九下第四单元 经济大危机和第二次世界大战-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期末真题分类汇编（辽宁专用）

第四单元 经济大危机和第二次世界大战 期末真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 罗斯福新政 考点02 法西斯国家的侵略扩张 考点03 第二次世界大战 考点04 综合考查 罗斯福新政考点01 1．（2023九年级上·辽宁抚顺新抚区·期末）罗斯福新政的措施主要“新”在（   ） A．采用国家干预经济的办法来消除经济危机 B．采用国有化的形式消除经济危机 C．用改良的办法而不是扩张的办法克服经济危机 D．兴建公共工程，减少失业队伍 【答案】A 【解析】结合所学可知，1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度，1933年，罗斯福就任美国总统后，立即以新政救治经济危机，罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国度过了经济危机，因此罗斯福新政的措施主要“新”在采用国家干预经济的办法来消除经济危机，A项正确；罗斯福新政没有改变生产资料私有制，排除B项；罗斯福新政的“新”主要体现在国家对经济的干预，而不是体现在是否用改良方法，排除C项；兴建公共工程，减少失业队伍是罗斯福新政的措施，不是特点，排除D项。故选A项。 2．（2023九年级上·辽宁鞍山·期末）1933年，美国新闻报道：“罗斯福签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。”这表明罗斯福新政（   ） A．彻底解决了经济危机 B．加强国家对经济的干预 C．集中力量发展重工业 D．以指令性计划管理经济 【答案】B 【解析】由题干材料可知，美国政府通过行政手段干预经济，这与以前的自由放任的经济政策形成鲜明对比，表明美国加强了国家对经济的干预，B项正确；罗斯福新政只是暂时缓解了资本主义社会的矛盾，并没有彻底解决经济危机，排除A项；材料体现的是政府对工业的控制，不是集中力量发展重工业，排除C项；斯大林模式是以指令性计划管理经济，罗斯福新政没有，排除D项。故选B项。 3．（2023九年级上·辽宁鞍山·期末）从结果上看，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是（   ） A．维护了国家的统一 B．加强了国家对经济的全面干预 C．巩固了资本主义的制度 D．一定程度上改变了国内种族歧视的状态 【答案】C 【解析】结合所学知识，美国南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件；罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，维护了资本主义制度，可以得出，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是都巩固了资本主义的制度，C项正确；罗斯福执政时期美国没有面临国家分裂的情况，排除A项；林肯政府主要是通过南北战争，废除奴隶制，维护国家统一，没有加强国家对经济的全面干预，排除B项；罗斯福新政的内容主要是：整顿金融体系、加强对工业的计划和指导、调整农业政策、推行“以工代赈”、建立社会保障制度，没有涉及到改变国内种族歧视的政策，排除D项。故选C项。 4．（2023九年级上·辽宁盘锦辽河油田·期末）图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都（　　） A．体现了政府对经济的干预 B．迅速推进本国工业化的完成 C．国内外经济环境相似 D．暴露了发展重工业的弊端 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，图1和图2分别是关于苏联在斯大林时期实行五年计划建设和罗斯福新政实行“以工代赈”，两者都体现了政府对经济的干预。斯大林时期建立了高度集中的计划经济体制，而罗斯福新政也加强了国家对经济的全面干预，所以A项符合题意；罗斯福新政旨在克服经济危机，促进美国经济的复苏，并不是推进本国工业化的完成，B排除；当时的苏联面临帝国主义国家的封锁、包围以及国内生产力的相对落后，而美国面临的是资本主义经济大危机，经济环境并不相似，C排除；苏联斯大林模式由于片面发展重工业，造成国民经济比例严重失调，暴露了发展重工业的弊端，但是这与罗斯福新政不符，D排除。故选A。 5．（2023九年级上·辽宁盘锦双台子区·期末）1929年10月开始，美国股市在一个月内持续滑坡，约300亿美元市值蒸发殆尽，大批银行倒闭，公司破产，商品价格暴跌。出现这些现象的原因是（   ） A．一战的爆发 B．冷战的开始 C．经济大危机 D．罗斯福新政 【答案】C 【解析】1929年，一次空前严重的经济危机首先在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的特点是涉及范围特别广、持续时间比较长，破坏性特别大。经济危机给资本主义世界以沉重打击，导致工业生产下降，失业人数增加，引起了资本主义各国政局的动荡，C符合题意；一战爆发于1914年，A排除；冷战开始于1947年，B排除；罗斯福新政开始于1933年，D排除。故选择C。 6．（2023九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都（   ）                                      A．迅速推进本国工业化完成 B．暴露了发展重工业的弊端 C．反映了经济体制日益僵化 D．体现了国家对经济的干预 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，左图“五年计划，四年完成”反映的是苏联在斯大林时期积极开展五年计划的工业化建设，右图“积极劳动，以工代赈”反映的是美国罗斯福新政时期推行“以工代赈”的措施，苏联斯大林模式和美国罗斯福新政都体现了国家对经济的干预，前者建立了高度集中的计划经济体制，后者强调国家对经济的全面干预或调控，D项正确；苏联斯大林模式化迅速推进本国工业化完成，使得苏联成为工业强国，而罗斯福新政旨在克服经济危机，恢复发展经济，维护资本主义民主制度，排除A项；苏联工业化开展过程中暴露了片面发展重工业的弊端，造成此后国民经济比例长期失调，但是美国罗斯福新政与此不符，排除B项；苏联斯大林体制这一时期基本适应了苏联的国情，美国罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新模式，因此当时并不是日益僵化，排除C项。故选D项。 7．（2023九年级上·辽宁盘锦·期末）1929—1933经济危机首先开始于（） A．美国 B．德国 C．英国 D．法国 【答案】A 【解析】根据所学知识，1929年10月24日，美国纽约股票交易所里突然掀起股票抛售的狂潮，几天之内，股票价格连续暴跌，经济危机从此开始，并迅速波及整个资本主义世界，A项正确；其它选项都不符合题意，排除BCD项。故选A项。 8．（2022九年级上·辽宁阜新太平区·期末）2008年美国次贷危机引发的金融危机冲击着全世界，各国纷纷采取扩大内需、增强就业的救市措施。20世纪30年代美国罗斯福新政对此做的有益探索是（　　） A．整顿金融体系 B．建立社会保障制度 C．推行“以工代赈” D．调整农业政策 【答案】C 【解析】根据所学可知，罗斯福新政中与扩大内需、增强就业有关的措施是推行“以工代赈”，即通过投资兴建大量公共设施为失业者提供就业机会，C项正确；整顿金融体系是对银行进行整顿，恢复银行信用，排除A项；建立社会保障制度，建立救济机构，救济失业家庭，与提供就业，扩大内需无关，排除B项；调整农业政策是对农业生产和销售进行调节，排除D项。故选C项。 9．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）20 世纪30年代，虽然美国总统罗斯福采取的新政措施拯救了美国，但是新政也有其局限性。下列关于罗斯福新政的评价，正确的一项是（　　） A．罗斯福实行的是社会主义公有制 B．解决了资本主义制度的矛盾 C．遏制了美国的法西斯势力 D．没有改变资本主义的本质 【答案】B 【解析】根据所学，罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的调整，没有改变资本主义的本质，D项正确；罗斯福维护的是私有，没有解决矛盾，排除AB项；美国并没有形成法西斯势力，排除C项。故选D项。 10．（2022九年级上·辽宁鞍山·期末）“看在我修的铁路竣工的份上赏点钱吧……看在我修的塔楼建成的份上赏点钱吧”这个流行于20世纪二三十年代的段子反映了当时美国 A．基础设施发达 B．出现经济危机 C．流行全民乞讨 D．社会道德沦丧 【答案】B 【解析】据所学可知，在1929-1933年的经济危机的影响下，美国经济遭到沉重打击，企业纷纷破产、工人失业、人们的生活水平骤降，材料中的这首歌曲即反映了当时美国当时的社会现状，故选B；ACD与题意不相符，排除。 11．（2022九年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期末）“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是经济上成功不如说是政治上成功”，这主要体现在 A．经济缓慢恢复 B．社会性质改变 C．人民生活改善 D．调整巩固制度 【答案】D 【解析】1929年—193年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国度过了经济危机。通过罗斯福新政，资本主义制度得到调整巩固和发展，即“政治上的成功”，故选D；ABC不符合题意，排除。 12．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南区·期末）1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”。下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意的是（ ） A．推行“以工代赈” B．整顿金融体系 C．制定“公平竞争法规” D．调整农业政策 【答案】A 【解析】1929年-1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决就业问题，使大量失业者和穷人有工作可做，兴办公共工程，以工代赈，兴办公共工程吸引大量失业者，增加了就业机会，据“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”并结合所学，体现了罗斯福政府“直接募工”的是推行“以工代赈”。A符合题意；BCD没有体现“由政府本身直接募工”信息，排除。故选A。 法西斯国家的侵略扩张考点02 13．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）下列三幅图反映的共同主题是（   ） A．战场的残酷 B．法西斯的暴行 C．纳粹的暴政 D．民族的灭绝 【答案】B 【解析】根据图示结合所学可知，国会纵火案是德国法西斯的暴行，“日军刺杀中国人”是日本法西斯的暴行，“集中营中的犹太人”反映的是德国法西斯对犹太人的迫害，也属于德国法西斯的暴行。因此，三幅图反映的共同主题是法西斯的暴行，B项正确；图片事件不是发生在战场上，排除A项；纳粹的暴政与“日军刺杀中国人”不符，排除C项；“国会纵火案、日军刺杀中国人”不能说明“民族的灭绝”，排除D项。故选B项。 14．（2023九年级上·辽宁葫芦岛连山区·期末）某校初中历史组举办“警示世人·图说天下——德日法西斯暴行”图片展，能入选的图片有（   ）    A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 【解析】据所学可知，①“国会纵火案”是德国法西斯制造的惨案；②日本“百人斩”比赛是日本法西斯在侵华战争时期制造的，③纳粹集中受难的犹太人，体现了纳粹党屠杀犹太人的史实，①②③符合题意，C项正确；④大危机下美国民众难找工作与经济大危机有关，排除含④的ABD项。故选C项。 15．（2023九年级上·辽宁沈阳和平区·期末）第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是（   ） ①美国②德国③日本④意大利 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 【答案】A 【解析】依据学过的知识可知，1933年希特勒上台，德国建立法西斯专政，世界大战的欧洲策源地在德国形成；1936年，军部控制的政府上台，日本法西斯专政建立，世界大战的亚洲策源地在德国形成。②③符合题意，A项正确；BCD三项不符合题意，排除BCD三项。故选A项。 16．（2022九年级上·辽宁葫芦岛连山区·期末）有关德意日建立法西斯政权说法不正确的是 A．都建立于二十世纪三十年代 B．都实行独裁与侵略扩张政策 C．都有国内矛盾尖锐的大背景 D．都对世界和平事业构成威胁 【答案】A 【解析】第一次世界大战后，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪，墨索里尼乘机组织法西斯党，独裁统治应运而生，1922年（20世纪20年代），墨索里尼向罗马进军，标志着意大利法西斯政权的建立。由于1929-1933年经济危机资本主义世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡．德国与日本为了摆脱经济危机，1933年（20世纪30年代），希特勒上台，称为国家元首，希特勒上台后，建立法西斯统治，世界大战的欧洲策源地形成．日本军部是日本法西斯势力的支持者和集中地，1936年（20世纪30年代），军部法西斯专制建立，开始走上对外扩张的道路，世界大战的亚洲策源地形成，故意大利、德国、日本法西斯政权都建立于20世纪30年代说法不正确，A符合题意，故选A；BCD说法正确，不符合题意，排除。 17．（2022九年级上·辽宁沈阳苏家屯·期末）第二次世界大战欧、亚战争策源地形成的标志是 A．德国希特勒上台、日本受军部控制的内阁上台 B．纳粹党成为德国第一大党、日本发动全面侵华战争 C．轴心国集团的形成、日本侵古中国东北地区 D．希特勒制造国会纵火案、日本发动七七事变 【答案】A 【解析】1933年德国希特勒上台，1936年日本受军部控制的广田弘毅内阁上台，标志法西斯统治在德国、日本分别建立，也是第二次世界大战欧、亚战争策源地形成的标志，A正确，BCD排除。故选A。 18．（2022九年级上·辽宁盘锦·期末）1929﹣1933年，资本主义世界发生了经济危机，为了摆脱危机，各国采取不同的措施，美国实行罗斯福新政。德国希特勒建立纳粹政权。这一时期，应对危机的措施与德国最为类似的一个国家是（　　） A．意大利 B．日本 C．苏联 D．法国 【答案】B 【解析】依据所学可知，1929-1933年的经济危机严重打击了日本，为了转嫁危机，维护统治，日本军部掌握国家掌权，建立了法西斯专政，与德国应对危机的措施最为类似，B项符合题意；ACD三项的国家不符合题意，排除；故选B。 第二次世界大战考点03 19．（2023九年级上·辽宁本溪·期末）某中学举办“看电影，学历史”电影节，请根据下列电影为本次影展选择一个最合适的主题（   ） ____主题电影节 第一场（9：00—11：00）《凡尔登，历史的幻影》 第二场（13：00—15：00）《斯大林格勒战役》 第三场（16：00—18：00）《珍珠港》 A．中国人民抗日战争优秀影展 B．殖民地人民抗争启示录 C．世界反法西斯战争影片鉴赏 D．两次世界大战备忘录 【答案】D 【解析】根据表格中电影场次的内容《凡尔登，历史的幻影》、《斯大林格勒战役》、《珍珠港》可知，这些都是第一次世界大战和第二次世界大战的主要战役。因而最合适的电影节主题为两次世界大战备忘录，D项正确；材料信息没有涉及中国人民的抗日战争，与题意不符，排除A项；材料中没有涉及到殖民地人民反抗问题，B项不符合题意，排除B项；世界反法西斯战争指的是第二次世界大战，而材料信息中的《凡尔登，历史的幻影》属于第一次世界大战内容，不属于世界反法西斯，排除C项。故选D项。 20．（2023九年级上·辽宁抚顺新抚区·期末）结构清晰逻辑性强的示意图有利于我们学习。下面是第二次世界大战进程示意图（部分），其中使第二次世界大战达到最大规模的事件是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】根据所学知识， 1941年12月7日凌晨，日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，日本偷袭珍珠港，揭开太平洋战争序幕，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，第二次世界大战达到最大规模，B项正确；德国闪击波兰，二战全面爆发，排除A项；斯大林格勒保卫战是二战的转折点，排除C项；1945年，日本正式签署投降书，标志着二战结束，排除D项。故选B项。 21．（2023九年级上·辽宁大连甘井子区·期末）下面一组图表是日本陆军在第二次世界大战期间的兵力投入与分布情况统计。其从侧面说明（   ） A．日军侵华导致第二次世界大战全面爆发 B．中国共产党高举抗日救亡的旗帜 C．中国是世界反法西斯战争的东方主战场 D．正面战场与敌后战场的相互配合 【答案】C 【解析】根据所学知识，由题干图片：“日本陆军在第二次世界大战期间的兵力投入统计”可知，二战期间，日本陆军80%的都投入到了中国战场。因此，中国是世界反法西斯战争的东方主战场，C项正确；帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧是第二次世界大战爆发的原因，排除A项；中国共产党高举抗日救亡的旗帜，与题意无关，无法得知，排除B项；正面战场与敌后战场的相互配合，与题意无关，无法得知，排除D项。故选C项。 22．（2023九年级上·辽宁沈阳沈河区·期末）下列会议按召开时间的先后顺序排列，正确的选项是（    ） A．④①②③ B．②①④③ C．③①④② D．①④③② 【答案】D 【解析】结合所学可知，①巴黎和会召开是在1919年；②波茨坦会议召开是在1945年7月； ③雅尔塔会议是在1945年2月召开；④华盛顿会议是在1921年召开。先后顺序排列是①④③②，D项正确；ABC项顺序错误，排除ABC项。故选D项。 23．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）二战期间公开发表了哪些文献要求日本归还中国领土（   ） ①《开罗宣言》 ②《雅尔塔秘密协定》 ③《波茨坦公告》 ④《联合国家宣言》 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1943年12月《开罗宣言》明确规定，“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境”；1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，还决定成立联合国；1945年7月26日，以美、英、中3国宣言形式发表了《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降，宣布了盟国占领日本后将实施的基本原则；1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。二战期间公开发表要求日本归还中国领土的文献有①《开罗宣言》③《波茨坦公告》，B项正确；②《雅尔塔秘密协定》未涉及要求日本归还中国领土，排除A项；④《联合国家宣言》未涉及要求日本归还中国领土，排除C项；②《雅尔塔秘密协定》④《联合国家宣言》未涉及要求日本归还中国领土，排除D项；故选B项。 24．（2023九年级上·辽宁葫芦岛兴城区·期末）第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。这场战争的罪魁祸首是（   ） A．德国、意大利、日本 B．德国、法国、美国 C．苏联、日本、美国 D．德国、英国、日本 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1929年，经济危机在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。在经济危机的沉重打击下，为转嫁危机，日本走上对外侵略扩张的法西斯道路。1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败，军部内主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府。世界大战的亚洲策源地形成。德、意、日三个法西斯国家相互勾结，结成了侵略性的军事政治集团──“柏林-罗马-东京轴心”，又称轴心国集团。世界和平面临严重威胁，最终导致第二次世界大战的爆发。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，给人类带来巨大的灾难。这场战争的罪魁祸首是德国、意大利、日本，A项正确；法国、美国不属于轴心国，排除B项；苏联、美国不属于轴心国，排除C项；英国不属于轴心国，排除D项。故选A项 25．（2023九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下面两次国际会议的共同点是（   ）                巴黎和会                                        雅尔塔会议 A．两次会议的最大受益者都是美国 B．都刺激了法西斯国家的侵略野心 C．都消除了帝国主义之间的矛盾 D．都重新确立了战后欧亚的政治版图 【答案】D 【解析】根据所学可知，巴黎和会上确立了凡尔赛体系，确定了帝国主义在欧洲、西亚和北非的统治秩序；二战期间召开的雅尔塔会议对战后世界格局产生重大影响，确定了战后世界两极格局的雏形。因此，两次国际会议的共同点是都重新确立了战后欧亚的政治版图，D项正确；巴黎和会确定的是帝国主义在欧洲、西亚和北非的统治秩序，美国不是最大收益国，排除A项；刺激了法西斯国家的侵略野心的是绥靖政策，排除B项；巴黎和会没有消除帝国主义之间的矛盾，雅尔塔会议是二战期间召开的会议，与消除矛盾无关，排除C项。故选D项。 26．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期末）重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。以下第二次世界大战中，对苏德战场上著名战役评价准确的是（   ） ①莫斯科保卫战——粉碎了德军不可战胜的神话 ②中途岛海战——日军损失惨重，元气大伤，其成为太平洋战场的转折点 ③斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点 ④柏林战役——欧洲战事中最后的较量，此战役促成了欧洲战事尽早结束 A．①② B．②③ C．①②③ D．①③④ 【答案】D 【解析】根据题意和所学知识可知，苏军取得了莫斯科战役的胜利，宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭，极大的鼓舞了世界反法西斯人民抗击侵略的决心，①符合题意；中途岛海战发生在美日之间，是扭转太平洋战争局势的胜利，②不符合题意；斯大林格勒会战是纳粹德国遭遇的战略范围内最严重的失败，不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化，是第二次世界大战的转折点，③符合题意；柏林战役粉碎了德军最高统帅部在柏林附近大量消耗苏军有生力量将战争拖延下去的图谋，标志着德国法西斯的灭亡和欧洲战事的结束，④符合题意；故①③④符合题意，D项正确，②不符合题意，排除ABC项。故选D项。 27．（2023九年级上·辽宁阜新太平区·期末）与“决定彻底消灭德国法西斯主义”“决定战后成立联合国”相关联的会议是（   ） A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议 【答案】D 【解析】根据题干信息“决定彻底消灭德国法西斯主义”“决定战后成立联合国”结合所学知识可知，雅尔塔会议进一步协调了世界反法西斯国家的行动，加快了战胜法西斯国家的步伐，决定战后成立联合国，D项正确；开罗会议商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排，制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案，会后公布开罗宣言，要求日本无条件投降，归还一切侵占的土地，塑造战后东亚的新局势，排除A项；德黑兰会议宣言宣布就消灭德军的计划，三国达成了协议，并将协力在战后创造和平，排除B项；慕尼黑会议是西方大国推行的绥靖政策进一步发展的产物，是该政策达到顶峰的标志。它严重侵犯了捷克斯洛伐克的国家主权，助长了法西斯德国的嚣张气焰，加速了第二次世界大战的爆发，排除C项。故选D项。 28．（2022九年级上·辽宁本溪·期末）1944年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说，各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”可见，第二战场的开辟（    ） A．体现了《联合国家宣言》的精神 B．成为了第二次世界大战的转折点 C．促进了欧洲战争策源地最终形成 D．加速了日本偷袭珍珠港计划实施 【答案】A 【解析】根据“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”结合所学知识可知，材料反映第二战场的开辟不仅影响欧洲，还影响其它战场，体现了《联合国家宣言》合作抗击法西斯的精神，A项正确；斯大林格勒战役成为了第二次世界大战的转折点，排除B项；希特勒上台促进了欧洲战争策源地最终形成，排除C项；日本偷袭珍珠港发生在1941年，排除D项。故选A项。 29．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）1942年年底，中国的一位漫画家怀着激动的心情创作了漫画《希特勒在梦境中盼着春天的到来》（如图）。这幅漫画创作的背景是（   ） A．《联合国家宣言》签署 B．雅尔塔会议的胜利召开 C．英美盟军成功登陆法国诺曼底 D．斯大林格勒战役苏联胜利在望 【答案】D 【解析】《希特勒在梦境中盼着春天的到来》寓意纳粹德国必败的结局，背景是1942年7月，德军进攻斯大林格勒，遭到苏联军民的英勇抵抗，到1943年2月，德军投降，D项正确；签署《联合国家宣言》是在1942年1月，漫画创作时间不符，排除A项；雅尔塔会议召开于1945年2月，排除B项；法国诺曼底发生在1944年，排除C项。故选D项。 30．（2022九年级上·辽宁沈阳皇姑区·期末）规定战后德国由美、英、苏等国分区占领的国际会议是（    ） A．波茨坦会议 B．雅尔塔会议 C．巴黎和会 D．华盛顿会议 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1945年2月，美、英、苏三国在塔尔塔召开会议，会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领，B项正确；1945年7月，美、英、苏三国在波茨坦召开会议，会议重申了雅尔塔会议的精神，并以中、美、英三国的名义发表敦促日本投降的《波茨坦公告》，排除A项；巴黎和会是1921年在法国巴黎召开，苏维埃俄国未被邀请，不符合题意，排除C项；根据所学知识可知，华盛顿会议是在第一次世界大战结束后，美、日、英等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，不符合题意，排除D项。故选B项。 31．（2022九年级上·辽宁抚顺东洲区·期末）第二次世界大战后，美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。下面年代尺中的四个阶段能够完整反映冷战过程的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，第二次世界大战后，1947年杜鲁门主义的出台标志着冷战开始，1991年苏联解体标志着冷战结束，因此②能完整反应冷战过程，B项正确；①从1919年到1939年主要属于第一次世界大战到第二次世界大战之间的阶段，排除A项；③是1956年，新中国经过三大改造，进入社会主义社会，与题意不符，排除C项；④1991年苏联解体之后，冷战结束，走向新的世界格局，排除D项。故选B项。 32．（2022九年级上·辽宁铁岭西丰县·期末）1945年2月，美、苏、英三国首脑在雅尔塔召开会议。会议上讨论的波兰重建问题、外蒙古的独立问题、中国东北问题的处置都是背着当事国进行的。由此可知，雅尔塔会议 A．损害了美、英等国家的利益 B．体现了同情弱小国家的倾向 C．充满了美苏互不妥协的气氛 D．打上了大国强权政治的烙印 【答案】D 【解析】依据题干材料信息“会议上讨论的波兰重建问题、外蒙古的独立问题、中国东北问题的处置都是背着当事国进行的”可知，雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主宰世界的气氛，几乎每项协定都包含美苏争夺势力范围的因素。例如讨论波兰的重建问题、对于外蒙古的独立问题和中国东北问题的处置都是背着当事国进行的。由此可知，雅尔塔会议具有浓厚的大国强权政治的色彩，所以D项符合题意；而ABC三项均表述不正确，排除。故选D。 33．（2022九年级上·辽宁铁岭西丰县·期末）下列有关“二战”的说法中，与史实不符的内容是 A．1939年9月1日，德军突袭波兰，英法被迫对德宣战，“二战”全面爆发 B．1941年10月，莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话 C．1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，次日美对日宣战，“二战”达到最大规模 D．1945年8月15日，日本签署投降书，第二次世界大战最终结束 【答案】D 【解析】1945年9月2日，日本签署投降书，第二次世界大战最终结束，D说法错误，符合题意；1939年9月1日，德军突袭波兰，英法被迫对德宣战，“二战”全面爆发，A说法正确，不符合题意；1941年10月，莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话，B说法正确，不符合题意；1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，次日美对日宣战，“二战”达到最大规模，C说法正确，不符合题意；故选D。 综合考查考点04 34．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）危机是险境也是机遇。如何应对危机，做出正确抉择，考验着人类的智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一  在150多年前，一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界经济强国。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二  资本主义在经历了短暂的和平与繁荣之后，于1929年爆发了空前的经济大危机。在应对危机的过程中，美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福“新政”。 ——摘自《义务教育历史课程标准（2011年版）》 （1）材料一中的“岛国”是指哪一国家？该国“弃旧图新”指的是哪次重大改革？这次改革使“岛国”走上什么道路？同世纪末，清朝统治阶级为挽救危机进行的一次改革历史上称为什么？ （2）依据材料二、指出罗斯福“新政”的“新”体现在哪里？结合所学知识，分析罗斯福“新政”的实质是什么？ （3）通过材料和学过的知识，谈谈你的体会。 【答案】（1）国家：日本；改革：明治维新；道路：走上资本主义道路；改革：戊戌变法或百日维新。 （2）“新”在哪里：国家调控经济或国家干预经济。 实质：在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整。 （3）体会：改革要适应时代发展；改革是强国之路；国家要走和平发展道路等。 【解析】（1）国家：依据材料“太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……”可知，该“岛国”是指日本，日本在1853年遭到美国的入侵，被迫签订不平等条约，开放口岸。“弃旧图新”“顺利实现现代化的国家”指的是日本通过改革走上资本发展道路。 改革：根据材料和所学知识可知该国“弃旧图新”指的是明治维新，19世纪60年代，日本在明治天皇时期大力学习西方资本主义文明，开展了一场自上而下的重大改革即明治维新。 道路：根据材料和所学知识可知，“并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家”说明通过这场改革，摆脱了沦为西方殖民地或半殖民地的民族危机，日本走上了资本主义发展道路，跻身于世界资本主义强国之列。 改革：根据所学知识可知，甲午中日战争后，资产阶级维新派主张效法日本明治维新变法图强，以康有为、梁启超等为代表的维新派掀起维新变法运动，1898年光绪帝颁布“明定国是”诏书，开始变法。因1898年为农历戊戌年，因此称戊戌变法，因变法持续了103天，又称“百日维新”。 （2）“新”在哪里：依据材料“美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福‘新政’”可知，罗斯福“新政”的“新”体现在国家调控经济或采用国家干预经济的手段。 实质：结合所学知识，1929年经济大危机爆发使得美国资本主义社会面临严重的经济和政治危机，在这样的形势下，罗斯福实行“新政”以克服经济危机、维护资本主义民主制度为目的，它的实质是在维护资本主义制度的前提下做出的政策或生产关系的局部调整。 （3）体会：综上所述和所学知识可知，材料一和材料二反映出面对危机，日本和美国进行了重大的改革，从改革的背景可以得出启示是改革要适应时代发展；从改革的作用可知，改革是强国之路；美国通过新政消除危机影响，日本强大后走上对外侵略扩张道路说明国家要走和平发展道路等。 35．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：法国大革命作为与旧秩序敌对的革命，它的普遍主义理念，赋予了一种欧洲认同的意义。在革命的过程中，人民群众的英勇斗争推动了革命的发展。革命进程中，阶级斗争异常激烈，资产阶级各派纷纷登台表演，政体也随之更迭不断。人权和公民权的神圣性达到了最高点，而这也成为西方人普遍认同的政治伦理传统。 ——柳仕超《法国大革命与政治制度的近代化》 图A《人权宣言》 （1）阅读材料一并结合所学知识，指出图A文件宣告的基本原则是什么？推动法国大革命发展的主力是什么？分析法国大革命的世界影响是什么？ 材料二：19世纪50年代，北部的资本家同南部的奴隶主之间两种不同经济制度的斗争越来越激化。1861年，美国内战爆发……为了扭转内战初期北方的失利，1863年1月1日，林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》，从法律上彻底埋葬奴隶制度。这一胜利和林肯的努力是分不开的，同时这也是美国人民长期斗争的胜利。 ——摘编自陈书明《林肯和黑奴制度》 图B 贵族宣读“解放”农奴的法令 （2）阅读材料二指出，图B所示情景与哪一事件相关？材料二中北部和南部“两种不同经济制度”分别指什么？结合所学知识，分析“解放”农奴和废除黑人奴隶制的共同作用是什么？ 材料三：1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929——1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了三分之二。其中，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增…… ——摘自部编《九年历史》下册 图C 1929年美国大批失业 （3）阅读材料三，介绍美国是如何摆脱这一突发状况的。（要求：先指出图C和材料之间的因果关系，再介绍美国是怎样解决的，并举一项解决图C问题的具体措施） 【答案】（1）原则：宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 主力：人民群众。 影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （2）亚历山大二世改革（1861年改革、俄国废除农奴制改革）。北部资本主义制度，南部种植园经济。 共同作用：促进了资本主义发展。 （3）由于爆发经济大危机，导致美国大批人员失业，罗斯福一上台就实施“新政”，摆脱了这场经济危机，为解决大批人员失业问题，推行以工代赈。（语言流畅，符合要求，意思接近即可） 【解析】（1）原则：根据材料“图A《人权宣言》”结合所学知识，《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 主力：根据材料一“在革命的过程中，人民群众的英勇斗争推动了革命的发展”可得出法国大革命的主力是人民群众； 影响：根据所学知识，法国大革命摧毁了发过的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （2）事件：根据“图B贵族宣读‘解放’农奴的法令”结合所学知识，可知反映的是亚历山大二世改革或1861年俄国农奴制改革； 制度：根据材料二“19世纪50年代，北部的资本家同南部的奴隶主之间两种不同经济制度的斗争越来越激化。”可得出北方是资本主义经济，南方是种植园经济。 共同作用：根据所学知识，1861年俄国“‘解放’农奴”，促使社会的各方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国废除奴隶制，清楚了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，综上所述，“‘解放’农奴”和废除黑人奴隶制的共同影响促进了资本主义发展， （3）如何摆脱：根据“图C1929年美国大批失业”结合所学知识，罗斯福上台以后，推行“以工代赈”，过投资大量公共设施，可知由于爆发经济大危机，导致美国大批人员失业，罗斯福一上台就实施“新政”，摆脱了这场经济危机，为解决大批人员失业问题，推行以工代赈。 36．（2023九年级上·辽宁沈阳沈北新区·期末）退却也是进步，调整也是发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一：内战的结束意味着不再需要……这种权宣政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，……对列宁来说，（它）并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。 ——罗斯福就职演说（1933年3月4日） 材料三： 罗斯福总统身后有4幅图画。描绘一棵树（美国经济）的发展历程：从第一幅枯木老人形象逐渐焕发生机，到变成参天大树，第四幅画中的大树上已结满丰硕果实，全都是新政措施，罗斯福指着画宣称“这是渐变，不是革命。 （1）材料一中，苏俄“后退一步”的所采取的行动是什么?结合材料一中指出为什么说“让步是不可避免”? （2）材料二中罗斯福所说“我们国家今天所遇到的形势”指什么?他所采取的行动有何特点? （3）材料三中的“新政”的中心措施是什么?结合所学知识，谈谈你对“这是渐变，不是革命”的理解。 （4）读了上述材料，有何感想? 【答案】（1）新经济政策；爆发了农民起义。 （2）经济大危机；国家干预。 （3）加强对工业的计划指导；不改变资本主义制度的前提下作出的政策调整。 （4）要结合国情，适时改革等。 【解析】（1）行动：依据材料“内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。…注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，……对列宁来说，（它）并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，‘后退一步为的是前进两步’”并结合所学知识可知，材料一中，苏俄“后退一步”的所采取的行动是新经济政策，1921 年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，新经济政策的内容包括：以征收粮食税代替余粮征集制，允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易，允许私人经营中小企业，实行按劳取酬的工资制，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展；原因：依据所学知识可知，在战时共产主义政策下，爆发了农民起义，所以说“让步是不可避免”的。 （2）形势：依据材料“我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来”并结合所学知识可知，材料二中罗斯福所说“我们国家今天所遇到的形势”指经济大危机，1929年首先从美国爆发了席卷资本主义世界的经济大危机，资本主义国家面临危机；特点：依据所学知识可知，1933年3月，富兰克林·罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 （3）措施：依据所学知识可知，罗斯福新政的中心措施是加强对工业的计划指导；理解：依据所学知识可知，新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响，但是，新政是在维护资本主义制度的前实质提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 （4）感想：综合上述材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如要结合国情，适时改革等。 37．（2023九年级上·辽宁葫芦岛绥中·期末）阅读材料，回答问题 材料一  “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为．而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料二  1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望停止分裂。” 材料三  内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。” （1）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？材料二中林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？材料三中林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？ （2）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。 材料四  “他是一位身残志坚的智者……他以‘新政’为竞选口号，赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中，他以压倒优势胜出。……（他）目光远大，讲求实际，勇于创新。他以必胜的心态推出了全方位的改革措施，把美国从危机的深渊中解救出来。” ——摘自《世界历史》 （3）材料四中的美国总统是谁？他就职前美国遇到了什么情况？ （4）“他以必胜的心态推出了全方位的改革措施”被称为什么？其中心措施什么？能否从根本上“把美国从危机的深渊中解救出来”？ 【答案】（1）战争：美国独立战争；意思：美国南北方两种经济制度的矛盾；方式：武力（或军事力量）； （2）作用：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；南北战争废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 （3）总统：罗斯福；情况：经济危机。 （4）改革措施：罗斯福新政；中心措施：对工业的调整；结果：不能。 【解析】（1）战争：根据材料“这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”结合所学知识可知，材料一内容出自美国独立战争过程中颁布的《独立宣言》，宣布北美摆脱了英国殖民统治，因此材料内容在美国独立战争过程中发表。 意思：根据材料“1858年，林肯说：‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态”结合所学知识可知，材料说明这时期美国有两种不同的制度，半奴隶指的是奴隶制，半自由指的是资本主义制度，说明这时期美国南北方两种经济制度的矛盾； 方式：根据材料“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府”可得出林肯主张用武力方式解决“裂开了的房子”的问题。 （2）作用：根据所学知识可知，美国通过独立战争，摆脱了英国殖民统治，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；美国在南北战争过程中颁布法律，废除了南方奴隶制度，为资本主义经济发展提供了更多的自由劳动力，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 （3）总统：根据材料“他是一位身残志坚的智者……他以‘新政’为竞选口号，赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中”等信息可知，富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国第32任总统（1933-1945），美国历史上首位连任四届（病逝于第四届任期）的总统，是一位以‘新政’为竞选口号，赢得了人民的广泛支持，因此材料四中的总统是富兰克林·德拉诺·罗斯福。 情况：根据材料结合所学知识可知， 1932年罗斯福当选为总统，这时期美国等资本主义国家正面临着空前严重的经济危机，即1929-1933年期间的经济危机。 （4）措施：根据材料结合所学知识可知，罗斯福上台后，针对经济危机进行了改革，称之为罗斯福新政，因此材料中“他以必胜的心态推出了全方位的改革措施”被称为罗斯福新政。 中心措施：根据所学知识可知，罗斯福新政的中心措施是对工业的调整，颁布了《全国工业复兴法》，各工业企业规定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府资本主义工业生产的控制与调节。 结果：根据所学知识可知，罗斯福新政不能从根本上把美国从危机的深渊中解救出来，因为没有改变资本主义制度的本质。 38．（2022九年级上·辽宁沈阳沈河区·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：1921-1925年苏俄（联）农业发展状况 1921年 1923年 1925年 粮食作物耕作面积（万公顷） 6620 7860 8730 粮食作物产量（亿普特） 22．13 34．55 44．24 （注：普特是重量单位．1普特≈16．38千克） 材料二：如图罗斯福新政前后美国失业率的变化情况：                                        美国失业率数据    材料三：到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖抨击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义”，批评罗斯福抛弃了自由政策不过，广大中下层民众热情讴歌了“新政”，甚至把罗斯福视为“救星”。 ——摘编自布林克利《美国史》 材料四：随着大萧条的到来，西方经济变得一团糟。与此同时，苏联的五年计划经济却形成鲜明对比。这种独特的经验虽然伴随着严格的压制和民众的穷困，但它确实使苏联从一个农业国家迅速上升为世界第二大工业强国。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一说明了什么？ （2）根据材料二图表指出，导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中的哪一措施？ （3）根据材料三指出保守势力和大商业领袖对待新政的态度。 （4）根据材料四，概括苏联通过第一、二个五年计划取得的成就。 （5）综合上述材料，你能获得什么启示？（写出一点即可） 【答案】（1）新经济政策促进了苏俄（联）农业的发展 （2）经济大危机以工代赈 （3）抨击（批评） （4）苏联由落后的农业国变成了强大的工业国 （5）经济政策的调整要符合本国国情；合理利用市场与计划的关系调整经济政策；社会制度不同的国家在经济政策的制定上可以相互借鉴（写出任意一点或言之有理即可） 【解析】（1）依据材料一表格并结合所学知识可知，1921年春，苏俄放弃战时共产主义政策，苏维埃政府开始实施新经济政策，新经济政策的内容包括：以征收粮食税代替余粮征集制，允许使用扇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易：允许私人经营中小企业：实行按劳取酬的工资制，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，促进了苏俄（联）农业的发展。 （2）依据所学知识可知，1929-1933年，一场空前规模的经济大危机席卷了整个资本主义世界，这场经济大危机首先从美国开始，美国的工业产量下降大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增；为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，推行以工代赈，通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁等，为失业者提供就业机会。 （3）依据材料“到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖抨击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义”，批评罗斯福抛弃了自由政策”分析可知，保守势力和大商业领袖抨击（批评）新政。 （4）依据材料“随着大萧条的到来，西方经济变得一团糟。与此同时，苏联的五年计划经济却形成鲜明对比。这种独特的经验虽然伴随着严格的压制和民众的穷困，但它确实使苏联从一个农业国家迅速上升为世界第二大工业强国。”分析可知，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国 （5）综合上述材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如经济政策的调整要符合本国国情，合理利用市场与计划的关系调整经济政策，社会制度不同的国家在经济政策的制定上可以相互借鉴。 40．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）编写历史年表是学习历史的重要方式之一。根据下列年表，回答问题。 表1  大危机波及国家（部分） 时间 国家 损失 措施或影响 1929～1933年 ① 工业产量下降超过40%1500万～1700万人失业 应对措施：新政 1929～1933年 德国 1932年工业产量下降近40%失业人数超过600万 1933年，希特勒出任德国总理，他建立了 ② 1929～1933年 日本 工业产量下降8．4%失业人数300万 走上对外扩张的道路，1937年7月7日，发动了 ③ ——根据统编历史教科书《世界历史·九年级下册》整理 表2：人物生平年表（部分） 时间 事迹 1933年3月4日 就任美国第32任总统 1933年3月5日 发布命令，宣布全国银行休假 1933～1945年 连任四届美国总统 二战期间 参与建立世界反法西斯同盟，为打败法西斯国家做出了贡献 材料一  “新政”避免了因经济危机而引起激烈的社会动荡，对各国治理危机以及以后的经济政策影响深远。通过国家大力干预、调整供给与需求的方式，美国开辟了一条适应生产力发展的全新道路，使美国迅速走出危机，挽救了资本主义统治危机。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》2022年版初中历史 （1）请将表1中①、②、③处内容补充完整。 （2）表2是哪位伟人事迹？结合所学知识回答，为加强对工业的计划指导，美国出台了哪两部法律？ （3）结合材料一概括“新政”的影响。 （4）综合表1、表2和材料一思考，面对危机，德国和日本成为二战罪魁祸首，而美国维护了民主制度，有何历史因素？ 【答案】（1）①美国；②法西斯专政；③七七事变 （2）罗斯福；《全国工业复兴法》《全国劳工关系法》 （3）罗斯福“新政”对各国治理危机及以后经济政策影响深远；“新政”挽救了资本主义统治危机，维护了民主制度。 （4）领袖个人素质（罗斯福个人能力）；凡尔赛—华盛顿体系影响；国家传统等（德国与日本有军国主义传统；美国有民主传统）。 【解析】（1）填空：根据所学知识，1929年--1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，并引起了政治危机，导致工业产量下降，大批工人失业，社会矛盾尖锐，政局动荡；1933年，罗斯福就任美国总统，为了克服经济危机，罗斯福一上台，就实行新政，经济大危机沉重打击了德国，1932年，工业产量下降近40%，失业人数超过600万。在经济危机的打击下，广大中下层民众困苦不堪，对政府的不满加剧，以希特勒为首的纳粹党乘机大肆活动，根据各个阶层的不同心理，进行针对性的蛊惑宣传;还利用群众对《凡尔赛条约》的不满，煽动复仇情绪，从而赢得了广泛的支持。1932年，在国会选举中，纳粹党成为第一大党，1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家政权，不久，他解散国会，禁止其他政党活动，将党、政、军大权集于一身，建立了法西斯专政，世界大战的欧洲策源地形成；经济大危机中，日本经济受到重创，工业产量下降8．4%，失业人数300万，在内外矛盾激化的形势下，日本出现了形形色色的法西斯组织。军部是日本法西斯势力的核心，为了寻找出路，军部法西斯势力积极推动对外扩张，1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了蓄谋已久的侵华战争，接着，日本迅速占领了中国的东北三省，扶植建立伪满洲国，并进一步蚕食中国华北地区，1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，世界大战的亚洲策源地形成，1937年7月7日，日本悍然发动七七事变，开始全面侵华战争，故表1中①处填美国；②处填法西斯专政；③处填七七事变。 （2）人物：根据所学知识，由表2人物生平年表（部分）可知，表2是罗斯福的事迹。 法律：根据所学知识，为加强对工业的计划指导，美国出台了《全国工业复兴法》和《全国劳工关系法》两部法律。 （3）影响：根据所学知识，由材料一 “'新政’避免了因经济危机而引起激烈的社会动荡，对各国治理危机以及以后的经济政策影响深远。通过国家大力干预、调整供给与需求的方式，美国开辟了一条适应生产力发展的全新道路，使美国迅速走出危机，挽救了资本主义统治危机。”可知，罗斯福“新政”对各国治理危机及以后经济政策影响深远；“新政”挽救了资本主义统治危机，维护了民主制度。 （4）因素：根据所学知识，综合表1、表2和材料一可知，面对危机，德国和日本成为二战罪魁祸首，而美国维护了民主制度，其历史因素有：领袖个人素质（罗斯福个人能力）；凡尔赛一华盛顿体系的影响；国家传统等（德国与日本有军国主义传统；美国有民主传统）。 41．（2022九年级上·辽宁沈阳皇姑区·期末）某班布置“痛定思痛·两次世界大战”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 展板一20世纪的主要战役（部分）                      （1）结合所学知识，分析图1战役的特点。写出图2战役的名称。概括图3战役带来的影响。 展板二20世纪的主要国际会议（部分） 时  间 会  议 1942年1月 美、英、苏、中等26国在华盛顿召开会议，签署《A____》，标志世界反法西斯同盟的形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势 1943年11月 中、美、英三国签署《开罗宣言》，规定：日本窃取中国领土必须归还中国 1945年2月 雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义。决定战后成立B____。 苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战 ——根据统编历史教科书《世界历史·九年级下册》整理 （2）请将展板二表格中AB两处内容补充完整。从表格中所列会议分析，当时面临的是一场什么性质的战争？ （3）痛定思痛，我们必须牢记战争教训。依据展板内容，你得到哪些启示？（答出两点即可） 【答案】（1）特点：时间长、规模大、异常惨烈，破坏性大。战役：斯大林格勒保卫战。影响：开辟了欧洲第二战场，德国陷入了东西两个战场的夹击之中。 （2） 补充：A联合国家宣言； B联合国。 性质：世界人民反法西斯的正义战争。 （3）启示：反法西斯国家只有联合起来才能取得最后胜利;要反对战争、珍爱和平；纵容侵略，最终害人害己等。 【解析】（1）特点：结合所学知识可知，1916年，德、法 两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。凡尔登战役的特点是时间长、规模大、异常惨烈，破坏性大。 战役：根据所学可知，第二次世界大战的转折点是斯大林格勒保卫战。 1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。次年2月，德军投降，斯大林格勒保卫战后，苏军继续进攻，扭转了苏德战场的形势。 影响：根据所学可知，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，德国陷入了东西两个战场的夹击之中。 （2） 补充：A根据所学可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国 家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成； B：1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏 等国实行分区占领；决定战后成立联合国。苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。 性质：从表格中所列会议分析，会议斗争的对象是德意日法西斯国家，因此当时面临的是一场世界人民反法西斯的正义战争。 （3）启示：开放性回答，言之有理即可，依据展板内容，从凡尔登战役的惨烈程度可知，要反对战争、珍爱和平；纵容侵略，最终害人害己；从世界反法西斯同盟的成立，开罗会议和雅尔塔会议可知，反法西斯国家只有联合起来才能取得最后胜利等，言之有理即可。 42．（2022九年级上·辽宁阜新太平区 ·期末）“远离战争，珍爱和平，是人类永恒的追求。”结合所学知识，完成下列问题。 材料一： 材料二：《协约及参战各国对德和约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序。 ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 材料三：英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家，他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”，“这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 材料四：第二次世界大战大事年表（部分） 时间 事件 1939年9月 第二次世界大战全面爆发 1942年1月 26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 1943年2月 斯大林格勒保卫战取得胜利 1944年6月 美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场 1945年2月 召开雅尔塔会议，协调盟军行动 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 （1）写出材料一图示两大军事集团的名称。这两大军事集团扩军备战的结果是什么？ （2）材料二中“新的国际秩序”指什么？ （3）依据材料三，分析《凡尔赛条约》最大的问题是什么？ （4）材料四中的哪一事件是第二次世界大战的转折点？依据材料四，分析世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。 【答案】 （1）三国同盟与三国协约（或协约国和同盟国）；掀起第一次世界大战。 （2）凡尔赛—华盛顿体系。 （3）没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，它激起了德国人的复仇心理，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 （4）斯大林格勒战役；国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持。 【解析】（1）军事集团：根据材料一图片结合所学可知，英法俄组成三国协约（协约国），德国、意大利和奥匈帝国组成三国同盟（同盟国）。 结果：结合所学可知，两大军事集团扩军备战，最终爆发一战。 （2）新秩序：根据材料二“《协约及参战各国对德和约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序”结合所学可知，第一次世界大战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，签署了《凡尔赛条约》和《九国公约》等条约，这些条约重新调整了帝国主义国家在欧洲、北非、亚太地区的关系，形成了凡尔赛—华盛顿体系。 （3）问题：根据材料三“他认为协约国的赔款政策‘是一项令人深恶痛绝的政策’，‘这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一’。”“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”结合所学可知，《凡尔赛和约》是英国、法国、美国对战败国德国进行严厉制裁的条约。英、美、法国都按照自己的利益诉求提出各种要求，德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。割地、赔款、分赃的合约，体现了最凶暴的行为。巴黎和会只是暂时调整了帝国主义之间的矛盾，并没有从根本上消除各大国之间的矛盾，而且它激起了德国人的复仇心理，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 （4）转折点：结合所学可知，斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点。 原因：根据材料四表格信息“26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》”“美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场”“召开雅尔塔会议，协调盟军行动”可知，世界反法西斯战争取得胜利的主要原因有国际反法西斯联盟建立，各国相互配合，互相支持。 43．（2022九年级上·辽宁葫芦岛绥中 ·期末）融入情境，材料阅析，回答问题。 材料一：1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀…… 材料二：1941年12月7日清晨，位于夏威夷群岛珍珠港的美国海军基地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近。此时，6艘航空母舰组成的日本攻击舰队已悄然接近珍珠港。7：55分，日军飞机向珍珠港发动了攻击。日军在两个小时内出动350余架飞机。炸弹像暴风雨般倾泻到珍珠港。美军仓促迎战。日本以很小的代价重创美国太平洋舰队，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300多架，美军损失惨重。 材料三：原子弹是指利用核裂变链式反应释放出的巨大能量造成杀伤破坏作用的核武器。1939年，美国总统罗斯福采纳爱因斯坦等科学家的建议，决定研制原子弹。后来，这一决定逐渐发展成代号“曼哈顿”的庞大计划，动用大约60万人。1945年8月6日和8月9日，美国分别先后向日本的两个城市投放了“胖子”和“小男孩”两枚原子弹，加速了日本法西斯的投降。 ——以上三则材料均摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 （1）材料一内容所指的是哪一历史事件？该事件成为什么历史大事件的导火素？ （2）材料二内容指的是什么事件？该事件直接导致美、英对日宣战，德、意也对日宣战，最终致使什么战争达到最大规模？ （3）阅析材料三并结合所学知识回答：以中、美、英三国的名义发表了什么公告，敦促日本投降？美国分别先后向日本哪两个城市投放了原子弹，加速了日本法西斯投降？ （4）阅析上述材料并结合所学知识回答：两次世界大战给人类带来了哪些启示？ 【答案】 （1）萨拉热窝事件；第一次世界大战 （2）珍珠港事件；第二次世界大战 （3）《波茨坦公告》；广岛、长崎 （4）珍爱和平，反对战争。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀……”可知是萨拉热窝事件，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀。什么历史大事件的导火素：结合所学知识可知，萨拉热窝事件成为列强借口发动战争的导火索，引发了第一次世界大战。 （2）事件：根据材料二“炸弹像暴风雨般倾泻到珍珠港。美军仓促迎战。日本以很小的代价重创美国太平洋舰队，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300多架，美军损失惨重。”等信息可知是珍珠港事件，是指由二战时期日本政府策划的一起偷袭美国太平洋海军舰队基地--珍珠港的军事事件， 成为第二次世界大战太平洋战争爆发的导火索。战争：结合所学知识可知，珍珠港事件直接导致美、英对日宣战，德、意也对日宣战，最终致使第二次世界大战达到最大规模。 （3）公告：根据材料三和所学知识可知，1945年7月，苏美英三国首脑在柏林近郊波茨坦举行会议，会议期间发表对日最后通牒式公告《波茨坦公告》，主要内容是声明三国在战胜纳粹德国后一起致力于战胜日本以及履行开罗宣言等对战后日本的处理方式的决定。城市：根据材料三“1945年8月6日和8月9日，美国分别先后向日本的两个城市投放了‘胖子’和‘小男孩’两枚原子弹，加速了日本法西斯的投降。”可知，美国分别先后向日本广岛、长崎两个城市投放了原子弹，加速了日本法西斯投降。 （4）本问属于开放性问题，两次世界大战给人类带来了深重的灾难，几千万人失去了生命，无数财产被毁，严重威胁着世界和平与安全，面对战争，我们要坚决说不，我们要珍爱和平，反对战争。 44．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）某同学运用多种学习方法探究两次世界大战的历史，请你与他一起完成探究。 【资料研读】 材料一  第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自《义务教育教科书》 【归纳整理】 材料二   【论从史出】 材料三   （1）通过查找资料，这位同学对第一次世界大战前的欧洲形势有了一定的了解。请你写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。 （2）通过绘制时间轴，这位同学对第二次世界大战全面爆发后的主要史实进行了归纳整理。请你将下面的表述与时间轴中的事件对应。 A．世界反法西斯同盟正式形成的标志——______________（填写序号） B．开辟了欧洲第二战场的军事行动——______________（填写序号） （3）通过查找史料，这位同学对第二次世界大战中的中国抗战有了更深的认识。请你根据该史料，结合所学知识，分析中国在第二次世界大战中所起的作用。 【答案】 （1）三国同盟和三国协约。 （2）A．④。     B．⑥。 （3）中国战场是世界反法西斯战争（第二次世界大战）的东方主战场；中国战场对世界反法西斯战争（第二次世界大战）的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 【解析】（1）一战之前形成的两个同盟是三国同盟（德国、 奥匈帝国和意大利）以及三国协约（英国、法国、 俄国 ） （2）1942 年 1 月，美国、苏联、中国等 26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟正式形成。因此，A对应的是④；1944 年 6 月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场夹击之中。因此， B对应⑥。 （3）依据材料三图片信息和所学可得出中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。 45．（2022九年级上·辽宁沈阳法库期末）两次世界大战对人类历史影响重大。阅读下列材料回答问题。 材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自《义务教育教科书》 材料二：战后，德法之间的矛盾更加尖锐；英国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处，但因战争损失惨重，为强权的独裁统治奠定了基础；志在远东．急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。 ——选自《图说欧洲史》 材料三：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。美、苏、英、中等同盟国家协同作战，相继打败意大利、德国和日本，第二次世界大战结束。 反法西斯同盟举行会议的会期 开罗会议 1943年11月22-26日 雅尔塔会议 1945年2月4-11日 波茨坦会议 1945年7月17-8月2日 ——摘编自《20世纪战争与和平》 材料四：该战役的结束终结了德军在苏联战场上的攻势，也改变了德国与苏联在东线战场上的力量对比，也构成了第二次世界大战的转折点。尽管战役结束了，但围绕该战役德军失利原因的有关争论却从来没有结束。有人认为是德军统帅的犹豫和贻误战机，亦或俄罗斯冬天的严酷天气等。尽管德军失败有着这样那样的偶然性，纵观苏德双方在战役中的表现，德军在战略战术以及后勤保障方面都很出彩，但是德国的失败是必然，而且这场战争对于苏联来说，是正义的卫国战争，是本土作战，正如古人所说的“得道多助，失道寡助”。 （1）结合材料和所学，写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。 （2）根据材料二回答，一战产生的重大影响是什么？ （3）根据材料三，分析第二次世界大战胜利的因素。 （4）材料四的战役指的是什么？ （5）由材料四你能得出怎样的认识？ 【答案】 （1）三国同盟和三国协约。 （2）战争给人类带来了巨大的灾难；战争加剧了主要资本主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 （3）反法西斯国家协同作战。 （4）斯大林格勒战役。 （5）正义的战争必定会胜利，非正义的战争必定会失败。（言之有理即可） 【解析】（1）结合材料和所学，“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称是三国同盟和三国协约。19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成；20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 （2）依据材料二“战争损失惨重”可知，第一次世界大成给人类带来了极大的灾难。这场战争历时4年多，参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器装备，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡。据统计，参战各国国的死伤人数超过3000万。依据材料二“战后，德法之间的矛盾更加尖锐；英国一直在国际事务中寻机打压法国”“急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下‘火种’”可知，战争加剧了主要资本主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 （3）根据材料三“美、苏、英、中等同盟国家协同作战，相继打败意大利、德国和日本，第二次世界大战结束”，第二次世界大战胜利的因素是反法西斯国家协同作战。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署（联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济。资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。以后又有21个国家在宣言上签字。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 （4）材料四的战役指的是斯大林格勒战役。1942年7月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。 （5）根据材料四可知，正义的战争必定会胜利，非正义的战争必定会失败。第二次世界大战是反法西斯的正义战争，反法西斯国家建立了世界反法西斯联盟，共同对抗德意日，最终取得战争胜利，德意日法西斯最终失败。 试卷第2页，共15页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 期末真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 罗斯福新政 考点02 法西斯国家的侵略扩张 考点03 第二次世界大战 考点04 综合考查 罗斯福新政考点01 1．（2023九年级上·辽宁抚顺新抚区·期末）罗斯福新政的措施主要“新”在（   ） A．采用国家干预经济的办法来消除经济危机 B．采用国有化的形式消除经济危机 C．用改良的办法而不是扩张的办法克服经济危机 D．兴建公共工程，减少失业队伍 2．（2023九年级上·辽宁鞍山·期末）1933年，美国新闻报道：“罗斯福签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。”这表明罗斯福新政（   ） A．彻底解决了经济危机 B．加强国家对经济的干预 C．集中力量发展重工业 D．以指令性计划管理经济 3．（2023九年级上·辽宁鞍山·期末）从结果上看，南北战争时期的林肯政府和罗斯福的相同之处是（   ） A．维护了国家的统一 B．加强了国家对经济的全面干预 C．巩固了资本主义的制度 D．一定程度上改变了国内种族歧视的状态 4．（2023九年级上·辽宁盘锦辽河油田·期末）图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都（　　） A．体现了政府对经济的干预 B．迅速推进本国工业化的完成 C．国内外经济环境相似 D．暴露了发展重工业的弊端 5．（2023九年级上·辽宁盘锦双台子区·期末）1929年10月开始，美国股市在一个月内持续滑坡，约300亿美元市值蒸发殆尽，大批银行倒闭，公司破产，商品价格暴跌。出现这些现象的原因是（   ） A．一战的爆发 B．冷战的开始 C．经济大危机 D．罗斯福新政 6．（2023九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施都（   ）                                      A．迅速推进本国工业化完成 B．暴露了发展重工业的弊端 C．反映了经济体制日益僵化 D．体现了国家对经济的干预 7．（2023九年级上·辽宁盘锦·期末）1929—1933经济危机首先开始于（） A．美国 B．德国 C．英国 D．法国 8．（2022九年级上·辽宁阜新太平区·期末）2008年美国次贷危机引发的金融危机冲击着全世界，各国纷纷采取扩大内需、增强就业的救市措施。20世纪30年代美国罗斯福新政对此做的有益探索是（　　） A．整顿金融体系 B．建立社会保障制度 C．推行“以工代赈” D．调整农业政策 9．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）20 世纪30年代，虽然美国总统罗斯福采取的新政措施拯救了美国，但是新政也有其局限性。下列关于罗斯福新政的评价，正确的一项是（　　） A．罗斯福实行的是社会主义公有制 B．解决了资本主义制度的矛盾 C．遏制了美国的法西斯势力 D．没有改变资本主义的本质 10．（2022九年级上·辽宁鞍山·期末）“看在我修的铁路竣工的份上赏点钱吧……看在我修的塔楼建成的份上赏点钱吧”这个流行于20世纪二三十年代的段子反映了当时美国 A．基础设施发达 B．出现经济危机 C．流行全民乞讨 D．社会道德沦丧 11．（2022九年级上·辽宁盘锦第一完全中学·期末）“其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是经济上成功不如说是政治上成功”，这主要体现在 A．经济缓慢恢复 B．社会性质改变 C．人民生活改善 D．调整巩固制度 12．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南区·期末）1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”。下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意的是（ ） A．推行“以工代赈” B．整顿金融体系 C．制定“公平竞争法规” D．调整农业政策 法西斯国家的侵略扩张考点02 13．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）下列三幅图反映的共同主题是（   ） A．战场的残酷 B．法西斯的暴行 C．纳粹的暴政 D．民族的灭绝 14．（2023九年级上·辽宁葫芦岛连山区·期末）某校初中历史组举办“警示世人·图说天下——德日法西斯暴行”图片展，能入选的图片有（   ）    A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 15．（2023九年级上·辽宁沈阳和平区·期末）第二次世界大战前所形成的欧洲战争策源地和亚洲战争策源地分别是（   ） ①美国②德国③日本④意大利 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 16．（2022九年级上·辽宁葫芦岛连山区·期末）有关德意日建立法西斯政权说法不正确的是 A．都建立于二十世纪三十年代 B．都实行独裁与侵略扩张政策 C．都有国内矛盾尖锐的大背景 D．都对世界和平事业构成威胁 17．（2022九年级上·辽宁沈阳苏家屯·期末）第二次世界大战欧、亚战争策源地形成的标志是 A．德国希特勒上台、日本受军部控制的内阁上台 B．纳粹党成为德国第一大党、日本发动全面侵华战争 C．轴心国集团的形成、日本侵古中国东北地区 D．希特勒制造国会纵火案、日本发动七七事变 18．（2022九年级上·辽宁盘锦·期末）1929﹣1933年，资本主义世界发生了经济危机，为了摆脱危机，各国采取不同的措施，美国实行罗斯福新政。德国希特勒建立纳粹政权。这一时期，应对危机的措施与德国最为类似的一个国家是（　　） A．意大利 B．日本 C．苏联 D．法国 第二次世界大战考点03 19．（2023九年级上·辽宁本溪·期末）某中学举办“看电影，学历史”电影节，请根据下列电影为本次影展选择一个最合适的主题（   ） ____主题电影节 第一场（9：00—11：00）《凡尔登，历史的幻影》 第二场（13：00—15：00）《斯大林格勒战役》 第三场（16：00—18：00）《珍珠港》 A．中国人民抗日战争优秀影展 B．殖民地人民抗争启示录 C．世界反法西斯战争影片鉴赏 D．两次世界大战备忘录 20．（2023九年级上·辽宁抚顺新抚区·期末）结构清晰逻辑性强的示意图有利于我们学习。下面是第二次世界大战进程示意图（部分），其中使第二次世界大战达到最大规模的事件是（   ） A．A B．B C．C D．D 21．（2023九年级上·辽宁大连甘井子区·期末）下面一组图表是日本陆军在第二次世界大战期间的兵力投入与分布情况统计。其从侧面说明（   ） A．日军侵华导致第二次世界大战全面爆发 B．中国共产党高举抗日救亡的旗帜 C．中国是世界反法西斯战争的东方主战场 D．正面战场与敌后战场的相互配合 22．（2023九年级上·辽宁沈阳沈河区·期末）下列会议按召开时间的先后顺序排列，正确的选项是（    ） A．④①②③ B．②①④③ C．③①④② D．①④③② 23．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）二战期间公开发表了哪些文献要求日本归还中国领土（   ） ①《开罗宣言》 ②《雅尔塔秘密协定》 ③《波茨坦公告》 ④《联合国家宣言》 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 24．（2023九年级上·辽宁葫芦岛兴城区·期末）第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。这场战争的罪魁祸首是（   ） A．德国、意大利、日本 B．德国、法国、美国 C．苏联、日本、美国 D．德国、英国、日本 25．（2023九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）下面两次国际会议的共同点是（   ）                巴黎和会                                        雅尔塔会议 A．两次会议的最大受益者都是美国 B．都刺激了法西斯国家的侵略野心 C．都消除了帝国主义之间的矛盾 D．都重新确立了战后欧亚的政治版图 26．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期末）重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。以下第二次世界大战中，对苏德战场上著名战役评价准确的是（   ） ①莫斯科保卫战——粉碎了德军不可战胜的神话 ②中途岛海战——日军损失惨重，元气大伤，其成为太平洋战场的转折点 ③斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点 ④柏林战役——欧洲战事中最后的较量，此战役促成了欧洲战事尽早结束 A．①② B．②③ C．①②③ D．①③④ 27．（2023九年级上·辽宁阜新太平区·期末）与“决定彻底消灭德国法西斯主义”“决定战后成立联合国”相关联的会议是（   ） A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．慕尼黑会议 D．雅尔塔会议 28．（2022九年级上·辽宁本溪·期末）1944年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说，各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”可见，第二战场的开辟（    ） A．体现了《联合国家宣言》的精神 B．成为了第二次世界大战的转折点 C．促进了欧洲战争策源地最终形成 D．加速了日本偷袭珍珠港计划实施 29．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）1942年年底，中国的一位漫画家怀着激动的心情创作了漫画《希特勒在梦境中盼着春天的到来》（如图）。这幅漫画创作的背景是（   ） A．《联合国家宣言》签署 B．雅尔塔会议的胜利召开 C．英美盟军成功登陆法国诺曼底 D．斯大林格勒战役苏联胜利在望 30．（2022九年级上·辽宁沈阳皇姑区·期末）规定战后德国由美、英、苏等国分区占领的国际会议是（    ） A．波茨坦会议 B．雅尔塔会议 C．巴黎和会 D．华盛顿会议 31．（2022九年级上·辽宁抚顺东洲区·期末）第二次世界大战后，美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。下面年代尺中的四个阶段能够完整反映冷战过程的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 32．（2022九年级上·辽宁铁岭西丰县·期末）1945年2月，美、苏、英三国首脑在雅尔塔召开会议。会议上讨论的波兰重建问题、外蒙古的独立问题、中国东北问题的处置都是背着当事国进行的。由此可知，雅尔塔会议 A．损害了美、英等国家的利益 B．体现了同情弱小国家的倾向 C．充满了美苏互不妥协的气氛 D．打上了大国强权政治的烙印 33．（2022九年级上·辽宁铁岭西丰县·期末）下列有关“二战”的说法中，与史实不符的内容是 A．1939年9月1日，德军突袭波兰，英法被迫对德宣战，“二战”全面爆发 B．1941年10月，莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话 C．1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，次日美对日宣战，“二战”达到最大规模 D．1945年8月15日，日本签署投降书，第二次世界大战最终结束 综合考查考点04 34．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期末）危机是险境也是机遇。如何应对危机，做出正确抉择，考验着人类的智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一  在150多年前，一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界经济强国。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二  资本主义在经历了短暂的和平与繁荣之后，于1929年爆发了空前的经济大危机。在应对危机的过程中，美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福“新政”。 ——摘自《义务教育历史课程标准（2011年版）》 （1）材料一中的“岛国”是指哪一国家？该国“弃旧图新”指的是哪次重大改革？这次改革使“岛国”走上什么道路？同世纪末，清朝统治阶级为挽救危机进行的一次改革历史上称为什么？ （2）依据材料二、指出罗斯福“新政”的“新”体现在哪里？结合所学知识，分析罗斯福“新政”的实质是什么？ （3）通过材料和学过的知识，谈谈你的体会。 35．（2023九年级上·辽宁沈阳大东·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：法国大革命作为与旧秩序敌对的革命，它的普遍主义理念，赋予了一种欧洲认同的意义。在革命的过程中，人民群众的英勇斗争推动了革命的发展。革命进程中，阶级斗争异常激烈，资产阶级各派纷纷登台表演，政体也随之更迭不断。人权和公民权的神圣性达到了最高点，而这也成为西方人普遍认同的政治伦理传统。 ——柳仕超《法国大革命与政治制度的近代化》 图A《人权宣言》 （1）阅读材料一并结合所学知识，指出图A文件宣告的基本原则是什么？推动法国大革命发展的主力是什么？分析法国大革命的世界影响是什么？ 材料二：19世纪50年代，北部的资本家同南部的奴隶主之间两种不同经济制度的斗争越来越激化。1861年，美国内战爆发……为了扭转内战初期北方的失利，1863年1月1日，林肯签署了《解放黑人奴隶宣言》，从法律上彻底埋葬奴隶制度。这一胜利和林肯的努力是分不开的，同时这也是美国人民长期斗争的胜利。 ——摘编自陈书明《林肯和黑奴制度》 图B 贵族宣读“解放”农奴的法令 （2）阅读材料二指出，图B所示情景与哪一事件相关？材料二中北部和南部“两种不同经济制度”分别指什么？结合所学知识，分析“解放”农奴和废除黑人奴隶制的共同作用是什么？ 材料三：1929年10月下旬，美国股票价格突然暴跌。一场规模空前的危机迅速席卷了整个资本主义世界。1929——1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了三分之二。其中，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增…… ——摘自部编《九年历史》下册 图C 1929年美国大批失业 （3）阅读材料三，介绍美国是如何摆脱这一突发状况的。（要求：先指出图C和材料之间的因果关系，再介绍美国是怎样解决的，并举一项解决图C问题的具体措施） 36．（2023九年级上·辽宁沈阳沈北新区·期末）退却也是进步，调整也是发展。阅读下列材料，回答问题： 材料一：内战的结束意味着不再需要……这种权宣政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，……对列宁来说，（它）并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。 ——罗斯福就职演说（1933年3月4日） 材料三： 罗斯福总统身后有4幅图画。描绘一棵树（美国经济）的发展历程：从第一幅枯木老人形象逐渐焕发生机，到变成参天大树，第四幅画中的大树上已结满丰硕果实，全都是新政措施，罗斯福指着画宣称“这是渐变，不是革命。 （1）材料一中，苏俄“后退一步”的所采取的行动是什么?结合材料一中指出为什么说“让步是不可避免”? （2）材料二中罗斯福所说“我们国家今天所遇到的形势”指什么?他所采取的行动有何特点? （3）材料三中的“新政”的中心措施是什么?结合所学知识，谈谈你对“这是渐变，不是革命”的理解。 （4）读了上述材料，有何感想? 37．（2023九年级上·辽宁葫芦岛绥中·期末）阅读材料，回答问题 材料一  “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为．而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料二  1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望停止分裂。” 材料三  内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。” （1）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？材料二中林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？材料三中林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？ （2）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。 材料四  “他是一位身残志坚的智者……他以‘新政’为竞选口号，赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中，他以压倒优势胜出。……（他）目光远大，讲求实际，勇于创新。他以必胜的心态推出了全方位的改革措施，把美国从危机的深渊中解救出来。” ——摘自《世界历史》 （3）材料四中的美国总统是谁？他就职前美国遇到了什么情况？ （4）“他以必胜的心态推出了全方位的改革措施”被称为什么？其中心措施什么？能否从根本上“把美国从危机的深渊中解救出来”？ 38．（2022九年级上·辽宁沈阳沈河区·期末）阅读材料，回答问题。 材料一：1921-1925年苏俄（联）农业发展状况 1921年 1923年 1925年 粮食作物耕作面积（万公顷） 6620 7860 8730 粮食作物产量（亿普特） 22．13 34．55 44．24 （注：普特是重量单位．1普特≈16．38千克） 材料二：如图罗斯福新政前后美国失业率的变化情况：                                        美国失业率数据    材料三：到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖抨击新政是“敲富人竹杠”、“社会主义”，批评罗斯福抛弃了自由政策不过，广大中下层民众热情讴歌了“新政”，甚至把罗斯福视为“救星”。 ——摘编自布林克利《美国史》 材料四：随着大萧条的到来，西方经济变得一团糟。与此同时，苏联的五年计划经济却形成鲜明对比。这种独特的经验虽然伴随着严格的压制和民众的穷困，但它确实使苏联从一个农业国家迅速上升为世界第二大工业强国。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）材料一说明了什么？ （2）根据材料二图表指出，导致1933年之前美国失业率不断攀升的事件是什么？1933年后美国失业率呈下降趋势得益于罗斯福新政中的哪一措施？ （3）根据材料三指出保守势力和大商业领袖对待新政的态度。 （4）根据材料四，概括苏联通过第一、二个五年计划取得的成就。 （5）综合上述材料，你能获得什么启示？（写出一点即可） 40．（2022九年级上·辽宁沈阳铁西区·期末）编写历史年表是学习历史的重要方式之一。根据下列年表，回答问题。 表1  大危机波及国家（部分） 时间 国家 损失 措施或影响 1929～1933年 ① 工业产量下降超过40%1500万～1700万人失业 应对措施：新政 1929～1933年 德国 1932年工业产量下降近40%失业人数超过600万 1933年，希特勒出任德国总理，他建立了 ② 1929～1933年 日本 工业产量下降8．4%失业人数300万 走上对外扩张的道路，1937年7月7日，发动了 ③ ——根据统编历史教科书《世界历史·九年级下册》整理 表2：人物生平年表（部分） 时间 事迹 1933年3月4日 就任美国第32任总统 1933年3月5日 发布命令，宣布全国银行休假 1933～1945年 连任四届美国总统 二战期间 参与建立世界反法西斯同盟，为打败法西斯国家做出了贡献 材料一  “新政”避免了因经济危机而引起激烈的社会动荡，对各国治理危机以及以后的经济政策影响深远。通过国家大力干预、调整供给与需求的方式，美国开辟了一条适应生产力发展的全新道路，使美国迅速走出危机，挽救了资本主义统治危机。 ——摘编自《新版课程标准解析与教学指导》2022年版初中历史 （1）请将表1中①、②、③处内容补充完整。 （2）表2是哪位伟人事迹？结合所学知识回答，为加强对工业的计划指导，美国出台了哪两部法律？ （3）结合材料一概括“新政”的影响。 （4）综合表1、表2和材料一思考，面对危机，德国和日本成为二战罪魁祸首，而美国维护了民主制度，有何历史因素？ 41．（2022九年级上·辽宁沈阳皇姑区·期末）某班布置“痛定思痛·两次世界大战”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。 展板一20世纪的主要战役（部分）                      （1）结合所学知识，分析图1战役的特点。写出图2战役的名称。概括图3战役带来的影响。 展板二20世纪的主要国际会议（部分） 时  间 会  议 1942年1月 美、英、苏、中等26国在华盛顿召开会议，签署《A____》，标志世界反法西斯同盟的形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势 1943年11月 中、美、英三国签署《开罗宣言》，规定：日本窃取中国领土必须归还中国 1945年2月 雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义。决定战后成立B____。 苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战 ——根据统编历史教科书《世界历史·九年级下册》整理 （2）请将展板二表格中AB两处内容补充完整。从表格中所列会议分析，当时面临的是一场什么性质的战争？ （3）痛定思痛，我们必须牢记战争教训。依据展板内容，你得到哪些启示？（答出两点即可） 42．（2022九年级上·辽宁阜新太平区 ·期末）“远离战争，珍爱和平，是人类永恒的追求。”结合所学知识，完成下列问题。 材料一： 材料二：《协约及参战各国对德和约》和《九国公约》是世界大国实力对比变化的结果，确定了新的国际秩序。 ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 材料三：英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家，他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”，“这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 材料四：第二次世界大战大事年表（部分） 时间 事件 1939年9月 第二次世界大战全面爆发 1942年1月 26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 1943年2月 斯大林格勒保卫战取得胜利 1944年6月 美英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场 1945年2月 召开雅尔塔会议，协调盟军行动 1945年9月 日本正式签署投降书，第二次世界大战结束 ——根据统编历史教科书《世界历史。九年级下册》整理 （1）写出材料一图示两大军事集团的名称。这两大军事集团扩军备战的结果是什么？ （2）材料二中“新的国际秩序”指什么？ （3）依据材料三，分析《凡尔赛条约》最大的问题是什么？ （4）材料四中的哪一事件是第二次世界大战的转折点？依据材料四，分析世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。 43．（2022九年级上·辽宁葫芦岛绥中 ·期末）融入情境，材料阅析，回答问题。 材料一：1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那，遭到塞尔维亚的强烈反对。1914年6月，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，到波斯尼亚检阅军队。6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀…… 材料二：1941年12月7日清晨，位于夏威夷群岛珍珠港的美国海军基地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近。此时，6艘航空母舰组成的日本攻击舰队已悄然接近珍珠港。7：55分，日军飞机向珍珠港发动了攻击。日军在两个小时内出动350余架飞机。炸弹像暴风雨般倾泻到珍珠港。美军仓促迎战。日本以很小的代价重创美国太平洋舰队，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机300多架，美军损失惨重。 材料三：原子弹是指利用核裂变链式反应释放出的巨大能量造成杀伤破坏作用的核武器。1939年，美国总统罗斯福采纳爱因斯坦等科学家的建议，决定研制原子弹。后来，这一决定逐渐发展成代号“曼哈顿”的庞大计划，动用大约60万人。1945年8月6日和8月9日，美国分别先后向日本的两个城市投放了“胖子”和“小男孩”两枚原子弹，加速了日本法西斯的投降。 ——以上三则材料均摘编自《义务教育教科书世界历史九年级下册》 （1）材料一内容所指的是哪一历史事件？该事件成为什么历史大事件的导火素？ （2）材料二内容指的是什么事件？该事件直接导致美、英对日宣战，德、意也对日宣战，最终致使什么战争达到最大规模？ （3）阅析材料三并结合所学知识回答：以中、美、英三国的名义发表了什么公告，敦促日本投降？美国分别先后向日本哪两个城市投放了原子弹，加速了日本法西斯投降？ （4）阅析上述材料并结合所学知识回答：两次世界大战给人类带来了哪些启示？ 44．（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期末）某同学运用多种学习方法探究两次世界大战的历史，请你与他一起完成探究。 【资料研读】 材料一  第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自《义务教育教科书》 【归纳整理】 材料二   【论从史出】 材料三   （1）通过查找资料，这位同学对第一次世界大战前的欧洲形势有了一定的了解。请你写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。 （2）通过绘制时间轴，这位同学对第二次世界大战全面爆发后的主要史实进行了归纳整理。请你将下面的表述与时间轴中的事件对应。 A．世界反法西斯同盟正式形成的标志——______________（填写序号） B．开辟了欧洲第二战场的军事行动——______________（填写序号） （3）通过查找史料，这位同学对第二次世界大战中的中国抗战有了更深的认识。请你根据该史料，结合所学知识，分析中国在第二次世界大战中所起的作用。 45．（2022九年级上·辽宁沈阳法库期末）两次世界大战对人类历史影响重大。阅读下列材料回答问题。 材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣說：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。” ——摘自《义务教育教科书》 材料二：战后，德法之间的矛盾更加尖锐；英国一直在国际事务中寻机打压法国；意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处，但因战争损失惨重，为强权的独裁统治奠定了基础；志在远东．急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。 ——选自《图说欧洲史》 材料三：法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。美、苏、英、中等同盟国家协同作战，相继打败意大利、德国和日本，第二次世界大战结束。 反法西斯同盟举行会议的会期 开罗会议 1943年11月22-26日 雅尔塔会议 1945年2月4-11日 波茨坦会议 1945年7月17-8月2日 ——摘编自《20世纪战争与和平》 材料四：该战役的结束终结了德军在苏联战场上的攻势，也改变了德国与苏联在东线战场上的力量对比，也构成了第二次世界大战的转折点。尽管战役结束了，但围绕该战役德军失利原因的有关争论却从来没有结束。有人认为是德军统帅的犹豫和贻误战机，亦或俄罗斯冬天的严酷天气等。尽管德军失败有着这样那样的偶然性，纵观苏德双方在战役中的表现，德军在战略战术以及后勤保障方面都很出彩，但是德国的失败是必然，而且这场战争对于苏联来说，是正义的卫国战争，是本土作战，正如古人所说的“得道多助，失道寡助”。 （1）结合材料和所学，写出“第一次世界大战前”形成的两大军事集团的名称。 （2）根据材料二回答，一战产生的重大影响是什么？ （3）根据材料三，分析第二次世界大战胜利的因素。 （4）材料四的战役指的是什么？ （5）由材料四你能得出怎样的认识？ 试卷第2页，共15页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$