2025年中考生物复习难题速递:生物的遗传与变异
2024-11-25
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内容正文:
2025年中考生物复习难学难考速递之生物的遗传与变异
一.选择题(共16小题)
1.(2024秋•宝安区期中)如图表示各概念之间的关系,选项与图相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
蛋白质
细胞核
染色体
细胞
B
细胞
染色体
蛋白质
DNA
C
人体系统
器官
组织
细胞
D
生物
动物
植物
微生物
A.A B.B C.C D.D
2.(2024秋•槐荫区期中)请指出下列均为遗传病的一组是( )
A.糖尿病、大脖子病、侏儒症
B.白化病、血友病、色盲症
C.新冠肺炎、流感、艾滋病
D.坏血病、夜盲症、佝偻病
3.(2024秋•天桥区期中)下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.人的黑发与人的卷发
B.茄子果实的紫色和番茄果实的红色
C.家兔毛的黑色和白色
D.小明的A型血和小刚的A型血
4.(2024秋•胶州市期中)下列关于染色体、DNA、遗传信息的叙述,错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质构成
B.DNA上具有遗传信息
C.染色体是遗传物质的载体
D.同种生物的不同体细胞内染色体数目不同
5.(2024秋•南昌期中)染色体的组成成分主要包括( )
A.DNA和蛋白质 B.糖类和蛋白质
C.糖类和DNA D.脂质和DNA
6.(2024秋•榆树市校级期中)用如图表示细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系,与图示相符的是( )
A.细胞、细胞核、染色体、DNA
B.细胞、染色体、细胞核、DNA
C.细胞、DNA、染色体、细胞核
D.细胞、细胞核、DNA、染色体
7.(2024秋•杭锦后旗期中)如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪,图中显微注射器可以将水母绿色荧光蛋白基因注射入乙猪的细胞核中,下列说法正确的是( )
A.荧光猪的遗传物质与丙猪的完全相同
B.荧光猪的染色体数目是甲猪的两倍
C.荧光猪的长相与乙猪的最为相似
D.荧光猪的长相与甲猪的最为相似
8.(2024春•铜山区期中)我国科研人员将水稻高产基因转入小麦,发现转基因小麦早开花3~6天,增产17.2%~22.6%。下列叙述错误的是( )
A.早开花和高产是一对相对性状
B.早开花和高产等性状由基因控制
C.该基因是有遗传效应的DNA片段
D.转基因技术可应用于农作物改良
9.(2024•长春)探究“花生果实大小的变异”实验中,老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法,最科学的是( )
A.选取大、小花生中最大的各1枚
B.选取大、小花生中最小的各1枚
C.随机抽取大、小花生各5枚
D.随机抽取大、小花生各30枚
10.(2024•青岛)如图是染色体、DNA的关系示意图。下列叙述中,能准确反映图中各结构间关系的是( )
A.①由②和基因组成 B.一条①上含有多个②
C.一个②上有多个基因 D.②是③的主要载体
11.(2024秋•农安县期中)下列俗语或诗句中体现出了生物都有遗传特性的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.朵朵葵花向太阳刺激性
D.一母生九子,九子各不同
12.(2024秋•槐荫区期中)如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图叙述正确的是( )
A.细胞中的A、B表示两个显性性状
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.该个体既可以表现A的性状,又可以表现a的性状
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现
13.(2023秋•宝丰县期末)某初中学生对于遗传病和传染病总是混淆,请你帮他找出下列均为遗传病的一组是( )
A.糖尿病、大脖子病、侏儒症
B.坏血病、夜盲症、佝偻病
C.血友病、先天性聋哑、色盲症
D.新冠肺炎、流感、艾滋病
14.(2024•日照)某同学在劳动实践中发现:萝卜长在地下部分为白色,长在地上部分为绿色。下列解释合理的是( )
A.土壤中缺乏某种物质,地下部分无法形成叶绿素
B.叶绿体只在叶肉细胞中才能形成
C.地下和地上部分遗传物质组成不同
D.性状由基因控制,还受环境的影响
15.(2024•日照)如图为人的染色体结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①位于细胞核中
B.①可以被碱性染料染成深色
C.②上有许多控制性状的基因
D.③能够储存遗传信息
16.(2023秋•沾化区期末)韭菜和韭黄都可以食用,味道相差不多。但它们不是同一个品种,它们之间有区别。韭黄:在黑暗中生长,没有叶绿素产生,其叶片嫩黄透亮。韭菜:在阳光下生长,充分吸收了阳光的滋润,根茎横卧,鳞茎呈狭圆锥形,根据此现象可得出的结论是( )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状是基因和环境共同作用的结果
C.韭菜和韭黄是同一种生物
D.植物叶片的颜色由环境决定
二.实验探究题(共1小题)
17.(2023秋•沾化区期末)同学们问你一个脑筋急转弯问题,世界上有几个人?答案是男人和女人,想不到吧!那么我们的父母在孕育我们的时候,怎样决定我们的性别的呢?某兴趣小组的同学就通过以下方式来进行了验证:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中,然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次记录后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下表。联系所学知识,回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
合计
白白
2
6
3
5
4
9
6
5
7
5
52
黑白
8
4
7
5
6
1
4
5
3
5
48
(1)甲纸盒代表的是 (填父亲或母亲),其中的白围棋子表示 ,“白白”围棋子的组合代表 孩。
(2)在实验过程中,同学们注意一个细节:“每次记录后,再将棋子放回去”,这样做对于甲纸盒的意义是: 。
(3)通过观察记录表,我们可以看出实验结果是 ,那么此实验得出的结论: 。
(4)通过分析实验过程我们可以看出生男生女主要取决于 。随着中国人口老龄化的加速到来,鼓励生育已是当前的趋势,一对夫妻已生育了一儿一女,那么第三胎生育男孩的概率是 。
三.解答题(共3小题)
18.(2024•日照)水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液进行染色,结果如表一。
表一
亲代性状
子一代花粉类型及数量
蓝黑色
橙红色
非糯性×糯性
149
151
(1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中 为显性性状。
(2)子一代生殖细胞中含有 条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是 。
(3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为 。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水稻的比例为 。
(4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是 ,依据是 。
表二
类型
直链淀粉相对值
野生型
1.0
甲
0.6
乙
0.8
丙
1.4
19.(2024•青岛)随着生命科学的发展,人们对遗传和变异现象的研究不断深入。追溯科学史上的重大发现,了解科学知识的形成过程,有助于我们形成正确的科学观。
(1)1900年左右,屈埃诺在研究某种小鼠毛色遗传时做了如表所示的实验(用A和a分别表示显、隐性基因):根据 组可判断小鼠毛色中的显性性状是 色。
乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2:1,他推测可能有一种基因组成的黄鼠在胚胎期全部死亡了。根据他的推测,死亡小鼠的基因组成应该是 ;假如未死亡,这种基因组成的小鼠在乙组子代黄鼠中所占的比例应为 。
组别
亲本
子代数目(只)
黄鼠
黑鼠
甲
黄鼠×黑鼠
2378
2398
乙
黄鼠×黄鼠
2396
1235
(2)1902年,麦克朗发现人类男性体细胞中存在性染色体。果蝇的性别决定方式与人类相似,图一表示某果蝇体细胞中有4对染色体,其中1对是性染色体,其他3对为常染色体。
该果蝇生殖细胞中常染色体的组成为 (用图一中符号表示),雄果蝇体细胞中的X染色体来自于亲代的 果蝇。
(3)1910年,摩尔根偶然发现一只白眼雄果蝇,他做了如图二所示的杂交实验。
与孟德尔豌豆杂交实验相比,该实验结果的不同之处是白眼性状的遗传总是与 相关联。他推测并用实验证明了控制白眼的基因在X染色体上,而不在Y染色体上,则亲代白眼果蝇产生的精子中携带白眼基因的概率是 。
(4)孟德尔、屈埃诺、摩尔根等人在遗传学研究中能取得成功,除了他们具有严谨求实的科学态度和缜密的逻辑思维以外,以下各项中属于他们成功原因的是 (填数字,多选)。
①实验材料易饲养,繁殖快
②选用亲本进行无性生殖
③从观察性状遗传出发,推测基因的传递规律
④对实验数据采用统计学方法分析
20.(2024秋•天桥区期中)如图是染色体结构示意图,如表是果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用D、d表示控制显、隐性性状的基因。请你根据所学知识回答下列问题:
组别
亲代性状
子代性状及数量(只)
长翅
残翅
甲
长翅
长翅
42
13
乙
残翅
残翅
0
52
丙
长翅
残翅
26
25
丁
长翅
残翅
51
0
(1)如图一所示,正常情况下,果蝇的体细胞中[1]的数目是恒定的,而且是 存在的,[ ] 是主要的遗传物质,果蝇翅型这一性状是由[ ] 控制的。
(2)根据图二中 两组实验,可以判断 是隐性性状。
(3)甲组亲代都是长翅,后代也出现长翅的现象叫 ,甲组亲代的基因组成分别是 。在甲组子代长翅果蝇中,理论上基因组成为Dd的数量为 只。
(4)现有一只长翅果蝇,为检验其基因组成,通常采用与残翅果蝇杂交,看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似,则该长翅果蝇的基因组成是 。
2025年中考生物复习难学难考速递之生物的遗传与变异( 2024年11月)
参考答案与试题解析
一.选择题(共16小题)
1.(2024秋•宝安区期中)如图表示各概念之间的关系,选项与图相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
蛋白质
细胞核
染色体
细胞
B
细胞
染色体
蛋白质
DNA
C
人体系统
器官
组织
细胞
D
生物
动物
植物
微生物
A.A B.B C.C D.D
【考点】染色体、DNA、基因及其关系;动物体人体的结构层次;生物的分类单位.版权所有
【专题】归纳推理;生物体的结构层次;生物的遗传和变异专题;生物的分类.
【答案】C
【分析】由图示可知,1包含2,2包含3,3包含4,据此分析解答。
【解答】解:A、4细胞包含2细胞核,2细胞核中有3染色体,3染色体包括1蛋白质和DNA,与图不相符。
B、1细胞包含细胞核,细胞核中有2染色体,染色体包括蛋白质和DNA,3和4是并列关系,不是包含关系,与图不相符。
C、动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,与图相符。
D、生物分为植物、动物和微生物,植物、动物和微生物是并列关系,不是包含关系,与图不相符。
故选:C。
【点评】灵活运用所学生物学知识,是解题的关键。
2.(2024秋•槐荫区期中)请指出下列均为遗传病的一组是( )
A.糖尿病、大脖子病、侏儒症
B.白化病、血友病、色盲症
C.新冠肺炎、流感、艾滋病
D.坏血病、夜盲症、佝偻病
【考点】人类主要的遗传疾病.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】B
【分析】遗传病是由于基因或染色体等遗传物质的改变而引起的疾病,具有由亲代向后代传递的特点,使得遗传病的发病表现出一定的家族性。
【解答】解:A、糖尿病是胰岛素分泌不足或肾小管病变引起的,大脖子病是甲状腺分泌不足或缺碘引起,侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的,A不符合题意。
B、白化病、血友病、色盲症都是由遗传因素引起的遗传病,B符合题意。
C、新冠肺炎、流感、艾滋病都是由病毒引起的传染病,不属于遗传病,C不符合题意。
D、缺乏维生素C时患坏血病;缺乏维生素A易患夜盲症;钙和维生素D缺乏都会导致儿童出现佝偻病,D不符合题意。
故选:B。
【点评】解答此题的关键是明确人类主要的遗传疾病的相关知识。
3.(2024秋•天桥区期中)下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.人的黑发与人的卷发
B.茄子果实的紫色和番茄果实的红色
C.家兔毛的黑色和白色
D.小明的A型血和小刚的A型血
【考点】生物的性状和相对性状的概念.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】C
【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。
【解答】解:A、人的黑发与人的卷发是两种性状,因此不属于相对性状,A不符合题意。
B、番茄和茄子是两种生物,因此茄子果实的紫色和番茄果实的红色不是相对性状,B不符合题意。
C、家兔毛的黑色和白色,是同种生物同一性状的不同表现形式,是相对性状,C符合题意。
D、小明的A型血和小刚的A型血,是同种生物同一性状的相同表现形式,因此不属于相对性状,D不符合题意。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是掌握相对性状的概念。
4.(2024秋•胶州市期中)下列关于染色体、DNA、遗传信息的叙述,错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质构成
B.DNA上具有遗传信息
C.染色体是遗传物质的载体
D.同种生物的不同体细胞内染色体数目不同
【考点】染色体、DNA、基因及其关系.版权所有
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】D
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
【解答】解:A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,A正确。
B、DNA是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,B正确。
C、染色体是遗传物质的载体,主要存在于细胞核中,C正确。
D、同种生物不同体细胞内染色体的数目相同,D错误。
故选:D。
【点评】解题关键是掌握染色体、DNA、基因及其关系相关知识。
5.(2024秋•南昌期中)染色体的组成成分主要包括( )
A.DNA和蛋白质 B.糖类和蛋白质
C.糖类和DNA D.脂质和DNA
【考点】染色体的组成和性别遗传.版权所有
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】A
【分析】DNA的载体是染色体,也就是说DNA在染色体上,但染色体上除了DNA外,还有蛋白质,所以说DNA和蛋白质共同组成了染色体。
【解答】解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,染色体是遗传物质的载体,A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】记住染色体的组成成分是解题的关键。
6.(2024秋•榆树市校级期中)用如图表示细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系,与图示相符的是( )
A.细胞、细胞核、染色体、DNA
B.细胞、染色体、细胞核、DNA
C.细胞、DNA、染色体、细胞核
D.细胞、细胞核、DNA、染色体
【考点】染色体、DNA、基因及其关系.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】A
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体。
【解答】解:细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中。因此,细胞、细胞核、染色体、DNA大小关系为:细胞>细胞核>染色体>DNA,故1表示细胞,2表示细胞核、3表示染色体、4表示DNA。A正确,BCD错误。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞、细胞核、染色体和DNA之间的关系。
7.(2024秋•杭锦后旗期中)如图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪,图中显微注射器可以将水母绿色荧光蛋白基因注射入乙猪的细胞核中,下列说法正确的是( )
A.荧光猪的遗传物质与丙猪的完全相同
B.荧光猪的染色体数目是甲猪的两倍
C.荧光猪的长相与乙猪的最为相似
D.荧光猪的长相与甲猪的最为相似
【考点】转基因技术;克隆技术.版权所有
【专题】过程示意图;归纳推理;现代生物技术.
【答案】C
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
【解答】解:A、细胞核是遗传的控制中心,据图可见:乙猪体细胞提供细胞核,所以图中荧光猪的遗传物质主要来自于乙猪,A错误。
B、荧光猪的染色体数目和甲猪的相同,B错误。
CD、乙猪体细胞提供细胞核,因此荧光猪的长相与乙猪的最为相似,C正确,D错误。
故选:C。
【点评】掌握转基因技术的相关知识是解答的关键。
8.(2024春•铜山区期中)我国科研人员将水稻高产基因转入小麦,发现转基因小麦早开花3~6天,增产17.2%~22.6%。下列叙述错误的是( )
A.早开花和高产是一对相对性状
B.早开花和高产等性状由基因控制
C.该基因是有遗传效应的DNA片段
D.转基因技术可应用于农作物改良
【考点】基因在亲子代之间的传递;转基因技术;生物的性状和相对性状的概念.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】A
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
【解答】解:A.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,早开花和高产不是一对相对性状,A错误。
B.由题意可知,将水稻高产基因转入小麦发现转基因 小麦早开花3~6天,增产17.2%~22.6%。早开花和高产等性状都是由该基因控制的,B正确。
C.基因是DNA上具有特定遗传信息的片段,一个DNA分子上包含有多个基因,C正确。
D.转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。转基因技术可应用于农作物改良,D正确。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的。
9.(2024•长春)探究“花生果实大小的变异”实验中,老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法,最科学的是( )
A.选取大、小花生中最大的各1枚
B.选取大、小花生中最小的各1枚
C.随机抽取大、小花生各5枚
D.随机抽取大、小花生各30枚
【考点】探究花生果实大小的变异.版权所有
【专题】实验设计与评价题;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】D
【分析】抽样调查法是在调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本,进行抽样调查的方法。
【解答】解:对照实验抽样时应当尽量避免主观因素的影响,抽样检测的样本数量越多,总体结果就越接近真实情况。在探究“花生果实大小的变异”实验取样时,最科学的方法是随机抽取大、小花生各30枚,所以D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】本题主要考查生物探究过程中取样的方法,使实验更科学、更准确。
10.(2024•青岛)如图是染色体、DNA的关系示意图。下列叙述中,能准确反映图中各结构间关系的是( )
A.①由②和基因组成 B.一条①上含有多个②
C.一个②上有多个基因 D.②是③的主要载体
【考点】染色体、DNA、基因及其关系.版权所有
【专题】结构模式图;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】C
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。图中①是染色体,②是DNA,③是蛋白质。
【解答】解:A、图中①是染色体,②是DNA,③是蛋白质,图中①主要由②DNA和③蛋白质构成,A错误。
B、一条①染色体上有一个②DNA分,B错误。
C、一个②DNA分子上有许多个基因,基因是DNA上具有遗传效应的片段,C正确。
D、②DNA是遗传物质,①染色体就是遗传物质的载体,D错误。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知染色体、DNA和基因的关系。
11.(2024秋•农安县期中)下列俗语或诗句中体现出了生物都有遗传特性的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.朵朵葵花向太阳刺激性
D.一母生九子,九子各不同
【考点】生物的遗传现象.版权所有
【专题】归纳推理;生物与环境的关系专题.
【答案】A
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养。②生物能进行呼吸。 ③生物能排出身体内产生的废物。④生物能对外界刺激作出反应。⑤生物能生长、发育和繁殖。⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的。⑦生物都有遗传和变异的特性。
【解答】解:A.种瓜得瓜,种豆得豆,体现了生物的遗传现象,符合题意;
B.野火烧不尽,春风吹又生,体现了生物的生长和繁殖,不符合题意;
C.朵朵葵花向太阳刺激性,体现了生物的对外界刺激作出的反应,不符合题意;
D.一母生九子,九子各不同,体现了生物变异现象,不符合题意;
故选:A。
【点评】掌握生物的特征是解题的关键。
12.(2024秋•槐荫区期中)如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图叙述正确的是( )
A.细胞中的A、B表示两个显性性状
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.该个体既可以表现A的性状,又可以表现a的性状
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;基因在亲子代之间的传递.版权所有
【专题】热点问题;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】B
【分析】(1)基因是控制生物性状的基本单位。当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
(2)体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞时体细胞染色体都要减少一半。每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。
【解答】解:A.细胞染色体上的A、B分别表示两个显性的基因,而不是性状,A错误。
B.成对的染色体一条来自父方,一条来自母方,B和b分别位于一对染色体上,B正确。
C.当成对的基因是Aa时,只有A控制的性状才能表现出来,a控制的性状不表现,C错误。
D.若后代的基因组合是aa或bb时,后代就表现出它们所控制的隐性性状,D错误。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及控制生物性状的一对基因在同一对染色体上。
13.(2023秋•宝丰县期末)某初中学生对于遗传病和传染病总是混淆,请你帮他找出下列均为遗传病的一组是( )
A.糖尿病、大脖子病、侏儒症
B.坏血病、夜盲症、佝偻病
C.血友病、先天性聋哑、色盲症
D.新冠肺炎、流感、艾滋病
【考点】人类主要的遗传疾病.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】C
【分析】遗遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病,常为先天性的,也可后天发病,如色盲、先天性愚型病、先天性聋哑、白化病、血友病等。
【解答】解:A、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的,大脖子病是成年时期缺碘引起的,侏儒症是幼年时生长激素分泌过少引起的,都不属于遗传病。A不符合题意。
B、坏血病是缺维生素C造成的,夜盲症是人体缺维生素A造成的,佝偻病是缺钙或维生素D造成的,都不属于遗传病。B不符合题意。
C、血友病、先天性聋哑、色盲症都是由于体内遗传物质的改变引起的,都属于遗传病。C符合题意。
D、新冠肺炎、流感、艾滋病都是病毒引起的传染病,都不属于遗传病。D不符合题意。
故选:C。
【点评】此题考查了遗传病的概念及人类主要的遗传病。
14.(2024•日照)某同学在劳动实践中发现:萝卜长在地下部分为白色,长在地上部分为绿色。下列解释合理的是( )
A.土壤中缺乏某种物质,地下部分无法形成叶绿素
B.叶绿体只在叶肉细胞中才能形成
C.地下和地上部分遗传物质组成不同
D.性状由基因控制,还受环境的影响
【考点】基因控制生物的性状.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】D
【分析】生物体的性状受基因的控制还受环境的影响。
【解答】解:A、萝卜长在地下的部分由于接受不到光照,不能形成叶绿素,A错误。
B、萝卜属于肉质根,长在地上部分为绿色,说明叶绿素不只在叶肉细胞中才能形成,B错误。
C、植物体细胞中的遗传物质组成都是相同的,C错误。
D、萝卜体细胞遗传物质相同,萝卜长在地下部分和地上部分由于环境不同表现出不同的性状,说明性状由基因控制,还受环境的影响,D正确。
故选:D。
【点评】掌握考查基因控制生物性状的相关知识是解题的关键。
15.(2024•日照)如图为人的染色体结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①位于细胞核中
B.①可以被碱性染料染成深色
C.②上有许多控制性状的基因
D.③能够储存遗传信息
【考点】染色体、DNA、基因及其关系.版权所有
【专题】结构示意图;归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】D
【分析】1.细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称作染色体,染色体由DNA和蛋白质组成;DNA是主要的遗传物质,DNA上具有遗传效应的片段叫做基因。每种生物细胞内染色体的数目是一定的,一条染色体包含一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。
2.图中①染色体、②DNA、③蛋白质。
【解答】解:A.①染色体是细胞核中的结构,是遗传物质的载体,A正确。
B.①染色体是位于细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,B正确。
C.②DNA是主要的遗传物质,DNA上具有遗传效应的片段叫做基因,②DNA上有许多控制性状的基因,C正确。
D.①染色体由②DNA和③蛋白质构成,其中②DNA能 够储存遗传信息,③蛋白质不能储存遗传信息,D错误。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握染色体的组成。
16.(2023秋•沾化区期末)韭菜和韭黄都可以食用,味道相差不多。但它们不是同一个品种,它们之间有区别。韭黄:在黑暗中生长,没有叶绿素产生,其叶片嫩黄透亮。韭菜:在阳光下生长,充分吸收了阳光的滋润,根茎横卧,鳞茎呈狭圆锥形,根据此现象可得出的结论是( )
A.基因控制生物的性状
B.生物的性状是基因和环境共同作用的结果
C.韭菜和韭黄是同一种生物
D.植物叶片的颜色由环境决定
【考点】基因控制生物的性状.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】B
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
【解答】解:生物的性状是由基因与环境因素 共同作用的结果,韭菜和韭黄的遗传物质相同,而表达的性状不同,是由于外界环境的影响。说明表现型是基因型和外界环境共同作用的结果,故B符合题意。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键理解性状的概念和性状的遗传。
二.实验探究题(共1小题)
17.(2023秋•沾化区期末)同学们问你一个脑筋急转弯问题,世界上有几个人?答案是男人和女人,想不到吧!那么我们的父母在孕育我们的时候,怎样决定我们的性别的呢?某兴趣小组的同学就通过以下方式来进行了验证:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入甲纸盒中,再将20枚白围棋子放入乙纸盒中,然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次记录后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下表。联系所学知识,回答下列问题。
学生分组模拟实验结果统计记录表
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
合计
白白
2
6
3
5
4
9
6
5
7
5
52
黑白
8
4
7
5
6
1
4
5
3
5
48
(1)甲纸盒代表的是 父亲 (填父亲或母亲),其中的白围棋子表示 X染色体 ,“白白”围棋子的组合代表 女 孩。
(2)在实验过程中,同学们注意一个细节:“每次记录后,再将棋子放回去”,这样做对于甲纸盒的意义是: 保证每种棋子被抓取的概率相等 。
(3)通过观察记录表,我们可以看出实验结果是 男女比例是52:48,接近1:1 ,那么此实验得出的结论: 生男生女的机率均等 。
(4)通过分析实验过程我们可以看出生男生女主要取决于 精子的类型 。随着中国人口老龄化的加速到来,鼓励生育已是当前的趋势,一对夫妻已生育了一儿一女,那么第三胎生育男孩的概率是 50% 。
【考点】染色体的组成和性别遗传.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】(1)父亲;X染色体;女;
(2)保证每种棋子被抓取的概率相等;
(3)男女比例是52:48,接近1:1;生男生女的机率均等;
(4)精子的类型;50%。
【分析】性别遗传图:
【解答】解:(1)白围棋子表示X染色体,黑围棋子表示Y染色体,甲纸盒是黑白组合,代表的是父亲,“白白”围棋子的组合代表女孩。
(2)在实验过程中,为了保证每种棋子被抓取的概率相等,同学们注意一个细节:“每次记录后,再将棋子放回去”。
(3)通过观察记录表,我们可以看出实验结果是男女比例是52:48,接近1:1,那么此实验得出的结论:生男生女的机率均等。
(4)通过分析实验过程我们可以看出生男生女主要取决于精子的类型。一对夫妻已生育了一儿一女,由性别遗传图可知,第三胎生育男孩的概率是50%。
故答案为:(1)母亲;X染色体;女;
(2)保证每种棋子被抓取的概率相等;
(3)男女比例是52:48,接近1:1;生男生女的机率均等;
(4)精子的类型;50%。
【点评】掌握性别的遗传是解题的关键。
三.解答题(共3小题)
18.(2024•日照)水稻体细胞中有24条染色体,非糯性水稻花粉中含有直链淀粉,遇碘变蓝黑色,糯性水稻花粉含有支链淀粉,遇碘变橙红色。直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。现用两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻(相关基因用B、b表示),取子一代的花粉加碘液进行染色,结果如表一。
表一
亲代性状
子一代花粉类型及数量
蓝黑色
橙红色
非糯性×糯性
149
151
(1)由题可知,水稻糯性和非糯性为一对相对性状,其中 非糯性 为显性性状。
(2)子一代生殖细胞中含有 12 条染色体,子一代两种类型花粉比例接近1:1,原因是 子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基 因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等 。
(3)让子一代水稻自花传粉,子二代中糯性水稻的比例为 。为了提高糯性水稻比例,科研人员通过转基因技术将基因N导入图二植株,含有基因N的花粉不能完成受精。该转基因植株自花传粉,子代中糯性水稻的比例为 。
(4)“基因编辑”通过对自身基因进行修改,也可以提高水稻糯性。科研人员利用该技术培育了甲、乙、丙3个新品种。据表二分析,三者中糯性最强的是 甲 ,依据是 甲的直链淀粉相对值最低 。
表二
类型
直链淀粉相对值
野生型
1.0
甲
0.6
乙
0.8
丙
1.4
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】(1)非糯性;
(2)12;子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基 因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等;
(3);;
(4)甲;甲的直链淀粉相对值最低。
【分析】1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做显性性状;未表现的性状,叫隐性性状。
2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为显性基因;控制隐性性状的基因称为隐性基因。习惯上,用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因3,体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞只有成对基因中的一个。
【解答】解:(1)两种类型的纯种水稻杂交,子一代均为非糯性水稻,说明非糯性为显性性状。
(2)生殖细胞的染色体数量是体细胞的一半,水稻体细胞中有24条染色体,子一代生殖细胞中含有12条染色体。子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等,故子一代两种类型花粉比例接近1:1。
(3)子一代水稻(Bb)自花传粉,子二代糯性水稻(bb)的比例为。图二中转基因植物的基因B和基因N在同一条染色体上,其基因组成为BNb,该植株自花传粉,含有基因N的花粉不能完成受精,即含有BN的精子与卵细胞结合不能形成受精卵,遗传图解如图:
由遗传图解可知,子代中糯性水稻的比例为。
(4)由题意可知,直链淀粉含量越低,支链淀粉含量越高,糯性越强。表二中甲品种直链淀粉相对值最低,糯性最强。
故答案为:(1)非糯性;
(2)12;子一代体细胞的基因组成是Bb,形成生殖细胞时,成对的基因分开,分别进入不同的生殖细胞中,因此含B基 因的生殖细胞与含b基因的生殖细胞数量相等;
(3);;
(4)甲;甲的直链淀粉相对值最低。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
19.(2024•青岛)随着生命科学的发展,人们对遗传和变异现象的研究不断深入。追溯科学史上的重大发现,了解科学知识的形成过程,有助于我们形成正确的科学观。
(1)1900年左右,屈埃诺在研究某种小鼠毛色遗传时做了如表所示的实验(用A和a分别表示显、隐性基因):根据 乙 组可判断小鼠毛色中的显性性状是 黄 色。
乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2:1,他推测可能有一种基因组成的黄鼠在胚胎期全部死亡了。根据他的推测,死亡小鼠的基因组成应该是 AA ;假如未死亡,这种基因组成的小鼠在乙组子代黄鼠中所占的比例应为 。
组别
亲本
子代数目(只)
黄鼠
黑鼠
甲
黄鼠×黑鼠
2378
2398
乙
黄鼠×黄鼠
2396
1235
(2)1902年,麦克朗发现人类男性体细胞中存在性染色体。果蝇的性别决定方式与人类相似,图一表示某果蝇体细胞中有4对染色体,其中1对是性染色体,其他3对为常染色体。
该果蝇生殖细胞中常染色体的组成为 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ (用图一中符号表示),雄果蝇体细胞中的X染色体来自于亲代的 雌性 果蝇。
(3)1910年,摩尔根偶然发现一只白眼雄果蝇,他做了如图二所示的杂交实验。
与孟德尔豌豆杂交实验相比,该实验结果的不同之处是白眼性状的遗传总是与 性别 相关联。他推测并用实验证明了控制白眼的基因在X染色体上,而不在Y染色体上,则亲代白眼果蝇产生的精子中携带白眼基因的概率是 50% 。
(4)孟德尔、屈埃诺、摩尔根等人在遗传学研究中能取得成功,除了他们具有严谨求实的科学态度和缜密的逻辑思维以外,以下各项中属于他们成功原因的是 ①③④ (填数字,多选)。
①实验材料易饲养,繁殖快
②选用亲本进行无性生殖
③从观察性状遗传出发,推测基因的传递规律
④对实验数据采用统计学方法分析
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传现象.版权所有
【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】(1)乙;黄;AA;;
(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;雌性;
(3)性别;50%;
(4)①③④。
【分析】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,亲代有二种性状,而所有子代只有一种性状,子代表现的性状是显性性状,在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体,子代是杂合体。
【解答】解:(1)结合分析,根据乙组实验,黄鼠亲代产生了黑鼠子代,可以判断小鼠毛色中的显性性状是黄色,隐性性状是黑色。乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2:1,而不是预期的3:1,他推测可能有一种基因组成的黄鼠(即AA)在胚胎期全部死亡了。如果这种基因组成的黄鼠未死亡,那么乙组子代黄鼠中AA和Aa的比例应为1:2,因此AA在黄鼠中所占的比例应为
(2)图一果蝇的体细胞中有4对染色体,其中1对是性染色体(XY),其他3对为常染色体。在生殖细胞形成过程中,常染色体和性染色体都会发生分离,因此该果蝇生殖细胞中常染色体的组成为图一中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。雄果蝇体细胞中的X染色体来自亲代的雌果蝇,因为雄果蝇的性染色体组成为XY,其中X染色体来自亲代雌果蝇,Y染色体来自亲代雄果蝇。
(3)摩尔根发现的白眼雄果蝇与孟德尔豌豆杂交实验的不同之处在于,白眼性状的遗传总是与性别相关联。他推测并用实验证明了控制白眼的基因在X染色体上,而不在Y染色体上。因此,亲代白眼果蝇(XaY)产生的精子中携带白眼基因(Xa)的概率是50%。
(4)孟德尔、屈埃诺、摩尔根等人在遗传学研究中能取得成功的原因包括:①实验材料易饲养,繁殖快,这使得他们能够在短时间内获得大量的实验数据;③从观察性状遗传出发,推测基因的传递规律,这是他们进行科学研究的基本思路;④对实验数据采用统计学方法分析,这使得他们能够更准确地揭示遗传规律。而选用亲本进行无性生殖并不是他们成功的原因,因为遗传学的研究主要基于有性生殖过程中的基因传递和重组。
故答案为:(1)乙;黄;AA;;
(2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;雌性;
(3)性别;50%;
(4)①③④。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
20.(2024秋•天桥区期中)如图是染色体结构示意图,如表是果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现,用D、d表示控制显、隐性性状的基因。请你根据所学知识回答下列问题:
组别
亲代性状
子代性状及数量(只)
长翅
残翅
甲
长翅
长翅
42
13
乙
残翅
残翅
0
52
丙
长翅
残翅
26
25
丁
长翅
残翅
51
0
(1)如图一所示,正常情况下,果蝇的体细胞中[1]的数目是恒定的,而且是 成对 存在的,[ 2 ] DNA 是主要的遗传物质,果蝇翅型这一性状是由[ 3 ] 基因 控制的。
(2)根据图二中 甲、丁 两组实验,可以判断 残翅 是隐性性状。
(3)甲组亲代都是长翅,后代也出现长翅的现象叫 遗传 ,甲组亲代的基因组成分别是 Dd、Dd 。在甲组子代长翅果蝇中,理论上基因组成为Dd的数量为 28 只。
(4)现有一只长翅果蝇,为检验其基因组成,通常采用与残翅果蝇杂交,看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似,则该长翅果蝇的基因组成是 Dd 。
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的遗传现象;基因控制生物的性状.版权所有
【专题】数据分析型图表题;演绎推理;生物的遗传和变异专题.
【答案】(1)成对;2DNA;3基因
(2)甲、丁;残翅
(3)遗传;Dd、Dd;28
(4)Dd
【分析】1、生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
2、题图中:1染色体,2DNA,3基因,4蛋白质。
【解答】解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因控制生物的性状。结合题图一可知:正常情况下,果蝇的体细胞中1染色体的数目是恒定的,而且是成对存在的,2DNA是主要的遗传物质,果蝇翅型这一性状是由3基因控制的。
(2)确定相对性状显隐性的方法有定义法和自交法。①定义法:具相对性状的两纯种亲本杂交,子一代表现出来的性状,即为显性性状。②自交法:具有相同性状的两亲本杂交(或一个亲本自交),若后代出现新的性状,则新出现的性状为隐性性状。因此,根据图二中甲、丁两组实验,可以判断长翅是显性性状,而残翅是隐性性状。
(3)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见,甲组亲代都是长翅,后代中出现残翅的现象叫变异。长翅是显性性状(基因组成为DD或Dd),残翅是隐性性状(基因组成为dd)。甲组中的子代表现为隐性性状(残翅dd),则表现为长翅的亲代含有一个隐性基因d,基因组成是Dd,遗传图解如下:
所以,在甲组子代长翅果蝇中,理论上基因组成为Dd的数量为:42×=28只。
(4)现有一只长翅果蝇(DD或Dd),为检验其基因组成,通常采用与残翅果蝇(dd)杂交,看子代的性状表现及比例。若和上表格丙组实验结果相似(子代出现了残翅果蝇dd),说明该长翅果蝇的基因组成中含有d基因,是Dd,遗传图解如下:
故答案为:
(1)成对;2DNA;3基因
(2)甲、丁;残翅
(3)遗传;Dd、Dd;28
(4)Dd
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,并能借助遗传图解分析解答问题。
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