1.1 开放互动的世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会以“新时代，共享未来”为主题，在国家会展中心(上海)举行。152个国家、地区和国际组织，近3500家参展企业与数十万名专业观众面对面交流，共谋开放合作，共享繁荣未来。举办中国国际进口博览会，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。 课堂导入 思考：通过第七届中国国际进口博览会，我们可以看到当今世界是一个怎样的世界？ 第一课 同住地球村 开放互动的世界 政治认同：认同我们与世界的联系越来越紧密。具有国际视野，增强对中国大国担当的认同。主动关心世界的发展变化。 责任意识：理解经济全球化的表现与影响；理解尊重世界文化多样性的意义，提高参与能力，学会融入联系日益紧密的世界。 教学重点：当今世界的特征、经济全球化的重要表现及影响、文化多样性的重要性。 教学难点：对待文化的多样性的正确做法。 二、核心素养目标 1、★当今世界的特征有哪些？ 2、★经济全球化的重要表现及影响分别是什么？ 3、如何面对经济全球化？ 4、★为什么要尊重文化的多样性？（文化多样性的重要性或者意义是什么？） 5、★怎样对待文化的多样性？（如何正确对待文化的差异？） 三、自主学习导航（4分钟） 自主学习要求：①大字精读，小字泛读；②写好问题、标记关键词、标好序号。 共同的家园 第 一 第 框 目 一 5 进博会将更多“好物”带到中国。累计引入全球好物超35万种，是“中国越发展，就越开放”的生动例证 参观者与家庭陪伴机器人互动 观众在现场体验智能轮椅。 进博会如同一座桥梁，连接着中国与世界。加强了国家间经济合作，有助于各国扩大商品和科技交流，在相互协作中促进资源积累和人员往来。 进博会中，许多展品中融入了最新的智能化设计，如智能家居设备、自动驾驶汽车等。这些科技创新产品便捷了衣食住行，不仅展示了技术的前沿趋势，也让人们对未来生活的便利与智能化充满期待。 开放 发展 紧密联系 当今世界的特点 当今世界存在的问题 9月13日，美国政府发布声明，确定将于2024年9月27日起执行对中国开展的301关税政策，大幅度上调中国产品的进口关税，其中对电动汽车加征关税100% ①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 全球不平等差距正在扩大，全球三分之二以上（69%）的财富由发达国家掌握，发展中国家手中的财富不足三分之一。 贫富差距非但没有缩小，反而在扩大，世界上60%的人变得更加贫困——也就是说，有近50亿人都正在变得更加贫困。 ②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 非主流 输入您的标题 开放 发展 紧密联系 Keyword 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮发展大变革大调整。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 知识小结： 当今世界的特征？ 这是一个开放的世界 这是一个发展的世界 这是一个紧密联系的世界 巴以冲突 结论：世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 近期有哪些国际新闻？新闻中的事件与我们有什么关系？ 日本核污水排海 一带一路高峰论坛 9 二、放眼全球经济 新闻链接 【#外国友人打卡荷花池批发市场#】#相约成都大运会# 7月31日，四川成都。有网友在荷花池批发市场，偶遇了前来参加成都大运会的阿塞拜疆队运动员选购商品。不少网友表示：论逛成都。是高手！ 在外国可以购买中国商品吗？ 中国又有哪些外国商品呢？ 经济全球化 课堂笔记 （1）表现 ： ①商品生产在全球范围内完成；②商品贸易在全球范围内进行 （2）积极影响 ： ①促进商品、资本和劳动力在全球流动； ②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效； ③经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 12 提问：以上裹挟全球的金融危机暴露出经济全球化有何弊端？ 经济全球化的消极影响：使风险与危机跨国界传递。 说起对经济的摧残，除了世界大战，估计没有任何行为可以和金融危机的威力相比。 经济的“恶魔”： 周期性的金融危机 无论哪个经济体发生金融危机，影响都是全球性的。 1907年 美国银行业危机 1929年 美股大崩盘 1987年 “黑色星期一” 1997年 亚洲金融危机 2008年 次贷危机 2008年国际金融危机爆发后，西方资本主义国家非但没有采取行之有效的改革措施，反倒是通过金融输血加放水、贸易和科技壁垒等手段，为大企业和金融垄断资本保驾护航。 “某些发达国家 极端政治倾向加重。” 脱钩断供 “逆全球化”动向 提问：“逆全球化”现在确实来势汹涌，这种情况下，中国到底怎么办？ 如何应对经济全球化？ 课堂笔记 （1）抓住机遇： 顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； （2）面对挑战： 居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困 难和挑战做好充分准备。 16 03 共享文化多样 17 韩餐 中餐 西餐 泰餐 印度泰姬陵 中国故宫 美国白宫 法国凯旋门 不同的饮食文化 不同的建筑艺术 板块三：共享多样文化 18 苏格兰方格裙 印度服饰莎丽 日本和服 中国苗族服饰 中国舞蹈 印度舞 巴西桑巴舞 意大利芭蕾舞 不同的服饰文化 不同的艺术形式 板块三：共享多样文化 多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿，是世界文化充满活力的表现。。 19 同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解和情感。各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 世界文化特点：多样性、丰富性、差异性 20 这个世界，绝不会因为到处雷同而精彩，只会因为差异互补而丰富。 　“物之不齐，物之情也”，世界上的文明形态，既各具特色之法，也各有共通之处，多元并存、协调发展，才是中和天下的发展大道。 各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化。 板块三：共享多样文化 21 这个世界，绝不会因为到处雷同而精彩，只会因为差异互补而丰富。 　“物之不齐，物之情也”，世界上的文明形态，既各具特色之法，也各有共通之处，多元并存、协调发展，才是中和天下的发展大道。 ①各民族文化都对其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。 ②各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化。 5.为什么要坚持文化多样性？ 22 不同的打招呼方式 ③文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ④多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 徐悲鸿提倡把西欧的绘画技法融入中国画，创造了新颖而独特的绘画风格。 ⑤文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 徐悲鸿的绘画风格 24 文化多样性的应对 中国人眼中的颜色VS 外国人眼中的颜色 比如红色，在中国文化里，代表着幸运财富和喜事；而在西方人的观念中,红色是血的颜色，表示冲动，革命和动乱。 中国吃饭买单VS 外国吃饭买单 对于中国人来说，吃完饭“抢买单”一向是餐桌上一道独有的风景线，而外国人出门聚餐则更喜欢AA支付。 中餐餐具 VS 法餐餐具 如果是第一次吃法餐，不给餐具里的刀叉们排个号，还真分不清吃什么时该用哪个。而中国人吃饭时，无论是打算吃八大菜系还是满汉全席，给他一双筷子就行。 ⑥每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ⑦尊重文化多样性能够有效避免不同文化背景的人相遇时彼此产生的误解与冲突。 25 不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋，没有优劣之分，只有特色之别。 ----习近平 26 材料二： ★有一对中国青年举行婚礼，婚礼上邀请了一个美国朋友 。当美国朋友看到新娘时夸赞道 ：“新娘真漂亮” ★中国青年谦虚地说：“哪里，哪里” ★美国朋友很纳闷，于是回答：“脸、脖子、身材，所有地方。” 思考：（1）为什么会产生这样的笑话? （2）如何正确对待文化多样性？ 材料一：外国人：你们中国人的确是一个勤奋的民族。 中国人问：何以见得？ 外国人：每天早晨我经过街道，常常可以看到路旁的招牌写着“早点”两个大字，提醒过路上班的人不要迟到。 趣闻两则： 当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因） ②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。（国家层面） ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（个人层面） 6.我们应该怎样正确对待文化的多样性？ 28 开放互动的世界 共同的家园 放眼全球经济 共享多样文化 世界文化具有多样性 世界文化多样性的意义 我们应该怎么做 当今世界的特点 世界变化带来的影响 开放 发展 紧密联系 商品生产全球完成 商品贸易全球进行 经济全球化的表现 经济全球化带来的影响 如何面对经济全球化 课堂小结 本课小测 1.几十年前，我们谁都没想到互联网在中国会发展得那么好， 没想到中国会成为制造业大国。很多人还没搞清楚什么是PC互 联网，移动互联网来了； 还没搞清楚移动互联网时，大数据时 代又来了。这说明( ) A.这是一个开放的世界 B.这是一个紧密联系的世界 C.这是一个发展的世界 D.这是一个以邻为壑的世界 本课小测 2.在同一个时间段内，中国浙江乌镇的一个家庭旅馆正在接受 来自澳大利亚游客的预订； 瑞士的手表正在“飞”往日本； 德 国的汽车正“乘坐”中欧班列到达中国郑州航空港经济综合实 验区……下列对此理解不正确的是( ) A.当今世界是一个开放互动的世界 B.国家与国家之间已经没有任何的界限和壁垒 B C.国家间相互开放的程度不断加深 D.现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起， 彼此影响，休戚相关 本课小测 3.下面图片反映的是( ) A.信息全球化 B.交通现代化 C.文化多样性 D.经济全球化 本课小测 4.随着经济全球化趋势的深入发展，各国发展与全球发展日益密 不可分。下列对经济全球化的认识正确的是( ) ①经济全球化是一把“双刃剑”，利弊共存 ②经济全球化使国家之间经济相互依赖，联系更为紧密 ③经济全球化为世界各国和地区的经济发展提供了机遇 ④经济全球化只对发达国家有利 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 本课小测 5.中华文化绵延5000多年，吸收了各种外来文化，在包容并蓄 中不断发展。这表明( ) ①文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础 ②面对多样的文化，我们应当用开放和包容的心态，学习和吸 收一切外来文化 ③面对文化的多样性，我们应促进和而不同、兼收并蓄的文明 交流 ④不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发 新的活力 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 本课小测 6.对右图漫画《和而不同》的理解有误的是( ) A.每个民族的文化都是独特的 还是这样 和而不同。 最美！ B.用开放包容的心态对待不同文化 C.文化多样性是人类社会的基本特征 D.文化的差异不会引发误解与冲突 Lavf58.20.100 Lavf58.76.100 $$