精品解析:2024-2025学年湖北省黄冈市教联体统考统编版六年级上册期中考试语文试卷

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2024-11-25
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内容正文:

2024-2025学年六年级上学期11月期中试题 语 文 (满分:100分 时间100分钟) 一、基础训练。(21分) 1. 读语段,认真看拼音,规范写字词。 (1)我们的祖国处处有美景,走进草原,就像踩在了无边的lǜ tǎn( )上,静听mǎ tí( )哒哒响;走进森林,就像进入了yōu yǎ( )的秘境,大树参天,野花diǎn zhuì( );走到海边,看波涛xiōng yǒng( ),听海浪páo xiào( )……这一切真美啊! (2)红军爷爷向我讲述了1949年的开国大典。他说,那一天毛主席xióng wěi( )的宣告声久久回荡在天安门上空;yuè bīng( )时,广场上部队威严,天空中飞机发出lóng lóng( )声,全场欢呼不断……听他讲完,我们都xīn cháo péng pài( ),为祖国感到自豪。 2. 选字组词。 缕 旅 履 屡 ( )次 ( )游 如( )薄冰 富 福 幅 副 条( ) ( )官 名( )其实 弗 佛 沸 拂 吹( ) ( )法 人声鼎( ) 曝 暴 爆 瀑 ( )光 ( )躁 易燃易( ) 3. 仿写词语。 虎视眈眈(ABCC式) _____________ _____________ _____________ 念念有词(AABC式) _____________ _____________ _____________ 4. 将四字词语补充完整,并完成练习。 弄( )( )拙 ( )( )流星 ( )( )凛凛 化( )( )有 忘乎( )( ) 暴露( )( ) 心满( )( ) 井然( )( ) 呆头( )( ) (1)画线词语中含有一对反义词,像这样的词语还有_________ __________ _________ (2)选词填空。 老爷爷的泥人摊上摆满了泥人,有_______________的武松,有_______________的猪八戒,有手持扇羽的诸葛亮……我买到自己喜欢的泥人,_______________地走了。 二、积累运用。(6分) 5. 积累运用。 (1)诗中赏美景:黑云翻墨未遮山,_____________。诗中抒愁苦:移舟泊烟渚_____________ 。诗中忆往昔:红军不怕远征难,__________。诗中寓哲理:等闲识得东风面____________。 (2)爱国是每个人的责任和义务,不论是“______________,视死忽如归”的曹植,“祖宗疆土当_________,不可以尺寸与人”的李纲,还是位卑未敢___________的陆游,都是我们学习的榜样。 (3)通过这段时间的学习,我们认识了在灾难面前____________的村支书,生活拮据却依旧的桑娜,为照顾三个病号过草地而牺牲的____________的老班长,为掩护群众和部队主力转移__________的狼牙山五壮士,还有在烈火中_____________ 的邱少云。 三、句子实践。(12分) 6. 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(缩句) ___________________________________ 7. 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”(改为转述句) ___________________________________ 8. 他的吼声很大。(改为夸张句) ___________________________________ 9. 凡是我所经过的河,都是如此。(改为双重否定句) ___________________________________ 10. 下面的演讲稿中有四处错误,请你用修改符号进行改正。 当今的中国正处在一个历史的拐点上。能否完成民族复兴,实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。对此,我说:“我会踏实认真地学习先辈们的革命精神,为铸就强国而努力。”在实现中华民族伟大复兴的新征程上,需要发挥艰苦奋斗的精神。同学们,为了中华民族的伟大复兴,要求我们必须努力学习,奋勇拼搏。 四、口语交际。(6分) 11. 口语交际。 读下面的句子,你想到了生活中的哪些现象?(至少写三个) 针对这些现象,请你设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。 因为人们随意毁坏自然环境,不顾后果地滥用化学用品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)生活中的现象:______________ _______________ ________________ (2)设计保护环境或节约资源的宣传标语:____________________________________。 五、阅读欣赏。(30分) 课内阅读。 阅读《桥》选文,完成练习。 ①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 ②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 ③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ④水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 ⑤小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” ⑥老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 12. 从选文第一句话中的词语“蹿、舔”中,我们能够感受到洪水的____________,这种感受还能从文中的“________________________”一句中体会出来。 13. 下面对选文的分析有误的一项是( ) A. “老汉凶得像只豹子”一句运用神态描写的方法,写出了老汉无比凶狠的样子,表现出老汉内心对小伙子的敌意。 B. 读“你还算是个党员吗?排到后面去!”时,要读出责备和命令的语气。 C. 选文通过对老汉动作、语言、神态的描写,刻画出了他铁面无私又爱子心切的形象。 14. 选文两次写老汉“吼道”,请你联系上下文体会老汉当时的心理活动,写在文旁的批注框里。 15. 课文中的老汉先人后己,最后因公殉职,这让你想到了生活中的哪些人? ____________________________________________________ 课外阅读。 茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。 另一种是“小毛病”。1966年,苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球-10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时人造卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。 也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后55小时,飞船里的一个氧气罐爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。 谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。 为什么人们会看中航天飞机呢? 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计,“阿波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机飞行一次,大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。 另外,航天飞机返回之后,一般经过两个星期的检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在发射宇宙飞船或人造卫星时,应同时让一架航天飞机进入待命状态,一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。 16. 根据意思写成语。 (1)很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺。( ) (2)医治不好的病,也比喻去除不掉的祸患或弊端。( ) 17. 给文章拟一个恰当的标题:_______________。 18. 根据文章内容,完成下面表格。 “疾病”类型 病因 结果 “不治之症” 轨道低 ____________ “小毛病” ____________ ____________ “急性病” ____________ 无法完成太空科研任务 19. 文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是(  )。 A. 从早到晚 B. 从前到后 C. 从概括到具体 20. 本文运用了拟人的修辞手法来说明,请说说这样说明有什么好处。 ________________________________ 六、习作表达。(25分) 21. 习作表达。 作家赵丽宏说:在黑暗之中,那一星一点的火光是那么珍贵!在你的心中,一定也有可贵的“灯光”?是一次阅读,让你不再狭隘;是一句鼓励,让你变得自信;是一次陪伴,让你懂得感恩……请以“心中的灯火”为题,写一篇佳作。 要求:①要有真情实感,不得抄袭,套作。②文中不得出现真实的人名,校名。 ③不少于450字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年六年级上学期11月期中试题 语 文 (满分:100分 时间100分钟) 一、基础训练。(21分) 1. 读语段,认真看拼音,规范写字词。 (1)我们的祖国处处有美景,走进草原,就像踩在了无边的lǜ tǎn( )上,静听mǎ tí( )哒哒响;走进森林,就像进入了yōu yǎ( )的秘境,大树参天,野花diǎn zhuì( );走到海边,看波涛xiōng yǒng( ),听海浪páo xiào( )……这一切真美啊! (2)红军爷爷向我讲述了1949年的开国大典。他说,那一天毛主席xióng wěi( )的宣告声久久回荡在天安门上空;yuè bīng( )时,广场上部队威严,天空中飞机发出lóng lóng( )声,全场欢呼不断……听他讲完,我们都xīn cháo péng pài( ),为祖国感到自豪。 【答案】 ①. 绿毯 ②. 马蹄 ③. 幽雅 ④. 点缀 ⑤. 汹涌 ⑥. 咆哮 ⑦. 雄伟 ⑧. 阅兵 ⑨. 隆隆 ⑩. 心潮澎湃 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。 (1)本题“毯”“蹄”“幽”“缀”“哮”的笔画较复杂,易写错,需注意。 (2)本题“兵”“隆”“澎”“湃”的笔画较复杂,易写错,需注意。 2. 选字组词。 缕 旅 履 屡 ( )次 ( )游 如( )薄冰 富 福 幅 副 条( ) ( )官 名( )其实 弗 佛 沸 拂 吹( ) ( )法 人声鼎( ) 曝 暴 爆 瀑 ( )光 ( )躁 易燃易( ) 【答案】 ①. 屡 ②. 旅 ③. 履 ④. 幅 ⑤. 副 ⑥. 副 ⑦. 拂 ⑧. 佛 ⑨. 沸 ⑩. 曝 ⑪. 暴 ⑫. 爆 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 屡次:表示动作、情况多次发生。 旅游:旅行游览。 如履薄冰:好像踩在薄冰上,形容谨慎戒惧。 条幅:长条形的字画。 副官:军事机关协助首长办理一般行政等事宜的助理人员。 名副其实:名声或名义和实际相符。 吹拂:微风掠过。 佛法:佛陀所说的教法,即是佛陀用来自利利他的修行方法及解释这个修行方法的原理。 人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。 曝光:在摄影过程中进入镜头照射在感光元件上的光量,由光圈、快门、感光度的组合来控制。 暴躁:遇事急躁,容易发怒。 易燃易爆:容易引起燃烧与爆炸的物品。 3. 仿写词语。 虎视眈眈(ABCC式) _____________ _____________ _____________ 念念有词(AABC式) _____________ _____________ _____________ 【答案】 ①. 大名鼎鼎 ②. 兴致勃勃 ③. 威风凛凛 ④. 头头是道 ⑤. 斤斤计较 ⑥. 代代相传 【解析】 【详解】本题考查仿写词语。 ABCC式的词语有忧心忡忡、文质彬彬、喜气洋洋、相貌堂堂、忠心耿耿、白雪皑皑、千里迢迢等。 AABC式的词语有侃侃而谈、琅琅上口、口口相传、津津有味、丝丝入扣、亭亭玉立、空空如也等。 4. 将四字词语补充完整,并完成练习。 弄( )( )拙 ( )( )流星 ( )( )凛凛 化( )( )有 忘乎( )( ) 暴露( )( ) 心满( )( ) 井然( )( ) 呆头( )( ) (1)画线词语中含有一对反义词,像这样的词语还有_________ __________ _________ (2)选词填空。 老爷爷的泥人摊上摆满了泥人,有_______________的武松,有_______________的猪八戒,有手持扇羽的诸葛亮……我买到自己喜欢的泥人,_______________地走了。 【答案】 ①. 巧 ②. 成 ③. 大 ④. 步 ⑤. 威 ⑥. 风 ⑦. 为 ⑧. 乌 ⑨. 所 ⑩. 以 ⑪. 无 ⑫. 遗 ⑬. 意 ⑭. 足 ⑮. 有 ⑯. 序 ⑰. 呆 ⑱. 脑 ⑲. 黑白分明 ⑳. 东倒西歪 ㉑. 南辕北辙 ㉒. 威风凛凛 ㉓. 呆头呆脑 ㉔. 心满意足 【解析】 【详解】本题考查补全词语与选词填空。 弄巧成拙:本想耍弄聪明,结果做了蠢事,或把事情弄糟。 大步流星:形容步子跨得大,走得快。 威风凛凛:形容声势气派令人敬畏。 化为乌有:形容一下子全部丧失或落空。 忘乎所以:因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 暴露无遗:全部显露出来,一点也没有保留。 心满意足:形容心中非常满足。 井然有序:整整齐齐,次序分明,条理清楚。 呆头呆脑:形容思想、行动迟钝笨拙。 (1)含有反义词的成语还有天经地义、南腔北调、有勇无谋、冷嘲热讽、异口同声、口是心非等。 (2)“武松”是《水浒传》中的人物,角色特点是急侠好义、英勇无畏、爱憎分明,故填“威风凛凛”。 “猪八戒”是《西游记》中的人物,角色特点是贪吃懒惰、憨厚可爱,故填“呆头呆脑”。 根据“我买到自己喜欢的泥人”可知,此处应填“心满意足”。 二、积累运用。(6分) 5. 积累运用。 (1)诗中赏美景:黑云翻墨未遮山,_____________。诗中抒愁苦:移舟泊烟渚_____________ 。诗中忆往昔:红军不怕远征难,__________。诗中寓哲理:等闲识得东风面____________。 (2)爱国是每个人的责任和义务,不论是“______________,视死忽如归”的曹植,“祖宗疆土当_________,不可以尺寸与人”的李纲,还是位卑未敢___________的陆游,都是我们学习的榜样。 (3)通过这段时间的学习,我们认识了在灾难面前____________的村支书,生活拮据却依旧的桑娜,为照顾三个病号过草地而牺牲的____________的老班长,为掩护群众和部队主力转移__________的狼牙山五壮士,还有在烈火中_____________ 的邱少云。 【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 日暮客愁新 ③. 万水千山只等闲 ④. 万紫千红总是春 ⑤. 捐躯赴国难 ⑥. 以死守 ⑦. 忘忧国 ⑧. 临危不惧、沉着冷静 ⑨. 舍己为人 ⑩. 英勇跳崖 ⑪. 纹丝不动 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写和课内文章理解。 (1)书写时注意“跳、珠、乱、船、暮、愁、新、等、紫”的正确写法。 (2)书写时注意“捐、躯、赴、国、难、死、守、忘、忧”的正确写法。 (3)村支书是《桥》这篇文章的主要人物,这篇课文的主要内容是一位村党支部书记,在面临狂奔而来的洪水,以自己的威信、沉稳、高风亮节、果断的指挥,将村民们送上了一座由自己的血肉之躯铸成的跨越死亡的生命桥,但自己却不惜殉职。赞扬了他无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。故村支书是一个临危不惧、无私无畏的人。 老班长是《金色的鱼钩》这篇文章中的主要人物,文章主要叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成组织上交给他的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而牺牲了自己的故事。故老班长是一个舍己为人的人。 《狼牙山五壮士》主要讲述了在抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山棋盘陀峰顶绝路。面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。五位战士的壮举表现了崇高的爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节。故狼牙山五壮士是一群宁死不屈英勇跳崖的人。 邱少云是《我的战友邱少云》这篇文章的人物,是一篇革命回忆录,作者是李元兴。文章记叙了邱少云在执行潜伏任务时为了大局在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。充分体现了他顾全大局、严守纪律、革命利益高于一切的精神。故填:“纹丝不动”或“一动不动”。 三、句子实践。(12分) 6. 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(缩句) ___________________________________ 【答案】马上的男女老少向我们飞过来。 【解析】 【详解】本题考查缩写句子。 缩句的方法为“找主谓宾,去定状补” 根据“马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。”可知,应删去“穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹”这一部分的修饰语。故原句改为“马上的男女老少向我们飞过来。” 7. 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”(改为转述句) ___________________________________ 【答案】小伙子推了老汉一把,说,他先走。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 将直接引语变为间接引语时,冒号改逗号,去掉双引号,并将第一人称“我”或第二人称“你”改为第三人称“他”或“她”。 根据“小伙子推了老汉一把,说:‘你先走。’”可知,改为转述句时,需将句中的“你”改为“他”。 故原句改为“小伙子推了老汉一把,说,他先走。” 8. 他的吼声很大。(改为夸张句) ___________________________________ 【答案】他的吼声震耳欲聋,仿佛能掀翻整栋大楼。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 改写技巧:首先,读句子,想一想这句话需要夸张什么,即找到要夸张的地方。其次,运用想象,对其特点进行夸张。 对于“他的吼声很大”这个句子,我们可以通过夸大吼声的效果来改成夸张句。 示例:他的吼声震得大地都颤抖起来 9. 凡是我所经过的河,都是如此。(改为双重否定句) ___________________________________ 【答案】凡是我所经过的河,没有不是如此的。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 根据“凡是我所经过的河,都是如此。”可知,原句为陈述句。 将陈述句改为双重否定句时,需根据句子意思选择恰当的双重否定词。常用的双重否定词有“不得不”、“不能不”、“不会不”、“不是不”、“没有一个不”、“非……不可”等。 故原句应将“都是”改为“没有不是”,即“凡是我所经过的河,没有不是如此的。” 10. 下面的演讲稿中有四处错误,请你用修改符号进行改正。 当今的中国正处在一个历史的拐点上。能否完成民族复兴,实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。在这样的大背景下,发扬和传承革命精神变得愈发重要。对此,我说:“我会踏实认真地学习先辈们的革命精神,为铸就强国而努力。”在实现中华民族伟大复兴的新征程上,需要发挥艰苦奋斗的精神。同学们,为了中华民族的伟大复兴,要求我们必须努力学习,奋勇拼搏。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句修改。 错误一:“能否完成民族复兴、实现大国崛起,已成为中国人特别是中国年轻一代的强烈愿望。”中“能否”是表示两面的词语,不符合语境,应当删除。 错误二:“发扬和传承革命精神变得愈发重要”句子中,“发扬”和“传承”语序不当,两者之间存在先后关系,应当先“传承”再“发扬”,因此调换二者顺序即可。 错误三:“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,需要发挥艰苦奋斗的精神。”句中“发挥”一词使用不当,应该为“发扬”。 错误四:“为了中华民族的伟大复兴,要求我们必须努力学习,奋勇拼搏。”句中缺少主语,应删掉“要求”。 四、口语交际。(6分) 11. 口语交际。 读下面的句子,你想到了生活中的哪些现象?(至少写三个) 针对这些现象,请你设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。 因为人们随意毁坏自然环境,不顾后果地滥用化学用品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 (1)生活中的现象:______________ _______________ ________________ (2)设计保护环境或节约资源的宣传标语:____________________________________。 【答案】 ①. 塑料袋等塑料制品的过度使用和随意丢弃,导致“白色污染”问题日益严重。 ②. 工业废水未经处理或处理不达标就直接排放到河流、湖泊等水体中,造成水体污染。 ③. 森林被大面积砍伐,导致生态系统失衡。 ④. 绿色地球,你我共守。珍爱环境,拒绝污染。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 根据“因为人们随意毁坏自然环境,不顾后果地滥用化学用品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”可知,学生作答时需根据生活经验,从“破坏自然环境”“滥用化学物品”与“造成生态灾难”三方面来列举现象,并设计相关的环保宣传标语。 示例: (1)生活中的现象:捕杀野生动物;过度使用农药;无节制地开采矿产 (2)设计保护环境或节约资源的宣传标语:绿色环保,点滴做起,节约资源,共享美好人生。 五、阅读欣赏。(30分) 课内阅读。 阅读《桥》选文,完成练习。 ①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 ②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 ③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 ④水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 ⑤小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” ⑥老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 12. 从选文第一句话中的词语“蹿、舔”中,我们能够感受到洪水的____________,这种感受还能从文中的“________________________”一句中体会出来。 13. 下面对选文的分析有误的一项是( ) A. “老汉凶得像只豹子”一句运用神态描写的方法,写出了老汉无比凶狠的样子,表现出老汉内心对小伙子的敌意。 B. 读“你还算是个党员吗?排到后面去!”时,要读出责备和命令的语气。 C. 选文通过对老汉动作、语言、神态的描写,刻画出了他铁面无私又爱子心切的形象。 14. 选文两次写老汉“吼道”,请你联系上下文体会老汉当时的心理活动,写在文旁的批注框里。 15. 课文中的老汉先人后己,最后因公殉职,这让你想到了生活中的哪些人? ____________________________________________________ 【答案】12. ①. 势不可挡 ②. 水,爬上了老汉的胸膛。 13. A 14. (1)作为一名党员,危难时刻应该把生的希望让给老百姓,怎么能自己先逃生呢? (2)儿子,你还年轻,爸爸爱你,希望你能好好活下去。 15. 我想到了那些冒着生命危险穿梭在火海中的消防员们,他们以血肉之躯与烈火斗争,不顾自己的生命安危从火场营救被困群众。 【解析】 【导语】《桥》选文通过紧张的叙述和细致的描写,生动刻画了洪水中老汉无私无畏的形象。以“水渐渐蹿上来”展示险境,增强读者的代入感。老汉严厉呵斥小伙子的描写凸显他铁面无私、公而忘私的品质,而小伙子推让的细节互动,反映了复杂的人性对比。老汉的两次“吼道”传达出他内心的急切与责任感,突出了一个党员舍己为人的坚定信念。整篇文章通过动作和语言描写,结构紧凑,有力地表达了主题。 【12题详解】 本题考查关键字的理解。 “蹿”意为“向上或向前跳。”“舔”意为“用舌头擦拭。” 根据第①自然段“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”可知,此句使用了拟人的修辞手法,“蹿”与“舔”写出了洪水的势不可挡与形势的危急。 根据第④自然段“水,爬上了老汉的胸膛。”可知,这一句也使用了拟人的修辞手法,“爬”字写出了水位不断上升的情况,体现出了水势的大与急。与“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”一句效果相似。 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A.“老汉凶得像只豹子”一句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出老汉因铁面无私而自然生成的威严形象。联系全文可知,老汉与小伙子是父子关系。另外,在木桥倒塌之前,老汉和小伙子相互谦让,都希望将彼此送上那座承载着生命希望的桥梁。此处描写老汉的凶是为了展现老汉铁面无私的品质,而非表现老汉内心对小伙子的敌意,此项说法错误。 故选A。 【14题详解】 本题考查人物描写。 根据第②自然段“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:‘你还算是个党员吗?排到后面去!’老汉凶得像只豹子。”可知,此时老汉认为作为一个党员应该身先士卒,将生的机会首先给老百姓。 示例:(1)当老汉看到小伙子抢在队伍中时,他可能会想:作为一名党员,要履行好保护老百姓的职责,站在队伍的最后。 根据第⑥自然段“老汉吼道:‘少废话,快走。’他用力把小伙子推上木桥。”可知,此时老汉是从一个父亲的角度出发,为孩子争取生的希望。 示例:(2)当老汉将小伙子推上木桥时,他可能会想:孩子,你还年轻,还有无限的希望,你一定要活下去。 【15题详解】 本题考查开放性作答。 根据文中老汉先人后己,最后因公殉职的事迹可以联想到总是在危险时刻冲在前面,保护他人安全,为人民服务的人。如军人、警察、消防员、医生等。 示例:这让我想到了不惧感染风险与余震危险,冲在救灾第一线的医护人员。 课外阅读。 茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。 另一种是“小毛病”。1966年,苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球-10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时人造卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。 也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后55小时,飞船里的一个氧气罐爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。 谁是最合适的“太空医生”呢?1981年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。 为什么人们会看中航天飞机呢? 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计,“阿波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机飞行一次,大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。 另外,航天飞机返回之后,一般经过两个星期的检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在发射宇宙飞船或人造卫星时,应同时让一架航天飞机进入待命状态,一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。 16. 根据意思写成语。 (1)很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺。( ) (2)医治不好的病,也比喻去除不掉的祸患或弊端。( ) 17. 给文章拟一个恰当的标题:_______________。 18. 根据文章内容,完成下面表格。 “疾病”类型 病因 结果 “不治之症” 轨道低 ____________ “小毛病” ____________ ____________ “急性病” ____________ 无法完成太空科研任务 19. 文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时运用的说明顺序是(  )。 A. 从早到晚 B. 从前到后 C. 从概括到具体 20. 本文运用了拟人的修辞手法来说明,请说说这样说明有什么好处。 ________________________________ 【答案】16. ①. 完好无损 ②. 不治之症 17. 示例:太空医生 18. 寿命短,姿态失控,最终陨落 电力用光了 报废 氧气罐爆炸 19. C 20. 使说明内容通俗易懂、生动形象。 【解析】 【16题详解】 略 【17题详解】 略 【18题详解】 略 【19题详解】 略 【20题详解】 略 六、习作表达。(25分) 21. 习作表达。 作家赵丽宏说:在黑暗之中,那一星一点的火光是那么珍贵!在你的心中,一定也有可贵的“灯光”?是一次阅读,让你不再狭隘;是一句鼓励,让你变得自信;是一次陪伴,让你懂得感恩……请以“心中的灯火”为题,写一篇佳作。 要求:①要有真情实感,不得抄袭,套作。②文中不得出现真实的人名,校名。 ③不少于450字。 【答案】范文: 心中的灯火 在人生的旅途中,我们总会遇到各种各样的挑战和困难,而在我心中,有一盏灯火始终照亮着我前行的道路,那就是阅读。 记得小时候,我是一个性格内向、思想狭隘的孩子,总是害怕与人交流,也不懂得如何表达自己的情感。然而,一次偶然的机会,我接触到了一本名为《小王子》的书籍。这本书用简单而深刻的语言,描绘了一个充满想象力的世界,让我仿佛置身于其中,感受到了人与人之间那份纯真而美好的情感。 从那以后,我便爱上了阅读。每当我感到迷茫或困惑时,我都会翻开一本书,让文字引领我走进另一个世界,感受不同的文化和思想。通过阅读,我逐渐开阔了自己的眼界,学会了如何以更加宽容和理解的心态去看待周围的人和事。 阅读不仅让我变得不再狭隘,更让我在成长的道路上找到了自信和勇气。每当我遇到挫折或失败时,我都会想起书中那些勇敢面对困难的人物,他们激励着我不断前行,永不放弃。 如今,阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它就像一盏明亮的灯火,照亮着我内心的每一个角落,让我在人生的道路上不再孤单和迷茫。我相信,在未来的日子里,我会继续秉持着这份对阅读的热爱和追求,让心中的灯火永远燃烧下去。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作文为命题作文,以“心中的灯火”为题。“心中的”表明这不是现实中真正的灯火,而是一种象征。它可以是一种情感、一种品质、一次经历或者一个人带给自己的积极影响。“灯火”象征着光明、希望、温暖、力量等。结合题目中的提示,可以是一次阅读、一句鼓励、一次陪伴等。要写自己真实的经历和感受,不能抄袭或套作。 二、立意。 写自己对某个目标或者理想的执着追求,在这个过程中,自己内心坚守的信念像灯火一样,始终照亮自己前进的道路,无论遇到多少困难都不改变方向。 三、写作思路。 开头:可以用抒情的方式引出主题。 中间:详细叙述与心中灯火相关的事件。交代事件的起因、经过、结果,结合细节描写塑造人物形象,推动故事情节。在叙述过程中,要注重细节描写,如人物的动作、语言、神态,还有环境描写。 结尾:总结全文,再次点明心中的灯火对自己的重要意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年湖北省黄冈市教联体统考统编版六年级上册期中考试语文试卷
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