内容正文:
第一单元 走进社会生活
第一课 丰富的社会生活
二、在社会中成长
时政五分钟
深圳大学师生接过旗帜,即将奔赴山川河海。
深圳大学举行暑期“三下乡”社会实践活动暨“百千万工程”突击队出征仪式,师生代表约360人参加仪式。
今年暑期,深圳大学组建185支“三下乡”实践队伍,比去年同期增加76支,增幅接近70%;师生参与人数达1819人,增幅达117%;足迹将遍布广东汕尾、汕头等14个地级市,以及云南、湖北等9个省份。
01
04
03
02
目录
在社会课堂中成长
目 录
养成亲社会行为
课堂小结
随堂演练
核心知识:1.知道人的成长是不断社会化的过程,认识社会在我们成长中的作用。
2.知道亲社会行为的意义及表现,积极养成亲社会行为。
核心素养:健全人格:正确处理个人与社会的关系。
道德修养:在处理个人与社会的关系中,学会谦让、分享、帮助他人。
责任意识:具有奉献精神,积极参与志愿服务活动、社区服务活动。
教学目标
在社会课堂中成长
想一想,你在社会生活中获得了哪些成长?通过什么方式获得的?
环节一 写感言悟社会
人的成长是不断社会化的过程
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐养成
?
父母的抚育
老师的教诲
同伴的帮助
社会的关爱
看图片·思考我们是如何成长为一个合格的社会成员呢?
我们的知识技能不断丰富,语言表达能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员
设计意图:引导学生明白由自然人成长为社会人的途径要经过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,使得知识技能不断丰富,语言表达能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
图片探究
如果将社会比喻为课堂,哪些人会成为课堂中的老师呢?
我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。
父母的抚育
老师的教诲
同伴的帮助
社会的关爱
这些帮助对我们的成长有什么作用?
9
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
父母
同伴
老师
社会
国家
①人的成长是不断社会化的过程。
1.为什么个人的成长离不开社会?
我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
食
衣
住
行
我们的衣食住行离不开
他人和社会
11
我们的精神生活离不开
他人和社会
12
衣
行
住
食
② 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会,社会为我们提供物质支持和精神滋养。
13
1.为什么说人的生存发展离不开社会?
知识小结
①人的成长是不断社会化的过程。人的社会化是一个长期的过程,伴随着人的一生。
②人的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。个人的生存发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
14
扶不扶?
青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
探究活动二:“扶不扶”
滕州实验高中二年级学生孙崇彰、钟旭、付志翔、卞宇航、唐岩5人是一起长大的发小,家都住在西岗镇。26日早晨,他们5人一起相约爬泰山。
中午时分,攀登了三分之一处,看到一位母亲背着一个10岁左右的男孩走走停停,很是吃力,男孩脸色也不太好。于是孙崇彰他们上前询问,得知孩子在爬山过程中突发头晕胸闷,恶心脱力,已不能再攀爬,母亲只好背着他往上走寻找救助站。
了解情况后,孙崇彰与同学们立刻决定帮她背孩子。这里是十八盘最陡、最难爬的一段,普通人爬都十分费力,更何况带着一个10岁左右的孩子。于是,孙崇彰他们用胳膊搭起了一个“小轿子”,让孩子坐在上面一步步往上抬。就这样,1000级台阶,20分钟,他们把孩子送到了南天门附近的红十字救助站,经过观察、休息,孩子已经没有大碍。男孩母亲不住地感谢,询问5名少年的姓名信息,但他们什么也没留下。
与孩子母亲同行爬山的朋友看到这感人一幕,用手机拍摄记录下来,并发表在短视频平台,引起了众多网友关注,随后人民日报、央视新闻等各大媒体客户端纷纷转发报道。
“我是孩子的妈妈,非常感谢这五名少年,他们轮流抬着太让我感动了,这是我们中国的正能量。”孩子的妈妈率先在评论区留言致谢。
众多网友也纷纷留言称赞:“少年可期”“如太阳一般的孩子”“少年强则国强”“好样的,助人为乐中华美德”……
据了解,这5名少年分别是滕州实验高中高二学生孙崇彰、钟旭,滕州二中高二学生付志翔、卞宇航,山东鲁化技工学校的学生唐岩。“真没想到会这么受大家关注,当时我们也没有多想,他们需要帮助就直接上前去帮忙了,这是我们应该做的。”孙崇彰说,平时父母、老师也这样教育我们要帮助别人,以后看到有需要帮助的人,我们也会伸出援手去帮助他们。
10
人的成长是不断社会化的过程
刚出生的婴儿
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
打工人是块砖
哪里需要哪里搬
自然人 社会人
通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,
我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
笔记1.个人与社会的关系?(为什么说个人成长离不开社会)
①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。P4
③人的成长是不断社会化的过程。P7
④我们的衣食住行、学习和娱乐都和社会的方方面面发生千丝万缕的联系。P7
⑤人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7
小采访
你有哪些亲社会行为?
在我们这个年龄段养成亲社会行为是必要的吗?为什么?
养成亲社会行为对我们有什么好处?
19
笔记区
3.为什么要养成亲社会行为?
(1)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性)(P8第一段)
(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(意义)(P8第一段)
(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(意义)(P8第三段)
康有为:夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
人们喜欢与他人在一起,不喜欢孤独,而且在互相扶持、支持的过程中感到快乐。
顾宪成:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
20
讨论:观察图片,结合自身经验,如何养成亲社会行为?
21
笔记区
4.如何养成亲社会行为?(P8第二段)
(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践中。
(3)遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
22
结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。
5.怎样养成亲社会的行为?
亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。
①我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。
②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热情帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
笔记区
社会
实践
人际
交往
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
1.2
在社会中成长
社会化的含义
个人成长离不开社会的原因
含义、表现
原因
做法
课堂小结
随堂练习
1. (2021·湖北荆州,4)亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是 ( )
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践
②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可
④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
2. (2021·湖南湘西,4)2021年3月24日,湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治州中小学生研学旅行的实施意见》。研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明( )
①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体、服务社会
③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
3. “人生的意义在于奉献,而不是索取”。这句话告诉我们( )
①要实现生命的价值,创造有意义的人生,就必须只讲奉献,而不能索取
②人的一生若只是索取,人生就没有意义
③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予,而且会积极地为他人、为社会去奉献
④只要对他人、对社会有所贡献,生命就有价值,人生就有意义。
A.①②③ B.③④ C.①②③④ D. ②③④
D
4. 2023年3月,中宣部命名第八批全国学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵各50个,他们立足本职、建功岗位,自觉践行雷锋精神,在平凡的工作中作出了不平凡的业绩和贡献,以实际行动书写新时代的雷锋故事,在培育时代新风新貌、推动新时代公民道德建设方面发挥了良好的示范带动作用。评选学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵的意义在于( )
①向榜样学习,汲取榜样的力量,国家和社会变得更加美好
②有利于弘扬中华传统美德
③有利于践行社会主义核心价值观
④有利于培养亲社会和服务社会的能力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
D
Lavf57.83.100
$$