第5課 火災の予防 语法尊敬语謙譲語丁寧語逐字稿-2024-2025学年高中日语人教版选择性必修第一册

日语人教版选修一 第5课火災の予防 「尊敬語・謙譲語・丁寧語」语法逐字稿 1、 授業の目標 1． 知識目標：学生は「尊敬語・謙譲語・丁寧語」の意味や接続や使い方を身につける。 2． 能力目標：学生は「尊敬語・謙譲語・丁寧語」を正確に話したり聞いたりすることができる。 3． 感情目標：学生は尊敬語・謙譲語・丁寧語に興味を持つようになる。 2、 授業の重点と難点 1． 授業の重点：「尊敬語・謙譲語・丁寧語」の意味と使い方 2． 授業の難点：「尊敬語・謙譲語・丁寧語」を正しく使うこと 3、 教具： マルチメディア 4、 授業の方法： タスク授業法、シチュエーション授業法 5、 授業のプロセス 1． 導入： 皆さん、こんにちは。みんな　元気ですね。 今日も一緒に楽しく日本語を勉強しましょう。 それでは、授業を始めます。 今日の内容に入る前に、まずこのビデオを見てみましょう。後で質問しますから、真面目に見てください。では始めます。はい、終わります。質問します。この二人はどこで話していますか。林さん、答えてください。会社ですよね。はい、正しいです。李さんは何を言いましたか。メモしましたか。王さん、お願いします。李さんは社長が「いらっしゃいますか」と言いました。はい、素晴らしいです。よくできました。「いらっしゃる」は「いる・くる・いく」の尊敬語です。 2． プレゼンテーション 文法： 黒板に書いてみます。 敬語 今日は敬語の基本について話します。敬語は日本では仕事をする上でとても大切です。今日は敬語を使う相手や使う理由、種類について勉強します。 ①敬語を使う相手 まずは敬語を使う相手について話します。会社では、誰に使いますか。考えてみてください。たとえば、課長、社長、部長などの上司に対して敬語を使う必要があります。他の会社の人に敬語を使います。はじめて会った人に敬語を使います。日本社会では、上と下、うちとそとといった人間関係があります。上の人、そとのひとに敬語を使うことが多いです。 学校では、敬語を使う相手は先生、初めてあった人に敬語を使います。 まとめます。敬語を使う相手は自分の会社の上司、他の会社の人、先生、初めてあった人やあまり親しくない人です。 日本語では家族には敬語を使いません。気を付けてください。 ②敬語を使う理由 次は敬語を使う理由について話します。では、皆さんはなぜ日本人は敬語を使うかと思いますか。敬語を使うことで相手のことを大切に思っているという気持ちを伝えたいです。相手といい関係を作りたい時に使います。 ③敬語の種類 全部で3つの種類があります。尊敬語、謙譲語、丁寧語があります。違いについて話します。重要だから、ちゃんと勉強してください。友達と話した時、「映画を見に行かない」のように「です、ます」を使わずに話します。つまり、敬語を使いません、友達と敬語を使いません。しかし、私と社長と話す時に、敬語を使わないのは失礼です。部長を上にあげる必要があります。あげるというのは尊敬語です。相手の地位を上にあげる役割があります。ほかにも私と相手の高さを変える方法があります。私を下に下げるという方法もあります。下げるというのは謙譲語です。自分の地位を下に下げる役割があります。丁寧語は同じ高さですが、同じ高さで相手に丁寧な気持ちを伝えるのは丁寧語です。違いが分かりましたか。 丁重語は謙譲語のグループに入れられることが多いです。自分の立場を下に下げる役割を果たします。丁重語と謙譲語を区別する必要がありません。自分の動作を下に下げることで敬意を表すというのを覚えて十分です。美化語は丁寧語のグループに入れられることが多いです。言葉を美化する役割を話します。丁寧語と美化語を区別する必要がありません。同じ高さで敬意を表すというのを覚えて十分です。美化語は「お」と「ご」をつけることも多いです。例えば、お茶、ご飯です。言葉を変えることもあります。例えば、はらをおなかに変えます。 接頭語「お・ご」についてまとめます。 相手の行為・ものを高める時に「お・ご」は尊敬語の役割を果たします。例えば、李さん、中国にお詳しいですね。ごゆっくり休んでください。「お・ご」に形容詞・副詞をつける言葉の多くは尊敬語です 話す人の行為・ものを下げる時に「お・ご」は謙譲語の役割を果たします。例えば、昨日、ご連絡をしましたが、ご返事がございませんでした。 話す人の行為・モノでもないし、相手の行為・モノでもない場合、通称として使うこともあります。言葉を美化する役割を果たします。例えば、お酒、お茶、お料理、お腹、ご飯などがあります。 日本のもともと存在する言葉や訓読みの言葉の前に「お」をつけ、中国から伝わった漢字語や音読みの言葉の前に「ご」をつけます。片仮名で表記する外来語は「お・ご」をつけません。 特別なのは「電話」「食事」の前に「お」をつけます。 ここまで、大丈夫ですか。では、例文で説明します。 ④例文 1． 先生がうちにいらっしゃいました。 主語は先生で、動詞「いらっしゃいました」は先生の動作で、先生の動作を高めて、敬意を表します。「いらっしゃいました」は「くる」の尊敬語です。 2． 社長のお荷物です。／田中様のお荷物です。接頭語・接尾語をつけることで尊敬語を使うこともあります。接頭語の例を挙げます。例えば、「ご、お」です。接尾語の例を挙げます。例えば、「様、殿」などがあります。敬意を表すことができます。ほかにも、尊敬語の形もあります。次回で話します。 3． 私が先に申し上げます。主語は自分で、「申し上げます」は自分の動作で、自分の動作を下に下げる「言う」の謙譲語を使います。相手に敬意を表します。 4． 弊社が連絡します。接頭語・接尾語をつけることで謙譲語を使うこともあります。接頭語の例を挙げます。例えば、「弊、拝」です。接尾語の例を挙げます。例えば、「ども、め」などがあります。敬意を表すことができます。ほかにも、謙譲語の形もあります。次回で話します。 5． 誕生日は明日です。丁寧語は「です」「ます」をつけることが多いです。「ございます」は「ある」の丁寧語です。 ⑤練習： 教科書での練習： 教科書の70ページの問題1 を完成してください。「お」か「ご」を入れましょう。5分与えます。では、始めましょう。はい、時間です。問題（1）を見ましょう。林さん、問題（1）の答えを教えてください。ご親切にありがとうございます。はい、正しいです。親切は漢字語ですね。「ご」をつけます。周さん、問題（2）、お願いします。おはようございます。お早いですね。はい、そうです。いいです。「早い」は日本のもともある言葉ですね。「お」をつけます。 ⑥応用 では、グループ活動に入りましょう。皆さん、隣の人とグループになって、この文法を使って簡単な会話を作って練習しましょう。一人は上の人を演じます。もう一人は下の人を演じます。では始めましょう。五分与えます。はい、時間です。林さん、趙さんお願いします。「林さん：これは社長のお荷物です。どうぞ。。趙さん：ありがとう。」二人もよくできました。素晴らしい発表ですね。座ってください。皆さん、そろそろ時間ですね。 ⑦まとめと宿題 誰か今日の勉強した内容をまとめてくれますか。はい、趙さんお願いします。よくできました。今日「尊敬語　謙譲語　丁寧語」を勉強しました。どちらも敬意を表す時に使います。相手の動作を高める時に尊敬語を使います。話す人の行為を下げる時に謙譲語を使います。丁寧語は同じ高さで敬意を表します。 では、皆さん、今日の宿題です。問題集の～ベージの問題を完成してください。今日の内容を復習してください。今日の授業はここまでです。皆さん、お疲れさまでした。 六、板書のデザイン 敬語 1．意味：敬意を表す 2．種類： 尊敬語：相手の動作を高める 謙譲語：話す人の動作を下げる 丁寧語:　同じ高さで丁寧な気持ちを伝える 3．接頭語「お・ご」 尊敬語：相手の動作・ものの前につける　形容詞・副詞が多い 例：ごゆっくり　お詳しい 謙譲語:　話す人の動作・ものの前につける　 例：ご連絡をしましたが、お返事がございません。 丁寧語:　通称として、言葉を美化する時に使う 例:お茶　お金 4．「お・ご」の接続 お：日本の元来の言葉や訓読みの言葉　特別なのは電話、食事です。 ご：中国からの漢字語や音読みの言葉　 片仮名で表記する外来語は「お・ご」つけません 5．例文 （1）先生がうちにいらっしゃいました。 （2）私が先に申し上げます。 （3）社長のお荷物です。 （4）弊社が連絡します。 学科网（北京）股份有限公司 $$