第2讲 地球的运动(讲义PPT)-【架构中考】2024年中考地理讲义（湘教版 贵州专用）

第一单元　地球与地图 第二讲　地球的运动 2024贵州地理 （湘教版） 目 录 1 依标扣本 掌握必备知识 2 主题探究 培育核心素养 3 情境创设 强化关键能力 依标扣本 掌握必备知识 1 地球的运动　 【对应教材：七上P26—27、P79—82】 自　转 公　转 图示 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 旋转中心 地轴 太阳 1.地球的两种运动形式 知识点 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 自　转 公　转 方向 ⁠⁠　自西向东　⁠（以极点为中心：北⁠⁠　逆　⁠南⁠⁠　顺　⁠） 自西向东 周期 ⁠⁠　一天　 　一年　⁠ 产生现象 ①昼夜更替（日月星辰的东升西落）；②时间差异（东边时间总是比西边早） ①⁠⁠　四季　⁠更替；②⁠⁠　五带　⁠的形成；③⁠⁠　昼夜长短　⁠的变化（包括极昼、极夜现象）；④⁠⁠　正午太阳高度　⁠的变化 四季　 五带　 昼夜长短　 正午太阳高度　 自西向东　 逆　 顺　 一天　 一年　 续表 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 2.地球公转中的二分二至日（以北半球为例） 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 3.四季变化（南、北半球相反） 月份 半球 3～5月 6～8月 9～11月 12～次年2月 北半球 春季 ⁠⁠　夏　⁠季 秋季 ⁠⁠　冬　⁠季 南半球 ⁠⁠　秋　⁠季 冬季 ⁠⁠　春　⁠季 夏季 4.五带的划分 根据地球表面获得太阳光热的多少以及是否有太阳光线的垂直照射和是否有极昼、极夜现象把地球分成了五带。 夏　 冬　 秋　 春　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 五带 图示 纬度范围 现　象 热带 ⁠ ⁠ 23.5°N～23.5°S 有太阳直射，气候⁠⁠　 终　⁠ 温带 北温带 23.5°N～66.5°N 既无太阳直射，又无极昼、极夜现象，⁠⁠　四季　⁠变化明显 终年炎热 四季 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 温 带 南温带 ⁠ ⁠ 23.5°S～66.5°S 既无太阳直射，又无极昼、极夜现象，⁠⁠　四季　⁠变化明显 寒 带 北寒带 66.5°N～90°N 有极昼、极夜现象，气候⁠⁠　终年寒冷　⁠ 南寒带 66.5°S～90°S 四季 终年寒冷　 续表 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 主题探究 培育核心素养 2 主题探究 1 地球自转产生的地理现象 【地理实验】如图示意某地理学习小组进行某种地理现象的演示实验，在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪。结合所学知识，完成下面1～2小题。 1.该实验能较好地演示（　B　） A.昼夜现象 B.昼夜更替现象 C.季节变化 D.昼夜长短变化 B 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 2.如图所示时刻，北京正处于（　C　） A.日出 B.日落 C.夜晚 D.白天 C 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 ⁠ ⁠ 地球自转产生昼夜更替和时间差异 1.昼夜更替：由于地球是一个不发光、不透明的球体，任何时候太阳只能照亮半个地球，被照亮的半球是昼半球，未被照亮的半球是夜半球，昼夜分界处是晨昏线。地球不停地自转，在地球表面产生了昼夜更替现象。 2.时间差异：由于地球不停地自西向东自转，同纬度地区，相对位置偏东的地方比位置偏西的地方先看到日出，东边的地方时刻要比西边的地方时刻早，从而出现了时间差异。不同经线上，东早西晚。经度相差15度，地方时相差1小时。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 主题探究 2 太阳直射点位置与昼夜长短变化的关系 材料一：2023年4月20日，神舟十五号航天员与上海合作组织国家的青少年进行了“天宫对话”。三位航天员回答了青少年的提问。 材料二：2023年5月30日16时29分，神舟十五号航天员乘组（费俊龙、张陆、邓清明）与神舟十六号航天员乘组（景海鹏、朱杨柱、桂海潮）在“天宫”空间站顺利会师。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 材料三：如图为“地球公转和二十四节气图示意图”，右图为“太阳直射点回归运动示意图”，据此完成下面3～5小题。 ⁠⁠⁠ ⁠　　⁠ ⁠ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 3.此次“天宫对话”时，地球运行最接近的节气是（　B　） A.立春 B.谷雨 C.处暑 D.霜降 B 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 4.从此次“天宫对话”至“天宫会师”，太阳直射点的移动方向是（　B　） A.向南移 B.向北移 C.先向南再向北 D.先向北再向南 B 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 5.当太阳直射点位于d处时，长沙市（　D　） A.昼长夜短，昼渐长 B.昼夜等长 C.昼长夜短，昼长达最大值 D.昼短夜长，昼长达最小值 D 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 ⁠ ⁠ 太阳直射点位置与昼夜长短变化的关系（以北半球为例） 1.太阳直射点的运动：地球绕太阳公转时，地轴与公转轨道平面约成⁠⁠　66.5°　⁠的固定夹角，使得一年内太阳直射点在⁠⁠　南、北回归线之间　⁠往返运动。 66.5°　 南、北回归线之 间　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 2.观察太阳直射点所在半球：从3月21日到9月23日，太阳直射点都在⁠⁠　北　⁠半球，北半球⁠⁠　昼长夜短　⁠，其中6月22日前后白昼时间最长。从9月23日到次年3月21日，太阳直射点都在 ⁠⁠　南　⁠半球，北半球⁠⁠　昼短夜长　⁠，其中12月22日前后白昼时间最短。（口诀：点北北长，点南南长） 3.观察太阳直射点移动方向：从12月22日到次年6月22日，太阳直射点⁠⁠　向北移　⁠，北半球⁠⁠　白昼时间逐渐变长　⁠。从6月22日到12月22日，太阳直射点⁠⁠　向南移　⁠，北半球⁠⁠　白昼时间逐渐变短　⁠。（口诀：点往北，北渐长；点往南，南渐长） 北　 昼长夜短　 南　 昼短夜长　 向北移　 白昼时间逐渐变长　 向南移　 白昼时间逐渐变短　 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 主题探究 3 地球运动与物影的关系 6.图1示意长沙某地冬、夏季某日正午楼房的影子，图2示意不同纬度地区某日正午的景观图，图3为“二分二至地球位置示意图”。读图，回答下列问题。 ⁠⁠⁠ ⁠　⁠ ⁠　　　⁠ ⁠　⁠ ⁠　⁠ ⁠ 图1 图2 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 图3 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 （1）观察现象：图1中，夏季楼房影子较⁠⁠　短　⁠（长或短），说明夏季正午太阳升得较⁠⁠　高　⁠（高或低），该日地球最可能位于图3中的⁠⁠　②～③　⁠（②～③或④～①）段。图2中，⁠⁠　热　⁠带影子最短，该纬度地带获得的太阳光热较⁠⁠　多　⁠（多或少）。 短　 高　 ②～③　 热　 多　 ⁠⁠⁠ ⁠　⁠ ⁠　　　⁠ ⁠　⁠ ⁠　⁠ ⁠ 图1 图2 图3 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 （2）说明原因：据图3推断，由于地球⁠ ⁠⁠ ⁠倾斜⁠ ⁠⁠（直立或倾斜）身体围绕太阳进行公转运动，所以太阳直射位置在⁠ ⁠⁠ ⁠北回归线⁠ ⁠⁠（纬线）和 ⁠ ⁠⁠ ⁠南回归线⁠ ⁠⁠（纬线）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的变化。 （3）体验生活：长沙位于五带中的⁠⁠　北温　⁠带，为保证后排低层房屋正午时间能够采光，楼与楼之间距离的设计应参考图1中⁠⁠　冬季　⁠（季节）的光照情况。 倾斜⁠ ⁠ 北回归线⁠ ⁠ 南回归线⁠ ⁠ 北温　 冬季　 图1 图2 图3 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 ⁠ ⁠ 地球运动与物影的关系 1.一天中，中午12时左右影子最短，日出、日落时影子最长。 2.一般来说，（北回归线以北地区）北半球夏至日正午影子最短，冬至日影子最长；（南回归线以南地区）南半球夏至日正午影子最长，冬至日影子最短。 3.南、北回归线之间的地区存在太阳直射现象，太阳直射时影子最短。 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 情境创设 强化关键能力 3 （2023·宜宾）某地理兴趣小组利用材料自制地球仪并演示地球的运动状况。如图为兴趣小组演示地球运动的示意图。据此完成下面1～2小题。 1.该地理兴趣小组演示的地球自转和公转运动方向，正确的一组是（　D　） A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 2.在图示位置，拨动自制的地球仪可以演示（　C　） A.四季更迭 B.五带形成 C.昼夜交替 D.昼长变化 C 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 （2023·长沙）2023年是中国载人航天20周年。北京时间5月30日9时31分，神舟十六号成功发射，标志着中国空间站进入应用与发展新阶段。据此，完成第3小题。 3.神舟十六号成功发射时，位于智利首都圣地亚哥（西五区）的测控站正值夜晚。这是因为（　D　） A.纬度差异 B.气候差异 C.地球公转 D.地球自转 D 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 4.（2023·十堰）北京时间2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉（100°E，40°N）卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功。3名航天员已顺利进驻中国空间站。结合地球公转示意图，判断下列说法错误的是（　B　） A.当天地球公转到①②之间 B.当天太阳直射点在0°～23.5°S之间 C.当天酒泉白天比十堰（110°E，32°N）长 D.当天南极点附近出现极夜现象 B 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 （2023·新疆）数九是我国古代民间一种计算寒天的方法，从冬至日算起，每九天算“一九”。民间有描画九九消寒图的习俗，人们用墨笔每天晕染一瓣梅花，九九八十一天后，梅花点遍，春回大地。如图是九九消寒图，右图是太阳直射点移动路线图。读图，完成下面5～6小题。 ⁠⁠⁠ ⁠　　⁠ ⁠ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 5.当九九消寒图晕染第一瓣梅花时（12月22日前后），阳光直射（　B　） A.北半球 B.南半球 C.高纬度地区 D.中纬度地区 B 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 6.当九九消寒图晕染最后一瓣梅花时，下列描述与实际相符的一项是（　A　） A.步入春季开学季 B.开启暑假生活 C.观赏金色胡杨最佳时节 D.准备冬至日的饺子 A 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 ⁠ ⁠ 春分 夏至 极昼 ⁠⁠　　　 　⁠ ⁠⁠　　　　⁠ ⁠⁠　　　　⁠ 第三讲　学用地图 返回首页 首页 总目录 第二讲　地球的运动 本讲内容结束 $$