2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑（危害） ①信息传递和交流变得方便迅捷 ②促进人际交往 ③生活变得更加便利和丰富多彩 ①为经济发展注入新的活力 ②促进民主政治的进步 ③为文化传播和科技创新搭建新平台 ①虚假、不良的信息 ②沉迷于网络 ③个人隐私被侵犯 正确看待网络，正确合理利用网络，做网络的主人 网络的好处 课堂回顾 盘点正能量网络红人：他们身体力行，在网络空间传播正能量。 蔡磊，渐冻症抗争者，京东集团原副总裁。蔡磊一直在跟这种困扰医学、折磨人类的罕见病做抗争。今年年初，蔡磊宣布与夫人将再捐1亿元，支持攻克渐冻症的科研项目。 董宇辉，与辉同行（北京）科技有限公司法定代表人，凭借双语卖货出圈，“与辉同行”将销售视为副产品，而将重心放在文化、旅游等领域的内容深耕与品牌建设上，与各地合作实现共赢。 讲授新知 2.2合理利用网络 第一单元 走进社会生活 部编版 道德与法治 八上 3 自主学习 1.如何理性参与网络生活？ 2.如何传播网络正能量？ 情景再现 一天，初中生小明在使用手机查阅学习资料时，他的妈妈走进了卧室，看见他在使用手机，不由分说地将他的手机没收，并且严厉批评他，说手机只会害人，初中生不应该用手机上网。 即便小明告诉妈妈，自己是需要查阅学习资料，妈妈依旧不同意小明使用手机上网。于是小明和爸爸说了这一件事，爸爸和妈妈便就网络到底是好处多还是坏处多进行了一番争论。 议学活动 （1）你是如何妈妈和爸爸的观点的？ （2）我们应该如何看待网络？ （1）你是如何看待妈妈和爸爸的观点的？ 妈妈和爸爸的观点都是片面的。 妈妈的观点只看到了网络的弊，否认了网络的利。相反，爸爸的观点只看到了网络的利，忽视了网络的弊。 （2）我们应该如何看待网络？ 我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 理性参与 理性参与 篇目一 网络生活 网络生活 近日，快手发布《2024快手未成年人保护报告》：截至目前，快手青少年模式已经具备了包括限制未成年人私信功能、限制陌生人关注未成年人等八大功能。 思考一：短视频平台为何优化“青少年模式”？ 青少年的媒介素养普遍偏低，对网络信息缺乏选择、理解、质疑、评估等能力。 快手在青少年专属守护团队中，还设立了专门的隐私保护专员，负责监督和执行隐私保护政策。 讲授新知 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 笔记 1.如何理性参与网络生活？ 媒 介 素 养 媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 选择 Choice 质疑 Oppugn 理解 Understand 评估 Evaluate 提 醒 自觉遵守网络道德和法律。 自重、自律，文明健康上网。 不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言。 发现不良信息及违法、违规网站及时向有关部门举报。 中学生应具备的媒介素养 讲授新知 未成年人在规定时间每日最多玩1小时网游 时间 周五周六周日和法定节假日 时段 20时至21时 时长 1小时 新闻链接 浏览、寻找与学习和工作有关的信息 不在无关信息面前停留 不在无聊信息上浪费精力 不沉溺于网络 1 2 3 4 学会 “信息节食” ② 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“ 信息节食”。 1.如何理性参与网络生活？ 探索新知 2024年7月10日，曾某某在某短视频平台发布信息称：“达州洪灾致4人死亡1人失联，其中大竹3人死亡1人失联，开江1人死亡”。 经核实，该内容系不实信息。曾某某为博眼球，在网上下载他人视频，编造虚假信息并在网络平台发布。目前，曾某某主动删除了该不实信息视频。公安机关对曾某某依法予以行政处罚。 破获网络造谣案 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 1.如何理性参与网络生活？ 网络沉迷，炫富拜金，个人信息泄露，不良社交诱骗，网络暴力，网络诈骗值得关注。作为青少年的我们，怎么做才不会让键盘变成武器呢？ 网络生活我参与 不制造和传播谣言 不宣泄极端负面情绪 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 1.如何理性参与网络生活？ ④恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 16 传播网络 传播网络 篇目二 正能量 正能量 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 18 情境：在旅行的过程中，小江沉浸式的感受了洛阳特色美食，秀丽风景，汉服妆造；同时，在旅游的过程中，他也发现洛阳一些优秀的传统手工艺如洛绣、洛阳剪纸、洛阳宫灯等，面临着很少人关注或者只看不买的经营现状，导致愿意从事这方面的人越来越少。小江很想向相关部门反映这类现象，但无从下手。 思考：请你给小江出谋划策，他可以通过那些方式向有关部门反映？ 讲授新知 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 2.如何传播网络正能量？ 网上建言献策 网上捐款 网上寻人 蚂蚁森林 转发点赞有意义的事 传播网络正能量 ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。 2.如何传播网络正能量？ 笔记 2.如何传播网络正能量？ ① 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 ② 我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 理性参与网络生活 传播网络正能量 ①提高媒介素养 ②学会“信息节食” ④恪守道德，遵守法律 ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③辨析并抵制不良信息 ②传播正能量,弘扬主旋律 合理利用网络 课堂小结： 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑（危害） ①信息传递和交流变得方便迅捷 ②促进人际交往 ③生活变得更加便利和丰富多彩 ①为经济发展注入新的活力 ②促进民主政治的进步 ③为文化传播和科技创新搭建新平台 ①虚假、不良的信息 ②沉迷于网络 ③个人隐私被侵犯 课堂小结 合理利用网络 网络的好处 理性参与网络生活 传播网络正能量 1.根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们： ①远离网络是保护自己的最佳选择 ②网络生活同样受法律约束 ③遵守道德是网络交往的最高准则 ④遵守法律是网络交往的行为底线 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 课堂练习 2.网络直播受到大众追捧，主播以视频、音频、图文等形式向公众传播丰富多彩的即时信息。对网络直播，下列看法你认为正确的是 ①每个人都应该对自己的网络言论负责　 ②应取缔网络直播，以便加强隐私管理　 ③要合理利用直播平台，理性参与网络生活　 ④可以适当传播夸张和虚假信息 A．①②　 B．②③　 C．①③　 D．③④ C 3.1月20日是农历腊月二十三，是中国传统的小年，各家各户都进入过年准备期。20日上午，“金鸡鸣春歌盛世”鸡年春联网络书法展暨网络文化走基层公益活动走进中铁十局济青高铁济南制梁场，向春节期间不能回家过年，仍然要奋斗在一线的建设者们送去春联书法作品。该活动将征集到的春联书法作品向基层群众赠送，弘扬优秀传统文化，传播公益正能量，营造团结奋进、健康向上、喜庆欢乐的节日气氛。从活动中我们需要学习的是（ ） ①要利用网络传播正能量 ②利用网络践行社会主义核心价值观 ③提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化 ④充分利用网络平台为社会发展建言献策 A.①②③ B.①② ④ C.①③④ D.②③④ A 4.新考法以下为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料,回答下列 问题。 1 2 3 4 28 网络是把双刃剑,请结合材料分析其利弊。 【答案示例】利:手机远程遥控家电,网络让我们的生活更加便利;直播带货, 网络为经济发展注入新的活力;利用网络学习,网络为文化传播搭建新平台； 等等。 弊:存在电信诈骗，网络信息混乱繁杂；玩网络游戏，可能会沉迷于网络, 影响学习、工作和生活；等等。 1 2 3 4 29 $$