第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课标要求： 1.通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络； 2.认识三国两晋南北朝时期民族交融、区域开发的新成就。 三国两晋南北朝的政权更迭示意图 依据示意图，总结三国两晋南北朝政权更迭的特征。 政权更迭频繁 分裂中孕育统一 民族交融加强 二、东晋与南朝：南方开发 思考：分析导致南朝时江南变化的原因及影响。 材料四：（西汉时）楚越之地（江南），地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 材料五：江南……（南朝时）地广野丰，民勤本业，一岁或稔（成熟），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》卷五四 原因（条件）： （1）南方统治者的政策鼓励； （2）江南优越的自然环境； （3）北民南迁，带来了先进的生产工具和技术，丰富了劳动力资源； （4）江南地区政局相对稳定。 二、东晋与南朝：士族专权 东晋十六国形势图 北齐、北周、陈对峙形势图（572年） 士族专权形成的原因 （1）历史根源：东汉以来豪强地主势力的发展。 （2）政治原因：皇帝依赖士族支持。 （3）政治保障：九品中正制为士族提供政治保障。 （4）经济基础：自给自足的庄园经济。 士族专权有何影响？ 削弱了君权，皇权不振； 强调门第，激化了阶层之间的矛盾，导致东晋衰弱； 南朝内乱不止 南朝后期，统治者有意削弱士族力量，企图重振皇权，强化专制统治 南方皇权衰弱，政权对社会对控制力远不如北方，难逃的汉人避免了政府的盘剥和劳役；土地大量集中在地主手中，佃农数量增加，自耕农减少，朝廷的实力和对地方的控制力减弱。 三、十六国与北朝：民族交融趋势增强 三、十六国与北朝：民族交融的历程 胡汉对立 少数民族学习汉制，差异缩小 民族交融加强 非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同。 ——[西晋]江统《徙戎论》 刘聪(匈奴汉赵政权的皇帝)“年十四，究通经史，兼综百家之言…善属文，著《述怀诗》百余篇，赋颂五十余篇。” （北魏）南迁，革夷从夏。于是中朝江左，南北混淆，华壤边民，虏汉相杂。 ——唐代史学家刘知几 民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 北方在民族交融中复兴并发展了官僚政治，增强了君主专制和政权的控制力，同时将北方民族部族成员平等、重武功、尚法制的传统融入制度建设，壮大了实力，为统一全国奠定了基础。 钱穆先生在多种论著中谈到“北朝胜于南朝”：“（北朝）到底很快便建立起一个统一政府来。而且这一个政府，又不久便创设了许多极合传统理想的新制度 ……将来全都为隋唐政府所效法与承袭”。据此可知，北朝胜于南朝在于 A．民族交融趋势的凸显 B．自身体制的不断创新 C．皇权与世族相互依赖 D．传统儒家文化的认同 三、民族交融的典范：北魏孝文帝改革 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 ①打破了原来的民族布局；丰富了中华文化的内涵； ②促进了内迁少数民族的封建化； ③顺应民族交融趋势，推动了统一多民族国家的发展； 《魏书·序纪》载：“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服。昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。其后世为君长，统幽都之北，广漠之野。”材料主要反映了魏晋时期的 A．政权更迭 B．经济发展 C．文化认同 D．疆域辽阔 $$