5.3 凸透镜成像的规律 课时练习 ----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

2024-11-25
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5.3 凸透镜成像的规律 课时练习 一、单选题 1.流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以(  ) A.增大物距,成像更大 B.增大像距,成像更大 C.减小取景范围,成像变大 D.增大取景范围,成像变小 2.2021年10月16日0时23分,神舟十三号在酒泉卫星发射中心成功发射。下列对四幅图中情景描述正确的是(  ) A. 图中正在升空的火箭做的是匀速直线运动 B. 图中王亚平通过水球成倒立、缩小的实像 C. 图中飞船相对于地球是静止的 D. 图中三名宇航员的质量比在地球上要小 3.离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰像,则该凸透镜的焦距可能为(  ) A.20厘米 B.30厘米 C.40厘米 D.50厘米 4.下列关于实像和虚像的说法,正确的是(  ) A.实像不可能与物体等大 B.实像都是由光的折射形成的 C.虚像是人的幻觉,并没有光线射入人眼 D.虚像不能在光屏上呈现 5.某同学做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所用凸透镜的焦距为f,保持凸透镜位置不变,如图所示,先后使烛焰位于a,b,c,d四点,并分别调整光屏的位置,关于a,b,c,d四点的成像情况,他归纳出下列说法,其中错误的是(  ) A.烛焰位于a点时,屏上出现的实像最小 B.烛焰位于c点时,屏上出现的实像最大 C.烛焰位于b点时,屏上出现的实像最大 D.烛焰位于d点时,成正立放大的虚像 6.如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,则下列说法正确的是(  ) A.当物体距透镜8cm时,成倒立的虚像 B.当物体距透镜16cm时,成倒立、缩小的实像 C.当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小 D.当物体从距透镜30cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的实像,应使光屏靠近透镜 7.如图是物体S通过凸透镜成像的示意图,当物体S放在哪个位置时,才能产生图中所成的像S′(  ) A.u>2f B.f<u<2f C.u=f D.u<f 8.某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间的图象,如图所示,下列判断正确的是(  ) A.该凸透镜的焦距是16cm B.当u=6cm时,在光屏上能得到一个放大的像 C.当u=20cm时,在光屏上的像是正立的 D.把物体从距凸透镜12cm处移动到18cm处的过程中,物像之间的距离先变小后变大 9.蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物﹣中华虎凤蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应(  ) A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸 B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩 C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸 D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩 10.如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置,实验中所使用的透镜焦距为10cm,实验中将蜡烛分别放在甲、乙、两、丁四个位置,观察光屏上成像情况(光屏位置未标出)。下列说法正确的是(  ) A.蜡烛在甲位置时,需将光屏移动到70cm刻度的右侧位置,才能在光屏上成清晰的像 B.蜡烛在乙位置时,透镜成像的特点与幻灯机的原理相同 C.蜡烛在丙位置时,光屏上成的清晰的像为倒立、缩小的实像 D.蜡烛在丁位置时,成正立、放大的虚像,与放大镜成像原理相同 二、填空题 11.“新冠肺炎”疫情期间,进入校园的人员都要测量体温。如图所示是某人脸识别测温系统终端,当人站在某一位置范围内时,光源自动打开照亮人,人通过摄像头成一个倒立、 的实像,并利用红外线实时测量人体温度,从而达到监测体温的目的,进校人员走近摄像头时,电脑屏幕上显示的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。    12.如图所示,现在许多公共场所都安装了摄像头, 其镜头是一个 (选填“凸”或“凹”)透镜,当有人靠近摄像头的过程中,人通过镜头所成的实像越来越 (选填“大”或“小”)。 13.如图,宇航员王亚平在太空舱中利用失重状态制成了一个完美的水球,我们透过水球也可以看到她的“脸”,水球相当于 (选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”),王亚平与她的像是在水球的 (选填“同侧”或“异侧”)。 14.小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律,他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置,调节光屏位置,可以得到一个清晰的倒立、   (选填“等大”、“放大”或“缩小”)的实像,利用这个原理可以制成   。实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上   (选填“会”或“不会”)出现手指尖的像。 15.如图所示,把点燃的蜡烛放在 处,光屏上可能出现清晰的像;放在 处时,无论怎么移动光屏,光屏上都不会成像。请你画出经过焦点F射入凸透镜折射的光路图 。 三、作图题 16.如图所示,F和P是凸透镜的一倍焦点和二倍焦点。根据图中的入射光线画出经凸透镜折射后的折射光线。 四、实验探究题 17.在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点做了进一步探究。 (1)如图甲所示,当他将一个发光的小灯泡放在图示位置时,无论怎么移动右侧的光屏,在光屏上始终得到一个与透镜等大的光斑,则该透镜的焦距f=   cm。 (2)他又将小灯泡换成点燃的蜡烛,当调整至图乙位置时,恰好在光屏上接收到清晰的倒立、   的实像;若保持此时蜡烛和光屏的位置不变,当将凸透镜向左平移    cm时,光屏上可再次出现清晰的像。 (3)如图乙所示,当光屏上呈现清晰的像时,不改变图乙中蜡烛和透镜位置: ①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜再次实验,光屏上所成像与原来相比    (选填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。 ②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,再次实验,则需将屏    (选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像,光屏上所成的像与原来的像相比    (选填“变大”或“变小”)了。 18.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知所用凸透镜的焦距为10厘米。 (1)组装和调试实验装置时,应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰中心大致在 ,目的 ; (2)如图所示,此时应在光具座上的 范围内移动光屏找像,可找到一个 像; (3)若要在光屏上得到一个缩小的像,蜡烛应放在光具座上的 范围内,当蜡烛逐渐燃烧变短,光屏上的像将会 (选填“上升”或“下降”); (4)当烛焰放在光具座上的45厘米位置,可以从 一侧透过凸透镜来观察(选填“光屏”或“烛焰”),看到的是一个 的 像; (5)当实验中得到清晰的实像时,用纸片遮住透镜的上半部,则( ) A.看不到像       B.看到一半的像        C.像变的模糊 D.像变暗 学科网(北京)股份有限公司 $$

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