内容正文:
第28讲
圆的基本概念与性质
2024《中考拐点》
——浙江数学
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
依标扣本 掌握必备知识
1
圆的基本概念与性质
基本概念
圆的对称性
垂径定理
圆周角
圆心角、弧、弦、弦心距的关系
圆内接四边形
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第28讲 圆的基本概念与性质
总目录
基本概念
弧
定义:圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧
等弧
在同圆或等圆中,能够①__________的两条弧叫等弧
【温馨提示】 等弧的长度和度数一定相等,长度或度数相等的弧不一定是等弧.
完全重合
弦
定义:连接圆上两点之间的线段叫弦
【温馨提示】 直径是弦,弦不一定是直径,直径是圆中最长的弦.
弓形
定义:弦和弦所对弧组成的图形叫弓形
弓形高:弦中点和弧中点所连线段叫弓形高
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第28讲 圆的基本概念与性质
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圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线(有无数条)
圆是中心对称图形,对称中心是圆心
圆的旋转不变性:圆绕圆心旋转任意角度都能与它自身重合
圆的对称性
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第28讲 圆的基本概念与性质
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定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧
推论(知二推三):(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦;
(4)平分优弧;(5)平分劣弧
特别:平分弦(非直径)的直径②______于弦,并且③_____弦所对的两条弧
运用:赵州桥专题(知二求三)
垂径定理
垂直
平分
如图,圆的半径为R,l是弦长(跨度),d是弦心距,
两条平行弦之间所夹的弧④_______
相等
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定义:顶点在圆上,两边与圆相交的角叫圆周角
定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的⑤______
圆周角
一半
推论
(1)同弧或等弧所对的圆周角⑥__________
(2)直径所对的圆周角为⑦_______;90°的圆周角所对的
弦是⑧__________
相等
90°
直径
弧的度数=所对圆心角度数=2倍所对圆周角度数
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第28讲 圆的基本概念与性质
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定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦及两条弦的弦心距中有一组量相等,则其余各组量分别相等(知一推三)
圆心角
弧、弦、
弦心距
的关系
确定圆的条件
条件:(1)确定圆心;(2)确定半径
经过一个已知点:可以画无数个圆
经过二个已知点:可以画无数个圆(圆心在两点所在线段的垂直平分线上)
经过三个已知点
(1)三点在同一直线上:不能画圆
(2)定理:不在同一直线上的三点确定一个圆(确定:有且只有)
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性质:圆内接四边形对角⑨______,一个外角等于它的内对角
圆内接四边形
互补
判定
(1)到定点的距离等于定长的四个点共圆
(2)对角互补的四边形的四个顶点共圆(一个外角等于它的内对角的四边形的四个顶点共圆)
(3)两个三角形在公共边同侧,且公共边所对的角相等的四个点共圆
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1.(源于人教九上P85练习T1)如图,点A,B,C均在半径为3的
☉O上,连结AB, BC,AC,OB,且AC过点O.
(1)☉O的弦有 ,最长的弦是 ,其长度为 ;
(2)弦AB所对的圆心角是 ,所对的圆周角是 ;
(3)☉O的劣弧有 ,优弧有 ;
(4)∠AOB= ∠ACB= ∠OBC.
(对照2022年版新课标)
课标要求1 理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等弧的概念
AB,AC,BC
AC
6
∠AOB
∠ACB
,
,
2
2
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课标要求1
课标要求2
课标要求3
课标要求4
课标要求5
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2.(源于浙教九上P78作业题T2)如图,AB是☉O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=8,DC=2,则☉O的半径为 .
课标要求2 探索并证明垂径定理:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧
5
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3.(源于人教九上P83练习T2)如图,在☉O中,AB,AC为互相垂直的两条弦,已知OA=5,AB=8,则AC的长为 .
6
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4.(源于浙教九上P91作业题T2)如图,∠A是☉O的圆周角,
若∠OBC=50°,则∠A= °.
课标要求3 探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系,知道同弧(或等弧)所对的圆周角相等.了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角等于它所对弧上的圆心角的一半;直径所对圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径
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课标要求1
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5.(源于浙教九上P86例4)如图,AB是☉O的直径,已知AC=BD,∠A=60°,则∠COD= °.
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6. 一题多解法 (源于浙教九上P97作业题T2)如图,AB=AC,求证:AD=AE.
课标要求4 了解并证明圆内接四边形的对角互补
证明:(方法一)连结DE,
则∠ADE=∠C,∠AED=∠B.
∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE.
(方法二)∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∴.∴.∴BD=CE.
∴AB-BD=AC-CE,即AD=AE.
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7.(源于浙教九上P69例2)如图,有A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使得超市到三个小区的距离相等,请仅用尺规作图,确定超市的位置.(保留作图痕迹,不要求写出作法)
课标要求5 能用尺规作图:过不在同一直线上的三点作圆
解:如图,点P的位置即为所求.
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课标要求2
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课标要求4
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聚焦中考 培育核心素养
2
垂径定理及其推论(重点)
命题点
1
如图,OA,OB,OC都是☉O的半径,AC,OB交于点D.
若AD=CD=8, OD=6,则BD的长为( )
A.5 B.4
C.3 D.2
例 1
B
[解析] ∵AD=CD=8,∴D为AC的中点.∵AO=CO,∴OD⊥AC.
由勾股定理,得OC==10.∴OB=10.
∴BD=OB-OD=10-6=4.故选B.
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命题点1
命题点2
命题点3
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变式 如图,AB是☉O的直径,D,M分别是弦AC,弧AC的中点,AC=12,BC=5,则MD的长是 .
4
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第28讲 圆的基本概念与性质
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陕西饮食文化源远流长,“老碗面”是陕西地方特色美食之一.图2是从正面看到的一个“老碗”(图1)的形状示意图.是☉O的一部分,D是的中点,连结OD,与弦AB交于点C,连结OA,OB.已知AB=24 cm,碗深CD=8 cm,则☉O的半径OA为( )
A.13 cm
B.16 cm
C.17 cm
D.26 cm
例 2
A
图1
图2
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命题点1
命题点2
命题点3
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[解析] ∵D的中点,
∴OD⊥AB,AC=BC=12 cm.
设OA=r cm,则OC=(r-8) cm.
由勾股定理,得122+(r-8)2=r2.
解得r=13.
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变式 如图,☉O是一个盛有水的容器的横截面,☉O的半径为10 cm,水的最深处到水面AB的距离为4 cm,则水面AB的宽度为 cm.
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弧、弦、圆心角、圆周角的关系(重点)
命题点
2
如图,△ABC内接于☉O,CD是☉O的直径,连结BD,∠DCA=41°,则∠ABC的度数是( )
A.41° B.45°
C.49° D.59°
例 3
C
[解析] ∵∠DCA=41°,∴∠DBA=41°.
∵CD是☉O的直径,
∴∠DBC=90°.∴∠ABC=49°.
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变式 如图,已知点A,B,C在☉O上,C为的中点.若∠BAC=35°,则∠AOB等于( )
A.140° B.120° C.110° D.70°
A
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如图,四边形ABCD内接于☉O,BC∥AD,AC⊥BD.若∠AOD=120°,则∠CAO的度数为( )
A.10° B.15°
C.20° D.30°
例 4
B
[解析] ∵BC∥AD,∴∠CBD=∠ADB.
∵∠CBD=∠CAD,∴∠CAD=∠ADB.
∵AC⊥BD,∴∠AFD=90°.∴∠CAD=∠ADB=45°.
又∵∠AOD=120°,OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=30°.
∴∠CAO=∠CAD-∠OAD=15°.
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圆内接四边形的性质
命题点
3
如图,四边形ABCD内接于☉O,AB是☉O的直径,∠ABD=20°,则∠BCD的度数是( )
A.90° B.100° C.110° D.120°
例 5
C
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变式 如图,圆内接四边形ABCD中,∠BCD=105°,连结OB,OC,OD,BD, ∠BOC=2∠COD.则∠CBD的度数是( )
A.25° B.30° C.35° D.40°
A
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3
1.(2022·温州)如图,AB,AC是☉O的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,连结OB,OC.若∠DOE=130°,则∠BOC的度数为( )
A.95° B.100° C.105° D.130°
B
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2.(2023·杭州)如图,在☉O中,半径OA,OB互相垂直,点C在劣弧AB上.若∠ABC=19°,则∠BAC=( )
A.23° B.24° C.25° D.26°
D
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3.(2021·丽水)如图,AB是☉O的直径,弦CD⊥OA于点E,连结OC,OD.若☉O的半径为m,∠AOD=∠α,则下列结论一定成立的是( )
A.OE=m·tan α
B.CD=2m·sin α
C.AE=m·cos α
D.S△COD=m2·sin α
B
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4.(2023·绍兴)如图,四边形ABCD内接于圆O,若∠D=100°,则∠B的度数是 .
80°
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5.(2023·金华)如图,点A在第一象限内,☉A与x轴相切于点B,与y轴相交于点C,D,连结AB,过点A作AH⊥CD于点H.
(1)求证:四边形ABOH为矩形;
(1)证明:∵☉A与x轴相切于点B,
∴AB⊥x轴.
又∵AH⊥CD,HO⊥OB,
∴∠AHO=∠HOB=∠OBA=90°.
∴四边形ABOH是矩形.
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(2)已知☉A的半径为4,OB=,求弦CD的长.
(2)解:连结AD.
∵四边形ABOH是矩形,
∴AH=OB=.
∵AD=AB=4,
∴DH==3.
∵AH⊥CD,∴CD=2DH=6.
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第28讲 圆的基本概念与性质
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6.(2023·江西)如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
D
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本讲内容结束
请完成《练测本》B28~29素养综合练测28
h表示弓形高,α是圆心角,则R2=+(R-h)2
$$