第3单元 第6课 建设美丽中国(讲义PPT)-【架构中考】2024年中考道德与法治讲义（贵州专用）

九年级上册 第三单元 文明与家园 2024贵州 ——道德与法治 第六课 建设美丽中国 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 目 录 1 依标扣本 夯实基础 2 知识串联 能力提升 3 真题精选 迎战中考 1 依标扣本 夯实基础 1 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 核心概念1： 1．为什么要重视人口问题？ (1)人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 (2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 (3)我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 人口问题 (见教材P74－77) 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 2．现阶段我国的人口现状(国情)及新的特点。 (1)人口现状(国情)：我国是人口众多的国家。 (2)人口新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 3．实行计划生育基本国策。 (1)原因：人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 (2)意义：坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。 (3)目的：为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。 (4)优化生育政策：①党的十八大以来，先后实施单独两孩、全面两孩政策。②2021年开始，实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 4．我国经济社会发展必须面对的严峻挑战是什么？ 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 核心概念2： 资源、环境问题 (见教材P77－80) 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 5．我国资源和生态环境问题的现状、形成原因、危害及对策是什么？   资源问题 生态环境问题 现状 我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛。 形成 原因 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联   资源问题 生态环境问题 危害 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 ①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。②生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 对策 (1)经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。 (2)坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 →像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。   返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 核心概念3： 6．为什么要坚持人与自然和谐共生？ (1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 (4)人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。【2023秋教材新表述】 坚持人与自然和谐共生 (见教材P81－84)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 7．如何实现人与自然和谐共生、建设生态文明？ (1)以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。     返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 解读：环境整治不能只图旅游开发等眼前利益，要坚持人和自然和谐相处、共生共荣，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。   返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 我们中学生能为保护环境做些什么？ ①树立保护环境、节约资源的意识。②积极学习和宣传环境保护相关的知识和政策。③勇于并善于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争，履行保护环境的义务。④践行绿色低碳生活理念，从身边的小事做起，养成勤俭节约的好习惯。   返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 讲 8．为什么要走绿色发展道路、建设生态文明？ (1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 (3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 核心概念4： 坚持绿色发展道路 (见教材P83－88) 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 ★9.怎样走绿色发展道路，建设生态文明？(实现可持续发展的做法) (1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 (4)必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，为生态文明建设提供可靠保障。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 10．如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系？ (1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 (2)绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。   返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 1．我国人口状况新的特点是__________________________________ __________________________________________________________等。 2．要坚持__________和__________的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会。 3．贯彻_______________________________的新发展理念，实现中华民族永续发展。 4．坚持走绿色发展道路，要______________________________的关系。 总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动 节约资源 保护环境 创新、协调、绿色、开放、共享 处理好经济发展与生态环境保护 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 典 例 分 析 知 识 串 联 1．我国已进入人口负增长时代。( ) 理由：我国人口数量2022年首次出现负增长，但不等于进入负增长时代。 2．我国总体上资源紧缺，要坚持节约资源和保护环境的战略方针。( ) 理由：我国总体上资源紧缺，要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 3．既要绿水青山，也要金山银山。金山银山就是绿水青山。( ) 理由：既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 4．国家实施三孩生育政策违背了我国计划生育基本国策。( ) 理由：生育政策要随着人口发展变化形势不断完善。三孩生育政策的实施，是对我国计划生育政策的发展和完善。 × × × × 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知识串联 能力提升 2 知 识 梳 理 知 识 串 联 典 例 分 析 回答绿色发展类试题的思考路径 返回首页 总目录索引 第六课 建设美丽中国 首页 总目录 知 识 梳 理 知 识 串 联 典 例 分 析 人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。面对挑战，我国坚持计划生育基本国策，积极调整人口政策；坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，坚持走绿色发展道路；不断健全生态环境制度，用法治保障生态文明建设；落实创新驱动发展战略，利用科技创新手段，运用可再生资源，建设资源节约型、环境友好型社会。坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。公民要践行绿色低碳的生活方式，勇于并善于与破坏环境、浪费资源的行为作斗争，履行保护环境的义务。 返回首页 总目录索引 第六课 建设美丽中国 首页 总目录 真题精选 迎战中考 3 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 考查点 人口问题 1 1．(2023·黔东南·11)如图是小敏在贵阳市某社区宣传栏上看到的宣传内容，小敏对数据解读的要点，你认为按照逻辑顺序排列正确的是( ) ①国家出台鼓励生育的政策和措施　 ②我国人口总人数和自然增长率呈下降趋势　 ③有利于我国人口长期均衡发展　 ④有利于促进我国经济社会的可持续发展 A. ③ →①→④→② B. ② →①→③→④ C. ④→②→①→③ D. ② →③→④→① B 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 2．(2021·贵阳·33改编) 全国人口普查数据结果(部分) 项目 第六次人口普查 第七次人口普查 总人口 133 972万人 141 178万人 男女性别比(人口出生性别比一般为103－107之间) 2010年出生人口性别比为118.1 2020年出生人口性别比 为111.3 60岁以上人口占 全国人口比重 13.26% 18.70% 文盲率 4.08% 2.67% 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 请认真阅读表，结合所学知识，回答问题： (1)表中呈现出的人口特点有哪些？(四个即可) 总人口增速趋缓；出生人口男女性别比偏高；老龄化加剧。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 (2)人口状况有喜有忧。立足我国的国情，请从以上人口特点中选择一个，提出一条建议，缓解它现阶段带来的“忧”。(要求特点与建议相对应) 示例一：特点：总人口增速趋缓。建议：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应；全面二孩政策；全面实施三孩政策等。 示例二：特点：出生人口男女性别比偏高。建议：尊重自然规律，破除“重男轻女”思想；严厉打击非法鉴别胎儿性别机构及鉴别行为等。 示例三：特点：老龄化加剧。建议：加强社会保障体系建设；大力宣传健康中国理念，提高关注老年人身体健康的意识等。     返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 考查点 生态文明建设 2 3．(2023·黔东南·14)中国传统文化中包含着许多生态智慧，这些质朴睿智的自然观，为新时代中国建设生态文明开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有( ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 4．(2023·贵阳·4)向居民发放垃圾分类宣传手册，用废旧材料制作垃圾分类模型学习垃圾分类方法，自编“垃圾分类顺口溜”向市民宣传垃圾分类知识……贵阳市开展的这些活动有利于( ) A．减少有害垃圾产生，彻底改变环境 B．实现垃圾循环使用，避免所有污染 C．促进绿色低碳发展，建设生态文明 D．人与自然和谓共生，肆意开发资源 C 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 知 识 梳 理 知 识 串 讲 真 题 精 选 5．(2023·铜仁·11)在浙江安吉，“卖石头”到“卖风景”之变，圆了乡亲们的生态小康梦；在山西右玉，通过植树造林、防沙治沙，不毛之地变身塞上绿洲，让农民的“钱袋子”鼓起来……这些都昭示着：人不负青山，青山定不负人。上述材料说明( ) ①人与自然是相互依存、共生共荣的　 ②人类只有征服自然才能获得金山银山　 ③我国实行最严格的生态环境保护制度　 ④经济发展与生态环境保护是有机统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④   B 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第六课 建设美丽中国 $$