内容正文:
人教版八年级数学上册14.2.1平方差公式练习题
1、 选择题
1、观察下列各式,能用平方差公式计算的是( )
A.(-a+b)(b-a) B.(2x+1)(-2x-1)
C.(-5y+3)(5y+3) D.(-2m+n)(2m-n)
2、计算20232-2022×2024的结果是( )
A.2 B.-2 C.-1 D.1
3、若,则( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
4、如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32﹣12,16=52﹣32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为( )
A.255054 B.255064 C.250554 D.255024
5、(2+1)(22+1)(24+1)…(216+1)的结果为( )
A.232-1 B.232+1 C.232 D.216
6、如图,在边长为的正方形中央剪去一个边长为的小正方形,将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7、计算: .
8、计算: .
9、若,则 .
10、若a﹣b=3,a+b=﹣2,则a2﹣b2=_____.
11、在等式中,括号里应填的多项式是______.
12、一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).
13、
已知下列等式:①,②,③,…根据以上式子的规律,写出第个式子,____________.
三、解答题
14、计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
15、先化简,再求值:,其中 .
16、从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).
(1)上述操作能验证的等式是______.(请选择正确的选项)
A.
B.
C.
(2)若,,求的值;
(3)用简便方法计算:.
17、阅读下面的材料并填空:
①(1﹣)(1+)=1﹣,反过来,得1﹣=(1﹣)(1+)=
②(1﹣)(1+)=1﹣,反过来,得1﹣=(1﹣)(1+)= ×
③(1﹣)(1+)=1﹣,反过来,得1﹣= =
利用上面的材料中的方法和结论计算下题:
(1﹣)(1﹣)(1﹣)……(1﹣)(1﹣)(1﹣)
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