内容正文:
第17讲
三角形及其性质
2024《中考拐点》
——浙江数学
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
依标扣本 掌握必备知识
1
三角形及其性质
分类
中线
边、角关系
重要线段
角平分线
垂线
中位线
中垂线
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第17讲 三角形及其性质
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分类
按边分
等腰三角形
底边≠腰
正三角形(等边三角形)
三边都不相等的三角形
按角分:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
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三边关系定理:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
任意两边之差<第三边<任意两边之和
边、角
关
系
内角和定理:三角形内角和等于①__________
180°
外角和
定
理
三角形任意一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形外角和等于②__________
360°
任意多边形的外角和都等于③__________
360°
边角关系:同一个三角形中,等边对等角,大边对大角,小边对小角
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内心(I):到三角形三边距离相等,内心都在三角形内
角平分线
口诀:两内加,两外减,一内一外不加减
(1)重心(G):把中线分为1∶2两部分,重心都在
三角形内,如DG∶GC=1∶2
(2)中线把三角形面积平分
中线
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垂心(H):锐角三角形中,垂心在三角形内;直角三角形中,垂心在直角顶点;钝角三角形中,垂心在三角形外
垂线
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定义:连接三角形两边④_______的线段叫三角形的中位线
中位线
中点
中垂线
(1)外心(O):锐角三角形中,外心在三角形内;直角三角形
中,外心在斜边中点;钝角三角形中,外心在
三角形外
(2)外心(O)到三个顶点的距离相等
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1.(源于浙教八下P100作业题T2)(2022·丽水)如图,在△ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB的中点.若AB=6,BC=8,则四边形BDEF的周长是( )
A.28 B.14
C.10 D.7
(对照2022年版新课标)
课标要求1 理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念.探索并证明三角形的中位线定理
B
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课标要求1
课标要求2
课标要求3
课标要求4
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2.(源于人教八上P7练习)下列多边形具有稳定性的是( )
课标要求2 了解三角形的稳定性
D
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3.(源于人教八上P16习题T3)在△ABC中,∠B的度数是∠A的度数的一半,
∠C比∠A小20°,求∠A,∠B,∠C的度数.
课标要求3 探索并证明三角形的内角和定理
解:设∠B=x°,则∠A=(2x)°,∠C=(2x-20)°,
从而有2x+x+2x-20=180,
解得x=40.
∴2x=80,2x-20=60.
∴∠A=80°,∠B=40°,∠C=60°.
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课标要求1
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课标要求3
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4.(源于浙教八上P58课内练习T1)如图,D是△ABC中BC边上一点,AD=BD,∠ADC=80°,求∠B的度数.
课标要求4 掌握三角形的内角和定理的推论:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和
解:∵AD=BD,∴∠BAD=∠B.
∵∠BAD+∠B=∠ADC=80°,
∴∠B=40°.
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5.(源于浙教八上P55作业题T1)已知△ABC是等腰三角形.
(1)如果它的两条边的长分别为8和4,那么它的周长是 ;
(2)如果它的周长为19 cm,一条边长为3 cm,那么它的腰长是 cm.
课标要求5 证明三角形的任意两边之和大于第三边
20
8
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课标要求5
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聚焦中考 培育核心素养
2
三角形三边的关系
命题点
1
若长度分别是a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是
( )
A.1 B.2 C.4 D.8
例 1
C
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命题点2
命题点3
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变式 如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,若AC=8,AB=5,BD=m,那么m的取值范围是( )
A. 2<m<10
B. 2<m<18
C. 6<m<8
D. 4<m<20
B
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三角形的内角与外角
命题点
2
如图,直线m∥n,∠1=100°,∠2=30°,则∠3= ( )
A.70°
B.110°
C.130°
D.150°
例 2
C
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变式 如图,在△ABC中,∠B=40°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分线交于点E,则∠AEC= 度.
70
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三角形中的重要线段
命题点
3
(2021·宁波)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AD⊥BC于点D,BD=.若E,F分别为AB,BC的中点,则EF的长为( )
A. B.
C.1 D.
例 3
C
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命题点2
命题点3
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变式 如图,在△ABC中,D,E分别为边AB,AC上两点,连结BE,CD相交于点F.
(1)若BE,CD分别是∠ABC,∠ACB的平分线,则①当∠A=50°时,∠CBE+∠BCD= ,∠BFC= ,F是△ABC的 心;②已知AC=7,点F到AB的距离为2,连结AF,则S△AFC= ;
65°
115°
内
7
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(2)若CD,BE分别是AB,AC边上的中线,则①连结DE,当AE=4,AD=3,且△ABC的周长为18时,BC= ,DE= ;当∠ABC=70°时,∠ADE= ;②点F是△ABC的 心,S△ADC S△BDC S△ABE
S△CBE S△ABC.
4
2
70°
重
=
=
=
=
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课堂反馈 落实学业要求
3
1.(2023·金华)在下列长度的四条线段中,能与长6 cm,8 cm的两条线段围成一个三角形的是( )
A.1 cm B.2 cm C.13 cm D.14 cm
C
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2.(2022·杭州)如图,CD⊥AB于点D,已知∠ABC是钝角,则 ( )
A.线段CD是△ABC的AC边上的高线
B.线段CD是△ABC的AB边上的高线
C.线段AD是△ABC的BC边上的高线
D.线段AD是△ABC的AC边上的高线
B
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3.(2019·杭州)在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则( )
A.必有一个内角等于30°
B.必有一个内角等于45°
C.必有一个内角等于60°
D.必有一个内角等于90°
D
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4.(2020·杭州)如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点B,F.若∠E=30°,
∠EFC=130°,则∠A= .
20°
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5.(2023·金华)如图,把两根钢条OA,OB的一个端点连在一起,点C,D分别是OA,OB的中点.若CD=4 cm,则该工件内槽宽AB的长为 cm.
8
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6.(2023·十堰)一副三角板按如图所示放置,点A在DE上,点F在BC上,若∠EAB=35°,则∠DFC= .
100°
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7.(2023·随州)如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=8,BC=6,D为AC上一点,若BD 是∠ABC 的平分线,则AD= .
5
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本讲内容结束
请完成《练测本》A19素养综合练测17
性质:如DE綊BC
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