湖北省随州市文帝学校2024-2025学年八年级上学期10月期中语文试题

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2024-11-25
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文帝学校2024年秋期中考试八年级 语文试卷 命题人:肖晓晓 (本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟) 一、积累与运用(20分) 班级开展“ 弘扬优秀传统文化 ”学习活动,小雨和小雯特邀你参与。 1.(2分)小雨的学习,从经典名篇的朗读开始。请你帮他选出处理不合适的一项(   ) A.小雨注意到一些字容易误读,他这样读:眼眶(kuàng)教诲(huì)订正(dīng)。 B.“这棵摧枯拉朽的老树已经有几千年的历史了。在读到这句话时,小雨认为加点成语使用有误。” C.小雨想读出他的辛勤劳作,他这样处理重音:你不见那沉甸甸的谷穗上,还闪着他辛勤的汗滴……(加点部分为重读部分) D.小雨要强调辩证地看待传统文化,他这样处理停连(“∨”表示停,“∧”表示连):我们要认识到,传统文化中精华与糟粕混杂、∧积极与消极并存,∨不照搬复制,不简单否定。 2.(2分)小雯写了个“贵”字,请你分别加上偏旁组成新的汉字,填入相应括号内。 A.崩( )      B.振聋发( )       C.反( )    D.功亏一( ) 3.(2分)我校开展了以“我爱校园 ”为主题的对联征集活动。请根据所给上联,选配下联,最恰当的一项是(   ) 上联:四季美景养灵性     下联:   。 A.满园书香育英才 B.一片真情爱祖国 C.播撒知识创未来 D.十载寒窗读书声 4.(3分)下面是小雨为本次活动所写的一段校园新闻报道,请为他修改。 3月20日下午,【A】八(1)班开展了《弘扬传统文化,传承中华文明》的主题活动。【B】不仅本次活动的会场布置独具文化特色,而且环节设计也紧扣主题。同学们为了本次活动能顺利开展,都积极地进言献策,参与热情高涨。【C】本次活动增长了同学们对传统文化的了解。 ①【A】处画线句中标点符号使用错误,应将“ ”改为“ ”。 ②【B】处画线句有语序不当的语病,应改为: 。 ③【C】处画线句有搭配不当的语病,应将“ ”改为“ ”。 5.(3分)学校举行“低碳生活,守护家园”的语文实践活动,下面是同学们拟定的标语,请你选出最喜欢的一条,说出理由,并结合日常生活谈一点践行“低碳”的做法。 ①节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣。 ②低碳生活让地球不再低叹。 ③我节能,我低碳,我健康。 ④携手节能低碳,共建碧水蓝天。 6.(8分)小雯收集了一组古诗文名句,请你将相应的句子填写到横线上。 (1)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》) (2) ,江入大荒流。(《渡荆门送别》) (3) ,终岁常端正(《赠从弟》) (4)几处早莺争暖树, 。(《钱塘湖春行》) (5)大漠孤烟直, 。(《使至塞上》) (6) ,志在千里。(《龟虽寿》) (7)重岩叠嶂,隐天蔽日。 , 。(《三峡》) 二、阅读与鉴赏(45分) 阅读下面古诗,完成两则批注(7-8题)。 试卷第2页,共6页 试卷第2页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 鲁郡东石门送杜二甫 [唐]李白 醉别复几日,登临遍池台。 何时石门路,重有金樽开①? 秋波落泗水②,海色明徂徕③。 飞蓬各自远,且尽手中杯。 【注】①金樽开:指开樽饮酒:②泗水:水名。③徂徕:山名。 此诗写于745年,李白与杜甫在鲁郡相逢。分别之时,李白写下此诗。 7.(2分)颔联写两位诗人临别把酒,一个“ ”字,表达了尚未离别,就期待下次重逢的迫切心情。颈联中不说徂徕山色本身如何青绿,而借一“ ”字,说海色主动地映照着徂徕山,把山色写活了,显得生气勃勃而富有气势。 8.(2分)尾联以“且尽手中杯”来结束全诗,干脆有力,充满 的情调。 阅读下面文言文,完成9-14题。 【甲】 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天( A ),望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (节选自吴均《与朱元思书》) 【乙】 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女( B )。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐②,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾④鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。 (节选自陆游《入蜀记》) 【注释】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。④鸾:凤凰一类的鸟。 9. (4分)参考“方法提示”,解释加点字的意思。 方法提示 词语 解释 通假字: 蝉则千转不穷 ① 迁移课内字词: (高耸入云) 峰峦上入霄汉 ② 联系常见成语: (悉听尊便) 然十二峰者不可悉见 ③ 根据语境推断: 回顾无纤翳 ④ 10.(2分)请将“也”“者”还原到文中括号内。 A.( ) B.( ) 11.(2分)请为乙文中画波浪线的句子断句。(用“/”标示,限两处) 所 见 八 九 峰 惟 神 女 峰 最 为 纤 丽 奇 峭 宜 为 仙 真 所 托。 12.(2分)请翻译甲文中画横线的句子。 经纶世务者,窥谷忘反。 13. (2分)甲文中作者是从哪些方面来表现山奇的? 14. (2分)古人云:“仁者乐山,智者乐水”,请说说甲、乙两选文所表达的情感有何异同。 阅读下面文章,完成15-17题。 网络时代的笨拙精神 ①抄写,是过去的人读书的基本方式之一。明代文学家张溥,他就有边抄边读的习惯,常常反复抄写六七次,不真正弄懂不罢休,他给书房取名叫“七录斋”,正是突出了这个习惯和方式。 ②尽管我们已经不可能像古人那样去抄书了,可是抄写所具有的特殊意义现在仍然有效。这是一种什么样的效果呢?德国现代思想家瓦尔特在一本名叫《单向街》的书里,专门谈过中国的抄书方式,他很耐心地说道:一条乡村道路具有的力量,你徒步在上边行走和乘飞机飞过它的上空,是截然不同的。同样地,一本书的力量,读一遍与抄写一遍也是不一样的。坐在飞机上的人,只能看到路是怎样穿过原野伸向天边的,而徒步跋涉的人则能体会到距离的长短、道路的坎坷和景致的千变万化。他可以自由伸展视野,仔细眺望道路的每一个转弯,犹如一个将军在前线率兵布阵。一个人专心致志抄写一本书时,他的灵魂会深受感动。 ③任何发达的交通工具都不能代替行走。今天你可以根据不同的情况选择不同的交通工具,汽车、动车或者飞机,但无论如何,步行是无法废除的,而且有的时候,步行甚至是最合适的。 ④和抄写一样,背诵也面临着现代的挑战。清代的大学者戴震,不但十三经正文全能背诵,连十三经的“注”也能背诵。著名的历史学家余英时感慨说,这种功夫今天已不大可能了。人的知识范围扩大了无数倍而且还在不断扩大下去,我们不可能把精力仅仅集中在几部经、史上面,但是选择少数重要的经典或篇章,反复阅读或者抄写,乃至能够背诵,仍然是必要的。 ⑤可是,我们不是要反对死记硬背吗? ⑥这里要做一个区分。在学校里,为了应付考试,老师要求学生死记硬背一些内容。这里面,有一部分东西除了应付考试,没有别的意义,考完试了也就可以扔到脑后,对这些东西的死记硬背是越少题好。但是一些经典或重要的篇章,其意义却是长久的,我们基本的知识构成、良好的人文素养,都离不开它们,熟读乃至背诵它们,是为了从中汲取更多、更好、更持久有用的人生养料。而且,熟读和背调的过程,并不就是排斥理解的过程,恰恰相反,就是在这样的过程中,理解发生了、加深了,渗透和影响发生了、加深了。这也就是为什么说“书读百遍,其义自见”的道理。 ⑦确实,背诵和抄写都是挺笨的老方法,耗时费力,殊为不易;可是,即使是在21世纪的互联网计代,有的时候,古老的方法仍然是最好的方法,笨拙的精神依然是最好的精神。 15.(2分)关于抄写,下列说法不符合作者观点的一项是(   ) A.不管过去还是现在,专心抄写,都是人们读书的基本和有效的方式之一。 B.张溥通过反复抄书的方式逐步深入理解所读之书,终有所成。 C.第③段的写作意图是强调在各种交通方式中,步行是不可替代的。 D.抄书虽然速度慢一些,但是对文章的理解会更加深刻。 16.(2分)关于背诵,下列表述不符合作者观点的一项是(   ) A.熟读和背诵的过程其实是一个逐步加深理解、渗透和影响的过程。 B.作者反对老师要求学生死记硬背是因为这种笨拙的方法耗时费力,殊为不易。 C.一些关系到良好人文素养形成的经典作品和重要篇章还是有必要熟读甚至背诵的。 D.背诵虽然是古老而又笨拙的读书方法,但是直到今天依然具有强大的生命力。 17.(3分)为什么文章结尾说“古老的方法仍然是最好的方法”?请结合原文加以解说。 阅读下面文章,完成18-21题。 镇堂之宝 ①归源村,南方一个山清水秀的世外桃源。村口有家药堂,名叫“德济堂”,在这里已传了三代,代代医术高超,又不欺穷谄富,村民们视之如亲似友,不当外来户看。 ②德济堂现在这位掌柜名叫陈须浮,尽得祖辈真传,三根手指轻轻一搭,便知病人阴与晴.圆与缺,拣几样自己炮制的中药,吩咐病人拿水一煎,只几天必定药到病除。 ③这德济堂有些古怪,至少在陈须浮儿子陈小浮看来是。古怪之处就在神龛上面不供奉黄帝.扁鹊.华佗.张仲景这样天下公认的中医祖师爷,也不供奉陈家列祖列宗,却只供奉一只白铁皮盒。铁盒还上了锁,黄铜钥匙一直挂在陈须浮腰上,无论寒暑.夜昼,须臾不离身,他人根本甭想摸一下。 ④问及白铁皮盒里装了什么,陈须浮每回都微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,吝啬得要命。不过,若问起自家祖上从哪里来,这神一般的医术又打哪里起,陈须浮便慷慨多了,话匣子一打开,滔滔不绝。 ⑤据陈须浮介绍,陈家祖上居住在遥远的建昌府,一个古老的地方。那里中药炮制技艺特别有名,上下游产业聚合而成的药帮,人称“建昌帮”,其源于东晋,兴于宋元,于明清鼎盛时成帮。药技流传赣闽四十余市县,在台、粤、港及东南亚地区也有影响。 ⑥后来,由于战乱,建昌府老老少少,特别是药帮中人大都外出逃难。陈家祖先是建昌药帮中数得着的大户,遣散众婢仆及学徒,金银细软啥都没带,只带了豚刀和雷公创这两样中药饮片加工工具,以及那个号称镇堂之宝的药,千里奔逃,来到归源村。从此世居于此,用祖上传下来的医术及中药炮制技艺,混口饭吃,转眼就是百十来年。 ⑦豚刀及雷公创,陈小浮再熟悉不过了,从小就跟它们打交道。豚刀亦称建刀,体重.把长.刀面阔大.刀口线直.刃深锋利,适合切制根及根茎.藤木.果实.全草等类药材,包括各种规格的片.段.丝.块。雷公创又称药刨,适合创制长.斜.直.圆各形薄片或厚片,刨片片形均匀美观,片张可大可小.可厚可薄,省时省力。 ⑧用刀,是最考验药工手艺的。有一回,陈须浮酒后兴起,当众表演了一次“刀功”。只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药,塞进豚刀之口,左手操刀,飞一般地上下切之。没几下,刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。陈须浮随手抓起一把,迎风扬去,那药片,竟如飞絮般,在空中飘飘扬扬,半天才堪堪落回箩筐里。 ⑨陈小浮大惊失色,知道自己还差得很远,从此沉下心来,勤学苦练,寒来暑往间,各种技艺突飞猛进,隐然有青出于蓝而胜于蓝之势。陈须浮打心眼里高兴。 ⑩老人,仿佛都有预知百年之事的能力。这不,一天晚饭后,陈须浮突然叫住了陈小浮,告诉他说,自己腰上的这把黄铜钥匙,可以打开那神龛上的白铁皮盒。只是,须得等自己百年之后才能打开,历代陈家人都是这规矩,不可破。 ⑪陈小浮觉得好好地说这话太不吉利,将父亲好一通埋怨。不料第二天早上,陈须浮竟然真的没有醒过来,如同睡着般,无疾而终。含泪料理完父亲后事,陈小浮拿过父亲那把沉甸甸的黄铜钥匙,颤抖地打开那个白铁皮盒。里面无他,只一个鼓鼓囊囊的黄纸包,如寻常中药般。再打开那黄纸包,黑乎乎的一堆,鼻子凑上去一闻,土腥味扑鼻。 ⑫陈小浮瞬间明白,这肯定是自己祖上从建昌府向南奔逃时,从脚下抓的一把家乡的泥土啊。泥土如药,治相思。“家乡之土”不正是天底下最好的一味中药吗? ⑬多年以后,当陈小浮躺在太师椅上,惬意地唱着戏曲段子,两岁大的孙子爬到他身上,指着神龛上那白铁皮盒,问那里装有什么时,陈小浮也如父亲般微微一笑,说是药,是镇堂之宝。除此不再多说半个字,任宝贝孙子怎样撒娇,也缄口不语。 ⑭风,穿堂而过。陈小浮腰间那把黄铜钥匙碰到桌沿椅角,哗哗作响。 18.(2分)从“悬念→结局”的角度梳理关于“镇堂之宝”的故事情节。 (1) →镇堂之宝的来历→(2) 19.(6分)按要求赏析下列句子。 ①除此不再多说半个字,吝啬得要命。(赏析加点字的妙处) ②只见他右手抓起一把硬如木柴般的中药,塞进豚刀之口,左手操刀,飞一般地上下切之。没几下,刀前的箩筐里便铺了一层薄薄的药片。(从人物描写的角度赏析句子) 20. (3分)第④段和第⑬段,陈须浮父子都“微微一笑,说是药,是镇堂之宝”。相同的内容重复出现,有何作用?请结合文意简要分析。 21. (3分)陈小浮应邀参加“中华医学座谈会”,就“中医世家以何为宝”这一问题表达看法。请你结合文章为他拟写一份发言稿。(100字以内) 阅读下面名著选段,完成22-24题。 【甲】关于这种惊人的征战,将来有一日会有人写成全部的叙事诗的。这种征战,即使把政治和战事除掉,也是近代历史中,青年们的一种动人的成就。可是我暂时必须要继续我的故事,因为我们已经把红军会合在西北了。现在我把毛泽东主席所写的一首诗,拿来当作结束,这位指挥者既能领导远征,同时又写得一手好诗。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 【乙】“你为什么参加红军?”我问道。“我的家在福建漳州附近。我平时上山砍柴,冬天就采集树皮。我常常听村里人讲起红军。他们说红军帮助穷人,这叫我喜欢。” 【丙】伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 22. (2分)以上文段选自《___(1)___》,【甲】文中加点的“我”是指__(2)____(人名)。 23. (2分)【乙】文中“喜欢”一词写出了红军的魅力,结合你对《红星照耀中国》整本书的阅读,说说这种魅力都体现在哪些方面。 24. (2分)请结合名著《红星照耀中国》的内容和【丙】文的内容,拟写一段对红军长征精神的赞美词。 3、 表达与交流(55分) 25.(5分)风景,点缀我们的生活,充盈我们的心灵。班级决定以“这边风景独好”为主题举办图片展,请你为展览出一份力,完成下面任务。 助力湖北文旅,推荐家风景。咱们湖北不仅有著名的黄鹤楼、宜昌三峡大坝、恩施大峡谷,还有许许多多美丽独特的风景。请推荐一处你熟悉的家乡风景参展,为其写一段推荐语。(至少使用一种修辞手法) 26.(50分)请从下面三项任务中选择一项,写一篇作文。 任务一:青春是一段重要的人生旅程,一路走来,每个人都有难忘的青春风景。请以“青春里的风景”为题,写一篇作文。 任务二:凡人善行就是力量,寻常烟火就是温情。请将“ ,就是最美的风景”补充完整,以此为题写一篇作文。 任务三:风景,会引发你怎样的感怀?风景,会激发你哪些思考?人生的风景,应该如何去看、如何去呈现?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。 要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面整洁 答案第2页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( 考场/座位号: 姓名: 班级: )文帝学校2024年秋期中考试八年级 语文答题卡 贴条形码区 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 正确填涂 缺考标记 一、积累与运用(20分) 1. (2分)( ) 2.(2分) 3. (2分)( ) 4. (3分) ① 应将“ ”改为“ ”。 ②应改为: ③应将“ ”改为 “ ” 5. (3分) 6. (8分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ; 二、阅读与鉴赏(45分) 7. (2分) 8. (2分) 9. (4分) ① ② ③ ④ 10. (2分)A.( ) B.( ) 11. (2分)所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托。 12. (2分) 13. (2分) 14. (2分) 15. (2分) ( ) 16.(2分)( ) 17. (3分) 18.(2分) (1) (2) 19.(6分)(1) (2) 20.(3分) 21. (3分) 22. (2分) (1) (2) 23. (2分) 24. (2分) 三、表达与交流(55分) 25.(5分) ( 100 ▲ 200 ) ( 2 6 . ( 50 分)我选择任务 ( ) 题目 : 300 ) ( ▲ 700 800 ▲ 900 ) ▲400 ▲500 600 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案: 1.A A.有误,订正(dīng)——dìng;故选A。 2. 溃 聩 馈 篑 3.A 4.① 《》或书名号 “ ”或双引号 ②本次活动不仅会场布置独具文化特色,而且环节设计也紧扣主题。 ③增长 增强 5.(1)示例一:运用对偶的修辞手法,前后两句对仗工整,告诫我们节约与环保的重要性。 示例二:运用拟人的修辞手法,生动形象,通俗易懂,呼吁我们要低碳生活 示例三:运用排比的修辞方法,明确指出了具体做法及效果,很有号召力。 示例四:语言简洁,句式工整,主题明确,号召性强。 做法: 绿色出行;节约用水;减少食物浪费等。 6. (1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2)山随平野尽 (3)冰霜正惨凄 (4)谁家新燕啄春泥 (5) 长河落日圆 (6)老骥伏枥 (7)自非亭午夜分 不见曦月 7.重 明 8.豪放乐观 9.①“转”通“啭”鸟鸣,这里指蝉鸣 ②耸入,插入 ③全、都 ④看 10.A.( 者 ) B.( 也 ) 11. 所 见 八 九 峰 /惟 神 女 峰 最 为 纤 丽 奇 峭/ 宜 为 仙 真 所 托。 12. 那些治理国家大事的人看到这些幽深的山谷也会流连忘返。 13.作者从视觉、听觉的角度,写出了山的“奇”;又运用侧面描写,描写山上的其他景物来衬托山的“奇”。 14.甲乙两文都表达了对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情;不同之处在于甲文还表达了作者避世退隐的高洁志趣。 参考译文: 【乙】二十三日,我经过巫山的凝真观,拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山,峰峦很高冲入高天,而山脚则直插入江水中。议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山,都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见,能看到的八九个山峰,只有神女峰纤巧修长,陡起而变幻多姿,确实适宜作为神女的化身……这一天,天空晴朗,看四周没有丝毫云烟,只有神女峰上有几片白云,就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步,很久也不散去,也是很奇异的一个现象。 15.【答案】C 【解析】本题考查对文章内容的理解分析。 C.从第②段的“一本书的力量,读一遍与抄写一遍也是不一样的。坐在飞机上的人,只能看到路是怎样穿过原野伸向天边的,而徒步跋涉的人则能体会到距离的长短、道路的坎坷和景致的千变万化。他可以自由伸展视野,仔细眺望道路的每一个转弯,犹如一个将军在前线率兵布阵。一个人专心致志抄写一本书时,他的灵魂会深受感动”可知,作者是用乘飞机、步行分别比喻读书、抄书,进行了比喻论证,因此第③段的写作意图是用“步行是不可替代的”来强调抄书的重要性。 故选C。 16.【答案】B 【解析】本题考查对文章内容的理解分析。 B.从第⑥段的“在学校里,为了应付考试,老师要求学生死记硬背一些内容。这里面,有一部分东西除了应付考试,没有别的意义,考完试了也就可以扔到脑后,对这些东西的死记硬背是越少题好”可知,作者反对老师要求学生死记硬背是因为这些“东西除了应付考试没有别的意义”,而不是“这种笨拙的方法耗时费力,殊为不易”。故选B。 17.【答案】 一个人专心致志抄写一本书,能够真正感受到一本书的力量,灵魂会深受感动;就像任何发达的交通工具都不能取代步行这种古老的方法,有时步行才是最适合人类的方法;要想学富五车,很有必要用到背诵和抄写这些古老方法。 【解析】考查对文章内容筛选和概括。 本题可结合第②段“一个人专心致志抄写一本书时,他的灵魂会深受感动”,第③段“任何发达的交通工具都不能代替行走”和第⑥段“但是一些经典或重要的篇章,其意义却是长久的,我们基本的知识构成、良好的人文素养,都离不开它们,熟读乃至背诵它们,是为了从中汲取更多、更好、更持久有用的人生养料。而且,熟读和背调的过程,并不就是排斥理解的过程,恰恰相反,就是在这样的过程中,理解发生了、加深了,渗透和影响发生了、加深了”等内容概括作答。意对即可。 18.(1)镇堂之宝是什么 (2)理解“镇堂之宝”的意义 19.(1)“吝啬”本义指小气,不舍得;在文中指陈须浮对于镇堂之宝的回答过于简单笼统,知道详情却遵守家规不予细说,更加体现了镇堂之宝的神秘,增强了悬念。 (2)动作描写,通过“抓”“塞”“操”“切”等动词,生动传神地写出了陈须浮动作的流畅和熟练,突出了陈须浮技艺的高超。 20.①突出父子之间的一脉相承;②呼应回环,结构严谨;③反复出现的内容能够加深读者对“镇堂之宝”内涵的思考。 21.(示例)各位同仁,大家好!我是陈小浮,很荣幸能够在此发言。关于“中医世家以何为宝”这一问题,我有以下几点看法:①中医世家应以医德为宝,精心炮制良药,谨遵医德;②中医世家应以医技为宝,诊脉治病,艺术高超,药到病除;③中医世家还应以传承中医文化,发扬“济世”精神为宝,建昌帮中医代代相传,就是我们对“济世”精神的坚守,对中医文化的传承。 22.《红星照耀中国》;斯诺(埃德加·斯诺) 23.具有崇高的理想和坚定的信念,为人民谋幸福,有高尚的精神品质等。 24.示例:你们明知征途艰险,却毫无畏惧,前仆后继地奔向一个目标,这个目标就是崇高的共产主义理想。如今历史已经走过八十多个春秋,红军长征的脚步已经离我们远去,但是,岁月易老,精神永存!长征精神将永远以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我们开拓进取、奋勇前进! 25.示例一:黄鹤楼濒临长江,与滕王阁、岳阳楼并称为"江南三大名楼"。黄鹤楼历史悠久、风景壮丽,为诸多名家赞颂,唐代诗人崔颢有诗句"晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲"描绘黄鹤楼周边美丽的景色。 示例二:宜昌三峡大坝是中国第一大坝,如同一颗璀璨的明珠,镶嵌在湖北的西陵峡中。行走在坝上,可以欣赏到西陵峡的美丽风光和长江的雄伟气势。在这里,人们可以感受到大自然的壮美和人类的智慧。 示例三:恩施大峡谷,堪称大自然的杰作。大峡谷的崇山峻岭、悬崖峭壁、蜿蜒江河交相辉映,构成壮美的自然画卷。更有神奇的天然溶洞,洞穴内部隐藏着世界上稀有的地下景观,令人惊叹不已。 26.略 答案第2页,共6页 答案第1页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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