. »I'm afraid it is going to rain. Take an umbrella with you,恐怕快要下雨了.你随身带把雨伞. ③ be going to 常与表示将来的时间状语连用,如this evening、tomorrow、the day after tomorrow(后天)、next week/month/year、soon等;也可与when引导的时间状语从句连用. »She's going to watch TV this evening.她打算今天晚上看电视. »He is going to be an engineer when he grows up.他打算长大后当一名工程师. 特别提醒 当 be going to后为＂go to+地点名词＂时,常常省略后面的”go to”,直接写为＂be going to+地点名词＂. »We're going to the cinema this afternoon.我们今天下午要去电影院. 三、be going to的句式结构 肯定句 主语＋be goingto＋动词原形＋其他. I am going to playbasketball.我打算去打篮球. 否定句 主语＋be not goingto+动词原形＋其他. I am not going to playbasketball.我不打算去打篮球. 一般疑问句及其肯定、否定回答 Be+主语＋goingto+动词原形＋其他?肯定回答:Yes,主语+be否定回答:No,主语＋be not. -Are you going toplay basketball?你打算去打篮球吗?-Yes,I am.是的,我打算去.No,I'mnot.不,我不打算去. 特殊疑问句 特殊疑问词＋be+主语＋going to +动词原形＋其他? Where are you goingto play basketball?你打算去哪儿打篮球? be going to 的用法之口诀： be going to跟动原,计划、准备或打算. 表可能,有必然,通过现象来判断. be的形式要注意,它要随着主语变. 否定句,很简单,not加在be后边. 疑问句,需牢记,be应提到主语前. 三．其他表示将来的结构 1.当there be句型与be going to连用时，意为“将有……”，它的结构是“There is / are going to be…”，注意to后的be动词不能换成have. 下周六将会有一场足球赛。 误：There is going to have a football match next Saturday. 正：There is going to be a football match next Saturday. 2.现在进行时表示将来 一些动词可以用现在进行时表示将来。这些词多是表示位置移动的词，如come, go, arrive, leave, fly等。 »She is leaving for Wuhan tomorrow. 她明天要去武汉。 1.—Are you free this weekend?—No, I am not. I ________ for my English test.A.study B.studies C.studied D.am going to study2.—Can you tell me ________ you are going to start?—I am going to start when I finish high school.A. what B. how C. when D. where3. There ________ a talk show on CCTV4 at nine this evening.A. will have B.is going to be C.is going to have D.is having4.There are some children in the park. They ________ now. They ________a party next Sunday.A. sing; have B. are singing; are going to haveC. sing; are having D. are singing; have5.There ________ a class meeting ________ the morning of May 4th.A.is going to be; in B.is going to have; inC.is going to have; on D.is going to be; on 语法专练 √ √ √ √ √ 二、根据所给提示，完成句子（每空一词，含缩略词）。 1.I am going to write articles when I go to college. (对划线部分提问） ______ _______ you ________ to _________ when you go to college? 2.There is going to be a football game in our school.（对划线部分提问） ______ ______there ______ ______ be in your school? 3.我爸爸将给我买一辆新自行车。(完成译句) My father _____ _____ _____ _____ a new bike for me. 4.I'm going to get good grades. (改为一般疑问句) ______ you ______ to get good grades? 5.We are going to take some acting lessons next week.（改为否定句） We ______ going to _______ _______ acting lessons next week. What are going do What is going to is going to buy Are going aren’t take any Unit 7 Will people have robots ? 一、重点短语 1 on computers 在电脑上;通过电脑 2 get bored 感到厌烦 3 live to be 200 years old 活到200岁 4 study at home 在家学习 5 in 100 years一百年后 6 play a part 参与;发挥作用 7 in great danger处于极大的危险中 8 on the earth 在地球上 on earth 在世界上;究竟 9 save the earth 拯救地球 10 in the future将来,未来;从今以后 in future今后,从今以后 11 fresh water淡水 12 over and over again 多次;反复地 13 look like 看起来像 14 look for 寻找;寻求 15 wake up 醒来;叫醒 16 hundreds of 许多;大量 17 fall down 突然倒下;跌倒;倒塌 18 take/have a holiday 度假 19 move to other planets 搬到其他行星上去 20 plant more trees 种更多的树 21 do simple jobs 做简单的工作 二、语法词汇知其变 1 pollute(v.污染)-pollution(n.污染;污染物)-polluted(adj.受污染的) 2 predict(v.预言,预测)-prediction(n.预言,预测) 3 serve(v.接待,服务;提供)-servant(n.仆人)-service(n.接待,服务) 4 peace(n.和平;平静)-peaceful(adj.和平的;平静的)-peacefully(adv.和平地;平静地) 5 build(v.建筑;建造)-(过去式)built-building(n.建筑物) 6 danger(n.危险)-dangerous(adj.有危险的;不安全的) 7 Japan(n.日本)-Japanese(n.日本人;日语adj.日本人的,日本的) 8 agree(v.同意;赞成;应允)-(反义词) disagree(v.不同意;持不同意见;有分歧) 9 fall(v.倒塌;跌倒;掉落)-(过去式)fell Unit 7 Will people have robots ? 10 possible(adj.可能存在或发生的;可能的)-(反义词)impossible(adj.不可能存在或发生的;不可能的) 11 probable(adj.很可能的)-probably(adv.很可能;大概) 12 inside (adv. & prep.在······里面)-(反义词)outside(adv.&prep.在······外面) 三、核心单词知用法 1、 pollute v.污染 【用法详解】pollute作动词,意为"污染",通常用来指空气、土地、水源等沾染上有害的物质而变得不纯、不洁、质量低下,甚至有毒。 联想拓展 pollute 对应的名词为pollution(污染;污染物),为不可数名词;对应的形容词为polluted,意为“受污染的"。 2、 part n.部分 【用法详解】（1）play a part意为“参与；发挥作用”，常与介词in连用，play a part in后接名词、代词或动词ing形式。part在此处作名词，意为“参加；参与”（part前可以用important, good, great等形容词修饰）。 Unit 7 Will people have robots ? 固定搭配 ①play a pat in... 在......中发挥作用；参与...... ②take part in..参加 ③play the part of.. =play the role of. 扮演......的角色 ④for one's part就某人而言 3、believe v.相信;认为有可能 【用法详解】①believe可用作及物动闻,意为“相信;认为有可能”,后面可直接跟名词、代调等作宾语,也可跟that引导的宾语从们,that可省略。 ②believe也可作不及物动词，用于固定格配believe in,意为“相信...存在;信任;信赖"。 ③believe也常用于口语中。如I believe so意为"我认为是的"I can't believe...表示惊讶、震惊、不敢相信某事;believe it or not意为"信不信由你";so0ingis believing意为"眼见为实"。 4、agree v.同意;赞成;应允 【用法详解】disagree与agree互为反义词，其用法相同。 固定搭配 ①agree with sb.同意某人的看法搭配收成日由 ②agree on sth,就某事达成一致 ③agree to do sth.同意做某事 ④can't agree more 完全同意 5、possible adj.可能存在或发生的;可能的 固定搭配 ①as... as possible尽可能， ②It's possible to do sth.做某事是可能的 ③It's possible that..有可能， agree with 表示同意某人的看法或观点，后接人或表示“意见；看法”的名词 agree to sth 同意（计划、建议、安排等） agree to do sth 同意做某事 agree on sth 就……取得一致意见 agree+that从句 赞成……；同意…… 联想拓展 possible的反义词是impossible。形容词前加im-前级,可以变为对应的反义词，如polite(有礼貌的)-impolite(无礼的);patient(有耐心的)-impatient(无耐心的)。 ②possible的名词形式为possibility,意为"可能;可能性;可能的办法”;副词形式为possibly,意为"可能;也许”。 6、probably adv.很可能;大概 【用法详解】probably为副词,常用作状语,位于实义动词之前,助动词、情态动词或be动词之后。其比possibly的可能性大。 联想拓展 probably的形容词形式为probable,意为"可能存在的;可能发生的;很可能的;大概的"。 7、during 【用法详解】during作介词，意为“在…期间”，强调动作或状态的持续性。在表示一段时间的名词(如stay、 holiday、 visit等)前，一般要用 during. 【思维导图】 8、be able to 【用法详解】be able to意为“能够做某事”。able为形容词，意为“有能力的；能干的；会”。able前面加前缀“un”，表否定。 【拓展】can与be able to 两者表示能力时用法相同，但can只有原形can和过去式could两种形式，在其他时态中要用be able to 来表示。另外 be able to常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。 9、seem 【用法详解】seem常作系动词,意为“看来;似乎”,其常见结构如下: 1).seem+形容词/名词,意为“似乎……”。 She seems quite happy today.今天她似乎很高兴。 2).seem+to do sth.,意为“好像要做某事”。 Something seemed to be wrong with the train.火车好像出故障了。 3).It seems/seemed + that从句,意为“看起来似乎……”。 4).seem like...意为“似乎是……;看起来像……”。例如: It seems like an interesting film.它看起来像是一部有趣的电影 10、free 【用法详解】free意为“免费的”。也表示“有空的，空闲的”，反义词是busy，还表示“自由的，无拘束的”。 【考点拓展】 名词形式：freedom自由，副词形式：freely自由地（修饰动词）。 11、fall down的用法 【用法详解】fall down意为“突然倒下；跌倒；倒塌”，后接宾语时应加上介词from.fall做动词，意为“倒塌；跌倒；掉落”。 【固定搭配】 12、human作名词，意为“人；人类”，复数形式为 humans 。 【易混辨析】human, person与people 含fall的短语 fall down突然倒下；跌倒 fall over向前摔倒、跌倒 fall off跌落，从……掉下来 fall in love with喜欢、爱上…… fall behind落在……的后面 fall asleep入睡 human 人类，指人这个物种的属性 Some robot just be like humans. person 指个体的人 She is quite an outgoing person. people “人，人们”，着重指集体，为集合名词，表复数概念 Many people like watching TV. 四、句型解读 1、Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用钱吗? 【讲解】in 100 years意为“在一百年之后”。 “in+一段时间”表示“在...（时间）之后”，常用于一般将来时的句子中， 提问“in+表示一段时间的词”时用how soon。 【拓展】 2、There will be (more/less/fewer) people. 将会有（更多/更少/更少的）人 【讲解】（1）less也可作副词，意为＂较少地，更少地＂，常用来修饰形容词、副词或动词。其反义词为more，用法与less相同。 Unit 7 Will people have robots ? after+一段时间“在....（时间）之后”，常用于一般过去时的句子中。 He went to Beijing after 2 years. 他两年后去了北京。 after之后可跟时间点，而in后不跟时间点。 Jack will get to the airport after six o’clock. 杰克将在六点后到机场。（此处只能用after, 不能用in。） （2）few，little含有否定意味，意为＂几乎没有＂；a few，a little含有肯定意味，意为＂一点，一些＂。 【易混辨析】 less，fewer 与 more 3、There will be fewer trees and the environment will be in great danger.将会有更少的树并且环境将会处于极度危险当中。 【讲解】in danger表示“处于危险中”，out of danger意为“脱离危险”。 less ＂较少的，更少的＂，little的比较级 修饰不可数名词 People will have less free time. 人们将会有更少的空闲时间。 fewer ＂较少的，更少的＂，few的比较级 修饰可数名词复数 There will be fewer mistakes in your homework if you are more careful. 如果你更仔细一点，你的作业里会有更少的错误。 more ＂更多的＂，many和much的比较级 修饰可数名词复数、不可数名词 There will be more people and more pollution. 将会有更多的人和更多的污染。 【注意】danger的形容词dangerous dangerous的反义词是safe。常用句型为：It’s dangerous to do sth做……是危险的。 【考点拓展】 “in+名词”结构短语：in trouble处于困境中，in need需要，in fact事实上，in surprise惊讶地。 4、Will we have to move to other planets?我们将不得不搬到其它星球吗？ 【讲解】other作形容词，意为“别的、其它的”。 【拓展】other, the other, another, others和the others辨析 other:意为“别的、其它的”，常用来修饰可数名词。 the other:表示“两者中另一个”，是特指；the other之后也可以加复数名词，特指“其它的”。 another: 表示“三者中另一个”。 others:用作代词，泛指“其他的人或物”，是复数概念。 the others:特指在一个整体中的“其余的人或物（全部）”。 We study Chinese, English, Math and other subjects. There are three people in the room. One is a girl and the other two are boys. You should think of others. There are fifty-five students in our class. Thirty of us are girls and the others are boys. 5、Everyone should play a part in saving the earth. 每个人应当尽一份力来拯救地球。 【讲解】play a part in 意为意为 “参与……、在……中发挥作用”，后接名词、代词或者动名词作宾语。play a part in doing sth. 意为“参与做某事”。 play a part in还可以指“在...中起作用”，相当于play a role in。part前常加形容词来进行修饰，如leading、important、critical、active 等。She plays an active part in teaching these poor children. 她积极参加对这些贫穷孩子的教学工作。 【固定搭配】 ①ply a pat in... 在......中发挥作用；参与...... ②take part in..参加 ③play the part of.. =play the role of. 扮演......的角色 ④for one’s part就某人而言 6、However, they agree it may take hundreds of years.然而，他们同意可能要花几百年的时间（才会有更多的机器人）的观点。 【讲解】take意为“花费”，其主语常是it，代替后面的动词不定式（短语）。 常用句型：It takes/ took/ will take sb.some time to do sth. 某人花费一段时间做某事 【辨析】cost, take, pay, spend cost sth. costs/cost sb.+钱数 A new computer costs me a lot of money. 买一台新电脑要花我一大笔钱。 take It takes/took (sb.) some time to do sth. It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。 pay sb. pay/paid some money for sth. I paid fifty yuan for the coat.我花50元买了这件大衣。 spend sb. spends/spentsome money/time on sth./indoing sth. I spent fiftyyuan on the coat.=I spent fiftyyuan (in) buying the coat.我花50元买了这件大衣。 7、However, they agree it may take hundreds of years. 然而，他们一致认为这可能要花费数百年的时间。 【讲解】hundreds of数百的，成百上千的。 【易混辨析】重点：hundred与hundreds of 【拓展延伸】与hundred用法相同的还有thousand（千），million（百万），billion（十亿）。 8、Fewer people will do such jobs in the future because they are boring...将来做这样的工作的人会更少，因为它们很枯燥，…… hundred 表示确数（意为“百”）：a/several/具体数字+hundred【hundred后不加s，也不和of连用】 The reading room can hold two hundred people.这个阅览室能容纳200人。 hundreds of 表示概数（意为“许多；大量”）：hundreds of【不可与具体数字连用】 He has hundreds of books. 他有许多书。 【记忆口诀】模糊数字“两有”（有-s有of），具体数字“两无”（无-s无of） 【讲解】such做形容词，意为“这样的；这种”，用来修饰名词（名词前面可以带形容词，也可以不带）。如果修饰可数名词单数，后面需加不定冠词a/an。 We are interested in such things. 我们对这样的事情感兴趣。 He told us such a funny story. 他给我们讲了一个如此有趣的故事。 【考点辨析】 so，such I am so glad to hear from my friend.收到我朋友的信我真高兴。 This is so important a match.这是一场多么重要的比赛。 I had never seen such a good match before that day.那天以前我从未看过这样好的比赛。 Don't make so much noise！别制造那么多噪音！ “如此，这样”各不同 so修饰形容词或副词 句式 so+形容词或副词so+形容词+a/an+单数名词 多多少少仍用so(many/much/few/ little) 句式 So +many/much /few/little +名词 such修饰名词（短语） 句式 such a/an+形容词+单数可数名词such+形容词+复数名词或不可数名词 一般将来时will的用法 一、定义： 一般将来时既可表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可表示将来经常或反复发生的动作.其基本结构主要有＂be going动词原形＂和to+动词＂will+动词原形＂,本单元主要讲的是will型一般将来时.will 本身没有人称和数的变化,常缩写为’ll.其否定形式为will not,常缩写为won't. 二、一般将来时的用法 ＂will+动词原形＂常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow、the day after tomorrow、next year、in the future等. »My mum hopes that I will be happy and healthy in the future.我妈妈希望我将来开心、健康. 特别提醒 will也可表示“愿意”. »They won't lend us any more money.他们不愿再借给我们钱了. 拓展：表示位置移动的动词,如go、leave、start、come、arrive等,可用现在进行时表示按计划或安排将要发生的动作. »My father is coming to see me.我父亲就要来看我了. »We're leaving for Beijing.我们要动身去北京. 三、一般将来时的基本结构 类型 结构 例句 肯定句 主语＋will+动词原形＋其他. Peoplewillhaverobots in their homesin the future.将来人们家里会有机器人. 否定句 主语＋won't+动词原形＋其他. People won't haverobots in their homes inthe future.将来人们家里不会有机器人. 一般疑问句及其肯定、否定回答 Will+主语＋动词原形＋其他?肯定回答:Yes,主语＋will.否定回答:No,主语＋won't -Will people haverobots in their homes inthe future?将来人们家里会有机器人吗?-Yes,they will.是的,他们会有.-No,they won't.不,他们不会有. 特殊疑问句 特殊疑问词(短语)＋will(+主语)＋动词原形＋其他? Why will people haverobots in their homesin the future?为什么将来人们家里会有机器人呢?Who will pick you uptomorrow?明天谁将开车去接你? 特别提醒 主语为I或we时,也可用＂shall+动词原形＂表示一般将来时.shall not 常缩写为shan't. -Shall we have the meeting?我们要开会吗? -No, we shan't.不,我们不开. 四、there be 句型的一般将来时结构 there be句型的一般将来时结构有两种,即: there will be there is/are going to be (1)其否定形式是在will或is/are后直接加not; (2)其一般疑问句形式是直接把will或is/are提到句首; (3)肯定回答为＂Yes, there will."或＂Yes, there is/are.";否定回答为＂No, there won't."或＂No, there isn't/aren't.". »There will be a party in my house this Friday.=There is going to be a party in my house this Friday.这周五我家将有一场聚会. 一、单项选择1.He ________ very busy this week, he ________ free next week.A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be2.Mother ________ me a nice present on my next birthday.A. will gives B. will give C. gives D. give3.─Will people live to be 300 years old? ---__________.A.No, they aren’t B.No, they won’t C.No, they don’t D.No, they can’t4.—What’s your prediction about the future?—I think there ________ more people and ________ trees.A.will have; fewer B.will have; less C.will be; fewer D.will be; less5.—Linda, what are you doing?—I’m practicing the violin. There ________ an art festival in our school next week.A.will be B.will have C.was D.has 语法专练 √ √ √ √ √ 6.—Will there be more parks in the future? —________. So people will have more places to have fun. A.Yes, there will B.No, there won’t C.Yes, there are D.No, there aren’t 7.—_________ you _________ free tomorrow? —No. I _________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be 8.The day after tomorrow they ________ a volleyball match. A.watch B.will watching C. are watching D. are going to watch 9.—I ________ to Kunming on vacation next winter. —Oh, really? My family ________ there last year. A.went; will go B.will go; went C.go; will go D.will go; go 10.With the development of science, robot cooks ________ in our families in the future. A.appear B.will appear C.appeared D.are appearing √ √ √ √ √ Unit 8 How do you make a banana milk shake? 一、重点短语 1 milk shake 奶昔 2 make fruit salad 制作水果沙拉 make beef noodles 做牛肉面 3 turn on 接通(电流、煤气、水等);打开 4 cut up 切碎 5 pour...into...把·····倒进······里 6 one cup of yogurt一杯酸奶 7 good idea 好主意 8 put...into...把······放进·····里 9 a piece of一片;一块;一段 10 another 10 minutes 再10分钟 11 a few一些;几个 12 fall on(生日、节日等)适逢;正当······ 13 give thanks for sth.因某事／物而感谢 give thanks to sb.对某人表示感谢 14 mix...and...把·····和······混合 15 fill...with...用·······把······填满 16 cover...with...用······盖······ 17 one by one 逐个地;逐一地 18 for a long time 很长时间 19 traditional food 传统食物 20 at a very high temperature 在高温下 21 see...as...把······看作······ 22 cut...into pieces 把······切碎 二、语法词汇知其变 1 final(.最后的;最终的)→finally(adv.最后;最终) 2 salt(n.食盐)→salty(adj.咸的;含盐的) 3 dig[v.掘(地);凿(洞);挖(土)→(过去式)dug→(现在分词)digging 4 tradition(n.传统)→traditional(adj.传统的;惯例的)→traditionally(adv.传统上;历来) 5 celebrate(v.庆祝;庆贺)→celebration(n.庆典;庆祝活动) 6 prepare(v.使做好准备;把······准备好)→preparation(n.准备;准备工作) 7 serve(v.接待;服务;提供)→service(n.服务) 8 shake(v.摇动,抖动)→(过去式)shook 9 mix[v.(使)混合;融合］→mixture(n.混合物) Unit 8 How do you make a banana milk shake? 三、核心单词知用法 1、shake n.&v.摇动;抖动 【用法详解】①shake作名词,意为"奶昔",还可表示"摇动;抖动"。 ②shake作动词时,意为"摇动;抖动",其过去式为shook。用作及物动词时,其后可以直接跟人或物作宾语,也可构成固定搭配。 【固定搭配】 shake sb. 's hand -=shake hands with sb.和某人握手 shake one's head摇头 3、add v.增加;添加 【用法详解】add作动词，意为“加，增加”，常用以下结构： （1）add… to… 意为“把……加到……”，例如： （2）add to表示“增加；增添”,其中to是介词,后接名词或代词。例如： （3）add up 意为“把……加起来”。例如： （4）add up to 意为“总计；加起来结果是”。例如： Unit 8 How do you make a banana milk shake? 3、finally adv.最后;最终 【用法详解】finally作为副词,意为“最后;最终",可以放在动词前面,也可以作为句子副词,放在句首，与后面的部分用逗号隔开。 【联想拓展】 ①finally是final的副词形式。final可以作形容词,意为"最终的;决定性的";也可以作名词,意为"决赛"。 ②finally 可以表示时间的位置,相当于at last, in the end;也可以表示时间的先后顺序，与firstly,secondly, next等词连用。 4、cut up 切 【用法详解】 cut up意为“切碎”，其同义词组为cut into pieces。cut up后跟代词作宾语时，代词应放在cut和up之间；接名词作宾语时，名词通常放在up后。 【拓展】 cut意为“切；割”，其过去式和过去分词均为cut，现在分词为cutting。 常见搭配： cut grass 割草 cut one’s finger割伤某人的手指 cut hair 剪发 cut a cake切蛋糕 【辨析】cut off / cut down / cut in / cut out  5、fill 装满，填满 【用法详解】fill表示“装满，填满”，可用作及物和不及物动词，通常与介词 with 连用。be filled with “装满，填满” 【拓展】full 作为形容词，意为“充满的”。 be full of   意为“充满……的”。 6、how many 【用法详解】how many 询问“多少”。对可数名词的数量提问。 词汇 例句 cut off 切断，剪断 They have cut off the water/electricity/gas supply. cut down 砍倒，减少 If you cut down all the trees, you will ruin the land. cut in 插嘴 She always cut in when other people are talking. cut out 切去，切除 The cancerous cells had to be cut out. 【易混辨析】重点：how many与how much 6、 let的用法 【用法详解】let意为“让，允许”， 表示 “让（允许）某人做某事”应该说“let somebody do something”，不能说“let somebody to do something”。 “Let’s…”是表示建议或请求的祈使句句型，“Let’s”是“Let us”的缩写形式。 【拓展】Let’s 与Let us在用法上略有区别 在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Let us”可以缩写成“Let’s”；而表示请求对方允许做某事，不涉及对方行为时，“Let us”不能缩写成“Let’s”。 how many 提问可数（可数/不可数）名词的数量 How many flowers do you want?你想要几朵花？ how much 提问不可数（可数/不可数）名词的数量 How much milk did she drink?她喝了多少牛奶？ 提问价格，主语既可以是可数名词，也可以是不可数名词 How much are the flowers?这些花多少钱？How much is the milk?牛奶多少钱？ 注意： 以“Let’s”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shall we？”，因为Let’s是把说话人包含在内了；以“Let us”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“will you?”， 因为“Let us”没有把说话人包含在内。 7、turn on 【用法详解】turn on/off/up/down为“动词+副词”型短语，名词作其宾语时，放在on/off/up/down前后均可；代词作其宾语时，必须放在turn与on/off/up/down之间。 【辨析】turn on与open turn on通常指打开水龙头、煤气或电灯、电视等电器的开关，其对应词为turn off。 open指把关着或封着的门、窗、箱子、盒子等打开，其对应词为close。 turn turn on 接通；打开 turn off 关闭；关掉 turn up 调高；开大 turn down 调低；关小 【拓展】与turn相关的短语： turn up (把音量)调大，调高 turn down (把音量)调小，调低 turn in 上交 turn into使成为；翻译成 turn out关；熄灭（灯、煤气等） turn to转向 turn over翻转 8、forget 【用法详解】forget to do sth. 忘记（去）做某事 forget doing sth. 忘记已做过某事。 9、celebrate v.庆祝;庆贺 【用法详解】celebrate意为"庆祝;庆贺",既可作及物动词,又可作不及物动词,还可用在短语celebrate..with.../by doing sth.中,意为"用......庆祝...../通过做某事来庆祝......。 【联想拓展】 celebrate的名词形式为celebration,当其意为"庆祝会;庆祝活动"时,是可数名词;当其意为"庆祝;庆贺"时,是不可数名词。 10、mix n.混合配料.(使)混合;融合 【固定搭配】 ①mix A and/with B使A和B混合 ②mix sb. up with sb.把某人与某人弄混 【联想拓展】 mixed为形容词,意为"混合的"mixture为名词,意为"混合:混合体"。 11、cover v.遮盖;覆盖 n.覆盖物;盖子 She covered her knees with a blanket。她用一条毯子盖住膝盖。 【固定搭配】 cover A with B 用B盖住A be covered by/with... 被......覆盖 【联想拓展】 ①cover作动调时,还可表示"包括;涉及;进(一段)路程”。 This program covers a lot of hot topics.这个节目涉及很多热门话题。 We covered thirty miles yesterday.昨天我们走了30英里。 ②cover作名调时,意为"封面”。 Don't judge a book by its cover,不要以貌取人。 12、 serve v..接待;服务;提供 【固定搭配】 ①serve sb./sth.招待某人/提供某物 ②serve sth. to sb.给某人提供某物 【联想拓展】 serve的名词形式是service,意为“服务”。servant也是由serve演变而来的,意为“仆人”。 13、enjoy的用法 【用法详解】作为动词，意为“喜爱；享受……的乐趣”。常用于： ①enjoy doing sth. 意为“喜欢做某事；享受做某事的乐趣”。 ②enjoy oneself 意为“玩得开心；过得愉快”，其同义短语为have fun, have a good time。 【拓展】只接v.－ing形式作宾语的动词：喜欢（enjoy），思念（miss），介意（mind）；完成（finish），练习（practise），放弃（give up）。 14、pour ….into… 【用法详解】 pour…into…意为“把……倒进……里”，意义相当于put…into…，但pour …into…通常强调倾倒液体；而put…into…既可以放液体，也可以放固体。 【拓展】in和into都可表示“在（到）……里面”，有时可以互换，但侧重点不同。in是表示物体位置的静态介词；into是表示动作方向的动态介词，常与表示动作的动词，如come; go; run; rush等连用；当与put; fall; throw等动词连用时，二者可以互换。类似的词有on和onto。 四、句型解读 1、Then, add the cabbage, tomatoes and onion and cook for another 10 minutes. 然后，加入卷心菜、西红柿和洋葱，再煮10分钟。 【详解】“another 10 minutes”是“another+基数词+名词”结构，表示“再……；又……”，相当于“基数词+more+名词”。其中another表示“另一；又一”。another 10 minutes = 10 more minutes We stayed there for another two days/two more days. 我们在那儿又待了两天。 2、Do you know how to plant a tree? 你知道怎么种树吗？ 【详解】how to plant a tree为“特殊疑问词+动词不定式（to do）”结构，在句中作know的宾语。动词不定式常和what, which, who(m), where, when, when等连用，在句中作主语、宾语、表语等。 We must know what to say at the meeting. 我们必须知道在会上说什么。（作宾语） Unit 8 How do you make a banana milk shake? another在基数词前，more在基数词后 3、To make this special food, you need to have rice noodles, chicken soup, chicken, lettuce and eggs. 要做这种特殊的食物，你需要有米线、鸡汤、鸡肉、生菜和鸡蛋。 【详解】本句中有两处动词不定式，其中To make this special food作目的状语，to have rice noodles...eggs作need的宾语。 【用法详解】动词不定式（短语）在句中作目的状语，意为“为了……”，位于句首时，常用逗号与其他部分隔开，位于句中时不用逗号隔开。 To pass the exam, he worked hard. 为了通过考试，他学习很努力。 The government is setting up nature parks to help protect pandas. 政府正在设立自然公园来帮助保护大熊猫。 4、Now, it’s time to enjoy the rice noodles! 现在是好好享用米线的时候了！ 【用法详解】It’s time (for sb.) to do sth.表示“是（某人）做某事的时候了”。 It’s time (for him) to practice spoken English. 是（他）练习英语口语的时候了。 祈使句 一、语法概述 祈使句表示请求、命令、警告、劝告、禁止等意思.祈使句一般以动词原形开头,通常省略主语you,句末用感叹号或句号,读时常用降调. 二、祈使句的类型 类型 结构 例句 肯定形式 否定形式 Do型 实义动词原形＋其他. Don't+实义动词原形＋其他. Fetchmeachair!给我拿把椅子！Don't give up.不要放弃. Be型 Be+形容词. Don't+be ＋形容词. Be quick! 快点儿！Don't be shy.不要害羞. Let 型 Let+宾语+动词原形＋其他. Don't+let+宾语+动词原形＋其他. Let'sgotoschool!咱们去上学吧！ Let+宾语+not+动词原形＋其他. Don't let him gonot＝Lethimgo out.不要让他出去. No型 No+名词／动词-ing. No photos.禁止拍照.No smoking. 禁止吸烟. 其他 直接用名词、副词或用＂名词＋副词”等 Help!救命！Quickly!快点儿！Hands up!举起手来！ 拓展： (1)有时为了强调,可在句首加Do或将祈使句的主语表示出来. »Do let me go.务必让我去. »You be quiet! 你安静！ (2)为了使祈使句的语气委婉、客气,可以在句首或句末加please,当please用在句末时,常用逗号与其余部分隔开. »Come here, please.请到这儿来. »Please look after your pet.请照看你的宠物. 祈使句的用法口诀： 祈使句表命令,还表请求或建议. 动词原形放句首,主语是you常省去. Don't置前表否定,let否定有两种. 想要客气please, Do置开头强语气. 三、祈使句的回答 祈使句通常表示将要发生的动作,所以回答时一般用will或won't.回答肯定形式的祈使句用will,回答否定形式的祈使句用won't. »-Please remember to bring your homework here tomorrow.请记得明天把你的家庭作业带到这儿来. -OK,I will.好的,我会的. »-Don't be noisy in public. It's impolite, you know.不要在公共场合吵闹.你知道的,这是不礼貌的. -Sorry, I won't.对不起,我不会了. 语法专练 √ 1．Jack, ________ play around here. Your sister fell asleep just now.A．doesn’t B．not C．no D．don’t2．— Look at the selfie (自拍). Is it nice?— Yeah. ______ it on WeChat and let your friends see how cool you look!A．Putting B．To put C．Put D．Puts3．________ hard, or you won’t be able to finish the work in a week.A．Working B．Worked C．To work D．Work4．Go to bed early, ________ you will feel tired tomorrow morning.A．if B．but C．and D．or5．—Don’t forget to bring your exercise books here, Lily.—________. I must remember to bring it here every time.A．Yes, I won’t B．Yes, I don’t C．No, I can’t D．Sorry, I won’t √ √ √ √ 可数名词和不可数名词 一、语法概述 名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词.可数名词有单数和复数形式,不可数名词没有复数形式。 二、可数名词和不可数名词的辨析 »How many bananas and how much milk did you buy?你买了多少根香蕉、多少牛奶? 可数名词 不可数名词 单复数形式 有单复数之分 没有复数形式 修饰词／短语 a/an、具体数词以及many、few、a few、some、any、a lot of、lotsof等 much、little、alittle、some、any、a lot of lotsof等以及表示量的短语(acup/glass of、apiece of等) 提问(数)量 用how many 用how much 作主语 单数形式作主语,谓语动词用单数形式;复数形式作主语,谓语动词用复数形式 谓语动词用单数形式 ①规则变化 特别提醒 可数名词和不可数名词前都可以用some、any、a lot of、lots of等来修饰. »There's little yogurt in the glass. Please add some for me.玻璃杯里几乎没有酸奶了,请帮我加一点. »I stayed in England for some weeks.我在英格兰逗留了几周. 三、可数名词复数的变化规则 ①规则变化 类别 构成方法 例词 一般情况 直接加-s map→mapskey→keys 以s、x、ch、sh结尾的大多数名词 词尾加-es bus→busesbox→boxeswatch→watchesbrush→brushes 以辅音字母加y结尾的名词 变y为i再加-es family→familiesbaby→babies 以字母o结尾的名词 表示人或农作物等有生命的事物的词后通常加-es potato→potatoestomato→tomatoeshero(英雄)→heroes 表示无生命的事物的词后通常加-s photo→photosradio→radiospiano→pianos 以f/fe结尾的名词 直接加-s roof(屋顶)→roofsbelief(信仰)→beliefs 变f/fe为v再加-es wife→wivesknife(刀)→knivesleaf(叶子)→leaves ②不规则变化 ③通常情况下,当一个名词作定语修饰另一个名词时,变复数时只把后一个名词变为复数.但当man 或 woman 修饰另一个名词时,变复数时要把man或woman和另一个名词一起变为复数. an apple tree→apple trees 苹果树 a woman leader→women leaders 女领导 a man doctor→men doctors 男医生 类别 例词 词尾发生变化 child→children ox(公牛)→oxen 改变内部元音 man→menfoot→feettooth→teethgoose→geese 单复数同形 Chinese→Chinese sheep→sheep 语法专练 √ 1．I have some problems with my health. Can you give me some ________?A．advice B．advices C．suggestion D．suggest2．He has nothing to write down, so he asks me for ________.A．a paper B．some papers C．some pieces of papers D．a piece of paper3．Some students in our school hardly take ________, so our head master asks us to do morning ________ every day.A．exercises; exercises B．exercise; exerciseC．exercises; exercise D．exercise; exercises4．—What would you like to drink, girls?—________, please.A．Two cup of coffee B．Two cups of coffeesC．Two cups of coffee D．Two cup of coffees5．Mr. Wang is a teacher with lots of ___ and he has many teaching ___ in different places.A．experience; experience B．experiences; experiencesC．experiences; experience D．experience; experiences √ √ √ √ $$