第27课 活动课：考察近代历史遗迹-【历史一起课件】初中历史八年级上册同步PPT课件

第27课 活动课 考 察 近 代 历 史 遗 迹 八年级上册 · 初中历史 百年近代历程，中国社会发生了全方位的深刻变化，开始了从传统农耕文明向现代工业文明的转型。随之而来的是生产方式的改变、社会制度的变革等，人们的思想观念、生活方式也开始从封闭和僵化走向开放和多元。建筑是凝固的历史，承载和记录了许多历史信息，让我们走近它们，了解这里发生过的一切··…… 活动课：考察近代历史遗迹 活动课：考察近代历史遗迹 我们生活的地方都不是世外桃源，历史发展进步的潮流都会在这里留下痕迹。不论你生活在城市还是乡村，这里总有最早的工厂、最早的新式学堂、最早的文化娱乐场所、商业老字号、名人故居等，还有各类纪念馆、博物馆。请同学们选择一个近代留下的建筑，走近它，了解这里曾经发生过的事，了解这里居住过的人，了解他们曾经对本地乃至对中国社会发展产生的影响。 了解家乡与近代中国有关的建筑物、纪念馆等历史遗迹，感受近代中国历史。 活动目的 活动内容 活动目标 活动课：考察近代历史遗迹 1.培养观察分析历史事物、搜索历史信息的能力。 2.学会实地考察的基本方法和技能，积累记录、拍摄等搜集历史资料的经验。 3.通过参观考察活动，使学生对历史文物有进一步认识，唤起文物保护的意识和责任。 4.通过汇报考察结果，锻炼学生的文字和语言表达能力。 推荐家乡附件的博物馆参观历史建筑与实地发掘的史料 活动课：考察近代历史遗迹 1.故宫博物院 北京市 | 综合类 | 一级博物馆 建筑特色：★★★★★ 馆藏特色：★★★★★ 文物总数：180万余件 2.中国国家博物馆 北京市 | 综合类 | 一级博物馆 建筑特色：★★★★ 馆藏特色：★★★★★ 文物总数：100万余件 3.台北故宫博物院 台北市 | 综合类 建筑特色：★★★★ 馆藏特色：★★★★★ 文物总数：69万余件 4.河南博物院 郑州市 | 综合类 | 一级博物馆 建筑特色：★★★★ 馆藏特色：★★★★ 文物总数：14万余件 。。。。。。 活动课：考察近代历史遗迹 中国著名古建筑 故宫、颐和园、布达拉宫、万里长城、苏州园林、赵州桥、永乐宫、黄鹤楼、秦始皇陵、岳阳楼。 故宫 颐和园 活动课：考察近代历史遗迹 活动课：考察近代历史遗迹 岳阳楼 秦始皇陵 黄鹤楼 活动课：考察近代历史遗迹 活动步骤 1.活动准备 ①与当地文物部门取得联系，全面了解本地近代文物保存状况。②成立考察小组，自愿结合，每组3人左右。③选择考察对象，联系确定考察访问时间。 2.活动实施 ①实地考察、参观，拍摄图片资料，记录相关人员的讲解、介绍。②到图书馆、档案馆查找相关资料，作为实地考察资料的补充。③走访与之相关的老人或名人的后代，了解相关的逸闻趣事，使历史建筑鲜活、生动起来。 活动课：考察近代历史遗迹 历史类刊物推荐: 《中国历史地理论丛》 《考古与文物》 《历史地理研究》 《出土文献》 《历史档案》 《敦煌研究》 《民国档案》 《孔子研究》 《历史教学》 《周易研究》 《西部学刊》 活动课：考察近代历史遗迹 3.成果汇报 结合所学中国近代史知识，将考察访问的内容撰写成一篇考察报告，重点在于对背景和影响的分析。借用多媒体手段，配上图片和音乐，在班里做汇报展示。也可以把考察报告编写成手抄报形式，在学校进行展览、评比。还可以把在考察访问中听到、看到的与建筑相关的人与事，结合自己的感想体会，编写成故事，在班里召开故事演讲会，交流展示考察成果。 活动拓展 在关注身边历史文物的基础上.进一步培养青少年的社会责任意识和热爱家乡的真挚情感。组织学生研究制订本地文物保护方案，对当地文物保护献计献策，并上报给文物管理部门，让学生做文物保护的小志愿者。 $$